礦山社會實踐活動心得體會

礦山社會實踐活動心得體會 篇1

三天前的清晨,我們伴著一縷霞光,背著行囊開啟實踐旅途,踏上赴萊州社會實踐的征程,

大學生暑期社會實踐活動心得體會:征程---資環夢,礦山行。我們將要把山東理工大學實踐團的的旗幟插在萊州這片土地,詩酒趁年華!

開始的開始

不是所有的夢想都來得及實現,而此刻我們正在實現我們的夢想。

拖著行李箱的我們一路跌跌撞撞,頂著日頭沿路打聽著我們要到的地方。來到了灰埠鎮,村民們看到我們著裝統一,都好奇的過來詢問我,熱情地給我們講解他們的村。雖然語言上會有點小障礙,但是這正是濃濃的鄉土氣息,這就是我們想要的。“咕嚕嚕......”不知是誰的肚子突然突然打起鼓來,一看錶,已經一點半,我們還沒吃午飯,有的夥伴早上走的匆忙,咱飯還沒來得及吃。於是乎,我們決定,要在這個青島與煙臺的交界處吃上第一頓飯......

找來找去,沒有合適的,既要考慮到價格問題,又要考慮到衛生方面,畢竟出來“闖”社會不是那么的容易。最後決定在一家東方餃子館落腳,而此時驗證了一句話“越努力越幸運”——一位同樣在吃飯的老闆,知道我們來這是做社會實踐的,現在又不方便找到車,便爭著將我們的飯錢給付了,還找好了車將我們送到目的地。

突然一股暖流湧上心頭,愛,無處不在。

開始的起點

不是所有的話都來得告訴,而此刻我們要告訴全世界,我們來了,SD--Gold!(盛大礦業) 這個承載我們這個暑假11個人夢想的地方,工作人員的熱情讓我們一路上懸著的心落了下來。寬敞的屋子,乾淨的食堂一下子令我們的心情清朗起來。下車間之前必須要做的就是安全培訓,像老師在上課一樣,我們虛心求教。聽了工作人員一上午的培訓,真是驗證了那句話“外行看熱鬧,內行看門道”,各種常識各種聽,好像一下子懂了好多東西。但這才是剛剛開始,等待我們將是更大的天地。培訓之後就要走車間,熟悉生產線了。一路走,一路看,一路和工作人員交流,考察評估,掛職鍛鍊,不亦說乎。不懂的就問,因為這裡還有我們的直系學長,就更加得心應手。他們在這裡的優秀表現也給我們創造了有利的環境。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”社會實踐使我們找到了理論與實際相結合的最佳結合點。在這短短的三天裡,汗水濕透了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但我們選擇了堅持。因為我們還在繼續,因為這只是一個起點,而不是終點。我們還要在這裡繼續奮鬥,迎接接下來的幾天。

開始的體會

受益匪淺,體會分享如下:一、.謙虛謹慎,善於溝通。這是一項長期的練習,與資歷深的前輩請教要懂得有禮貌,與同事溝通要同等重要。人與人要合力做事,一個人的努力是加法,團隊的努力是乘法。二、在這樣的環境中要有自信,樂觀開朗積極向上。自己的經驗缺乏,學歷不足,就表現出懦弱這是不對的。三、在工作學習實踐中,不斷豐富知識。知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰竭,頭腦就會枯竭。大學,這個培養我、磨練我的聖地,我將珍惜眼下,面向未來。

實踐在繼續,只為學習積累。

礦山社會實踐活動心得體會 篇2

我在酷寒中迎來了作為大學生的第二個寒假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的板報總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。

理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

礦山社會實踐活動心得體會 篇3

在一個微風和煦的周末,我們黨課成員一起去了雨花台,去參觀了這個被崇敬和莊嚴所包裹的革命聖地。

雨花台,位於中華門外雨花路南端,是一處悼念民族英雄和革命先烈的參觀遊覽勝地。 丘陵地帶,最高海拔60米,占地面積113.7公頃。山崗頂部如平台,布滿大大小小的礫石。這些礫石主要由石英岩、石英砂岩、矽質灰岩等一類堅硬岩石和石英、蛋白石、玉髓等一類礦物質組成,由於所含礦物質成分不同,呈現出各種美麗的色彩,且多為透明或半透明狀,更顯晶瑩光澤,被稱為“因雨花台產雨花寶石,古人將這一帶山崗稱為“聚寶山”和“瑪瑙崗”,孫吳時還稱其為“石子崗”。至於雨花台的來歷,還有傳說:在1400多年前的南朝梁武帝時,有位叫雲光法師的和尚,曾在崗上的高座寺講經說法。他的一片誠心感動蒼天,頓時落花如雨,變成寶石,於是人們就把這裡稱為雨花台。明、清時期,這裡分別被列為“金陵十八景”和“金陵四十八景”之一,成為江南登高覽勝的佳地。雨花瑪瑙”。

,蔣介石發動“四·一二”政變後,南京成為國民黨反動統治中心。在20xx年的法西斯獨裁統治時期,在雨花台殘酷殺害了十多萬名共產黨員和各界愛國志士,雨花台的每一塊山石都浸透了革命先烈的鮮血,每一寸土地都埋葬著革命烈士的忠骨。

新中國成立後,南京人民為緬懷先烈,在雨花台建立了革命烈士陵園、革命烈士紀念碑和革命烈士事跡陳列館等,使這裡成為人們瞻仰革命烈士的紀念地。

烈士陵園北側建有高約11.7米的花崗石陵門,隱含走十月革命的道路之意。門內為陵園廣場,廣場周圍種滿了青松翠柏和名貴花木。廣場南端矗立著一座巨型烈士群像雕塑,令人肅然起敬。這座雕塑於1980年建成。整座塑像由大小不等的179塊花崗石雕塑而成,高10.3米,寬14.2米,厚5.5 米,重達1374噸,生動地展現了黨的工作者、工人、農民、知識分子、戰士、學生和報童等九位烈士英勇就義前不屈的光輝形象。他們有的昂首挺胸,有的鎮定自若,有的怒目圓睜,有的咬牙切齒,栩栩如生,神態逼異,充分表現了革命志士視死如歸的浩然正氣。

在莊嚴肅穆的烈士紀念館裡,是亦個個年輕的生命的痕跡,年輕的生命呀、我不能記清楚每個人的名字,但留給我印象最深的有惲代英、羅登賢、鄧仲夏、黃勵、等烈士。我記下了惲代英寫的遺言:浪跡江湖憶舊遊,故人生死各千秋,已賓憂患尋常事,留得豪情作楚囚。我們吃盡了苦中苦,而我們的後代則可以享受到福中福,為了我們最崇高的理想——共產主義我是捨得付出代價的。世界上沒有一帆風順的革命,挫折時不可避免的,要經得起挫折,不怕失敗的人,才是能取得勝利的人。我們的理想社會共產主義實現了,那時世界多美妙,也許那些年輕人不易領會我們越過令人難以構想的崎嶇道路

是的,我們這些年輕人不能領會,他們那些烈士跨越的崎嶇道路。他們有著不平凡的境界,心裡總想著自己經歷苦難,可以給後代帶來幸福,就足夠了,自己的生命早已經置之度外了,雖然隨時都會犧牲,但他們嘴角卻會一直掛著微笑,因為心愿達成了,或者確定自己的犧牲為後代的幸福鋪就一條堅實的路,他們覺得雖死猶生。被稱為烈士是他們心中的驕傲呀!看著他們,在四目對視之下,我覺得說不出什麼話來表達我心中深深的敬意。他們又有什麼理由為我們這些後人所付出自己寶貴的生命呢?同樣的年齡,同樣的花季,我們在明亮的教室里讀書,在寬廣的校園裡奔跑,在藍天下安靜的呼吸……可是,這也是他們的夢呀!那紀念館的玻璃櫃檯里,那個已經發黃的本子,那本已經辨不清字跡的書……那些殘存的痕跡,就是他們還沒實現的夢。

失去了生命,他們沒有機會來親眼看到自己夢想成真,他們把夢想交給了我們,期待我們帶著他們的夢,把祖國建設的更加繁榮昌甚,也許,只有這樣,他們才可以安息……

可以這樣說,他們有恩於現在生存的每個人。偉大的地母,我真誠的向你祈禱,保佑這些烈士,讓他們在你的懷抱里長眠!

今天,當我踏著雨花台灑滿烈士鮮血的陵園上地,憑弔為革命捐軀的先烈們時,革命先烈那不屈不撓、視死如歸的革命精神,將永遠激勵我前赴後繼、勇往直前地為革命理想而奮鬥。

或許,話說的太大了,但即使是大話,也是我心中的真摯情感。一直都不敢說什麼所謂的誑語,因為我老害怕自己做不到,這樣也總給自己留出偷懶,逃避的餘地。但今天,面對這些和我一樣年輕的生命時,我沒有勇氣再逃避自己的責任------繼承他們的遺願,為祖國出一份力,讓祖國繁榮昌甚,讓後代會更幸福!這不是大話,只是時候未到而已。

或許,我將永遠也比不上他們,偉大到連自己的生命都隨時可以放棄。我只是一個平凡的人,我做的也只是平凡的事,那就是好好學習,等我有能力為這個社會出一份力的時候,真正去投入祖國的醫藥事業,弘揚神農偉業。但我相信,如果可以做到,那我的點點滴滴,是可以為我的祖國出一份綿薄之力。再想起雨花台的烈士們,才不會覺得對他們的恩情受之有愧!

對著烈士的眼睛,我鄭重的對自己說:“好好乾,為了他們的恩情,為了自己少有的一次誑語,實現它,讓烈士安息!”

各位烈士,請安息,在天堂里,你們會看到自己的夢實現!

