一 、指導思想
認真學習貫徹黨的xx大精神和xx《致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信》精神，全面貫徹落實科學發展觀，以養成教育為主線，以重大節日、紀念日和重大事件為契機，開展豐富多彩的活動，切實加強對少年兒童思想品德教育、創新精神與實踐能力的培養。通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，強化少先隊組織的自身建設，以昂揚的鬥志投入新學期的學習和工作中，全面推進我校的少先隊工作，開創我們少先隊工作的新局面。
二 、基本情況
本大隊共有隊員1042名，有18箇中隊。隊員聰明、活潑，能遵守隊的紀律和章程。隊員活動積極性高，集體榮譽感強。特別是上學期，通過“好習慣伴成長”養成教育活動的開展，隊員的文明禮儀、衛生習慣養成效果好。中隊輔導員經驗足，能積極按時完成少先隊大隊交代的任務。隊幹部工作態度好，能以身作則，大膽公正管理。本學期將繼續抓好思想道德教育、革命傳統教育、文明習慣養成教育，開展特色活動，加強隊乾、輔導員培訓工作，發揮隊員自主性和創造性。
三 、工作思路
（一）多策並舉，抓好隊員養成教育。
1、以《養成教育工作指南》、《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》為準則，加強少先隊員日常行為規範養成教育，狠抓少先隊文明禮儀規範。以創建“文明班級”為載體，以少先隊幹部值日監督為途徑，加大日常檢查力度，做到每日情況公布，每周流動紅旗表彰，每月文明班級評選。
2進行每月“習慣養成之星”評選達標活動，公開表彰，樹立榜樣。
3開展多項文明體驗活動。讓隊員人人爭做講文明、有禮貌、有愛心的好學生。
4 成立家長委員會，定期開展家校交流活動，共同培養孩子良好行為習慣。
（二） 用心投入，加強少先隊基礎建設。
1 加強少先隊組織建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊幹部為主的少先隊組織網路，明確分工和職責，定期開展大隊委員例會和輔導員會議，加強隊乾和輔導員培訓工作，充分發揮隊乾和輔導員的積極性、主動性和創造性。
2 利用好黑板報、手抄報、紅領巾廣播站、宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力。
3 堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規範有教育意義。
4 抓好號鼓隊的訓練工作，建立一支雄壯而高素質的號鼓隊。
5 加強隊室的布置管理，讓隊室真正成為隊員學習、展覽、活動的陣地。
（三） 打造品牌，深化少先隊主題教育活動。
1 深化“中國少年兒童平安行動”，繼續開展各種喜聞樂見的安全教育活動。各中隊設立“安全小衛士”崗位，負責傳播安全知識和進行安全檢查。
2 深化感恩教育活動。充分利用婦女節、父親節、母親節、學雷鋒紀念日等傳統節日，通過親身實踐體驗，寫感恩日記，主題班隊會等形式，讓隊員感受並學會報答老師的教育之恩、父母的養育之恩和社會、他人的關愛之情。
3 深化民族精神代代傳活動。以清明節、端午節、黨的生日等重大節日為契機，開展“學習先輩 做好傳人”主題系列活動。讓隊員在活動中了解我們祖國優秀的傳統文化，了解不屈不撓、自強不息的民族精神內涵，從而熱愛祖國、學習先輩，做好中華傳人。
4 開展豐富多彩的文體活動。成立美術、舞蹈、科技等興趣小組，舉行演講賽、書畫賽、體操及集體舞競賽等多種活動，努力創新形式，進一步提高隊員活動興趣，讓隊員在活動中展現自我、提高素質。
5 深化“手拉手”活動。鼓勵校內高年級隊員與低年級隊員手拉手，家庭優越隊員與家庭窮困隊員手拉手、當地隊員和外來務工子弟隊員手拉手、本校隊員與外校隊員手拉手，培養隊員團結協作、樂於助人、虛心學習的高尚品質。
四、具體安排：
二月份——主題：文明修身 我們能行
1、制定大隊工作計畫和各中隊工作計畫。
2、“歡樂新春 幸福寧鄉”主題活動及情況匯報。
3、 競選少先隊大隊幹部，成立大隊委員會。進行日常檢查評比。
4、學習並熟知《國小生日常行為規範》和《國小生良好習慣基本要求》，進行《文明修身我們能行》主題中隊活動。低、中年級“文明歌謠朗誦賽”、高年級“文明修身我們能行”演講賽。
5、成立文明監督崗，進行“校園文明之星”達標評選活動。
6、中隊小家務建設評比。
7、主題黑板報評比。
8、紅領巾廣播站和號鼓隊成立。
三月份——主題：溫情三月 學會感恩
“尋雷鋒足跡，揚志願精神”學雷鋒系列活動。
1、隊員“四個一”活動：“會講一個雷鋒故事、會唱一首學雷鋒歌曲、交一個手拉手朋友、每天做一件好事”。
2、每中隊進行一次集體公益活動或護綠活動。如掃街、探望孤寡老人等。
