《昆蟲記》
《三國演義》
《論語》
《寄小讀者》
《泰戈爾詩選》
選
讀
書
目
《公主童話》
《王子童話》
《木偶奇遇記》
《小故事大道理》
《365夜故事》
《綠野仙蹤》
《一千零一夜》
《做人的故事》
《伊索寓言》
《克雷洛夫寓言》
《愛的教育》
《活了一百萬次的貓》
《海倫凱勒自傳》
《小王子》
《新版上下五千年》
《中華名人的故事》
《湯姆叔叔的小屋》
《彩烏鴉系列》
《格林童話》《女生日記》
《格列佛遊記》《挪威的森林》《水滸傳》《夏洛的網》《少年維特的煩惱》
《哈利波特》《老人與海》
《宋詞三百首》《普希金詩選》《傅雷家書》《中外著名科學家的故事》《朱自清散文集》《孟子》《莊子》《莫泊桑小說精選》
閱讀量
5萬字
40萬字
100萬字
閱讀方式
親子共讀
師生共讀
師生共讀
呈現方式
讀書卡
閱讀小報
閱讀報告
閱讀指南及要求：
①隊員們在閱讀的過程中可以在書上直接進行優美詞句的圈點批註，及時地將自己的讀書心得、體會寫在書上。
②三——六年級的隊員要寫讀後感（最少3篇），優秀的作品開學後，紅領巾廣播站將在“美文共賞”欄目中進行選讀。
③一、二年級要人人建立讀書卡，3——6年級要人人有閱讀報告,各中隊要將讀書卡、閱讀小報（a4）中隊寒假讀書特色、寒假讀書之星、寒假讀書書香家庭、寒假讀書小結在開學後中隊進行評選，裝訂成冊並上交大隊部。