醫學生暑期社會實踐心得體會

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇1

20xx年的夏天,這是我進入x大的第一個暑假,美麗的x大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。

生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到xx醫院實習。

對於我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿著乾淨的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關於護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。

我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作後查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,並為病員配液。終於有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。

面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然後拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。

想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例後,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結紮及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以後你們卻是要給人看病!

因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。短短的15天醫院實習結束,終於可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰鬥的護士們,才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

1、思想素質:

要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和團隊精神精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

2、專業素質:

護理人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細緻的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善於發現病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做鬥爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

3、科學素質:

護理人員要具有實事求是、勇於控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然並知其所以然;護理學是一門套用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鑽研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善於總結經驗,不斷控索,開展研究,勇於創新,努力提高業務技術水平,不斷推動護理事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

同樣,即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到:

1、醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2、醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3、醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。

新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入的努力:加油——對所有的人說!

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇2

期終考試一結束,不由得心生感慨:我又走完了大學的第二年。接到社會實踐的通知,我迫不及待的想要進入醫院學習,以鍛鍊提升自己。作為醫學院的學生,學校給了我們這樣一個實踐的機會,我感到很榮幸。我想要在醫院學到課本里學不到的知識,學習如何將理論運用到實踐,學習如何與人更好的溝通。

我選擇了離我家很近的醫院進行實踐,這是是一座綜合性的國家三級醫院,建於×年,至今已有××年的歷史,先後隸屬總醫院和領導。經過××年的建設發展,醫院已成為專業學科齊全,診療技術先進,醫療設備現代,生活設施完善的大型綜合性三級醫院,百姓放心示範醫院,醫保定點單位。

醫院很友好的接收了我,並把我安排到中醫科室,跟隨×醫師進行學習。雖短短的十天,但我學到了很多。×醫生教授了一些中醫的基本常識,也講解了血壓計的使用方法。我也幫助×醫生做患者的文案記錄工作。×醫生將我看成作女兒一般,將他歷年從醫的經歷與我分享。我像是一個聽故事的少女,對他肅然起敬,或者說對醫生的這個職業肅然起敬。實踐期間,我深知作為一名醫生的辛苦。 之後的五天,我被安排到醫院導醫處,向前輩學習如何做一名合格的導醫。之前會認為導醫很輕鬆,認為只是給患者指指路,幫幫忙。但做了才知道,並不是這樣。導醫在患者就醫的過程中起著至關重要的作用,患者來院就醫,導醫的優質服務無疑為患者就診提供更多的便利。患者一走進大門,便會看到我們。對於有問題的患者,我們會馬上起身迎接,解答患者的問題。初步問診過後,導醫帶患者到掛號處並推薦相關專家。我什麼都不懂,只能學習如何接待患者,前輩們也很熱心的給我講解怎么做。

社會實踐,讓我更懂得知識與實踐相結合的重要性。學習是在理論上得到知識,而實踐則是在不斷地自我活動中發現和解決問題。在實踐中我們學到了書本上所沒有的東西,實踐也讓我開闊了視野,增長了才幹,並認清了自己的位置,發現了自己的不足之處,對自身價值能夠進行客觀的評價。這在無形中確定了自己的目標,增強了自己在學習過程中的信心和毅力。社會和學校不同,學校里我們可能會有同學和老師的庇護,但是在以後的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創造自己美好的未來。

突然想到現在社會上吵得沸沸揚揚的醫患糾紛,雖然不知道其它醫院的情況,但是在這裡,我絲毫沒有發現醫患糾紛,反而是無比的和諧。要想解決醫患糾紛,最根本的就是要加強醫患溝通,醫學是一門實踐性強、風險性高的學科。因此,醫患雙方通過語言進行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面,醫務人員加強與患者溝通,充分尊重患者的知情權、選擇權,建立良好的關係,才能使患者積極支持、配合醫療工作,才能使醫務工作者有良好的心態從事醫學事業,推動醫學科學的發展。另一方面,患者到醫院看病,希望與醫務人員進行平等交流,獲得尊重,享有充分的權利。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力,爭取早日成為一名優秀的醫務工作者。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇3

