一、指導思想
本學期我校少先隊工作以科學發展觀為指導，貫徹“兩個方案”精神，發揮學校共青團、少先隊的主陣地作用，加強少先隊隊組織建設和工作。以少先隊組織根本任務為目標，加強少先隊幹部隊伍和少先隊工作機構建設。以推進“創建文明城市”為切入點，結合南海區創建全國文明城市開展豐富多彩的少先隊活動，把桂城學生培養成富有文明素養、社會責任感、富有進取精神、創新精神和實踐能力的高素質的現代城市人。
二、具體工作目標及要求
1、加強關愛文化，讓愛浸潤孩子心田。
“創建文明城市”是桂城教育局xx年工作計畫中重點推進的八項措施之一。關愛桂城系列教育活動也是具有桂城街道特色的“創文”系列教育活動。我校要圍繞街道“創建文明城市”的城市化發展中心工作，通過關愛文化，深化少先隊創新工作，凝聚人心，營造氛圍，創造和諧、互助的城市教育環境。深化關愛工作，做好1-2項重點、亮點，做出標桿來。把學校關愛工作作為構建和諧桂城鏈條的根基，構建起“和諧學校→和諧家庭→和諧村居→和諧桂城”的陽光桂城的大廈，為“愛家，愛桂城”工程增光添彩。（詳見桂城教育局xx年“大愛無限，教育桂城”工作計畫）
繼續開展手拉手活動，積極與其他地區的少先隊組織開展手拉手，鎮內“結對子”開展手拉手活動、老隊員員和新隊員員手拉手活動，豐富手拉手活動內涵。
2、深化素質教育、基礎文明教育。
（1）加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，嚴格執行流動紅旗競賽，促進我校精神文明建設。在行為規範方面具體做到：在校園裡不吃零食和飲料，講究環境衛生，在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱。
（2）教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與國語，“對不起、您好、謝謝、沒關係、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題匯。
（3）繼續推進“民族精神代代傳”活動，以愛國主義教育為主鏇律，以行為規範教育和訓練為抓手，開展豐富多彩的少先隊活動，培養學生的個性特長。同時促進學生良好行為習慣和責任感的養成，在認識自我的過程中發展自我，完善自我。
3、開展活動
（1）配合學校開展新課程改革，轉變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習知識）作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動。
（2）結合“創文”行動，深入開展“四好少年”活動。
我校計畫開展四好少年活動，不斷引向深入，將四好少年活動與學校日常工作、特色工作結合起來，融入學校工作，探索出學校開展四好少年教育的長效機制。本學期配合“全國文明城市” 創建工作，結合未成年人“創文”工作部署，鼓勵爭當品德優良、遵守法紀的好少年。在學校和社會兩大層面廣泛倡導他們自覺遵守愛國、敬業、誠信、友善等社會基本道德規範的積極意義，開展以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設為主要內容的豐富多彩的實踐活動，通過“小手拉大手”、“雛鷹文明章”等活動，全面鋪開文明小先鋒的爭創。
（3）開展“以創文為主題的中隊主題活動”。
抓住“佛山創文明城市”深入開展“爭當文明人，共創幸福人”主題活動，以體驗教育為基礎，教育引導兒童深入了解文明城市的發展的輝煌成就和美好前景，進一步把桂城的發展的奮鬥目標與自身的成長進一步緊密的結合起來，從小樹立正確的世界觀、人生觀、價植觀，努力為投身發展有中國特色的社會主義的偉大事業做好全面的準備。
（4）舉行“慶六一”歌詠比賽和少先隊入隊儀式活動。
中高年級主要由學生自己組稿、版面設計、選取內容、編排節目，起到宣傳教育作用，培養學生的能力。
四、主要工作安排
三月份
教育主題：愛乾淨，懂禮儀
第一周：開學典禮（提出新學期的要求）。
第二周：健全值周制度，完善學生值日制度。
第三周：慶祝三八節，出好慶祝三八牆報。
第四周：加強禮貌教育和個人衛生教育。
第五周：進行愛護綠化教育。
四月份
教育主題：開展陽光體育運動，促進身心健康
第六周：開展平南國小校運會，促進身心健康。
