寫在前面的話——
彩虹那邊的夢
因為青春年少，所以激情在人生的夏季燃燒。
因為喜歡雨後的彩虹，所以又安靜地做這一個彩虹那邊的夢。
仙林天空下幾陣雨過，便期待後山上掛起美麗的彩虹，做起彩虹那邊的夢。
我們安靜，但不落寞；我們熱情，卻不放縱；我們執著，又不固執。埋頭苦讀也會知聞國家大事。風雨同行的路上，我們彼此扶持，守望夢想的日子裡，我們相互鼓勵。
這一切，皆因彩虹那邊的夢：做未來的成功者。
為了這個夢，我們用最普通的一句話來表達我們最堅定的信念：成功只給有準備的人
這，就是我們09旅日七班全體同學為夢想而拼搏的誓言。
班級介紹
我們的班級由37名可愛可親的同學組成，大家來自五湖四海相聚在一起。
我們的班主任
我們的班級導師殷老師，她溫和如友，開學那天,她把我們一個個接進來,從此,化為心頭放不下的牽掛……
在剛過去的半學期里。她是師姐，關心照顧著我們的生活；她是良師，在我們彷徨的時候及時指明方向，在我們歡樂時露出欣慰的面龐。她是摯友，聆聽分析著我們的情感，學習的委屈，感情的波折都在她關愛的話語中平復。
我們的班委
羅佩娜班長負責班級的總體工作，在班中有一定的聲望！時刻關注著同學們的學習生活。
翟慧蓉團支書負責班內團委工作，認真傳達校團委的要求和指示，毫無疏漏。
唐永鑫風紀股長負責班級出勤考核工作，做好老師準備上課前的工作。
劉洋學習委員積極做好了老師和同學間的溝通，使班內成績有很大提高。
潛力組織委員負責班級活動的籌備工作，組織班裡的同學積極地參加活動
半學期的考驗，班委已日漸成熟、羽翼豐滿，在同學中樹立起了很高的威信，更富有感染力和號召力。在學習中，他們豐富了；在活動中，他們鍛鍊了；在工作中，他們成長了，從最初的陌生到如今的成熟，每一步的過程都是一種美妙，一種享受。
一、運籌帷幄，品格自勵——班風建設
為促使班級工作規範化，明確班委會成員的工作職責，最大限度的服務廣大同學，大學生活剛開始我們便立刻著手進行班級制度建設，
從班委會、團支部的組成到各項班級制度的建立，字字句句都是我們辛勤的縮影,制度稿從修訂到實施，每一個環節都滲透著我們對班集體深深的責任心。
在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級會議制度、班級值日制度，在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化，將整個09旅日七班凝聚成一個團結向上的集體。班委們爭取每個同學能了解班級的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁的精神，同時提高我們班級的凝聚力，使班級始終保持了積極向上的發展姿態
二、夯實基礎，玉汝於成——學風建設
做為大學生，09旅日七班始終堅持以學習為主軸。我們班同學在經歷初入大學的迷茫後，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位，自我選擇，自我培養，自我約束能力都有了很大的提高。
在課內知識方面，同學們把握住課堂寶貴的時間，認真聽講，開動腦筋，敢於和老師交流；課後做好複習和預習工作，博覽群書，相互幫助共攻難題。實訓課上苦練基本功，步步力求完美，常利用課餘時間去練習，還經常和老師交流討論實際操作中的經驗，有了很大的提高。