為了培養謙虛謹慎,不驕不躁的作風,樹立“實踐第一”的觀點,拋棄象牙塔的光環,虛心向社會學習,向民眾學習,向實踐學習;為了增強探索創新的精神,增強為人民服務的能力,保持真誠奉獻社會的情懷,在實踐中增長才幹;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯繫實際,加強對自身的鍛鍊,磨礪塌實肯乾、艱苦奮鬥的品質,我校開展了暑期社會實踐活動。

作為一名臨床專業的醫學生,這是我的第一次暑期社會實踐。在經過深思熟慮之後,我決定去醫院裡面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自己的不足,為以後的學習增添動力!於是我選擇了xx市xx醫院,在徵得院方的同意後,進行了為期兩周的見習實踐工作。由於僅僅是大一學生,沒有過硬的專業知識,我主要是在一旁觀看學習,但短短十四天對我來說,仍然受益匪淺。

在兩周的見習過程中,我明白了理論與實踐相結合的重要性,見到了很多病的臨床表現,症狀體徵,了解了患者的心理狀態,認識到深入的.手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,熟悉了醫院的各項規章制度。工作人員的分工及工作職責。實踐的時間雖然短暫,卻著實令我開闊了眼界。

制度嚴格。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。在10點正式上班前提前15分鐘上崗。各負責人員即隨主任或上級醫師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫師根據自己病人的當天情況寫病歷和醫治方案。在這期間,我發現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至於紅包送禮的問題,也由於制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。我所追求的,不正是如此么?

技術方面。在幾天的觀察中,對於醫護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,鬆緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣後出現第一音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。

醫德方面。醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫聖”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無欲無求,先發大慈惻隱之心,誓願普救寒靈之苦。”因此,醫生必然要掌握先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫生,首先要有好的品德。我一定會牢記於心的。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學的態度。在七天與醫院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的標準。而作為見習或實習生,要做到:

1、待人真誠,學會微笑;

2、對工作對學習有熱情有信心;

3、善於溝通,對病人要細緻耐心,對老師要勤學好問;

4、主動出擊,不要等問題出現才想解決方案;

5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛鍊能力。這次的經歷也為我以後的學習奠定了基石。

一個人初次出身社會,我們要主動適應環境,熟悉周圍的人和物,而不是環境來適應我們。人生在世,不如意事十有八九,在社會這樣複雜的環境裡,不比我們在家裡,在學校,沒有什麼煩惱挫折,有時年少輕狂,有時肆意妄為,一切都是那么順利,脫離了學校和家,在社會就不是那么好了,我們應該放下學校里的那種輕狂,家裡的那種嬌寵,不要期望太高,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,樂觀地去面對社會裡遇到的不如意和挫折,正確的估計自己,給自己一個正確的定位。

以上就是我兩周的醫院實地學習實踐的體會。實踐,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫療夢想的期前準備。雖然在醫院見習很辛苦,但歷歷在目的忙碌日子,讓我過的很充實。通過實踐,我更加堅定了學醫的信念,同時認識到醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。而且,醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。除此之外,醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。

這次社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

現實和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學習,不斷地學習,從書本中,也從實踐中。在今後的學習中,我將時刻以高標準要求自己,為實現自己的夢想而努力奮鬥。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇4

社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節,對於促進大學生了解社會、了解國情、增長才幹、奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。學校對每年的假期實踐都相當的重視,為學生提供了一個良好的平台與機會,並為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛鍊,學到在學校里學不到的知識與能力。我們也正是本著對自己負責、對社會熱心的態度,積極回響學校的號召參加了這次實踐。

在農村走訪時,我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計增加農民收入的必要性。我們也體會到了農民經營生計的困難,而我們也大都是從農村來的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動力去奮鬥,為父母分擔家庭責任。

這次社會實踐給了我更多的責任與挑戰,同時,我也從中獲得了更多的能力與認識。從課題選定的一開始,到組建好我們的團隊,再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。同時,隊員之間相互交流彼此的看法,我們是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時地改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發展。

在調查實踐中,我們感受到了村裡的建設,這裡有孩子,農民,村幹部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的採訪,知道了村里創業的艱辛,孩子受教育的困難,同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善,為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村裡的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮。

這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是促使大學生投身改革建設,向工農民眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志願者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇5