第七周：對學生進行“創建文明城市”的教育。
第八周：結合各中隊實際開展“創建文明城市”的中隊活動。
第九周：配合清明節，深化“民族精神代代傳”活動。
為“六一”文藝表演做好訓練。
五月份
教育主題：開展“節約資源四個一”活動
第十周：“五一”假期，做好安全教育。
第十一周：結合本月中隊主題開展本月中隊學習“節約資源四個一”主題活動。
第十二周：加強校風、校紀、校容、校貌建設，大隊委組織中隊委培訓工作。
第十三周：中隊委和輔導員進行交流（中期小結）中隊結合實際開展爭當勤學、文明好隊員。
六月份
教育主題：講學習，比成績
第十四周：各中隊結合實際組織學生訓練，準備參加“六一”文藝匯演。出好“慶祝六一”的專刊，發展新隊員入隊。
第xx周：運用宣傳陣地，樹力榜樣，激發學生的學習積極性。
第十六周：做好期末各種匯總。
第十七周：開展“手拉手”活動，達到共同促進，共同進步的目標。
第十八周：好好複習，再創好成績。
七月份
教育主題：發奮學習 爭創先進
第十九周：做好期末質量檢查動員工作，開展評先、評優活動，做好資料收集工作和各項總結。
第二十周：結業典禮，做好少先隊的各項總結工作。。
平南國小少先隊大隊部
xx年3月10日
指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大，全面貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰略思想，深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，進一步加強少年兒童思想道德建設和校園文化建設，突出社會主義榮辱觀教育，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，積極開展課外文體活動，整體推進少先隊事業新發展，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，服務構建社會主義和諧社會的大局，以實際行動迎接黨的十七大勝利召開。
一、進一步加強學生的思想道德建設。
1、做好開學初的始業教育及其他各種集會，集中對學生進行新《守則》和新《規範》的教育工作，培養良好的道德素質和文明行為習慣，指導學生進行養成性訓練。積極開展“八榮八恥”榮辱觀教育，樹立正確的社會主義榮辱觀。
2、切實抓好各種重大節日和各種紀念日，開展各種活動，提高學生的思想素質。各中隊要以各種節日，組織開展各類有益學生身心的活動，使廣大學生在活動中增長知識，鍛鍊能力，陶冶情操。
3、在今年第四個“中國小弘揚和培育民族精神月”中，重點開展“感受新變化，迎接十七大”主題教育活動，讓學生感受到以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神，增強國小生對中國共產黨的熱愛，逐步樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向，並努力把遠大志向化為每一天的具體行動，健康成才。同時有機開展國家版圖意識教育，感恩教育，慈善教育。
4、堅持把德育工作擺在素質教育工作的重要位置，樹立育人為本的思想，將“思想政治素質是重要素質”的要求落實到教育工作的各個環節，對學生進行社會主義公德、社會常識教育和文明行為習慣的養成教育。
5、加強學生的心理健康教育。鼓勵教師參加心理健康教育C證上崗培訓，取得資格證書後全面開展心理健康教育活動，努力提高心理健康教育的實效性。培養學生健康良好的心理素質和健全的人格。
二、繼續加強學生行為習慣的養成教育。
養成教育是學校德育工作的基礎，要抓好《國小生日常行為規範》、《中國小生守則》的教育，通過具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。引導學生進行自主管理。在日常生活當中，要以加強學生行為習慣養成教育為抓手，努力為學生創設自我管理的小崗位，爭取做到“人人有崗位，個個有職責”，充分調動全體學生的積極性和主動性，使行為習慣的養成教育入腦、入心、踐行。為了使行為規範成為學生的自覺行為，使養成教育制度化、規範化、系列化，本學期重點做好以下幾個方面：(1)今天的事情今天完成，輕鬆迎接每一天。(2)主動招呼別人，微笑禮貌待人(3)每周至少了解幾條國內外新聞，並搶先在同學間發布。(4)每學期至少參加一次社會實踐活動。如打掃衛生、慰問孤老、市場調查等。(5)結合班隊課，傳統節日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動。(6)加強班級文化建設，如信息角、爭章園、作品展示角、教師讚美角、榮譽角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色。(7)加強“三項循環競賽”的評比力度，對學生的校園衛生、交際禮儀、課間秩序等方面的良性發展起到促進作用。