3、學雷鋒主題中隊活動競賽。
4、“雷鋒，我們沒有忘記您！”故事演講賽。
5、“讓媽媽露笑臉”感恩活動。
6“學雷鋒優秀中隊”、“學雷鋒標兵”評選表彰。
四月份——主題：學習先輩 做好傳人
1 “學習先輩 做好傳人”主題板報評比。
2 清明節知識手抄報展覽。
3 清明節和家人一起掃墓行動。
4 “緬懷革命先烈，爭做時代新人”詩歌朗誦會。
5“緬懷先烈 放飛哀思”風箏放飛競賽。
6、“閱讀章”爭章達標活動。
五月份——主題：強健體魄 激情飛揚
1 “七彩陽光快樂成長”體操展示競賽。
2 勞動技能競賽班隊活動。
3 家校交流活動和六一慶祝活動籌備。
4 現場書畫節活動。
5、“藝體章”爭章達標活動。
六月份——主題：才藝展示 快樂交往
1、主題為“歡慶六一快樂成長”的黑板報評比。
2、“快樂童心 暢想未來”大型六一慶祝活動。
3、家校交流活動。
4、三獨比賽和興趣小組成果展示活動。
5、手拉手朋友見面交流活動。
6、“我們的節日——端午節”系列活動。
7、“交往章”爭章達標活動。
七月份——主題：花兒愛黨 奮發向上
1、“黨的生日我知道”主題班會。
2、資料收集存檔。
3、優秀隊幹部、優秀隊員、優秀中隊評選表彰
4、暑假活動布置。
一．指導思想：
以黨的十六大精神為指針，認真貫徹落實、第五次全國少代會精神，以“勤奮學習，快樂成長，全面發展”為主線，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思想，通過少先隊活動這一載體，開展豐富多彩的活動，提高少先隊員綜合素質，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，推動少先隊事業的新發展。為建設和諧社會，培育中國特色社會主義事業合格建設者和接班人作出新的貢獻。
二．工作要求：
（一）充分發揮德育資源，加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育
加強精神文明建設，廣泛開展愛國主義、團隊精神、社會主義教育，提高隊員的政治素質，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主鏇律，把思想教育、道德教育、革命傳統教育具體化，引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期，堅持把德育放在首位，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，繼續把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機地銜接起來，以體驗教育為載體，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，開展“養成道德好習慣，爭做合格小公民”主題活動，人人爭做“五小合格小公民”。繼續開展“告別陋習，走向文明”活動，在隊員中倡導文明衛生習慣，向衛生陋習開戰，推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範的養成奠定堅實的基礎。
繼續在中隊中實行隊員“自主管理”，把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責，隊員可根據自己的興趣愛好組成自管小分隊，分工協作，中隊輔導員當總顧問，給予指點，進行定期反饋、總結，讓每個隊員都參與中隊管理，在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級幹部管理經驗交流會。
以升旗儀式為出發點，愛國主義教育常抓常新。組織隊員學習《國旗法》，規範升旗儀式，繼續組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍，繼續抓好每周一的升旗儀式，堅持天天升掛國旗。開展“爭當優秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動，培養隊員的愛國主義情感。結合建隊節開展“星星火炬照征程，隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶祝活動，抓好隊室的建設，開展“用自己的行動續寫隊史”等活動。吸收一批新隊員，壯大少先隊隊伍。
（二）加強少先隊組織教育，做好基礎建設工作，促進少先隊事業的長遠發展
