9月份的集體交流研討，繼續查一查“律己嚴不嚴”，看一看是否自覺做到慎初、慎獨、慎微，找一找在源頭小節、交朋結友、管好親屬和身邊工作人員等方面存在的問題，修改完善問題清單。
3、嚴以用權專題（10月初至11月底）。本專題學習研討，重點研讀中央規定內容，同時認真研讀習xx總書記關於全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨以及黨風廉政建設和反腐敗鬥爭等系列講話精神。在抓好自學和交流研討的基礎上，採取多種形式開展先進典型的學習宣傳和警示教育，組織學習成果交流，切實用好正反兩面鏡子，增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力。本專題安排2次互動交流，主要圍繞如何管好自己、帶好隊伍，黨風廉政建設，如何做好簡政放權服務工作，個人“不嚴不實”問題整改等內容展開。
10月份的集體交流研討，重點查一查“用權嚴不嚴”，看一看是否做到秉公用權、依法用權、為民用權，找一找濫用權力、設租尋租、買官賣官、權錢交易，服務不優、吃拿卡要、辦事不公等問題，修改完善問題清單。
11月份的集體交流研討，重點查一查“謀事實不實”、“創業實不實”，看一看是否做到以求真務實的作風、擔當負責的精神、攻堅克難的勇氣推進“一帶一路”交匯點建設，找一找政績觀不正確、拍腦袋決策、搞形象工程，脫離實際、盲目攀比、數據注水，以會帶乾、文來文去，推諉扯皮、敷衍塞責，精神不振、得過且過，自滿懈怠、鬥志消退，遇到矛盾打太極、碰到難事踢皮球，亂作為、慢作為、不作為，算資歷、排位次、混日子，服務不主動、減負不自覺、簡政不到位等問題，修改完善問題清單。
三、注重用好正反兩面鏡子
1、發揮先進典型的示範引領作用。以典型為鏡，深學細照篤行。組織領導幹部學習焦裕祿、楊善洲、沈浩以及周廣智、趙亞夫、雷鋒車組、開山島夫妻哨、姜霜菊、鍾佰均等先進典型事跡。開展尋找“三嚴三實”好乾部活動，挖掘和選樹一批看得見、學得到、幹部民眾公認度高的身邊典型；召開先進事跡報告會，用身邊人身邊事教育幹部。充分利用我市豐富的黨性教育、革命傳統教育資源，開展情境式、體驗式等形式多樣的學習教育活動。
2、發揮反面典型的警示教育作用。以反面教材為戒，深刻吸取教訓。通過召開警示教育會，組織領導幹部參觀廉政教育基地、聽服刑人員“現身說法”，剖析反面典型案例，編印反面典型懺悔錄等，教育領導幹部從xx、xx、xx、xx、蘇榮等違法違紀案件中自警自省。
四、自覺服務全市改革發展大局
在專題學習研討中，組織開展“五個邁上新台階”系列大討論，引導領導幹部切實把思想和行動統一到中央和省市委決策部署上來，把“三嚴三實”落實到履職盡責做好農業開發各項工作上來，凝聚協調推進“四個全面”戰略布局、推進“一帶一路”交匯點建設的強大力量。
1、圍繞全面建成小康社會，推動領導幹部落實謀事要實、創業要實的要求，進一步增強機遇意識、責任意識和憂患意識，越是在經濟下行壓力大的新常態下，越要堅定信心不茫然、咬緊牙關不鬆勁、負重前行不畏難，抓住轉方式、調結構這個關鍵，全面推進創新驅動、加快轉型升級、對接“一帶一路”等重大戰略，適應新常態，打造新農開。
2、圍繞全面深化改革，推動領導幹部切實增強敢擔當、敢作為、敢攻堅的勇氣和魄力，逐條逐項落實市委全面深化改革各項工作任務，破解深層次體制機制問題，突出抓好農業開發各重點領域和關鍵環節的改革，大力推動簡政放權，創新農業開發的工作思路和管理舉措。
3、圍繞全面依法治市，推動領導幹部牢固樹立法治意識、法治思維，認真落實推進依法治市各項舉措，帶頭遵法學法守法用法，不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力，推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好環境。
4、圍繞全面從嚴治黨，推動領導幹部自覺落實管黨治黨責任，嚴格落實省市委關於落實全面從嚴治黨責任《若干規定》、推動幹部敢於擔當積極作為的《若干辦法》等制度檔案，不斷提升領導幹部執政能力和執政水平。
五、嚴格督學促研
根據中央和省市委統一安排，這次專題教育不設專門的督導組，要把握常態化教育的特點，探索常規性的督導推進措施，使學習研討更加深入、更有質量。
1、明確學習安排。每個專題制定詳細的學習計畫，對每次學習研討的主要內容、重點篇目、時間安排、方式方法、參加人員等，作進一步細化，報市委組織部備案。