暑假社會實踐調查報告

隴東地區慶城縣是著名的紅色地域,各種紅色經典在此留下了深深的足印。根據XX年所實施的《隴東地區紅色文化遺產遺存狀況及愛國主義公益推廣項目》顯示,當地保存的八路軍三八五旅旅部舊址、隴東中學舊址、縣革命歷史紀念館、驛馬關大溝、鐘樓巷趙蘭香故居、曾為中國革命做出突出貢獻的革命家庭等遺留物質紅色文化遺產和紅色香包、紅色刺繡、紅色歌謠、紅色手工藝等非物質文化遺產,都表露著深刻的歷史痕跡,流溢出沉澱在他們逝往痕跡里愈發濃香的紅色精神,而這其中最核心的精神便是愛國主義精神。

隨著時代變遷和遺蹟的不斷損毀,年輕一代對歷史遺蹟及其所蘊含的愛國主義情懷了解甚少,尋找、套用和推廣紅色精神刻不容緩。“教育要從娃娃抓起”,在中國***建黨90周年之際,我們試圖以慶城縣蘭香國小為實踐目標,透過“少年兒童紅色文化夏令營”這一主題,以紅色童謠連唱、紅色故事營、紅色故土體驗等形式,在學習與傳遞的過程中向國小生們講述家鄉的烽火英勇和無尚光榮,也為黨的九十華誕獻禮。

本次實踐長期規劃是① 建立以隴東地區為代表的革命老區青少年紅色文化教育模式,鼓勵本土愛國主義教育課堂學習、課外考察和社會實踐的方式;② 建立以夏令營為主要形式的愛國主義教育活動形式,豐富和生動愛國主義教育內容。

本次實踐具體目標是① 通過開展紅色文化遺產基礎教育活動,與當地國小教師和學生共同學習紅色文化教育材料,使參與兒童初步了解當地紅色文化內容;② 通過開展社會實踐環節,尤其是紅色文化夏令營的相關活動,建立兒童紅色文化教育的核心途徑和中國小生紅色文化社會實踐的主要方式;③ 通過對外推廣和展示環節,推動政府和社會公眾對老區紅色文化教育工作的支持和了解。

在這樣的目標指引下,我們踏上了實踐之路。

一、實踐內容

我們小隊七月八號從蘭州出發,九號下午到達蘭香國小。正式活動從七月十號開始至七月二十三號結束。在這十五天中,我們主要進行了以下幾項活動:

七月十號至十三號聯繫當地政府。聯繫慶城縣政府相關單位,包括:慶城縣教育局,慶城縣文化局,慶城縣體育局,慶城縣民政局,慶城縣婦聯、少工委,黨史辦,慶城縣博物館以及當地媒體。主要為後面活動的展開做好相關預備,同時熟悉並適應當地情況。

七月十四日掛牌儀式即開營儀式。七月十四日上午十點半舉行了蘭州大學與蘭香國小建立合作基地的掛牌儀式,計畫在蘭香國小舉行。儀式邀請慶城縣教育局,文化局,民政局,蘭香國小的領導和蘭州大學文化行者代表出席。藉此機會,蘭州大學文化行者希看與慶城縣政府和蘭香國小建立合作長期合作關係,在以後的實踐中我們會儘可能的為慶城縣的文物保護和紅色文化繁榮做出自己最大的努力;也是XX年暑假夏令營開營的標誌。

七月十五日至十六日教紅歌。教學生經典紅歌如《軍民大生產》,《紅星歌》等。在學生學習歌曲的過程中,我們會為學生講述與這些歌曲有關的革命故事,使學生對這些歌曲有所了解,對歌曲的意義有更加深刻的體會,以此培養學生的愛國主義情懷,繼續先烈們的革命遺志。

七月十七日至十八日紅色運動會。兒童版紅色運動會分室內和室外兩天舉行。十七號舉行室內運動會,包括智對大盤查(說出與慶城縣紅色文化有關的名詞的同時吹滅燭炬),傳遞盡密信(分成四個小分隊的傳話比賽)和翻越子午嶺(跨越由課桌和凳子組成的障礙路線)等。通過這幾個項目讓小朋友們在遊戲的過程中體驗革命先烈們奮鬥的艱辛,熟悉中國革命道路的坎坷坎坷。十八號我們舉行室外的比賽,包括定點投彈(定點扔沙包),運送傷員(三人一組,一人坐兩人抬的跑步比賽),齊心協力(兩人三足)和勇奪紅旗(插拔旗)等。通過這些項目培養了小朋友們的團結協作能力和合作精神,將紅色元素融合其中讓普通的遊戲變自得味深長。