中學優秀班級申報材料

2011年9月,來自東勝區不同國小的33名同學帶著親人的囑託,懷著對未來的美好憧憬,組成了“聞德2班”這個集體,開始了團結拼搏、開拓進取的國中學習生活。過去一年中,在校領導的正確領導下、老師們的殷切關懷和悉心的指導下,我們本著奮發拼搏、積極進取的精神,團結一致,不屈不撓,形成了很強的凝聚力,懷著強烈的責任感和集體榮譽感,堅定不移地向著優秀班集體奮鬥。一年以來,無論是在班級建設還是班級生活中,都富有成效;無論是在學習還是在學校的各項活動中,我們均取得了喜人的成績。在這些成績的背後,凝聚了我們班全體同學艱辛的汗水和為之奮鬥不息的心血。在此基礎上我們不斷努力,一步步地向著更高的目標邁進!

我們的口號: 看我八二,雄鷹展翅,團結一致,奮力衝刺。

我們身披撒滿陽光的羽翼,置身於青春的驛站,懷著滿腔澎湃的熱血,朝著遠方的目標不懈地跋涉。

青春的呼喚,使我們遠足的信念在心中牢牢紮根,腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角,不顧一切地翻山越嶺而去,並且一如既往向著目的地進發。猶如魚兒戀水,生命的綠色追趕太陽般執著。

讓我們攜起手來,披著陽光穿行歲月,加快青春的腳步,去點亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高唱青春之歌。一起創造聞德2班更加精彩的輝煌!

一、 班委建設

一個良好的班級體,與班委工作有很大關係,倘若班委在學習和生活中沒有表率和楷模作用,沒有正氣、大氣。就會失去“民眾基礎”,失去“民眾”信任和“民眾”支持,全班務必陷入被動,一盤散沙。因此班級創建一開始,就極其注重班委的建設和培養。

1、班委的產生

班級班乾由班級同學民主選舉產生,充分保證學生行使民主權利,堅持“公開、公平、公正”的原則,讓學生自主推選自己信任的班委會。在這樣的班委領導下,班集體的凝聚力和向心力隨之增強,同學們的積極性也會隨之增強。

2、班委的工作要分工明確

本班奉行分工合作原則,從一開始建立就分好了班委各幹部的工作。各個班委都有自己的職責,並且要簽責任狀。

例如:

班長的主要職責有:

1、全面負責班級紀律工作。

2、全面負責班級衛生工作。

3、全面負責班級各項活動的組織與管理。

4、班主任不在班時代班主任履行班級日常各項工作。

5、班長應在各方面對班集體起到表率和帶頭作用。

衛生委員的主要職責有:

1、負責班級及環境區衛生清掃的監督、檢查、督促,擁有對班級衛生全天候的督察權。

2、擁有告知、指導、督察各值日組長及組員完成值日工作,組織並監督大掃除的權力與義務。

3、有權在發現問題時找到想關責任人讓其迅速整改或完成應盡職責,全體同學應積極配合衛生委員的工作。

4、負責班費的管理。

5、衛生委員應在衛生清掃及保持方面起到示範帶頭作用。

二、 班風建設

良好的班風對於集體的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個鮮活的生命,那么,班風就是這個生命的靈魂;如果說一個班級是一個完整的圓,那么班風就是這個圓的圓心;如果一個班級是一支整裝待發的隊伍,那么班風就是這支隊伍勇往直前的一面旗幟。對於一個班集體來說,班風是班級的靈魂、班風是班級建設的核心、班風是引領我們前進的旗幟。