海南保亭思源實驗學校 姜曉艷
我是2024年2月海南省面向全國招聘校長時，被通知前來參加面試的30名校長之一。儘管當時沒有被聘為思源實驗學校校長，然而，通過這件事卻讓我感受到了海南省對教育、對人才的高度重視，使我看到了海南省教育的美好明天。為了能夠更充分地發揮出自己的人生價值，為了能儘自己的綿薄之力為海南的教育事業實實在在做點事情，更為了報答祖國、報答人民、報答偉大的共產黨，我義無反顧地作為一名學科帶頭人來到了海南，來到了讓我一見鍾情的保亭。並一直在保亭思源實驗學校擔任教學副校長一職。
這一年多來，在教育局領導的關懷和校長的無比信任下，我懷揣著信念，堅守著承諾；我心胸坦蕩，一身正氣；我愛崗敬業，無私奉獻，默默地在教育教學的崗位上踐行著自己的人生價值，踐行著一個優秀共產黨員的黨性準則。
昨天的擁有 今天的動力
我於1989年7月在東北林業大學畢業後就走上了教育教學的崗位，至今已經二十餘年了，在這二十年里，我一直踏踏實實、一步一步地、執著地向前走著，從備課組長、教研組長、教研主任、教學副校長，每一步都記載著奮鬥，記載著拼搏，記載著執著，記載著成長。過去的二十年，我在教育教學的舞台上，大顯身手，取得了一個又一個令人矚目的成績，獲得各級各類榮譽證書、競賽獲獎證書等一百餘個，我的先進事跡還曾在《黑龍江林業報》、《牡丹江日報》上刊登。近十年來，我所獲得的主要業績有：
（一）教育科研成果：
XX年6月我申報的《自學輔導式教學法實驗的研究》項目編號0125559-01，經黑龍江省教育科學規劃領導小組專家組評審，黑龍江省教育科學規劃領導小組批准，被確定為黑龍江省教育科學研究“十五”規劃課題，XX年該課題經省教育科學規劃領導小組辦公室組織專家驗收合格。研究成果《自學輔導式教學法研究報告》經省教育科學規劃領導小組辦公室組織專家評審，被評為黑龍江省教育科學研究三等獎。
XX年9月我申報的《新課程中教師教學行為的轉變的研究》課題批准號sjz006經黑龍江省森工總局教育科學規劃領導小組學科專家組評審確定為黑龍江省森工總局教育科學“xxx”規劃重點課題，2024年7月該課題科研成果《論新課程中教師教學行為的轉變》經省森工總局教育科學規劃領導小組評審被評為黑龍江省森林工業總局教育科學研究一等獎。
（二）已經發表的論文：
XX年在《林區教學》第九期發表了題為《立足校本教研 加強師資隊伍建設》的文章。
XX年在《林區教學》第十期發表了《自學輔導式教學法實驗研究》的研究報告。
XX年在《林區教學》第一期發表了《調動學生的非智力因素 充分發揮其在會考科目中的作用》一文。
1998年在《林區教學》第四期上發表了《“染色體變異”一節難點辨析》的論文。
（三）論文獲獎情況：
2024年6月科研成果《論新課程中教師行為的轉變》在黑龍江省教育學會中國小教師繼續教育研究專業委員會召開的第二屆第三次會員代表大會上，被評為一等優秀科研成果。
XX年3月在黑龍江省教育學院心理健康教研室舉辦的“走進新課程——全省中國小心理健康教育課設計與實施系列研究活動”中，論文《“科學安排高三學年的學習時間”之我見》榮獲二等獎。