礦山社會實踐活動心得體會 篇4

這是我第一次參加返家鄉社會實踐活動,內心十分激動和緊張。在便民服務大廳工作時,我都會在心裡告訴自己,一定要仔細閱讀,審材料。遇到不確定的也要及時向姐姐們請教。雖然目前只工作了十來天,但是卻從中學習到了非常多的東西。在接下來的每一天,我都會繼續努力,在自己實踐的單位發光發熱,用青春為馬村區高質量發展增磚加瓦,做到“助家鄉發展,展青春風采”。

礦山社會實踐活動心得體會 篇5

社區是城市街道管理的一個分區,主要是指在街道辦事處轄區或居民委員會轄區建立的管理與服務功能區。社區工作主要包括:為社區各類弱勢群體提供福利服務,管理社區日常事務,動員社區民眾參與社區建設,組織社區活動等。

社區作為社會的一個細胞,真的是一個很溫馨的地方。尤其對於我這樣出門在外求學的人,那樣的地方總是讓人覺得溫暖。

總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言,正如我與鐵中社區的這段緣分。記憶里印象最深的就是社區鄰裡間的熱情、友愛和互助!他們或是聚在一起閒話家長里短或是含飴弄孫或是自發開展一些娛樂活動,總之,都在各自精彩著。當我們上前詢問他們貧困黨員的家庭

狀況時,他們也都那么熱心的告訴我們。一個阿婆對著我講了半天的話,我卻無比尷尬的低著頭,漲紅了臉。最後還是田主任幫我解了圍,說“阿婆,我們這些孩子聽不懂您講的話……”,轉身又對我們說“沒辦法,大家平時都是用白話在交流,上了年紀的,一般國語都說的不怎么好……”。我說“照這樣看來,我如果想做好工作,學好各種方言必不可少啊。”大家就都笑了。也就是那一天,我愛上了鐵中社區,我嚮往社區裡的鄰里關係,社區裡的每個人、每件事都讓我感動!

現在我還只是一名大學生助理,我的力量還是那么渺小,我個人也是那么薄弱,但我會努力。

整理調查資料。沒去社區實踐前,總覺得他們的工作很輕鬆,可是真正了解後才發現實則不然。為了更好的管理和利用調查所得的資料和為以後進一步上戶提供資料,我們對已收集到的調查問卷進行了分類調查,並做好各項信息記錄。由於收集上來的資料繁多,在整理過程中也遇到一些困難。社區幹部知道後主動幫助我們,介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅提高了工作效率和質量,更對以後的學習和工作提供了寶貴經驗。協助幹部做好日常工作。在工作之餘,我們也利用我們在一些方面的特長,協助幹部更快、更好的完成一些工作,如列印資料,整理檔案等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的。

通過在社區的實踐調查,發現了社區管理建設很多方面的創新和制度,也研究了社區管理、服務、文化方面的一些做的比較好的方面和一些有特色的活動,這對塑造社區良好的文化有非常好的促進作用,促進社區的穩定,但其在社區管理中也有需要注意的問題:

有不少單位、部門、公民社區意識缺乏,存在著不關心、不過問社區事務的現象,影響和制約了社區文化的進一步發展。

活動經費難籌措。由於社區經費來源渠道有限、數額也比較少,需要開展的活動又比較多,社區文化活動基本沒有專項經費,因此社區開展活動,很多都是社區居民自己掏錢做服裝、租場地、購道具等。

社區資源共享較困難,導致社區文化活動開展難度加大。因為社區中的學校、工廠、企業、公司等由於行政隸屬方面的不同或資金投入主體的多元性,不歸社區支配,導致了社區內資源共享較難。以學校為例,學校在下課後,校內有很大一片的文體活動場所,這些設施閒置著,但又不允許社區居民使用,這些增加社區文化活動開展的難度。

當前基層社區人員配備都很少。每個社區配備的幹部大約是一到二人,大都沒有專職文化幹部。社區幹部要承擔社會優撫、計畫生育、城市低保、環境衛生、社會治安、黨建、民事調解等大大小小16項工作。社區幹部很難有精力來抓文化建設,這些在一定程度上制約了社區文化活動的開展。由於社區委員會中基本沒有設文化專乾,社區文化開展工作一般都是社區委員會其他幹部憑藉老一套經驗或依靠社區中熱心社區建設的文藝、體育人才等開展的,因此,形式略顯貧乏。

說到這裡,我要感謝社區的全體人員,是你們的指導與幫助讓我順利地完成了暑期社會實踐。在不同的地方實踐總有不同的感受,從中我們所獲得的必將是人生中一筆不可多得的財富。當我們再次走進課堂,學習知識的心情又會有所不同,因為這是社會經驗與課堂知識的一種融合,一種自身的升華,也算是我們人生的一種閱歷。總之,這次暑期實踐學到了很多,也看到了很多,相信在今後的待人處事上能磨去更多的稜角,更能適應不論是在學校還是在外的生活,是一種收穫。

礦山社會實踐活動心得體會 篇6

作為一名當代大學生,我深切地感受到了社會實踐的重要性。只有在真正的社會實踐活動中親身的走進社會、了解社會,才能使自己得到鍛鍊,使自己所學的理論知識與實踐相結合,讓自己成長為能夠有實幹精神,真正將自己的才能用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。

這次的實踐活動最大的優勢就在於我們的實踐地點遍及中國西北、中和東部。包括新疆、黑龍江、山東、陝西、四川。我們的實踐是以團隊的形式進行,調查分工明確、團隊合作意識強。隊員們的密切合作使我們的調查活動更加趨於完善,這使我親身感受到了團隊合作的巨大作用,團隊合作所展示出的合力,讓我明白了團隊合作的重要性。

自從改革開放,國家進入了飛速發展的時期,中國農村也發生了翻天覆地的變化。我們實踐隊所進行的實踐活動內容是農村醫療養老,這也是農村發展最突出的兩個方面、問題方面。新農村建設七年以來,國家實行了不少的福利政策,來幫助農村的發展,與七年前相比,現在的農村有了一副新的景象。

隨著社會實踐活動的進行,我越來越感嘆農村變化的巨大。原來在農村,住房問題是一個比較嚴峻的問題,有的家庭甚至一家十幾口住在一起,而現在,新農村建起了各種新的小洋房,住房問題不再困擾農戶的生活。原來鄉間的泥濘小路現在已經煥然一新,筆直的道路,使人們的出行得到了極大的方便。

最明顯的是醫療方面,原來農民最怕的事情,除了怕莊稼出問題,就是怕生病,因為每次生病,農戶都要花掉一大筆錢來治療。但是有些經濟不太好的農戶,因為沒有足夠的經濟支持,只能選擇拖延病情,甚至選擇不去治療。但自從有了新農合政策的落實,農戶們切實感受到了醫療條件的改變,不少農戶在治療後能得到一定的藥物報銷,在經濟問題上得到了極大的緩解,從而使農戶的就醫態度發生了極大的改變。

通過這次實踐活動,不僅鍛鍊了我個人的能力、開闊了視野,還讓我深入了解了農村生活,從實踐中得到了極大的樂趣,充實了自己的生活。實踐所倡導的精神,對於我們這些即將面對社會的大學生們,是一種重要的品質。同時,通過實踐活動,我們也充分感受到了國家對於農村發展的大力支持和國家政策的實施對社會生活的巨大影響。

礦山社會實踐活動心得體會 篇7

大學選擇的是會計專業,如今按照學校要求參加實踐,讓自己體驗了真正的工作,也讓自己對自己的專業有了更進一步的學習和了解,在這次的實踐里有了很大的收穫。

一、實踐目的

學校對學生要求的實踐,是希望我們在實踐中把專業知識進行更好的鞏固,並從實踐工作里學到跟在學校里學的不一樣的東西,是希望積累到一定的工作經驗,為真正的大學畢業走上社會打下較好的基礎。

二、實踐時間、地點

時間:20_年_月_日——20_年_月_日

地點:_x省_x有限公司

三、實踐崗位

會計助理,協助會計做賬及整理賬單。

四、實踐過程

初進入公司的時候,我只是一個有著淺顯的專業知識的新人,雖說是一個會計助理,但是說實話,我真的是很差的,很多東西都不太會,有蠻多的賬也不是能算的清楚,因此在最初的一段日子裡,我主要是在學習,學習如何做表,學習Excel,用這個工具製作各種基礎的賬單,虧得我的師傅有耐心和細心,認真的指導我做所有會計要做的事情。在這個實踐過程里,我還能慶幸自己在學校的時候沒有虛度太多的光陰,還是有學到東西的,所以除了先前不熟悉,讓我無法進入狀態外,後面有師傅的引導,加上自己之前積累的基礎知識,我慢慢的就能自己理清賬目,師傅也逐漸的把一些簡單的賬交給我做。在做這些賬的時候,其中偶爾出現一些小錯誤,但是都在師傅的糾正下改正了。

會計的工作不是想像中只是算個賬而已,還要在購買東西後,拿到發票,進行登記,每一筆收支都必須要有記錄,不然就會有損失,資金也就會無法算清。半年時間我的會計專業能力上升了一個高度,是我不太敢想到的。在實踐的日子裡,跟著師傅做各種各樣的報表,製作員工的薪資表,從開始做不出來,到後面,直接熟練的運用工具進行建表添加內容,一氣呵成,這是一大進步。

五、實踐總結

這份工作讓我在這半年裡獲得的成長是我特別欣喜的,我從來不知道自己原來可以有這樣的進步,經過努力和奮鬥,我可以戰勝自己之前很多不敢面對的挑戰和困難。實踐結束,我的專業理論的知識上漲了不少,工作經驗也積累了,這讓我相信自己真正畢業之後尋找工作有信心,更加有動力了。