三、切實加強學生的安全教育、法制教育、生命教育等。
利用學校現有的櫥窗、黑板報、紅領巾廣播室等有效陣地，積極開展上述內容的宣傳和教育，同時，努力探索上述各項內容與課程資源合理整合的渠道和途徑，發揮教育的最最佳化功能。特別是現在學校外邊正在建設南洋大道，學生上學、放學時的交通存在著很大的安全隱患，更需要加強交通安全教育，提高學生的交通安全意識。
四、進一步加強少先隊自身建設。
1、加強中隊輔導員隊伍建設。遵循鄧小平同志的“三個面向”指示，圍繞現代化這一核心，著力加強輔導員的理論建設，更充分發揮老一輩輔導員作用，以老帶新，積極參加各種理論培訓班，不斷充實自己的理論水平。
2、更新理念，注重實際，推進少先隊工作創新，鼓勵各中隊輔導員老師多撰寫少先隊論文，努力提高發表率和發表層次。
五、主要工作及活動安排。
九月份：活動主題：弘揚和培育民族精神，重點開展“感受新變化，迎接十七大”
1、9月3日上午舉行第四個“中國小弘揚和培育民族精神月”的啟動儀式，之後上形勢教育課的第一課“生活新變化”。
2、制定本學期大、中隊計畫。
3、大隊部改選，召開扶助員會議，三項循環競賽開始評比。
4、“紅領巾廣播站”開播。
5、結合教師節開展感恩教育，利用廣播站唱響《感恩的心》這首主題曲，教育學生學會感恩。要求各中隊舉行一次主題隊會。
6、開展班容班貌評比活動。
7、開展社會主義榮辱觀教育。利用晨會、主題班隊會等活動載體，開展多樣化的榮辱觀教育。
8、開展五五普法教育。
十月份：活動主題：愛國主義教育，重點開展“國家版圖意識”教育
1、利用慶祝中華人民共和國成立58周年的契機，要求每個班級開一次主題班會，利用各種形式來表達自己對祖國的熱愛。
2、每個班級開一次“國家版圖意識”教育的主題班會。
3、辦一期“國家版圖意識”教育的宣傳專欄。
4、班主任在自己班上一堂國家版圖知識教育課。
5、組織一次國家版圖知識競賽活動。
6、組織一次秋遊活動。
十一月份：活動主題：科技創新，營造科學文明的教育氛圍
1、要求各位教師對學生做好信息技術作品製作的指導並參加比賽。
2、做好七巧板比賽的前期培訓工作。
3、迎接區第十七屆中國小田徑運動會，做好運動員的選拔和訓練工作。
十二月份：活動主題：法制和安全並重，維護校園安定和諧
1、開展12.4法制宣傳日活動，向學生進行法制教育。
2、迎接平安校園檢查考核驗收。
一月份：活動主題；踏實勤奮學習，以實際行為爭創佳績
1、歡慶“元旦”活動。
2、開展“三好生”、學習積極分子、優秀班幹部、優秀扶助員的評選活動。
3、大隊、中隊進行工作總結。
（xx-xx上學期）
一、指導思想
在校行政和上級少工委的領導下，以“創新、服務、育人”為宗旨，以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體，緊緊圍繞學校教育的中心工作，有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創新、紮實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業的新發展。
二、主要工作針對本校實際，充分發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創造力的新一代。
2.積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規範少先隊儀式和禮儀，規範隊室的檔案管理，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。