大學的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這一次社會實踐活動中,我學會了很多,也感悟到了很多。

雖說本次社會實踐並不是我的第一次社會實踐,但卻是我以一名醫學生的身份到醫院進行與我自己專業相關的一次實踐。今年暑假,我有幸來到社區醫院的針灸科進行實踐活動。在學校我們學習的都是書本上的知識,雖說有些實驗活動,但尤其對我們大一學生來說,真正動手實踐的機會並不多,更別說與患者接觸了。作為一名醫學生、日後救死扶傷的醫生,我們不僅要有一流的理論知識儲備,更要通過親身實踐體驗,才能讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會實踐的真正目的。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的'理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間在針灸科的學習,我已經能熟練地為患者取針、拔罐、做電療,雖說不能真正為患者做針灸、小針刀治療,但我也從中體會到了做一名醫生的不易。針灸科室里一天到晚瀰漫著艾灸的“香味”,就診患者常常會被熏的流眼淚,但這一切對醫生護士來說早就習以為常,一天幾十個病人的門診量常常讓針灸科的主治醫師忙的焦頭爛額。這讓我不禁感慨,要想成為一名優秀的醫生,需要的不僅是紮實的基本功、豐富的臨床經驗,更需要一個強健的體魄與超強的忍耐力。

雖說醫生在醫院工作,環境局限在一個小小的科室里,但常常能與天南地北的患者接觸,所以視野還是比較開闊的。來中醫針灸科治療的患者大多是一些患有頸椎、腰椎疾病的患者或是一些中風后進行康復治療的患者,另外因為針灸治療對於一些急性拉傷的患者有較好的治療效果,所以經常能夠看見進來時叫痛連天的病人回去時已經面露喜色,連聲向醫生道謝的場景。

通過這次的實踐,不僅讓我接觸到了病人,更堅定了我學用並重的理念。人體是一部精密的機器,只有充分了解身體每一部分的構造,不斷實踐後,才能做到下針有神、下刀有神。而我本次實踐的最大體會就是:醫學知識不進行實踐,學起來比較困難,如果理論學習與實踐相互交替進行,不但理論知識得到鞏固,同時也會增加同學們的臨床經驗。

第一,溝通交流。開展活動,與社區的居民交流了很多之後,才發現溝通的語態方式對人第一印象影響的重要。我們在發放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。

第二,團隊精神。毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什麼工作,一切都應該為大家著想,為集體著想。

第三,周全的策劃。活動中我們往往會發現準備中遺漏了一些細節,對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什麼,大大降低了工作效率。

第四,理解與包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意願、想法強加給他人。學會理解,包容別人。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,既然矛盾不可避免,就應該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇6

我是醫學院護理系護專Xx班的,這是我在大學生涯中的第一個暑假。在放假前我已經打算好要利用假期時間充實一下自己。而恰好學校又為我們想的很周到,給每人發了一張學校的介紹信,不至於讓我們在陌生的社會裡寸步難行。事實上,我也是憑藉著那張介紹信讓人家單位相信了我學生的身份。

●實踐心得及過程:

說實在的,當我拿著那張學校的介紹信和學生證走入一家醫院的時候,心裡是忐忑不安的,畢竟曾經根本就沒有這樣的經歷。甚至,我都不知道進去之後該找誰。但是我仍是鼓足了勇氣,進門問了人家醫院一個掛號處的護士,我告訴她我是一個實習生,想要到她們醫院實習看看應該找誰。她告訴我,讓我去樓上找護理部或人事部。我懷著忐忑的心情敲開了護理部的門,我告訴她我的目的還讓她看我的資料,但我最終還是被拒絕了!理由是,她們醫院的實習生已經滿了,沒有人再照顧我了!我說了聲打擾了,並微微的向她彎了下腰,就走了。但是我並沒有失望,因為最起碼我知道我有那種嘗試的勇氣!!

在往回走的路上我忽然想到大醫院現在應該都被實習生占滿了,畢竟我們學校的實習生都是在這個時候進醫院的,所以我就把目標轉移到小醫院身上了。

◎小醫院

我們村有兩個私人醫院,我選了其中一家,照著以前的經驗(當然像這種小醫院是不會有護理部的)我成功的推銷了我自己。所以我就成了一個快樂的小實習生!