礦山社會實踐活動心得體會 篇8

參加這次實踐,讓我也是過了一個充實的暑假,作為大一的一個結束,我也是在此次的實踐裡面看到自己的所學,的確還有很多的方面要去進步,同時也是通過了實踐讓我明白社會的殘酷,真的不是那么的輕鬆,只有自己在接下來的學習做好更為充足的準備,那么以後立足在職場也是會更有把握一些,能在社會做的更好。

短暫的一個月時間,自己也是選擇了銷售,去賣場工作,這是一個很大的挑戰,以前的自己也是沒有工作過,只做過義工,可以說這次的挑戰也是讓我更加的意識到社會競爭是多么的殘酷,由於我只是臨時打工,賣場對於我的工作要求並沒有正式員工那么的高,和同事們的交流之中我也是知道,如果做的不好,排在末尾那么就是要被淘汰的,而且一天的工作下來也是挺辛苦的,要去把產品推薦給客人,而且有時候還要和同事去競爭,也是讓我看到和學校很不一樣的一面,這段日子,當然自己也是嚴格的要求自己,盡力的去完成銷售的目標,最後也是得到了領導的肯定,自己的交際能力以及銷售方面都是成長很多。

和同事們交流,我也是對於社會的認知比以前多了很多,知道的確是很殘酷,不但是我目前所做的工作,也是同事們以前的一些經驗告訴我,無論是在什麼樣的崗位,能力是非常重要的,如果做不好,那么就是被淘汰,有能力的人也是容易得到機會,去有更多的收穫讓我也是明白,作為學生,其實自己離畢業並不是那么的遙遠,而且自己要學的地方也是有很多,除了工作經驗,自身的理論知識,一些能力都是可以在學校去得到鍛鍊提升的,而實踐結束,也讓我看到自身很多的缺點,這些可能作為學生沒有什麼太大的關係,但是進入社會確是會讓自己找不到更好的工作,得不到機會,也是容易被淘汰的,我也是要去作出改變。

實踐教會我的,不僅僅是能力提升,找到自身的問題,同時也是讓我更加的了解社會也是認清了自己,有很多的方面的確自己也是需要去作出變化,同時認識了自己,也是更知道合適怎么樣的崗位工作,而崗位的要求我也是要在學校去做好,學好,而去達到,這樣真的邁入職場,也是能立足,雖然目前來看還是比較的早,但是準備永遠都是不會嫌棄早的,只有更為充分,那么自己去收穫也是更容易一些。

礦山社會實踐活動心得體會 篇9

三月份,我有幸參加了綜合實踐活動課的學習,通過學習,我懂得了很多,明白了綜合實踐活動課是讓學生學習適應社會的能力。它可以使我們在實踐活動中了解社會,讓我們在實踐活動中學到很多在課堂上根本就學不到的知識,讓我們增長了見識,也打開了視野,使我受益匪淺。

首先,此次綜合實踐課中教師創設一定的問題情境,讓課堂中充滿著研討、探究、思考的氣氛。在實踐活動中,教師擺脫了傳統的教學模式的束縛,讓學生大膽嘗試,鼓勵學生克服困難,不斷探究。增強學生的策略意識、提高學生解決問題的能力,成為活動的落腳點。教師提供很多機會,讓學生從事主動的觀察、實驗、猜測、推理、交流等活動,將學到的知識運用到實踐中去,把知識變成活的。在活動中,不僅關注學生解決問題的方法和策略,而且關注學生的情感態度,教師鼓勵學生學會總結學習方法,學會認定和尋找策略。

其次,讓我學會了如何指導學生確定主題。可以把學生熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學活動的切入點,也可以發掘學校周圍社區教育資源,設計主題。使學生在最短的時間內就融入學習的狀態,為學生創造表現自我的機會。讓學生在玩中學,學得輕鬆,學得

愉快,學生的主體作用得到充分的表現,激發學生的學習興趣,讓他們感受到原來學習是這么快樂的事,學生在每一節課堂上,享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。

再次,此次綜合實踐活動課,讓我體會到了小組合作的重要性通過教師與學生的互動,互相學習,互相幫助,共同探討出知識,並且在實踐中深化鞏固了知識,這是我們平時課堂里所沒有做到的,也是值得我們學習的。

礦山社會實踐活動心得體會 篇10

在“返家鄉”暑期實踐活動期間,我在當地政府切身的體驗到了作為一名合格的基層工作人員的幸苦,他們每天要為老百姓排憂解難,為勞動人民服務,解決他們的各種疑惑。在實踐期間,我同黨政辦領導以及其他工作人員一起為源村鎮人民代表大會以及黨員代表大會做準備,做好領導安排的每一件事情;在x月2日至3日,我們還一起組織了全鎮未接種的人們進行了新冠疫苗的接種,我們主要負責組織前來接種的人們進行測溫,領取號碼牌,身份信息登記;x月6日,我們一起前往源村鎮普惠社區進行了鄉村振興的再一次大規模衛生檢查,同時也幫忙打掃了街道衛生。

通過此次社會實踐活動,我切實地體會到了一位基層人民工作者的辛苦,看到他們願意紮根在基層奉獻社會、服務他人的高尚品格。同時也學會了一些辦公基本技能,既提高了自身能力,又增強了綜合素質,同時也感受到了工作者們建設祖國、服務社會的決心。作為新時代的青年,我們也應該像他們一樣,將個人理想與國家發展結合在一起,將青春之花在奮鬥中、在祖國最需要的地方綻放。

礦山社會實踐活動心得體會 篇11

首先請允許我代表我們學校全體同學們向區社會教育實踐中心學校的各位領導表示誠摯的感謝,謝謝你們給予了我們一次親近社會和走近社會的機會。提供了我們五天無微不至的關懷和幫助。

在注重素質教育的今天,社會實踐活動作為促進學生素質教育,加強和改進中學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視,社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。也是教育與實踐相結合的具體體現。它有助於當代學生接觸社會、了解社會。同時社會實踐活動也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是鞏固所學知識、吸收新知識、發展智慧型的重要途徑,同時也是我們學生服務社會、回報社會的一種良好形式。社會實踐活動是教育教學內容的重要組成部分,它不受教學大綱的限制,我們可以在這個課堂里自由馳騁,發揮自己的才能。

在本次為期五天的社會實踐活動中,我們全體同學充分發揮了本校互幫互助、團結友愛的優良傳統。在各種活動中同學們均能良好發揮,弘揚我校雄風。本次社會實踐活動我們學習了許多書本上學不到的知識。對我們中學生開闊視野,了解社會、深入生活、回味現實起著極為重要的作用。本次活動我們有了以下四點收穫:

一、安全第一

身體是革命的本錢,有了好的身體,才能進行好各項活動。為防患於未然,社會教育實踐中心校進一步幫助我們明確安全的規範,切實增強安全和責任意識,加強安全觀念,提高學生的自防、自衛、自治、自救能力,從而更好地保障參與社會實踐的同學們的人身和財產安全,確保社會實踐活動的順利完成。因此,社會實踐活動第一課就是的消防安全演練課程,通過消防演練及安全事故錄象的播放,令我們多了絲憂患意識,在一樁樁觸目驚心的實例面前,我們真的需要多一些自救自護安全逃生人防範意識。教官又給我們介紹了社會實踐活動中常見的幾個安全問題和一般預防措施,並希望我們引起重視,要求我們自覺加強自我保護意識,這樣才能盡情享受在社會實踐活動中帶來的成功的喜悅。

二、自立自強

自立就是自己的事情自己做,就意味著要克服依賴,獨立安排自己的生活,意味著要離開父母、老師的庇護,自主地解決生活中的難題,意味著要靠自己的雙手去開創自己的事業,創造多彩的人生。進入社會教育實踐中心校首先進行軍事化內務整理,對宿舍物品的擺放、內務的整理提出了更高的要求。教官採用邊操作邊講解的方式,指導如何迅速而整潔地疊好被褥、整齊擺放物品。通過內務整理教育同學以良好的陣容去面對接下來的各項實踐培訓,督促他們養成良好自立的生活習慣,並持之以恆。自強就是要求在困難面前不低頭,不喪氣,而是想辦法克服困難、戰勝挫折。本次活動是,我們八排同學們在王娟教官帶領下,充分發揚了自立自強的優良品質,其中,最能體現這一點的莫過於勇士過趣橋這一項目。本項目地點在水上,幾根搖擺欲墜的鐵鏈更添幾分恐懼。但我們八排的同學們努力戰勝自怯心理,在教官與同學們的幫助與鼓勵下戰勝了這一項目。從活動中體驗生活的樂趣,使自立自強的意識和能力從中得到了提升。

三、智勇雙全

在提倡德、智、體、美、勞全面發展的今天,智勇雙全仍有它的現實意義。作為一名二十一世紀的中學生,我們不能有謀無勇,更不能有勇無謀。此次活動中,真人CS是最能體現這一品質的項目課程。通過在作戰場地的模擬各種軍事行動,來幫助參與者在獲得緊張刺激的軍事體驗的同時,達到激發個人潛力,提升個人英勇與智慧的水平和團隊協同作戰能力。在活動過程中不但不能暴露自己,還要在後面準備偷襲,有時還需從前方突擊,因此,合理的戰術安排,無畏的衝鋒陷陣都是必不可少的制勝法寶。通過幾輪交戰過後,從而使大家充分地明白了戰爭需要有勇有謀戰士。