3.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鑽研，帶領學生開展好“國學經典誦讀”少先隊課題研究，參加各級各類的少先隊科研活動，為學生的成長與發展打基礎，為少先隊事業作貢獻。
4.相應學校各項活動的宣傳工作，辦好手抄報、板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地，為學校的少先隊工作造勢搭台，為學校的整體發展樹立形象、提高聲譽。
三、工作措施
（一）重視未成年人思想道德教育
在學校行政的指導下，認真學習貫徹開發區團委有關檔案精神，積極探索符(文章轉貼自實用工作文檔欄目) 合未成年人身心發展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質。
1．組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動，以“看現象、評事例、做標兵”等活動形式為載體，以“學校、家庭、社區”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。
2．繼續組織隊員認真學習《國小生日常行為規範》和《國小生養成教育》，用“規範”和“隊章”來約束少先隊員，培養他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。
3．推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與開發區及社會各界的合作與配合，共同創造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優質服務。
（二）加強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續發展。
1．加強少先隊組織建設。
（1）各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認真填寫好中隊日誌。每月定期召開輔導員例會，做好學習筆記，及時改進和反饋工作。
（2）加強對小幹部的培養。建立隊長學校，設立大隊委每月例會制度，加強對隊幹部的教育和培訓。各中隊要設立類型的隊幹部服務崗位，實行民主選舉和隊幹部輪換相結合的少先隊小幹部任職制度，並加強對他們的思想教育、技能培訓。
（3）上好每周一次的班隊活動課。活動應結合學校工作、節日文化等進行，開展隊活動應充分調動每位學生的主動參與，輔導員要避免“包辦代替”。
（4）組織“優秀少先中隊”以及各項校內外評優評比工作，宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓，以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。
2．加強少先隊陣地建設。
（1）抓好“紅領巾廣播站”的隊伍建設，配合常規檢查，認真履行崗位職責，及時將廣播內容做記錄，為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
（2）進一步提高升旗儀式質量，充分發揮升旗儀式潛移默化的育人職能。
（3）加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計畫，周周有安排，月月有重點，期末有總結。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角、光榮簿等，增強集體的凝聚力，促進良好氛圍的形成。
（4）加強隊室的建設和管理。定期更新內部布置，堅持大隊委員每天值班制。本學期隊室將進一步完善少先隊檔案，強調在規範和細化上下功夫。
（三）深化國學經典誦讀行動，推進經典誦讀活動不斷發展。
本學期，繼續深化國學經典誦讀行動，確立富有校本特色的誦讀活動，使之成為衡量少年兒童綜合素質的重要依據。
1．大隊部將圍繞“禮儀”、“詩文”、“藝術”各評比一次校級獎章，評比依據是國學經典誦讀主題活動表現。
2．繼續開展“每日國學經典誦讀”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導，使之成為實踐體驗、誦讀經典的重要陣地。
月份工作安排
九月份
1、制定少先隊大隊及各中隊學期工作計畫。
2、常規教育——“禮儀規範、隊容隊貌”。