第一天上班心裡很緊張很激動,我告訴醫院的護士我是新來的實習生,請她們照顧,她們的態度都很好,我心裡自然也就很高興。雖然已經學過一年的專業知識了,但是我發現那些在醫院裡好多都不怎么用得上,

概也是因為這個醫院小吧,很多事都省了!但一天下來我發現這個醫院雖不比大醫院,但病號可著實不少,一天竟有100個左右,這還是只光算輸水的!第一天我純粹在看,因為我實在是幫不上什麼忙,甚至連醫用膠帶都撕不掉,那叫一個懊惱啊!!下午,病號很少,我手裡一直拿著膠帶在練習,可最後手都疼死了還是不順利!一個姐姐教給我(我管醫院裡護士都叫姐)怎么省勁,我照做了之後好了點。一天就這樣過去了。

◎實習

第二天再去的時候心裡就有底的多了,我開始幫著換藥瓶,起針。這都不是什麼技術活,只要細心點不弄錯瓶就行。但是問題隨之就來了,在我幫一個病號換瓶的時候,他叫的太晚了,輸液器(俗稱皮條)里都快滴空了,一下子存了好多空氣。於是我就學著別的護士那樣向外排空氣,可是,無論我怎么努力空氣就是排不出去,急的我一身是汗。還是一姐姐從我旁邊過,看到我這的情況,三兩下解決了!當時我心裡那個羨慕啊,同時又覺得很羞愧!回到注射室,我趕緊向那個姐姐請教,她告訴我該怎樣排空氣,我很受教。其實這一天還是挺高興的,最起碼我能夠幫上忙了,雖然我能幹的不多。

在幫別人換瓶的時候,我注意了一下瓶身,每一個瓶身上都寫有姓名、性別、年齡、共幾瓶藥,若是特殊的藥,瓶身上也會註明。在給每一個病人換藥的時候都要進行三對照,即對姓名、對性別、對年齡。針對那些特殊的藥我還專門問過一個姐姐,由此我知道了在靜脈滴注的時候紅黴素、酚妥拉明、阿奇黴素不能滴快,其中,阿奇成人每分鐘15滴,兒童每分鐘8滴,否則易引起兒童嘔吐,哭鬧不止等現象。甘露醇在進行靜脈滴注的時候要放開開關使其快速滴注。這些都要在給病人換瓶的時候給病人及其家屬解釋清楚,以免造成不必要的結果。

我特別注意了一下處方,但是,那上面寫的實在是太專業了,我跟本就看不懂,經詢問,我已經能夠看懂上面寫的一些基本情況,如需不需要做皮試,打的什麼針等等。我特喜歡給人家做皮試,還喜歡用蒸餾水把藥粉給化開,感覺上挺好玩的。

◎試手

到醫院還沒幾天,那些姐姐們就老忽悠我,讓我打針。還記得第一次打小針(肌肉注射),心裡那叫一個激動,一姐姐在旁邊看著,我走到那個病號的旁邊讓他做好準備,找好要注射的部位,當時我就在苦苦的想,這到底往哪扎啊?最後再確定一下,然後一針紮上去了。之後,我一個勁的傻笑,高興的唄!最搞笑的是第二次給別人肌肉注射,那是一個21歲的男生,和我年齡相仿,他一看是我給他打針,就有點不好意思,我也是。壓下心中的緊張之意,找準部位,一針扎了上去!但是,意外的是我只扎進去一個針尖,可能是他太緊張了,造成肌肉太硬,也可能是我扎的時候手勁太小了。當時我就一愣,不知道該怎么辦,又沒人可問,索性拔了出來。同時還對那個男生說了一聲“不好意思”,然後還沒等他反應過來,就一針又扎他肉上了。他走後我趴在桌上狂笑,為我自己的言行!姐姐們告訴我,其實遇見這種情況是不用拔出來的,只要再用力一推針就能進去了。我點頭表示知道了。