四、團結合作

此次活動幾乎所有項目都是為了體現這一優秀品質而舉辦的。而給我們留下了最深刻印象的一定非大腳板與水餃製作莫屬。大腳板的移動需要眾人的齊心協力,哪怕一個步伐的錯誤也會導致滿盤皆輸。水餃製作更體現了一個團隊的默契與配合,因為有的人擅長弄餃皮,有的人擅長弄餡心,有的人擅長包餃子,甚至有的人一竅不通。因此合理的分工尤為重要,誰上餡心,誰濕水,誰包餃子,誰擺盤子,每個環節都要分工明確。充分體現了團結協作的重要性,如果同學們個人意識太強,不考慮他人的想法,只想到自己如何完成任務,那么結果往往都是事倍功半。因此我們同學們應該學會互相幫助,培養更緊密的團結協作精神。

通過參加這次社會實踐活動,使我們初步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於將要走上社會的學生們來說,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

礦山社會實踐活動心得體會 篇12

歷時一個月的暑期社會實踐也已接近了尾聲,在這一個月里,我收穫了很多。我認為,暑期社會實踐為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞台。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我,在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以後走出社會打下堅實的基礎。

此次的社會實踐是在xx縣人民政府的督查室,在督查室的這一段日子裡,我很感謝帶領我的領導,他們不僅教會我工作上需要注意的事情,而且還教了我一些社會經驗,面對社會上的人,我們應該怎樣去看待他們,對待他們。令我印象最深的一件事是當時趕一個報告的初稿,主任為了鍛鍊我的文筆,便在上班的時間內讓我先寫,然後他再加班修改。我的寫作水平不高,所以不難知道,主任為修改我的文檔花了多少時間。那一段時間,他每天都是白天下鄉督查,夜晚加班寫通報。當時覺得挺愧疚的,每次寫了又要修改,恨自己為什麼文筆怎么那么差,但主任卻跟我說:“沒關係,你不要有壓力,你來這就是為了學習的。如果你全都會了,那來這也就沒有意義了。而且,你最近寫的比開始寫的要好一些了,所以一定要多寫,多練。”聽主任這么說後,心裡頓時暖暖的。

此次社會實踐活動的經歷,我認為社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷。一方面,鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會做好鋪墊。

社會實踐其目的就是培養學生為人處世的能力以便將來更好的融入到社會中去。參加社會實踐在幫助在校生從校園走向社會起到了非常重要的作用,所以要高度重視。通過暑假的社會實踐,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識,能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

但在實踐過程中,我也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會做好充分的準備。

大學生作為新時代的主人翁,不僅要有當家作主的意識,更要有積極向上健康的價值觀。引導大學生在中國特色社會主義事業的偉大實踐中、在時代和社會的發展進步中汲取營養,培養愛國情懷、改革精神和創新能力,始終保持艱苦奮鬥的作風和昂揚向上的精神狀態;紮實自身的專業技能,才能更好的投身社會主義事業當中。

礦山社會實踐活動心得體會 篇13

經歷了十幾天的社會實踐,其實就是去打工,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

我們的實踐時間從2月6號到2月22號,一共17天。作為一名高二的學生,我懷著好奇的心情開始了我的打工生涯,賣東西雖然看著簡單,但是其實其中也有很多奧妙,以下便是我個人得出的心得體會。

第一,要有禮貌。試想如果一個人來買東西,卻受到店員的漠視,他還會買的開心嗎?

第二,要熟悉店裡的東西以及店的擺設。如果顧客問起某種商品放在哪裡,或者某種商品這裡有沒有貨,如果不熟悉,答不出來,就會給顧客造成困擾,也給顧客留下一個不好的印象。

第三,要和其他店員友好相處。如果你和大家格格不入,大家就會排擠你,你會寸步難行。

第四,不要遲到早退。沒有一個老闆喜歡員工遲到早退。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的打工,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次打工也讓我深刻了解到,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在這次寒假的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

礦山社會實踐活動心得體會 篇14

時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收穫中。

作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。

我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。

大學生寒假社會實踐是促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些,必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今後的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。現在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享。

一:教育需用心

我們都是經歷了九年義務教育後按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這裡,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念。

孔子講“因材施教”,在這裡,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對於一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。

而對於四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子裡應經有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個遊戲,講個他們感興趣的故事等等。

而對於國中生,正是個性形成和發展的關鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處於叛逆期的他們的關係。一期班下來,收穫的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。

一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業才會長久和發展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節決定成敗。

只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類",確實一個班裡總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。

但這並不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心裡更多的確實驕傲和自我的滿足。

我們都曾經經歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢,也是我們應該好利用和開發的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限於教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以後步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

二:掙錢很辛苦要學會節儉

勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。但是這對於從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對於一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。

但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這並不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。

最後,手裡拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心裡既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資並不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計畫,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒捨得花自己賺來的錢。

哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課餘時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經驗,學到一些課本上我們學不到的東西。

只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛鍊了我的意志,又讓我明白了什麼是責任,什麼是擔當。所以從此以後,節儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優良傳統,既是對先輩的緬懷,也是我們以後可以留給後輩們的寶貴財富。

三:搞好人際關係

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。

因此,這張複雜的關係網中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關係成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。

針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人於千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。

同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,一定要及時發現,及時溝通。當然,這種溝通並不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當然這並不是說你不可以有自己的意見和建議。

適當的時機,你也可以發表自己的建議。而且一定要做好溝通。對於平時教學中發現的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。和諧的人際關係會讓你的工作更加輕鬆、更加簡單。

俗話說,三人行,必有我師。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善於看到別人的優點和長處,善於學習別人的優點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標誌。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。

人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對於改善人際關係,構建和諧人際交流網路還是非常有必要的。良好的人際關係使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以後步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握一定的技巧,學會一定的方法,則可以讓我們的人際關係更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。

四:管理有方法

在大學自己是學工程管理專業的,所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業學習有很大的作用。通過這次當老師的經歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

五:自立方能自強

作為當代青年和大學生,當然還是90後,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢於面對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

在這十幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什麼事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收穫和體會將影響我以後的學習生活,對以後的工作產生積極的影響。

礦山社會實踐活動心得體會 篇15

這次暑期實踐讓我深感文化等理論知識的重要性。正所謂“實踐是認識的來源,認識對實踐有能動的作用”。正確的認識對實踐是有巨大的促進作用的。這次實踐主要乾的是倉庫的理貨,對貨,發貨等事情,看看字面的理解,感覺還是挺容易的活,可是這樣想就錯了。它需要一定的知識為基礎,需要我們把這些知識運用起來,運用到實踐中,指導實踐,從而促進實踐的發展。

一片葉子屬於一個季節,身為年輕的莘莘學子的我們擁有絢麗的青春年華。而身為90後的我們正經受著--世紀的考驗。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書?走出校園,踏上社會,感受到了在社會上應該感受到的東西。大學是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說:一分耕耘,一分收穫。

開始拿到社會實踐這個作業覺得挺鬱悶,學校幹嘛要安排我們這個?然而當我完成為期半個月的暑期社會時間時,我對這個實踐有了全新的認識。在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

同時,書本上的知識特別是電腦軟體、程式的套用操作等,如不經過實踐考驗,根本無法查出你的知識漏洞。當我用e-cel處理倉庫的一些數據時,才發現有不少很重要的細節之處,我並沒有真正掌握,而當我做完時,我明顯感覺到我的知識有了一個巨大的飛躍!實踐讓我走向科技套用,走出課堂。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。

作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什麼,而是應該主動的去了解自己要做什麼,然後全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。

實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

礦山社會實踐活動心得體會 篇16

在我還在讀本科時,每個假期只要有機會我都會想方設法去感興趣的單位企業實習一番。所幸,我們家附近的單位企業也挺多的,專業對口的也不少,於是,我在假期每每總是能接觸到很多新鮮的東西。

從一開始完全是為了打發無聊的假期,到後來的覺得這樣確實能學到很多學校里根本接觸不到的知識,我認識到了社會實踐是多么重要。從本科畢業作為一名研究生繼續學習到現在已經過去了2年,我的大學同學大多都已經作為一名社會人,為自己,為家庭,為社會工作了2年,而我,依然是自顧自的在校園中走著。每當想到這一點,我就開始策劃著名下一個實習的單位,我雖然不能真正開始上班,但是卻可以更有效的利用好假期的實習時間:去更加對口的單位,做專業相關的工作提高專業套用水平;或者乾脆去一個完全與專業無關的單位,搞好領導與同事的關係,做好自己的本職工作,訓練社會生存能力。讓自己對將來必然要進入的社會有一個基本的認識,為以後的生存做好準備,也讓自己掌握的理論(無論是專業知識還是生活中的常識)有一個聯繫實際的機會。這,就是我進行社會實現的初衷。

在研究生階段,我進行的社會實踐主要有兩次:1.清華同方設計所研發實習; 2.X廠建設監理有限公司業務實習。在設計所時,我參加了基於dsp的一個無線射頻產品的開發,我所在科室的同事都是研究生以上的學歷。 大家在工作的時候都非常的努力,除非是討論問題,要不辦公室里非常安靜,只聽得到敲打鍵盤的聲音,但是一旦開始討論問題,即使是爭鋒相對也是有可能的,同事之間的關係非常和諧,跟學校里的同學關係比較相近,這大概也得益於個人素質都比較高吧。這一次實習在非常溫暖而和諧的環境中度過了,專業上的提高且不提,主要收穫了一個大企業對項目的分工和統領,以及技術人員之間的配合。

X廠建設監理有限公司是一家主要負責各種建築項目招投標、技術諮詢和監理的公司,日常的主要業務主要分為內勤和外勤兩部分。內勤的主要工作有項目的接收和管理,整理各種文檔等;外勤主要是與委託或施工單位的協調和施工現場的監督。我在兩邊都進行了一些工作,這個單位的同事就顯得比較多樣,各種層次的人都有。

