“三嚴三實”“忠誠乾淨擔當”輔導課講稿
授課人：左太明－縣僑聯副主席
內容：為什麼要開展“三嚴三實”“忠誠乾淨擔當”專題教育活動？村乾（隊乾）部如何踐行“三嚴三實”
各位支書、隊長、會計大家好，今天到芒允片區來搞論理輔導課（縣委活動要求），說理論輔導，說不上，因為在座的各位很多都是老革命，老前輩，無論是政治理論，還是工作經驗，思想水評等等都比我高得多，與其說理論輔導不如說是共同學習。今天我們要共同學習的內容是：為什麼要開展“三嚴三實”“忠誠乾淨擔當”專題教育活動？村乾（隊乾）部如何踐行“三嚴三實”兩個方面的內容。首先講一講為什麼要開展專題教育？
一、為什麼要開展“三嚴三實”“忠誠乾淨擔當”專題教育活動？
主要基於以下四個方面的要求。
1、是省委根據中央要求、結合雲南實際作出的重大部署
2、是對黨的民眾路線教育實踐活動的進一步深化，鞏固教育實踐活動成果，繼續推進作風建設的具體行動。
3、是加強黨員幹部隊伍建設的必然要求
4、是深入學習貫徹習總書記系列重要講話精神和全面落實黨要管黨、從嚴治黨要求的重大舉措。
下面分別作簡要介紹：
（一）專題教育是省委根據中央要求、結合雲南實際作出的重大部署
xx年3月9日，習總書記在參加安徽代表團審議中，對各級領導幹部提出“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求。xx年10月，習總書記對雲南工作作出重要指示，要求黨員幹部要“對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當”。xx年12月19日，中央召開全國組織部長會議，明確提出要在縣處級以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育。深入開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育，是省委根據中央要求、結合雲南實際作出的重大部署。今年1月5日和1月19日，省委、州委相繼召開了深入開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育動員大會，1月26日縣委召開專題教育動員大會，對開展專題教育進行了動員部署，1月29日我單位召了專題教育動員會議，對單位專題教育活動進行了安排。這次專題教育活動要求縣級副科以上實職都要參加，今天到四隊來講理論輔導，是按照縣委活動辦要求到掛鈎點開展理論輔導的要求來進行的。
（二）專題教育是對黨的民眾路線教育實踐活動的進一步深化，鞏固教育實踐活動成果，繼續推進作風建設的具體行動。
去年按照中央要求，我縣開展了黨的民眾路線教育實踐活動，活動的總要求是：“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，活動的主題是：為民務實清廉。就是要通過這次活動，讓全體黨員幹部加強政治理論學習，用馬列主義武頭腦，改變當前社會上存在的不良作風，也就是我們所說的“四風”中的突出問題，即：“官僚主義、形式主義、享樂主義、奢靡之風”四風中的突出題，轉變我們的黨風、政風和社會風氣，達到為民務實清廉的目的，更深層次的講就是要達到我們黨的自我淨化、自我完善、我我革新、自我提高的目的，讓共產黨的先進性、純潔性得以保持。
總書記的理論總是很形象、很生動、很樸實的，你看“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這些我日常生中的用詞，總書記都能靈活的運用到他的理論當中，毛澤東、鄧小平的理論也很樸實，你比如說毛澤東的：槍乾子里出政權，沒有調查就沒有發言權，鄧小平的：摸著石頭過河，不管是黑貓白貓只要能抓到老鼠的就是好貓等。那么具體到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”又包涵著什麼內具體意思呢？
照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、民眾期盼、進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。
正衣冠，主要是在照鏡子的基礎上，按照為民務實清廉的要求，勇於正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢於觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。
洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實際問題，更要解決思想問題，保持共產黨人的政治本色。
治治病，主要是堅持懲前毖後、治病救人方針，區別情況、對症下藥，對作風方面存在問題的黨員、幹部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。
為民就是要一心一意為民眾辦好事，辦實事，想民眾這想，急民眾這所急，認認真真、扎紮實實抓好各項工作；務實用總書記的話講就是：空談吳國，實幹興邦，就要謀事要實，創業要實，做人要實；清廉就是要清正廉潔，一身正氣，兩袖清風。