大概是到醫院實習的第七天吧,我第一次給人家進行靜脈輸液,當時那個緊張啊,但又不敢表示出來,我怕病人知道我是實習生後不讓我扎啊。做好準備,把病人叫到注射室,找好血管,一針扎進去了!但是,遺憾的是,一陣沒見血!第一次試手以失敗告終!從那天起我就專找那些看起來年輕力壯的年輕人來扎,尤其是男的,因為我總覺得男性應該會比女性耐扎!也不知從哪天我開始扎老人的,總覺得老年人血管不好扎,老是跑。如果你手繃不緊很容易扎不進去的。有一次,我剛從外邊換藥回到注射室,有一姐就塞我手裡一個藥瓶說,把它紮上!然後就忙別的去了,當時我那叫一個茫然啊,因為那個病人是個89歲的老太太!我心裡有點害怕,但也只能硬著頭皮去扎針了。我在那個老太太手上揉了老半天,在快要放棄的時候看見了一能扎的血管,最後,結果很出我的意外,我竟然一針紮上了!!心裡那個高興勁就甭提了!!

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇7

我是醫學院在校的學生,眾所周知,專業知識積累到一定程度與厚度才能更好的在實踐中鞏固,尤其是醫學專業知識。

這個暑假,我試著找一個與所學專業掛鈎的臨時工作,於是我去一家診所幫些小忙。由於大二剛結束,好多專業的知識還沒涉及到,我們主要是見習,看看一旁的醫生是如何做的,醫生也很關心我們,在適當的機會給我們練習,我們從中積累了很多經驗,這是課堂中所學不來的。

只有當自己親身體驗,印象才會更深,我們把它當作是一種財富!實習進行了一個星期,我們的經驗也是越來越豐富。由於我們的出色表現,醫生給了我們很好的評價。

在實踐中我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持三查七對(三查:操作前查、操作中查、操作後查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,並為病員配液。

在實踐中了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸菸喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應採取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。

聽診器應放在肘動脈處,再放氣後出現第一音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。

經過7天的實習,我對臨床工作有了初步的了解,並且學到了好多新的知識。

首先,醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名醫生的神聖和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護白衣天使的神聖職權,才能得到病人及同事的尊重。

其次,關於臨床上具體工作,如書寫醫療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要乾好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的'。同時,對正確的處理醫護關係的問題上我們有了感性的認識,醫生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。

我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫務人員尊敬。

還有,通過觀看關於醫療糾紛的錄像,我充分認識到醫療工作的高風險性,認識到社會各界對我們醫務人員的高標準要求,我們必須在掌握熟練的專業知識的同時,學會更好的處理醫患關係,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必須樹立起自我保護意識,增加法律知識,更好的在工作中行使我們的職責和權利。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇8

我是一名醫學院校的同學,眾所周知,專業學問積累到確定程度與厚度才能更好的在實踐中鞏固,尤其是醫學專業學問。

這個暑假,我試著找一個與所學專業掛鈎的臨時工作,於是我去一家大藥店應聘。這家藥店的經理聽說我是醫同學還比較滿意,但是他們根本不僱傭短期工。就這樣,我的這個想法破滅了。

其次次,我去了一家手機專營店。我把我的狀況向經理敘述了一遍,經理向我詢問對各種品牌手機的了解狀況,我說這些,我覺得各品牌手機的性能之類的都應當類似吧!然而,這位經理卻委婉的說我們這手機種類挺多的,估量你學會了我們的契約也到期了。就這樣,我再一次被拒之門外。回到家裡,我真的不知道是個什麼感覺,有失落,有沮喪,有對用人單位不情願給高校生實踐機會的不解,有對自己力氣不夠的埋怨,總之很簡潔,我也不知道是帶著什麼心情回家的。

不過,我沒有氣餒。我覺得失敗並不行怕,可怕的是從今一蹶不振。兩次的求職失利我反思了,我想起了從前見過的由於家裡貧困上不起學而沿街乞討的'高校生。我覺得他們這不是生存之道,二十幾歲的高校生完全可以通過自己的雙手與大腦自力更生。乞討來的錢或許是簡潔,但卻不是我們所提倡的。我覺得我與他們不乏也有相像之處。高校以前我始終都花家裡的錢,從沒為家裡做過什麼。現在上了高校,有了課餘時間,自己支配的時間多了,我覺得該是自己貢獻的時候了,莫非還要等到畢業工作之後才來報答父母嗎?