對文化比較高的,那是我所熟悉的範圍,交流起來很是順利;但對於有些文化程度不是那么高的,在社會上打拚起來的人,就必須花點心思了,跟他們不光是共同話題不多,主要是意識形態上的差異很大。平時要在一起工作,不說話還真不行,這是可能投其所好或者注意傾聽才是比較好的主意。在工作方面,應對領導和客戶最好的方法就是有一個好的態度,無論遇到什麼樣的情況,一定要以你的服務對象的利益為重,這才是做服務工作的正確態度。在這個單位,我主要學到的是溝通的機巧和工作的態度。

在注重個人素質的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助於學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。社會實踐是一個富有非常廣泛而深刻涵義的概念。社會實踐活動是引導學生走出校門、接觸社會、了解國情,使理論與實踐相結合的良好形式;是學生投身改革開放,向民眾學習,培養鍛鍊才幹的重要渠道;是提高思想覺悟、增強大學生服務社會意識,促進大學生健康成長的有效途徑。通過社會實踐活動有助於更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

我認為,社會實踐活動的積極意義主要有以下幾點:

1、有利於了解國情、了解社會,增強社會責任感和使命感。現在的學生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的複雜程度,遠不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐活動則為他們打開一扇視窗。

2、有利於正確認識自己,對自身成長產生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動,能讓學生看到自己和市場需求之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民民眾的位置。

3、有利於理論知識的轉化和拓展,增強運用知識解決實際問題的能力。學生以課堂學習為主要接受方式,但僅僅掌握理論知識卻沒有實際技能,往往使知識難以運用於現實生活之中。社會實踐使學生接近社會和自然,獲得大量的感性認識和許多有價值的常識,同時使他們能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實際問題的能力。

4、有利於增強適應社會、服務社會的能力。社會實踐活動使學生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會實踐活動,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養和鍛鍊實際的工作能力,並且在工作中發現不足,及時改進和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識信息,以適應社會的需要。

5、有利於發展學生的組織協調能力和創新意識。社會實踐活動沒有課堂教學太多的束縛和校園生活的限制,學生們的積極性被充分調動起來,興趣高漲,思維也空前的活躍起來,往往會產生一些創造性火花,在實踐中勇於開拓、敢於創新。

6、有利於提高學生個人素養,完善個性品質。社會實踐活動現場是考驗學生修養品性的好環境。在那些平凡而偉大的人民民眾面前,學生養成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難和危險面前,要求大學生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質。這種實踐活動多了,並且能深入下去,大學生在積極參與的過程中,就會逐漸養成堅韌、頑強的優良品性,養成務實的學習態度和生活作風,不斷提高自己、完善自己。

在社會實踐過程中,我深感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。在學校總以為自己學到了很多,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么不足,與實際套用還有很大的差距。總結起來,主要獲得了以下幾點經驗:

一.語言是一種藝術,在社會上要善於與別人溝通。 經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,所以與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。才能體會到集體智慧的力量。

二.自信就是力量,在社會中要有自信。 自信不是盲目的“王婆賣瓜,自賣自誇。”而是對自己的能力做出肯定。找出自己有什麼特長。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。最緊要的是當面試人員問你有什麼特長,相不相信自己有能力做這項工作時。你一定要一一予以肯定的回答。

三.心態決定一切,在社會中要克服自己膽怯的心態。人世間最大的敵人是自己。只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵。有一句經典的話說得很對;“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。在知識經濟時代,知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

大學校園是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。”理論要回到社會實踐中去運用,想事情辦事情一切從實際出發,使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準。當今社會無時無刻不在飛速變化,所以參加社會實踐更顯得重要,只有不斷更新自己對社會的認識,才能在激烈的競爭中立於不敗之地。隨著社會的快速發展,對人才的要求也越來越高了,為了適應社會的需求,我們應該努力不斷的提高自己的整體素質!在學好理論知識的同時加強鍛鍊自己的實踐能力,以便更早更深的了解適應社會,做一個全方位發展的研究生。

礦山社會實踐活動心得體會 篇17

經過一段時間的黨課理論知識學習,使我們在思想上對黨的認識得到了提升,但同時也讓我深深地體會到只有將理論與實際相結合,將思想認識轉化為實際行動,才能來體現我們的價值和向黨組織靠攏的決心。因此,我們小組進行了一次實踐活動,來使我們更加深刻的認識我們的黨。

20xx年10月26日早晨8點,我們小組全體18位成員精神飽滿的坐上了前往塘沽敬老院的公車。經過大約一個小時的車程,我們順利到達了目的地。一到敬老院,我們就分配好了工作任務,大家都開始忙碌了起來。我的任務是和其他四位同學一同打掃三樓的過道、扶手和牆壁。在打掃的過程中,不時地有老人經過,我們微笑的向他們問好,老人們也都非常高興還誇獎了我們一番。我們心中甜滋滋的,深深地體會到了做好事的樂趣。本次實踐活動在小組成員的積極配合下,進展的相當的順利,分工明確,大家工作認真努力,不一會兒的功夫我們就完成全部任務。看著我們的成果,我們臉上都露出了笑容。打掃任務完成後,我們又進行了捐款活動。雖然我們捐的不多,五塊,十塊,但卻代表了我們的一片心意。通過這次黨課社會實踐活動,我也確實收穫了許多。

首先,我深刻體會到團結合作的重要性。這次的活動我們分工明確,合理安排好了全部任務,大家工作積極認真,高效率的就完成了,這都是大家共同努力的結果。本次實踐活動充分鍛鍊了廣大同學們的合作精神和提高了大家對黨的進一步認識,了解到了黨是全心全意為人民服務的。同時充分調用大家的積極性,且通過打掃衛生讓大家團結合作,了解黨的性質,提高大家的思想覺悟,磨練大家的黨性。

其次,這次富有意義的打掃敬老院活動讓我們認識到作為一名預備黨員的義務,我們應該用先進黨員的標準作為做每件事的準則,用先進黨員的精神改造自己,升華自己。在以後的學習和生活中,我要更加嚴格的要求自己,努力提高自己為人民服務的意識和本領,心中常記雷鋒精神,從生活的點點滴滴做起,不斷地提高自己,爭取早日成為一名名副其實的共產黨員,實現自己的理想和人生價值,成為一名為國家為人民作出貢獻的人。

這不僅僅是一次黨課社會實踐活動,更是一次對精神的洗禮和升華。這次黨課實踐活動讓我們對黨的性質、宗旨和基本的理論知識有了更加全面深入的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。 過後,我國正走在中國特色社會主義和全面建成小康社會的道路上,比歷史任何時期都更加接近中華民族的偉大復興,比歷史任何時期都更有信心去實現這項光榮的使命。作為當代大學生的我們,應該時刻準備著扛起祖國發展的重擔,在學校里認認真真學習知識本領,提高自己的能力,將來接過前輩們的接力棒,共同實現我們偉大的“中國夢”。

礦山社會實踐活動心得體會 篇18

此次“返家鄉”社會實踐活動我來到了縣司法局,進行了為期一個月的志願服務。這段實踐經歷對我走向社會起到了一個橋樑過渡的作用,使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上學不到的知識技能,也打開了視野,增長了見識。

一方面,這次活動不僅充分鍛鍊了自己的業務能力,在實踐中成長,充實自我,真正地走出課堂。另一方面,體會到輕鬆愉悅的工作氛圍,認識了很多朋友,也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。通過此次社會實踐,我能夠更好的了解自己的不足,了解到社會的各個方面,能夠更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標。

總的來說,這次社會實踐還是學到了很多東西,無論是社會經驗還是理論學習上,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有在實踐中充實理論知識,厚植家鄉情懷,才能更好的提升個人綜合素質,用實際行動為家鄉建設貢獻自己的一份力量,詮釋新時代青年的責任與擔當,在不懈奮鬥中釋放青春激情,服務家鄉,為合水的發展貢獻青春之力。

礦山社會實踐活動心得體會 篇19

疫情無情,人間有情,疫情防控,與愛同行。作為一名當代大學生,我通過志願服務為疫情防控貢獻了自己一份微薄之力。我們應該明白,及早發現問題,及時管控危險因素,即使是在基層也能體會到責任重於泰山,病情危急而時不可待。懷著激動的心情,我參加了家鄉的防疫工作,每天清晨我都早早來到家鄉的防疫站點,提前做好各項準備工作,與大家一同並肩作戰。在社區書記的指導下,我們不斷學習、進步,有效地完成了各項工作。在工作過中,居民的態度非常友好,能積極的配合我們的工作,大家佩戴口罩,對自己的安全更加重視,對國家的事情也更加關心,全力配合防疫工作,這也使得我們也更加堅定了努力學習,為人民服務的堅定信念。

礦山社會實踐活動心得體會 篇20

這天我去參加了小區里組織的社會實踐活動,活動的資料是幫忙小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以後發現好多小學生們早就在那裡等候多時了。

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以後,我,和那些祖國未來的期望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺不見的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西“決一死戰”,為了建設我們完美無缺的》和諧社會,我們務必在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!

在各位大媽大叔做了動員後,我們的鬥志完全被激起了!像衝鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,我們帶著手套,拿著塑膠袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑膠袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然正值梅雨,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據了解,大多數同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至午後,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。有的同學放棄每一天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!我徹底明白了什麼叫做差距!

一個小時以後,戰役差不多結束了,我們看著那碧綠草地,沒有一絲雜色,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

我們的付出是值得的!這社會實踐的經驗對我們來說是終生受用的!

