一、指導思想
XX年少先隊工作按照市、縣教育局的要求，以深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為抓手，以全面提高國小生的思想道德素養和文明素養為目標，進一步整合德育資源，構建國小生德育體系，以理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養成教育、法制教育、心理健康教育為重點，堅持德育為先，以人為本，努力打造文明和諧的書香校園，在全鎮國小各校繼續深入開展“主題教育月”活動；積極引領國小生“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。
二、整體思路
建立以學校為主陣地，課堂德育為主渠道，日常德育活動為途徑，以青少年愛國主義教育基地和科普教育基地為載體，創新開展團隊活動，使我鎮未成年人思想道德建設工作形成制度化、規範化和系統化，從而不斷加強和改進全鎮國小生的思想道德水平。
（一）繼續組織開展好 “主題教育月”活動， 活動內容如下：三月份為文明禮貌教育月，四月份分為環境保護教育月，五月份為誠信教育月，六月份為心理健康教育月，九月份為弘揚和培育民族精神教育月，十月份為行為規範教育月，十一月份為科技教育月，十二月份為法制教育月，各學校要根據本校實際，充分利用校內宣傳資源，結合節日、紀念日，創新活動形式，組織開展主題教育月活動；加強課堂德育和日常德育的銜接，努力提高學校德育工作的實效性。
（二）開展“講文明樹新風”志願服務活動。根據3月7日中央和省、市“講文明樹新風”志願服務活動視訊會議精神。全鎮各校要加強領導，制定活動方案，開展啟動儀式，廣泛組織開展“講文明樹新風”志願服務活動，深入推動創建文明城市的各項工作。各學校要以“主題教育月”為抓手，以志願服務活動為載體，大力組織志願者小分隊開展多種形式的志願服務活動，積極投入到文明城市創建中去，要著眼於“講文明樹新風”開展志願服務活動，不斷拓展志願服務的領域，豐富志願服務的內涵。要著眼於扶危濟困開展志願服務活動，努力為困難民眾排憂解難。要著眼於大型社會活動順利進行開展志願服務，努力營造良好人文環境。要著眼於應急救援開展志願服務活動，提高社會和公民的應急處置能力。創建文明校園、平安校園、綠色校園。各學校要充分發揮各自志願者隊伍的優勢，積極推動中國小生、教職工志願服務活動，在創建文明城市、扶貧幫困、送溫暖、助學等各方面切實發揮作用。各學校要認真學習研究志願服務的經驗做法，進一步明確志願服務活動的目的、意義和作用。要加大經費投入，提供基本保障，策劃組織活動，促進志願服務活動持續健康發展。開展“講文明樹新風”志願服務活動是一項十分重要的工作。各學校要增強政治意識、大局意識、責任意識，堅持貼近實際、貼近生活、求真務實，真抓實幹，務求取得實實在在的效果，以優異成績迎接建黨90周年，為文明城鎮創建做出積極的貢獻。
（三）精心組織開展全縣第八屆中國小生藝術節活動,開展藝術教育示範學校的創建工作，各學校要充分認識舉辦藝術節的重要意義，高度重視此項活動的開展，並將此作為創建特色學校的重要內容，抓緊抓實抓出成效。各單位要加強領導，層層抓好落實。要立足自身實際，充分利用現有資源，廣泛開展各項活動，並以此為載體努力提高學生的綜合素養，活動要防止形式主義，著力創特色、求實效，圍繞藝術節實施方案總體部署，制定切實可行的活動方案，採取有效措施努力推動工作落實。
（四）加強青少年法制宣傳教育，根據省市關工委工作部署，組織開展“關愛明天普法先行” 青少年法制教育活動，在全鎮國小生中大力開展《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律知識宣傳，進一步完善預防國小生違法犯罪工作機制、在全鎮國小校繼續開展“遠離網咖、拒絕邪教”簽字活動，有效預防和減少中國小生違法犯罪行為的發生。
（五）深入開展“歷史的選擇”讀書教育活動，組織學生開展“歷史的選擇”讀書有獎徵文，知識競賽；以開展活動為載體，努力搭建學生展示個性和特長的平台，大力倡導開設形式多樣的興趣活動和校園文化活動，豐富和提高學生的生活質量。
（六）進一步完善學校、家庭、社區三位一體教育網路，努力整合德育資源、教育力量，為學生健康成長創設和諧環境。各校要通過家長學校、家長委員會、家長會、“市、縣親職教育講師團”成員舉辦親職教育講座、家訪、家長開放日（周）、等多種形式，加強對家長培訓，努力提高家長的親職教育水平，使學校教育的理念不斷地“融入”到家長的教育孩子行為之中，促進親職教育與學校教育逐步趨向吻合。（3）大力倡導家校共同體的實踐與探索，大力倡導個性家長會的實踐與探索。