加強少先隊組織建設，健全少先隊工作制度，完善少先隊大、中隊機構，培訓一支素質高、能力強的少先隊幹部。讓更多的少先隊員在鍛鍊和實踐中追求進步的積極性，逐步培養他們關心集體、服務他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質。嘗試開展五項評比制度（儀表、禮儀、衛生、兩操、紀律），組建紅領巾監督崗，並定時、定點開展活動，加強對少年兒童的日常行為規範的養成教育。繼續加強隊員日常行為規範的教育。抓好隊乾標誌、用品的管理和使用。
本學期，將嘗試開展五項常規評比“儀表、禮儀、衛生、兩操、紀律”工作，做到期中初評、期末總評。加大推普力度，加強文明禮儀教育，推動少先隊工作上新台階。
繼續組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據少年兒童成長的心理、生理特點，結合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員，加強體育鍛鍊，提高身體素質，培養競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。
三．主要工作：
首先，本學期中的日常行為活動正常，比如：升旗儀式，紅領巾廣播台等活動正常開展。
九月：
關鍵句：一切從“新”開始
1．升好第一次國旗
2．新的大、中隊委員，廣播台主持人改選。（9月8號前完成）
3．慶祝教師節，開展“老師，我悄悄對您說”為主題的中隊會。 （9月10號）
4．紅領巾廣播台正式開播。
5 慶國慶演講比賽
十月：
關鍵句：紅旗飄在我心中
1．組織開展以“日常行為規範”為主題的中隊會。（10月8號）
2． 新隊員學習隊歌，學習隊章等入先隊前教育活動並且舉辦新隊員入隊儀式。（10月13號）
十一月：
關鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技夢想
1．召開以“ 放飛我的夢想 ”為主題中隊會。（11月5號）
2．舉行以科技之光為主題手抄報比賽。（11月中旬）
十二月：
關鍵句：手拉手，同進步
1．迎接新年組織開展中隊活動
2．結實新朋友，不忘老朋友（以不同的形式向老朋友提出祝福的話，以書信，網路，電話等多種形式結實一位新朋友。）
一月：
關鍵句：歡天喜地迎新年
1．評選優秀中隊，表彰優秀隊幹部，隊員。
2．指導隊員過一個有意義的寒假。
XX年年8月25日
認真學習貫徹黨的xx大精神,全面貫徹落實科學發展觀,圍繞省、市第五次少代會的要求，進一步推進“全隊抓基層、全隊抓落實”，深入實施《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，夯實工作基礎，提升隊伍水平，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，推動我校少先隊工作再上新台階。
主要工作：
一、切實加強體驗教育，全面提高少年兒童的素質。
1、結合金閶區現有體驗活動基地，開展體驗教育。
體驗教育是以實踐活動為重要途徑，以少年兒童積極的內心體驗為關鍵環節開展的教育活動，本學期我校將結合區少工委提供的體驗教育實踐基地開展系列體驗教育活動。組織中高年級學生到區少年宮的“孩兒國”中親身體驗主題互動遊戲，組織貧困生代表成立“紅領巾愛心超市志願服務隊”，應聘我區的“紅領巾網咖管理員”、“愛心超市管理員”、“圖書管理員”，使貧困學生在接受的同時也能體會到給予的快樂。
2、繼續深化“雛鷹爭章”活動
將實踐體驗活動與雛鷹爭章全面結合，把實踐體驗貫穿於“雛鷹爭章”的宣傳發動、技能訓練、考核評價、總結頒章的各個階段，用爭章活動來促使學生從實踐體驗中獲得成功，不斷完善自我。
根據本學期“與文明相伴，與奧運同行”的少先隊工作主題，設立校級特色章“奧運章”，激勵少先隊員爭章、護章。
二、利用北京奧運的契機，加強文明禮儀教育
本學期，我校將利用迎接XX北京奧運會的重大時機，在奧林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個根本，增強少年兒童對成功舉辦一屆“有特色、高水平”的奧運會的信心，鼓勵少年兒童把自己的成長進步與國家、家鄉的發展緊密結合起來，自覺為奧運做貢獻。
1．解讀奧運，樹立心中榜樣：以每周的紅領巾廣播為平台，普及奧運知識，講述奧運冠軍的故事。讓隊員們從一個個奧運冠軍的故事中，尋找奧運精神，學習冠軍品質。
2．服務奧運，開展文明行動：開展“紅領巾迎奧運”文明行動發布會，號召隊員們揭露不文明現象，倡導文明行為；以雛鷹假日小隊為依託，深入社區，進行志願服務，把文明的新風送進社區。
3．體驗奧運，參與陽光鍛鍊：開展“傳統遊戲進校園，中華美德代代傳”活動。活動分三個階段：聆聽感受父輩童年的遊戲；選擇遊戲、創作遊戲；遊戲嘉年華。
立足校園、社區，以“校園奧運會”、“親子奧運會”等方式，開展內容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性於一體的陽光體育活動，豐富少年兒童的課餘生活。