礦山社會實踐活動心得體會 篇21

在這個寒假,我有幸參與了大學生“返家鄉”社會實踐活動,想通過本次實踐鍛鍊提升自己,為家鄉提供便利。

本次實踐活動雖然時間較短,但也讓我受益匪淺。從報名時的懵懂、滿懷期許到接到工作後迷茫、無從下手;從小心的發問到最後的談笑洽談;從剛開始的只懂發問到後來可以自主解決問題。辦公室的良好氛圍敦促著我前努力,領導們的耐心指點助我前行。從這裡學到的一切是書籍無法給予的,是一筆巨大的財富。

在本次實踐活動中,我認識到了理論聯繫實際的重要性,我們不能僅僅局限於書本的知識。我也體會到了工作人員全心全意為人民服務。希望以後也可以像他們一樣為鄉村、為祖國做出貢獻。我認識到學好專業課的重要性,只有掌握更豐富的知識,實踐時才會有所運用。同時,我也認識到自己不足的方面,在以後的學習、生活中,我定踔厲奮進、追求卓越,爭做新時代有為青年!

礦山社會實踐活動心得體會 篇22

為了深入開展中學生社會實踐教育活動,加強青少年思想道德教育,豐富廣大青少年學生的生活,開展了一系列社會實踐教育活動活動,收到了良好的教育效果。

一、利用清明節,到革命烈士墓掃墓。

在清明節這天,我校組織全體學生到革命烈士墓緬懷先烈,瞻仰祭掃。革命英雄紀念碑廣場前,人們靜默肅立。首先由學校團支部書記致辭,然後由學生代表發言。接著,全體師生默哀三分鐘。隨後,在《致敬曲》舒緩的旋律中,向烈士敬獻花圈。環繞著長眠於此的革命烈士墓區,全校師生一一駐足瞻仰,表達對革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們為創建新中國而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績。通過這次活動,學生知道了在過去戰爭年代有多少中華兒女參軍報國,為祖國的解放事業貢獻了自己的青春與生命,先烈們為了人民的利益,不惜拋頭顱、灑熱血,*了舊社會,換來了新中國的誕生,使我們後人過上了幸福生活。

他們的生命雖然失去了,但他們的精神萬古長青,永垂不朽。年輕一代的晚輩不能忘記他們的豐功偉績,接過他們的旗幟繼續為了中華民族的偉大復興而努力學習。努力鍛鍊自己,全心全意為同學服務,以實際行動向祖國,向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,要為祖國社會主義建設獻出自己的青春和熱血。

二、利用植樹節,組織學生植樹。

樹撫育我們的靈魂,維持生命所需並提供庇護,沒有其他的生命形態象樹一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。3月12日,我們學校組織學生進行植樹活動。首先,學校領導做植樹前的動員講話:建設生態文明,要在經濟社會發展中尊重自然、保護自然、合理利用自然,並主動開展生態建設。林業生態建設,承擔著建設森林生態系統、保護濕地生態系統的重要職責,肩負著建設生態文明的歷史重任。

全民植樹造林、加快林業發展,是促進人與自然和諧相處的客觀需要,是建設秀美城鄉的重要途徑,是實現經濟社會可持續發展的戰略舉措。全民植樹造林,共建生態文明,是全區人民的共同責任和義務,是一項功在當代、利在千秋的偉大事業。希望大家提高綠化意識、責任意識和義務意識,行動起來,積極投身到全民義務植樹造林活動中來。

大家紛紛表示,開展植樹活動不僅可以享受綠色環境、提高環保意識,而且種下一棵樹,就等於種下了一個綠色的希望。希望大家都來關心人類生存的環境,積極行動起來,讓山更綠、天更藍、水更清、空氣更清新、人與自然更和諧。

接著學生排著整齊的隊伍,帶著勞動工具,一路歡聲笑語,邁著整齊的步伐,步行來到離學校十幾里遠的公路邊植樹現場。隨著老師一聲令下,同學們興致勃勃,幹勁十足:挖坑的,拿樹苗的,填土的,澆水的,同學們爭先恐後,栽了一棵又一棵。栽好了,還踩一踩,把土夯實,確保樹能成活。雖然溫度不高,但人人都是滿頭大汗,忙的不亦樂乎。

不長時間,展現在同學們面前的是一排排整齊的樹木。同學們擦著頭上的汗水,想像著不久的將來,走在公路上的人們會感受到無限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。

三、組織學生到遊覽揚州瘦西湖。

揚州風景優美,人傑地靈,文化沉澱深厚,是一個歷史名城。煙花三月下揚州。三月的揚州風光就盡在瘦西湖了。一進入春天,哪怕還只是春寒料峭時分,就有不少遊客迫不及待地走進公園去領略早春瘦西湖別樣景致。在五一時,我們組織學生遊覽了瘦西湖。

坐車一路顛簸,終於來到了瘦西湖。我們沿著長堤春柳走著,聽導遊說,我們腳下的長堤春柳有600餘米長呢!我們繼續向前走,看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環,導遊告訴我們,揚州是雙市花雙市樹,這就是兩種市樹。我不時地向周圍看,一陣微風吹過,湖面就泛起微波,在陽光下一照射,湖面就波光粼粼,金光閃閃,令人流連忘返,心曠神怡。

走到了長堤春柳的盡頭,展現在我們面前的是碩大的兩個字:徐園。這兩個字的確有一些來頭,還有一個小故事呢:從前,有一個人叫徐園,他很橫行霸道,百姓們都暗地裡叫他徐老虎。有一次,他想為自己題名,但是誰都不願意幫他寫,他便想出了一個讓書法家幫他寫字的計策。他請書法家到自己家來喝酒,他知道,書法家逢酒必醉。沒錯,書法家果然醉了。徐園對書法家說:你幫我寫兩個成語:清風徐來,春色滿園。這時書法家正在興頭上,所以欣然答應。寫到最後一個園時,一陣微風吹過來,書法家一下子清醒了過來,明白徐園的真正目的不是請自己喝酒,而是騙自己的字。可已經寫了這么多了,也不好拒絕,最後的園字寫得像狂草。去掉外面的框,裡面像一個老虎的虎字,意思是:你只不過是一隻籠中之虎。

隨後,我們來到了二十四橋。二十四橋處處有二十四:橋長24米,橋寬2.4米,共有台階24個,台階寬24厘米,兩邊各24根漢白玉雕柱,高、寬各2.4米……相傳,唐代有人在一個月光如水、清風徐徐的夜晚,見到24個清麗婉約的仙女,身披羽紗,手托玉簫,飄上一座小石橋,那舒緩優美的旋律,便從24支簫管中緩緩地流淌出來。聽者如痴如醉,吹者如夢若幻;這就是二十四橋的來歷。杜牧有詩云:青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未調。

二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭。天氣晴朗時,藍天、白雲、二十四橋,都倒映在清澈的湖水中,構成了一副美麗的圖畫。特別是二十四橋的橋洞和水面的倒影合為一體,形成了一個完整的圓。但是橋的台階很小,很滑,如果不注意就有可能摔倒,走的時候要小心一點。

瘦西湖的景點太多了,一天沒有看完,學生們餘興未盡。通過這次活動,學生真正體會到了家鄉的美。

四、參觀世界第八大奇蹟―――秦始皇兵馬俑

組織學生到x市博物館,參觀了參觀世界第八大奇蹟―――秦始皇兵馬俑.通過參觀兵馬俑展覽,同學們進一步了解了秦朝,了解了秦始皇.學生為兩千年這一支地下部隊驚嘆不已,一種神秘的魔力恍惚間把人引入戰馬嘶鳴、惡戰在即的歷史畫面.知道了如何修復破損的兵馬俑.

同時,還參觀了世界珍稀動物展.看到了兇殘的鱷魚、大大的烏魚、如玉的水蛇、可愛的松鼠、碩大的海龜―――真是大開眼界.

通過一系列的嘗試,我們深深地體會到:實踐活動無所謂好壞,只要實實在在,學生在能力、態度、情感等各方面有了一定的收穫,情商得到了培養,就是一種成功,是我們教育引導的成功!

礦山社會實踐活動心得體會 篇23

大學生“返家鄉”社會實踐活動是大學生思想政治教育的重要環節,是高校課堂的有效延伸和補充,是組織時間最長、活動集中、內容豐富、參與人數最多的社會實踐,也是我們受教育、長才幹、做貢獻、增強社會責任感的有效途徑。我有幸參加此次“青春興晉”大學生“返家鄉”寒假社會實踐,在縣人民政府、團縣委、鎮政府和臨時團組織的領導下,我們有序高效開展了工作。

在此次社會實踐中,我提高了道德素質、思想政治素質、專業文化素質、身心素質,提升了學習能力、適應能力、處理人際關係能力、組織決策能力、創新能力、職業生涯規劃能力等。同時對政府工作也有了更加深刻的認識和了解,深刻體會到了我們黨為人民服務的本質以及建設服務型政府的必要性和顯著成果,增強了我對為人民服務深刻理解。

在以後的社會生活中,我會繼續秉持為人民服務的理念,不斷提高自身素質和能力服務社會,為實現中華民族的偉大復興而不懈努力。

礦山社會實踐活動心得體會 篇24

作為一名幼稚園教師.通過學校組織的“三進”實踐活動和自己對“三進”實踐活動讀本的學習.我對“三進”實踐活動有了更深刻的理解。

一、愛崗敬業、關愛學生。堅持"一切為了學生.為了學生的一切".愛是一切教育的根本.沒有愛便沒有教育。在我們心中要有每一個學生.愛每一個學生.這種愛是教師職業道德的核心.它兼具有父親式的嚴格.母親式溫柔.朋友式的平等.是每位教師在教育教學實踐中自然流露出的對學生的關心和期望。要特別注意與學生心靈的溝通.重視感情上的薰陶.建立師生交流的情感紐帶.創造愛的環境.把握愛的分寸.幫助學生認識自我.擺脫困境.完善自我。杜甫有詩句說:“隨風潛入夜.潤物細無聲。”與其說的是春雨滋潤萬物的特點.不如說是教師的感情特點。

