xx市經濟技術開發區欣欣向榮：以新能源、新材料、機電設備製造業為主導產業，產業向集群集中，引導產業和人口集聚，實現了以產帶城、以城促產，產城結合。河南中分儀器有限公司專業致力於變壓器油色譜分析系列產品的研發和生產，優美的環境、充足的人才儲備為其科技創新、技術進步提供了有力的保證，其精密儀器產品行銷全國30多個省、自治區、直轄市，在同行業內處於遙遙領先地位；隨後參觀了步步先（boomshine）和泰豐小鳥電動小車生產車間，一棟棟整齊劃一的生產廠房，一條條自動化的生產線，一輛輛款式多樣的電動車……實現了從單一生產到整車生產，零部件配套、研發創新、銷售服務為一體的電動車集群跨越發展，電動車環保、節能、便捷、實用等優點適應了新型工業化潮流而得以迅速發展；最後參觀了河南xx煤炭纖維集團，煤炭纖維這種高分子、高技術材料作為航空材料的重要組成部分，其技術要求更高，以“從零開始，向零努力”的安全生產理念為宗旨，在生產中注意安全，在生產中注意提升，在生產中注重堅持，將生產過程透明化，嚴格化。我們也在觀看生產線、詢問生產流程及工作原理，充分保證了對煤炭纖維這種高分子材料的認知。
XX年7月13日，我們“三下鄉”社會實踐活動圓滿結束！雖然時間很短，但我感覺收穫頗豐：
1、細心加耐心。細節決定成敗，在這一周的社會實踐中間， 由我主要負責拍攝社會實踐過程中照片的工作，抓拍大家的美麗瞬間確實讓我感覺任務很重，有時候甚至一個疏忽，就導致整張照片不能用，失之毫釐，謬以千里，細心是任何時候都不可或缺的！
2、合理分工以及合作能力。無論做什麼工作，總是要有分工加上合作才能提高效率，在社會實踐期間，不同的同學分別負責不同事宜，假以所有事情都一起做，不當浪費時間更浪費有限的人力資源；相反，假以所有事情都分開，沒有合作，那么整個團隊沒有一點凝聚力、向心力，那將是一盤散沙。所以，有分共有合作才能做好一切事情。
3、主動提問。在社會實踐過程中有好多問題不是個人能夠想周全的，那就需要大家集思廣益，把自己想到的或者不懂的提出來，大家一起解決，同時在參觀過程中只有主動提出自己的疑問，方能更好了解實踐地點的情況，去提出自己的建議。
4、不斷學習新知識。在現代的社會知識時代，不能夠快速的學習新事物就注定會落後，，這次活動更讓我體會到，沒有及時有效的新信息就不能夠開展很好的活動。只有不斷學習才行，能夠在這次實踐中得到這一點，也是我最大的收穫了！
5、團隊精神。由於我是第一次參加“三下鄉”活動，在開展具體工作時，不但要開展政策的宣講、諮詢，還有跟當地政府領導開座談會，進入農戶調查等工作難免有點兒力不從心，但大家發揮團隊合作、互相幫助，順利完成了工作，尤其在後來的三力素質拓展訓練中，我們對團隊精神有了更深一步的了解。
不但如此，我還更深刻的感受到：大學就是一個小社會，步入大學就等同於步入了半個社會。我們已然不再是象牙塔里不能經受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨礪與鍛鍊，我們更加深刻認識到社會實踐名副其實是一筆巨大的財富。由此觀之，社會更像是一所鍛鍊人得綜合性大學，能夠引領我們去深入社會、了解社會、服務於社會，投身到社會實踐中去，才會讓我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏入社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會做貢獻，從而體現我們當代大學生自身的價值。今後的工作，是在過去社會實踐經驗的基礎上，不斷拓展實踐活動的範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持把實踐活動與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量，為社會創造新的財富。
雖然說大學相當於一個小社會，但我總是覺得在校園裡總少不了那份純真、那份真誠。儘管是在大學高校校園裡，大家仍舊保持著學生的身份；而走進企業或者經商之後，我們就開始接觸各種各樣的客戶、上司、同事等複雜的社會關係，可是我們還是要去勇敢面對這從未面對過的一切。從全國各大高校無數的校園招聘會上以及畢業上就業協定上所反映出來的一個最重要的問題就是學生的實踐操作能力與在校學到的理論學習具有一定的差距。在這次實踐中，對這一點我感觸頗深。在學校裡面，理論的學習相當豐富，幾乎是面面俱到；而在實踐工作中，可能遇到的是書本上的知識沒學到的，或者有可能是書本上知識一點兒都用不上的情形。