3、舉行“誦讀國學經典演講比賽”。
4、布置教室，美化校園。
5、慶祝教師節，開展以“慶祝教師節”為主題的班會和黑板報；。
6、組織各中隊以“安全伴我行”為主題，開好主題班會。
7、大隊部的換屆選舉工作，確定少先隊幹部、升旗手、播音員名單，並進行一些培訓指導工作。
8、舉辦迎“十·一”跳繩及拔河比賽少先隊大隊活動。
十月份
1、國慶節宣傳活動——出好以“慶祝國慶”為主題的校宣傳黑板報和手抄報。
2、積極創新紅領巾廣播站廣播內容，弘揚國學經典，豐富學生校園生活。
3、衛生知識宣傳活動-----講座：衛生保健知識；
4、培訓輔導員，隊幹部。
5、文明禮儀養成教育。
十一月份
１、11月9日 中國消防宣傳日(消防節)，宣傳學習消防知識，進行消防逃生演練；
2、舉行國學經典誦讀主題大隊會。
3、開展讀書教育活動，美化綠化校園。
4、以“安全教育”為主題的校宣傳手抄報和黑板報。
十二月份
1、開展文明班級評比活動。
2、開展食品、交通安全知識講座活動。
3、籌備慶“元旦”文藝晚會，設計慶元旦手抄報活動。
一月份
1、開展“慶元旦”文藝活動。
2、表彰各類優秀人員和中隊、資料歸檔。為三好生、優乾、優秀少先隊員、優秀輔導員等先進個人頒發榮譽證書。
3、班隊工作經驗交流，輔導員工作小結。
4、少先隊工作總結。
驗軍國小少先隊
xx年9月3日
剛剛看到之前寫的一篇部落格寒假來了，寒假活動計畫怎么寫？,當時鬱悶的心情現在還記得,想知道後來我制定的寒假計畫是怎樣的嗎?請看以下內容!呵呵!雛鷹喜迎世博會歡歡喜喜過新年
一、指導思想
根據xx提出全國少先隊員要爭當“四個好少年”的要求，圍繞冬季奧運會和xx年上海舉行的世博會盛事，立足學校，依託社區開展豐富多彩的寒假少先隊活動，豐富隊員的假期生活內涵，教育隊員傳承和弘揚民族傳統文化，培養隊員感恩情感，使他們度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活。
二、活動對象：全體少先隊員
三、參與形式：以班級雛鷹假日小隊、家庭、個人為單位參與。
四、活動時間：xx年1月22日——2月21日
五、主要工作：
策劃宗旨:抓住xx年5月1日我國上海舉行世博會的契機，設計一些充滿童趣、簡單易行、安全且富有教育意義的活動，改變傳統單一、統一的寒假活動項目，隊員們根據自己的個性與需求，選擇適當的活動項目（一二年級選4—5項；三四年級選5—6項；高年級選6—7項），努力為自己的成長創造一個寬鬆、愉快、健康的環境。
活動一：暢想世博走進冬奧
1．世博知識我知道；
要求：xx年世界博覽會在上海舉行，首次由中國舉辦，它也是世博會史上規模最大的一次。假期里，隊員們要養成每天看報、聽新聞廣播或看電視新聞節目的習慣，關心國家大事，了解有關上海世博會的進展情況。
2．描繪世博精美圖；
要求：畫一幅有關上海世博會的精美畫，如上海世博會展館、世博會會徽、世博會吉祥物等，開學時上交給班主任，擇優進行展示。
3
．迎冬奧勤鍛鍊；
要求：繼續開展象徵性長跑活動，每天堅持體育鍛鍊一小時，每天做一次眼保健操，並做好鍛鍊記錄。
4．迎世博改陋習；
要求：結合學校制定的行為規範，做到熱愛祖國，遵紀守法；優雅言行，禮儀文明；愛護市容，保護環境；排隊禮讓，坐車讓座；尊敬師長，樂於助人；誠實守信，為人民服務。此外，春節期間免不了要走親訪友，隊員們要學習接物待客、串門拜訪的禮儀，做一名文明有禮的好學生。
活動二：勤奮學習休閒娛樂
1．完成科任老師布置的寒假作業；
2．享受閱讀的快樂；
要求：讀好書被譽為“生命美容”。寒假裡，隊員們要大力開展讀好書活動，一二年級每天至少讀15分鐘，三四年級每天至少讀25分鐘；五六年級至少讀30分鐘。
推薦書目：
低年級：《安徒生童話》、《伊索寓言》、《三經》、《365夜智慧故事》、《小房子變成大房子》、《愛心樹》、《小豬唏哩呼嚕》；
中年級：《中華經典誦讀本》、《上下五千年》、《成語故事》、《阿凡提的故事》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》；
高年級：《愛的教育》、《三國演義》、《假如給我三天光明》、《我要做好孩子》、《青銅葵花》、《夏洛的網》、《烏丟丟的奇遇》。
3．創作春聯傳送祝福；
有書法特長的隊員創作兩幅對聯，把新春的祝福送給親朋戚友或在開學初把它交給班主任，老師擇優進行寒假作業展示。