二、加強師德建設.提升自身素質。在“校園情感場”這個特定的情境中.教師的舉手投足均能點燃學生情感的火花.教學中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。為此.教師必須做到淡泊名利.敬業愛生.在為人處事上少一點名利之心.在教書育人方面多一點博愛之心.熱愛學生、理解學生、善待學生等.只有這樣.才能以人格培育人格、以靈魂塑造靈魂。

三、不斷加強學習.提升自我.完善自我。我們教師要在教育教學過程中與時俱進.不斷完善更新知識.完善知識結構.完善能力結構.強化教育教學水平.發展自己的教學藝術.精益求精.一絲不苟.教師只有讀那些能喚醒靈魂、令人感動、發人深省、讓人精神沉醉的書籍.才能真正與自己的思想相碰撞.相融通.才能不斷提升自己、完善自己。

四、走進班級聽取意見.解決師生所想所盼。學校領導要經常深入班級.召開年級教師和學生座談會.認真聽取師生們對學校改革發展、學校管理、校風、教風、學風、課程設定等方面的意見建議。經常走進課堂聽課評課.了解一線課堂教學真實狀態.掌握教育教學改革第一手資料.研究提出提升教育教學質量的針對性措施.解決師生關心的熱點難點問題。

五、走進家庭聽取意見.解決民眾所需所求。由幼稚園領導帶頭.組織全體班主任及任課教師.對我園學生進行大面積的家訪.走進學生的家庭.了解家庭情況及學生個人情況.該幫扶的幫扶.該支持的支持.徹底解決困難家庭學生的後顧之憂.讓他們安心讀書。

通過“三走進”活動.提高了思想認識.在貫徹落實科學發展觀中發揮了先鋒模範作用.讓家長.學生都得到了實惠。重視和改進親職教育.已越來越成為廣大教育工作者和家長的的共識。

礦山社會實踐活動心得體會 篇25

今年的寒假生活比以往更加豐富多彩,得益於此次“返家鄉”社會實踐活動,為生活在象牙塔中的我們提供了接觸社會、了解社會的機會。在參加“返家鄉”社會實踐的這段時間裡,我不僅開拓了視野,增長了才幹,活動組織能力和語言表達能力也得到了提升,更加明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義。雖然這一個月對於我的人生而言並不算長,但這段時間卻讓我體會到了許多也收穫到了許多,為我的寒假生活增添了濃墨重彩的一筆,讓我受益匪淺。

礦山社會實踐活動心得體會 篇26

這個寒假,我參加了“返家鄉”社會實踐活動,來到了冠山鎮人民政府參加社會實踐工作。作為一名大一的學生,初來乍到的我有些膽怯而無所適從,但讓我很慶幸的是,這裡的前輩都很耐心地教我。從剛開始的整理資料到後來寫一些文字內容,自己在實踐中學到了很多東西,同時也了解到部門工作任務的繁重,基層工作者的艱辛。在這短短的幾天實踐中,我不斷學習,不斷積累,還認識了很多有經驗的前輩,充實又快樂。

礦山社會實踐活動心得體會 篇27

寒假雖然短暫,但在岔口鄉人民政府工作的時光卻無比珍貴。這短短十幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收穫。儘管我在政府的工作很簡單,但在這一過程中我收穫了很多。我感受到了自己微薄的力量,以及獻岀自己的一點力量所得到的回報。雖然工作不難,看似很簡單,僅僅是電腦辦公,以及遞送資料,但它鍛鍊了自己的電腦操作能力,增強了口頭表述能力,學會了與人交流,真正走岀了課堂,在實踐中學習,在實踐中成長,充實自我,享受到自己的勞動成果帶來的喜悅。

礦山社會實踐活動心得體會 篇28

突如其來的暴雨,下得很歡暢。周邊灰塵的味道瀰漫開來,氣壓很低,悶得人難受。儘管天公不作美,我們的黨課實踐活動依舊如期開展,周二晚上,我們來到圖書館擺書。

對於圖書館書籍的擺放向來無語,而這次的實踐給我提供了這么一個自己動手消除抱怨的機會。最初我被安排在三樓,但三樓的圖書都相當專業,平時翻閱的人也不多,相對比較整齊,只有個別地方混亂,才幹一會就完工了。於是我轉移到二樓。雖然平時借閱的時候一目睹過慘狀。但這次來擺書還是著實嚇了一跳,工程浩大。準備了很久,卻無從下手。幾乎要把所有的書重新整理一遍,絕望中我告訴自己一定要完成任務,不能讓這種惡性循環繼續下去,從最初的無從下手到後來的漸漸熟悉,雖然只是這個看似不起眼的工作,以及那看似機械的工作卻讓我學到了不少。

首先是對於這個工作的本身,或許它看似渺小。也無需要花費很多精力。甚至有時只需要大家的舉手之勞,但我們仍需重視它,只有重視了它,才能不折不扣地完成它。因為這是我的責任,就像我們偉大的中國共產黨,正因為它站在新的歷史方位,肩負著時代賦予的偉大歷史責任,於是黨在21世紀將要譜寫更加宏偉的篇章。回顧黨的歷史,是一部為中華民族的偉大復興而奮鬥的歷史,89年,中國共產黨始終高度關注民族的前途和命運,始終通過制定黨的綱領和路線把黨與中華民族的偉大復興有機的融合在一起,從誕生到1949年,領導人民經過20xx年的奮鬥,出色地完成了推翻帝國主義,封建主義和官僚資本主義的統治,實現民族獨立和民族解放這一歷史任務,建國後的歲月里,中國共產黨又開始策劃並全力實施前人從來沒有做過的偉大事業,進行國家的工業化,現代化的建設,實現國家繁榮富強,人民共同富裕和中華民族的偉大復興。20世紀90年代末,又提出黨全新的崇高歷史責任,團結和帶領全國人民乘勝前進,不斷進取,實現中華民族的偉大復興,從毛澤東到鄧小平,再到和,黨中央薪火相傳,接力推進著國家的現代化建設,體現了中國共產黨以中華民族的偉大復興為己任的高度責任感,而作為21世紀青年的我們。從小一直接受著這種薰陶,大部分的我們都具有高度的責任感,在面對任何一種工作時,無論它是否能真正體現你的價值,或者你是否喜歡它,只要接手了,都應該而且必須不折不扣追求完美地完成它。

其次是在排書的過程中,有同學借閱,有些會幫忙將書放好,有些卻會無視你的勞動成果,甚至還有的人不太喜歡這樣的活動,同樣是一名大學生,個人的思想修養是如此的不同,而通過了這件事,我更加堅信,要做一個道德素質高尚的人,即使以後不能為社會做多大的貢獻,最基本的就是不能做違背原則的事情,乾什麼,做什麼都有遵守規則紀律,圖書館有一個要求便是要將借閱的書籍歸還原位,那完美就應該遵守圖書館的紀律,紀律是一切活動的首要原則,黨規定了黨的紀律是各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則,是維護黨的團結統一,完成黨的任務的保證,黨紀是約束共產黨員的,是全體黨員必須遵守的紀律,正因為有這么嚴格的紀律督促著每個共產黨員。而每個共產黨員也能自覺遵守紀律,我們的國家才能如此迅猛的發展,人民民眾的利益才能實現好,維護好,發展好,黨的紀律執行得好,黨的事業才能順利發展,同樣的,圖書館內部也是如此,若每個人都能自覺地遵守這些已定規則,就不會有那么多人抱怨找不到書,不管是館內的工作人員還是借閱者。大家的利益都得到了保證。

除此之外,我認為每個人都應該具有批評與自我批評的意識,看到不和諧的行為就應該勇敢地說出來,但也要時刻提醒自己的行為,這樣才算是真正的維護中國共產黨,自我批評是我們黨的優良傳統,房子是應該經常打掃的,不打掃就會積滿灰塵,臉是應該經常洗的,不洗也會灰塵滿面,人的思想也會沾滿灰塵,也應該打掃和洗滌,流水不腐,戶樞不螻,經常地檢討自己是提升自我的有效途徑,而我們偉大的中國共產黨就是如此,能夠開展批評和自我批評,敢于堅持真理,勇於修正錯誤。不斷克服消極因素,發揚優點,保持自己的先進性和積極性,並不斷認識自己,提高自己。把革命事業不斷向前推進,我們要想當深刻學習。

參加這次活動,是積極參加黨組織安排的活動的一個體現,我認為這樣的活動讓我直接的了解和熟悉黨的生活,培養我的組織觀念,增強我的政治責任感,工作責任心和入黨緊迫感,除了這次活動,我以後會努力完成黨組織分配的任務,在生產,學習和社會生活等各個方面努力向黨靠近,同時,通過這些活動,我能夠加強學習,刻苦鍛鍊,開拓創新,做出成績,直接感受作為一個黨員的責任,增強黨員認識,鍛鍊工作能力,雖然還沒入黨,但我所做的一切事情都會以黨員的標準來規範自己,讓自己緊跟著黨的腳步前進。

活動雖然短暫,但思考卻是深刻的。希望以後能多參加這樣的活動。

礦山社會實踐活動心得體會 篇29

為總結經驗、鞏固成果,進一步推動學校暑期“三下鄉”社會實踐工作長期有效開展,下面,將暑期社會實踐工作經過長期努力摸索形成的一些特色、經驗以及個人心得體會作如下總結。

實踐目的:大學生農村科普行活動,深入到農村開展環境衛生狀況調查、村民對新農村合作醫療態度調查、科普知識調查等調查活動,宣傳科學種植知識、提高環境保護意識。同時讓大學生真正走出校門,接觸社會,了解國情,在實踐中增長了知識,得到了鍛鍊,將學校所學的知識付諸於實踐,增加社會經驗,以便以後能更好地參加公共衛生工作。

