（三）理論輔導。七月下旬，邀請地區紀檢、檢察等部門領導同志開展以廉政警示教育為主要內容的專題講座並組織觀看由自治區紀委攝製的黨員幹部違紀違法警示教育系列電教片《政治紀律—不可逾越的“紅線”》《“清水衙門”里的“貪虎”》；
（四）專題調研，聽取意見，查找問題：根據地區“每個專題至少到基層和幹部民眾中做一次專題調研，聽取意見建議，對照查擺問題”的要求，每位縣級領導根據工作分工和工作實際，深入聯繫點開展調研，組織召開“兩代表一委員”、各單位幹部職工代表、基層一線民眾代表、老幹部代表、愛國宗教人士代表、農村“四老”人員代表等不同層面的座談會，徵求不同群體對“三嚴三實”方面的意見建議，查找自身“不嚴不實”的問題。
（五）撰寫學習研討材料。按照每個月要進行一次交流討論的要求，在深化學習的基礎上，圍繞研討主題，列出具體題目，縣級領導幹部要分別在7月23日和8月24日認真撰寫高質量的學習研討材料。（學習研討材料在班子進行研討前須經黨委（黨組）主要領導審核同意後，報地區“三嚴三實”協調辦公室，各督導組要有重點抽查主要領導和班子有關成員的學習研討材料。學習研討材料正職不少於3000字，副職不少於XX字）。
（六）開展交流研討。專題研討題目和研討時間經地區“三嚴三實”協調辦公室和地委組織部同意後，即可開展學習交流研討。地區督導聯絡組將派員列席縣委、政府班子研討會，並由組長進行點評，同時開展研討效果問卷調查。縣人大、政協和公檢法班子研討會由縣委班子成員參加並點評和進行研討效果問卷調查，地區住託里縣“訪惠聚”工作組縣級領導幹部學習研討方式，仍按照第一專題的形式，統一組織學習交流研討。各縣級班子學習研討結束後，將研討情況小結報縣協調辦公室匯總後報地區。交流研討時間為每月25日至次月5日之間進行。
（七）堅持問題導向，認真查找問題，堅持邊學邊查邊改。圍繞嚴以律己、謀事要實，深入查找問題，建立問題清單、明確整改責任。各縣級領導班子成員要列出存在的“不嚴不實”的共性問題清單；每名縣級領導幹部自覺把自己擺進去，深入查找問題，列出“不嚴不實”個人問題清單，經縣主要領導審核把關後，報經地區督導聯絡組審核同意，並在本單位範圍內公示。住村工作隊中的縣級領導幹部的問題清單，報縣委主要領導審核後，在所在村隊進行公示。正縣級領導查找的問題不少於4條，副縣級領導查找的問題不少於3條。按地區要求問題清單上報時間是8月30日前，9月5日前公示完畢。
（八）組織開展知識測試，檢驗學習成效。為檢驗 “三嚴三實”專題教育成效，促進全縣“三嚴三實”專題教育深入開展，在全縣縣級幹部範圍內開展知識測試，試題重點為專題教育規定學習篇目內容，以嚴以律己、嚴守政治紀律和政治規矩為內容，通過開展知識測試，進一步促進黨員領導幹部學習了解“三嚴三實”基本知識點，學習掌握自治區和地區對專題教育的總體要求、重點工作和方法步驟，進一步提高黨員領導幹部對專題教育的認識和理解，有效檢驗學習教育的效果。根據專題教育進展情況，地區在第二專題學習研討期間將舉辦一次學習論壇，我縣將積極參與該項活動。
五、學習小結
學習研討專題結束後，班子要進行學習小結（主要內容包括學習收穫、專題學習中存在的主要問題、改進措施和下一專題學習研討計畫等）於9月8日前報縣“三嚴三實”專題教育協調辦公室。