4．學習特長展示風采。
要求：根據自己的興趣愛好選擇參加電腦、攝影、音樂、舞蹈、美術書法等培訓；積極參加社區（村）文化活動，並有選擇、有節制地觀看愛國影片等。
活動三：精彩寒假生活體驗
1．記錄寒假精彩瞬間；
要求：將“快樂寒假生活”的瞬間和片段拍成照片或2分鐘錄像，並配上有意思的解說詞。內容可以是：家庭幸福一刻；過年的喜慶場面；過年新招；節日的大街和人們等等有意思的內容。各班在開學初可以進行“班級快樂寒假回眸”的展示和評比，推選出2件作品交給大隊輔導員，學校紅領巾電視台進行“精彩寒假生活”展播。注意：各班上交作品反面須寫上班級、姓名、作品名稱。
2．常懷一顆感恩的心；
⑴新春佳節來臨之際，把省下的零用錢為祖輩送上新春長壽紅包，以表孝心。春節里，給父母、親人、老師發e-mail、發簡訊、寄明信片、送自己製作的賀卡、打電話或到家裡去拜年，向他們致以新年的問候，感謝父母的養育之恩。⑵為社區做一件好事。春節假期間，主動承擔起社區的清潔工作，美化家園；承擔起關懷弱勢群體的工作，與社區的老人、殘疾人、貧困小夥伴、一起度寒假。⑶在家主動承擔一項家務勞動，堅持每天做好，體驗家長們平時除了工作還要照顧家庭的艱辛，並設計和填好“假期勞動記錄卡”（裡面註明姓名、隊別、家務內容）。⑷下學期開學初，我校將成立學校紅十會，大家從捐出一元壓歲錢做起，重點開展敬老助殘、尊師愛幼、互助友愛等活動，增強自我保護和關心他人、關愛生命意識。
希望隊員們按照以上活動的要求去做，並通過日記、隨筆等形式把精彩的寒假生活和自己的生活感悟記錄下來，開學後和輔導員、同伴們分享。
活動四：平安行動綠色環保
1．安全問題記心中；
要求：在假期里，隊員做到安全用電、用氣、用火，在規定的區域內燃放煙花炮竹，儘量避免取人多而雜的公共場所。假期里，做到“四自覺”——自覺學法守法；自覺協助有關部門維護好地區的治安；自覺參加地區的“四防”（防火、防毒、防盜、防事故）宣傳活動；自覺遵守交通法規和公共場所的秩序。“六不”的內容——不亂放煙花爆竹；不玩賭博遊戲；不看黃色書刊；不做危險舉動；不參與封建迷信活動；不進網咖和歌舞廳。
2．綠色環保齊參與；
要求：開展以“節約一分錢、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米、節約一度電”為主要內容的“五個一”節約資源活動，為創建節約型的社會貢獻一份力量。
3．合理消費會理財。
要求：合理安排自己的壓歲錢，並設計一張“壓歲錢收支卡”（上面註明姓名、隊別、支出存入情況、用途等），倡導健康消費，培養現代金融意識。把收支情況記錄在“壓歲錢收支卡”上，低年級的同學可以請你的爸爸媽媽幫你保管壓歲錢或把它存在銀行里，待有需要的時候再取出來用。也可以組成3-5人的課題調查小隊，記錄“調查手記”，填寫帳戶數、消費內容、消費方式等內容。
龍瑞國小少先隊大隊部
xx年1月22日
雛鷹喜迎世博會歡歡喜喜過新年
寒假活動匯報表
學校＿＿＿＿班／隊別：＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿活動項目活動內容成果提交形式
（在括弧里打√或在橫線上寫內容）活動一：
暢想世博體驗生活1．世博知識我知道；2．描繪世博精美圖；3．迎冬奧勤鍛鍊；4．迎世博改陋習。1.你是否經常觀看電視新聞或讀報紙，了解世博會的進展情況？是（）；
2.畫一幅有關世博會情況的精美圖（）；
3.假期里，你最喜歡參加的體育項目是；
4.文明出行我做到：是（）；否（）活動二：
勤奮學習追求上進1．完成寒假作業；
2．享受閱讀的快樂；
3．創作春聯傳送祝福；
4．學習特長展風采。1.你是否認真完成了寒假作業？是（）；
2.閱讀書籍《》、《》；
3.創作春聯或練習書法（）；
4.寒假期間，我參加了培訓班。
相關內容
2016-2017學年鄉鎮國小少先隊工作計畫範文
2024年實驗國小少先隊工作計畫範文
2016-2017學年度第一學期國小少先隊工作計畫範文
2017國小少先隊寒假工作計畫範文
2016—2017學年度第一學期國小少先隊工作計畫範文
2024年上半年鄉鎮國小少先隊工作計畫範文
2017學年第二學期國小少先隊工作計畫
2024年春學期國小少先隊工作計畫範文
2024年國小少先隊工作計畫
2016至2017學年第二學期國小少先隊工作計畫範文