實踐經歷:_日早上我五點半就起床了,因為六點半要在公衛樓前集合,這可是我大學生活中起來最早的一次了,真是一個挑戰!但我知道挑戰也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之後吃完前晚準備的早餐,準時到了集合地點。儘管起來都那么早,但每一個隊員都是激情洋溢,絲毫沒有一點困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調查問卷等所需物品搬運到車上。我們可又多了一個隊員——司機。一切準備完好之後,司機師傅開著車就向涉縣出發。在車上,老師給每一個人發了一份調查問卷以熟悉其內容,同時老師把我們14名學生又分成了兩小組,這樣一來每2名老師帶領7名學生分頭行動,更是提高了工作效率。我們早上7點出發到達時已經是下午1點多鐘了。由於之前沒有開車去過涉縣,也只是問了別人大概多長時間能到而已,對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車,使我們比計畫晚了3個多小時左右到達。真是計畫趕不上變化啊!早上起的早、吃的又少,現在每個人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神里充滿著激情。到了之後,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費,我們也是簡單吃了一頓。但我們已很滿足了,畢竟這不是來的目的。來了,我們就要吃最大的苦,做最大的事。老師也是希望著早些開展工作,畢竟路上耽誤了一些時間。_老師更是簡單吃了些後悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯後我們到了住處,老師安排了一下房間後,我們便立即動身前往我們要宣傳調查的第一站——_鎮_村。

我們首先到了村委會,取得了村委會領導的同意,在他們的協助下,我們在庭院裡布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩台血壓計,在牆上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。_老師在村委會的廣播裡通知老鄉們前來村委會。一切準備完了之後,我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調查問卷等待著村民的到來。廣播通知後,很快就有村民前來了,同學們很快微笑著迎接上去,向村民發放知識書籍,給村民講解科學知識,並做了問卷調查。由於大多數村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調查可能容易,但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。同學們有的在發放傳單,有的在回答村民問題,有的在做調查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經分不清誰是學生誰是老師了。漸漸地村民多了起來,大家更是忙的接不過來。看看這一熱鬧的場景:有調查、有發傳單、有訪談、有測量血壓、有照相——大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務。

晚餐後回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現已經是疲憊不堪了,於是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點起床吃完早餐後就前往了第二站。不知什麼原因,也許是沒有得到領導的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往_村,一路前往_村。司機師傅開車在路途中把第一組留在了_村,我們第二組繼續前往_村。由於昨天已經開展了一次,所以我們都有了經驗,也很順利地完成了任務。兩組到了一起後已是11點多了,我們坐車往學校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往_縣。這次也是分成了兩路,第一組去了_村,我們第二組去了_村。到了之後取得當地領導的同意,民眾的理解支持後,我們便進行了活動。大家都有了前兩天的經驗,都已經對所做的宣傳調查工作相當熟練了,於是很順利地就完成了任務。

完成實踐活動之後,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實踐活動所收穫之處,並說說自己認為自己這次實踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會。回到學校後在公衛樓前我們再一次合影留念,雖然已是很疲憊,但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。

實踐活動的感受及意義:短短_天的暑期社會實踐活動結束了,但它給我們的影響是深遠的,真是收穫很多,感觸很深。我充分認識到了只有把理論與實踐相結合,才能更好地完成工作。活動之前應精心計畫,儘量想的周全些,則後面就順利些,畢竟好的開端是成功的一半;活動過程中對出現計畫之外的情況應能夠靈活而合理地進行調整;此類調查活動首先更應該取得當地領導的重視和民眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務。

此次農村之行讓我更深層地了解我們國家農村的基本情況。我們去的都是癌症高發之處,特別是涉縣這個人口調整死亡率全國第一的地方。經調查當地環境污染比較嚴重,儘管當地有“十佳小康村”,也是工廠較多帶來了經濟效益,但也給當地環境帶來了巨大污染。以前農民不得不飲用被污染的水,現在普遍已經打了深井,能夠喝上清潔衛生的水。但各方面的許多因素仍使當地心血管疾病和癌症高發。有的家庭出現了“因病致貧,因病返貧”的現象。國家新農村合作醫療制度的實施有效地緩解了病人家庭的經濟壓力,在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現象,促進了農村衛生事業的發展,促進了農民就醫觀念的改變,但仍有不少農民對這一政策不夠了解。

因次還應加大宣傳教育,農村的環境衛生需要極大改善,農民的科學文化素質需極大提高。這也許才是我們公共衛生人員以後工作的一個極大挑戰啊!我深知我們肩上的擔子很重,任重而道遠!因此現在學校階段必須充分學好相關理論知識,充分武裝自己的'頭腦,把握好社會實踐和學校實習的機會,多積累經驗,只有這樣才能為我們國家的公共衛生事業做出自己最大的貢獻,讓我們國家更加繁榮昌盛,人民都能過上健康幸福的生活。

礦山社會實踐活動心得體會 篇30

XX年7月2日,經過多方接洽,我終於得到來上海惠迅電子科技有限公司進行為期一個月實習的機會。雖然我實習的是銷售部門,跟我平時所學專長無多大關係,但還是很興奮,工作總結範文 畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個不錯的體驗。第一天出門的時候我便告訴自己,我可要認真一點,真真正正學一點對我有用的東西。剛開始幾天的適應期,其實比自己想像的要好的多,因為跟部門的負責人之一正是我的校友,而我的任務便是協助他做好公司產品的市場銷售工作。以前都以為銷售是一個再簡單不過的崗位,然而此番親身體驗讓我不得不對它做出一個最新的認識。因為,它並不是想像中的那么簡單。其實大家都知道,一個產品的生長到最終獲得收益,當中的每個流程都是非常重要的,銷售這一環節環節當然也不例外。

實習剛開始,面對每天不斷的電話資訊,我都有點慌亂了,實在是應接不暇,而且開始幾天對公司的整個業務以及產品的一些特性都不是很清楚,然後便每每搞得自己焦頭爛額,幸好這時領導及時給予了指導,我也開始耐心的蒐集、閱讀一些相關的資料,不清楚的地方也不厭其煩的問身邊的同事,慢慢的便開始掌握了一些門路,不到幾天我已經能夠應對自如,面對來自各式各樣的客戶的電話,我都能夠應付自然、處亂不經。大概十來天之後,實習開始進入正軌,每天熟練的處理公司分派的任務,都算比較順利,偶爾被難道了,在同事的幫助下也都能夠迎刃而解,慢慢的,感覺自己就真的像是公司的一員一樣,其實在當時自己確是把自己當成了公司的一員,而且是重要的一員,因為我知道我每天都實實在在的在為公司做事。

當然,事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天,經理忽然分給我一個任務,就是跟一個比較大的客戶單獨面談。可想而知,當時自己是挺緊張的,因為之前都是在電話里跟客戶交談,電話通常都較短,談的也是表面層次上的事情,比較容易應付。但是面談就大為不同了,初生牛犢怎能輕易將一個老江湖擺平呢,況且這次對方還是公司的一個大客戶,事關重大,萬一一個閃失,對公司的影響可不小。

這時,經理似乎看出我的緊張心態,就拍拍我的肩膀,一臉微笑的說:沒事的,你來公司就是要來鍛鍊的嘛,要多給自己一點信心!看經理一臉期望值頗高的表情,我知道這回我可是真的要上前線了,於是,楞是挺了挺胸脯說:好,經理,我一定不會讓你失望!

第二天,傳說中真正的考驗便來了,對方是一個五十歲上下先生,姓陳,舉止頗具紳士風度,這讓我緊張的心稍微鬆了一點。經過一番簡單的溝通之後開始進入正題,剛開始我應對的很流利,把之前了解的公司信息以及熟記在心的產品功能非常清晰的描述了一遍。工作總結範文 看得出來陳先生對我的一番話非常滿意,除了微笑便是點頭。正在我以為這次我必將輕鬆搞定的時候,他忽然問了一個我平時沒有注意到的細節,而被問起之後我便知道了這個細節有多重要,正當我表情開始陷入尷尬不知道所挫的時候,他仍然保持著微笑的臉龐,並替我情況分析了一下,我不好意思的不住點頭,最後告辭的時候,他對我說:我再給你答覆!簡單的幾個字讓我的心情跌到低谷,我想,這下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。搭車回到公司的時候已是晌午,心裡一直不能平靜,盡在責怪自己之前怎么沒有好好把問題弄清楚,否則也不會當場出漏子。

回到辦公室,一坐下來便開始發獃,一會經理從身邊走過,我抬頭看了一下他,他只是像我點頭微笑,之後便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來,我還沒去匯報呢。於是便敲門進去。未等我先開口,經理卻先說話了:呵呵,我都知道了,怎么樣,這就是真正的考驗,雖然這次你沒有成功,但相信一定長了經驗,失敗乃成功之母,不管做什麼行業都不能害怕失敗,等你積累了足夠的經歷,將來便都能夠應付自如了。另外告訴你,今天這位陳先生是老客戶,其實他的訂單早就簽好了的,今天只是讓你去鍛鍊一下而已啦。聽到這裡我才恍然大悟,心頭的石頭也終於能夠放下來了。正如經理所言,失敗並不可怕,多鍛鍊多積累經驗才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛鍊機會。

不知不覺,一個月的社會實踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發揮自己的能力,並通過努力實實在在的做事,為公司創造一定的價值,不管多少,都是非常有意義的事情。通過這次實踐,使我很好的鍛鍊了自己的才能,加強了自己的自信心,同時鍛鍊了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實踐中發現問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經歷,為將來的就業做好了準備。

雖然說一個月的時間很短,但對我來說也是相當重要的,在這過程中不僅培養了自己認真負責的工作態度,也培養了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今後踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。