4．結合“手拉手章”活動，在隊員中掀起團結互助的好風氣。設立校級特色章“奧運章”，激勵少先隊員爭章、護章。
5．開展“四個一”主題活動。即了解一些奧運知識，學唱一首奧運的歌，參與一項體育運動，爭做一名文明的小使者。
6．積極組織參與由市少工委開展的以“迎奧運、講文明、樹新風”為主題的“蘇蘇州州文明行”活動。積極組織少先隊員參加第三屆“蘇蘇”、“州州”少先隊員形象大使選拔賽，開展蘇州
少先隊員標準大討論。
三、整合學校資源，培育校本少先隊特色
結合學校五年規劃，繼續保持並積極拓展“少年警校”這一少先隊特色團隊活動。不斷完善已有的少先隊網站，發揮其在教育中的作用。
具體工作安排：
二月份： 1. 寒假活動總結。
2. 開學典禮——“與文明相伴，與奧運同
行” 。
3.開展扶貧幫困活動。
三月份： 1.成立“紅領巾愛心超市志願服務隊”。
2.積極組織“傳統遊戲進校園，中華美德代
代傳”活動。
3.大隊部四項常規評比正式啟動，每周每月
總結評優。
四月份： 1.“蘇蘇”“州州”文明行活動
2．開展“紅領巾迎奧運”文明行動發布會
五月份： 1. 結合雛鷹假日小隊、主題隊會等形式開展
“學奧運精神，樹奧運新風”主題活動。
2．爭校級特色章“奧運章”
3．開展迎奧運“四個一”主題活動。
六月份： 1.第四屆關懷少兒道德周活動。
2．“孩兒國”體驗活動。（具體時間另定）
3.中隊輔導員工作總結、交流。
4．暑假生活指導。
實驗國小少先隊大隊工作計畫
XX-XX學年上學期
一、指導思想：
我校少先隊工作要突出“以人為本”，以特色活動為載體，結合上學期少先隊活動中已經取得的經驗及教訓，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養學生良好的思想素質和行為規範為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養合格的建設者和接班人。促進少先隊工作再上新台階。
二、主要工作：
（一）抓好少先隊的常規工作。
1.升旗
結合我校實際，合理實行周一升旗儀式班級負責制，制定詳細的升旗計畫和考評制度。
值周班級做到按時升降旗，提前一周進行隊形佇列訓練。選出升旗手護旗手、主持人和演講人。堅持國旗下講話制度，每周都有主題，培養學生自我教育的能力。加強升旗手、護旗手的訓練。
2.鼓號隊訓練。將鼓號隊訓練學習納入學校校本課程，從選拔學生、制定課程計畫、開展活動到成果展示、總結考評力求制度化、常規化。
3.新學期各中隊委改選，學校大隊委改選。
4.開展大、中隊主題活動，要求開展有計畫、活動有序、材料充實，使隊員在活動中受到教育。
（二）抓住時機，多開展有益活動。
充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10.13”建隊節等節日，有計畫地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節開展製作“心意卡”贈送老師的尊師活動，對廣大隊員進行愛國主義、團隊精神和革命傳統教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解並不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，願意為少先隊添光彩。
三、具體工作（活動）安排：
九月份：“文明守紀、尊師重教月”
1.新學期開學典禮
2.開展“文明守紀，尊師重教”系列活動，結合教師節開展“感恩教師，向教師致敬！”尊師主題隊會。
3.結合新學期及九月的重要節日出一期牆報
十月份：“弘揚民族精神、傳承中華美德”
1.開展紀念建國、”祖國發展我成長”活動
2.重陽節敬老活動（號召每位少先隊員為自己的爺爺奶奶或社區老人做一件事）。
3.一年級新生隊知識教育
4.慶祝建隊活動（二年級部分隊員入隊）
5.結合德育及少先隊主題活動出新一期班級牆報
十一月份：“珍愛生命、感恩生活”
1.11月9日 中國消防宣傳日(消防節)，宣傳學習消防知識，進行消防逃生演練。
2.11月第四個星期四 感恩節， 各中隊圍繞“感恩節”開展主題中隊會。
3.少先隊報刊征訂活動。
十二月份：“遵紀守法、做健康小公民”
1.慶祝元旦文藝活動。
2.更新牆報，學習園地。（11月30日前）
元月份：“快樂學習、實現夢想”
1.進入期末複習階段。
2.少先隊工作總結
3.表彰各類優秀人員和中隊、資料歸檔
4.散學典禮、指導少先隊員開展健康有益的寒假生活
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