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇9

在一起的時間總是那么的短暫,實踐的時間就這樣結束了,實踐給了我很多很多,給了我什麼叫做艱苦,什麼叫做堅韌,什麼叫做友情,什麼叫做團結,什麼叫做一個整體。短短的10天實踐,我想我懂了好多好多。

還記得第一天駕到孝順鎮,大家的激情是那么的高漲,一群人穿著隊服,浩浩蕩蕩的一起去吃午飯,回頭率那叫高啊。總想讓別人知道我們身上有著是一顆火熱的心。早晨,我們起來吃饅頭,還有一杯豆漿,中午是自己解決的,晚飯大家一起吃。還記得第一天,大家都很累了,徒步了一個多小時才回到孝順鎮上的,到了快餐店,大家狼吞虎咽的樣子,不管是什麼菜,一律刮盤政策,可是大家都很歡樂,這時讓我感覺到了,什麼叫做吃苦!每天的問卷調查,雖然問的很乏味,可是,在我們和老百姓的交談中了解到了很多很多,有他們的怨聲,有他們的喜悅,我們同他們一起共享。老百姓的`話最淳樸了,能夠和他們一起心與心的相互溝通是那么好的一件事,不過,在頂著烈日,饒著路走,人都黑了一圈,不顧被別人在後面指教育點,說閒談,我還是很開心而興奮的,記得有一天一個小時我跟陳曉就做了13份,效率很高,我們兩都很滿意,不管怎么樣有收穫就是好的。看到大家都是那么的努力,我心裡很開心而興奮,不過天那么的熱,一個一個的倒下了,他們都中暑了,那個時候我就告知自己,我堅決不能到下,我要堅持,我們的猴哥和佳偉還由於取水還特地從金華跑到盤安去取水,可以見得我們的用心良苦,每天汗是嘩啦啦的掉,水一口又一口的往下灌,不在乎這是你的還是我的,畢竟能在一起是一種緣份,每天看到一張張生疏的面孔,隊長,妹子,昊謙,任可等等,不知不覺感覺到自己很幸福。

文藝匯報演出對於我們這個沒有很大演出資質的隊伍來說是很難的,我是一個沒有藝術細胞的人,演不好,五音不全,可是我還是跟著大家一樣努力,雖然時常鬧笑話,可是這些都無所謂,去嘗試了才知道過程。看著妹子和昊謙的甜蜜蜜,火辣的拉丁,搞笑的小品,感人的手語,心裡想這是我們實踐隊的隊員的演出嗎,很不敢認為正確而不懷疑,原來大家都是那么的努力,都從一點點的自信的積累,在下面好多好多的村民面前,一點也不羞怯,勇敢的唱《中國人》,為了這么一個晚會,大家都努力付出了自己的全部精力,有付出總就有回報,村民很滿意我們的匯報演出,臨走時還有好多村民來送我們,我們感到很欣慰。

在火車站的成果展是我們的最終的戰役,那天來了好多市民,他們對我們的“愛惜母親河,服務新農村”都很支持,紛紛前來簽名和支持,這也來了好多的記者,給大家很欣慰的是,我們的活動上了金華晚報,大家心裡都好開心而興奮,這么多天來的努力沒有白費。

實踐真的能夠熬煉人,一起走過了這么多日子,我在實踐中學會了好多好多,體驗到了人間真情,我們隊伍還消逝了好多對情侶呢,唱者《奔跑》,心理想我們是最團結的一支隊伍。風雨後見彩虹,那樣陽關才更美而好。

杜甫雲讀萬卷書,行萬里路,然而,在素養訓練並不是很普及的今日,這句話似乎成了天方夜譚。從學校到高中,我們都是啃著書本,在題海里游過來的,素養訓練似乎離我們很遠。到了高校這個微型社會,我們才發覺,原來,實踐力氣是這么的重要,實踐岀真知認為正確而不懷疑這是我們每個人都不敢否認的。

時間飛逝,不知不覺的就走完了大一的路程,又是一個長期的暑假,在這個暑假之前,我已經早早地為自己做好了支配。由於有兩個月的假期,我方案放假之後,用一個月的時間去找一份工作,體驗一下生活,熬煉熬煉自己的力氣。剩下的一個月幫媽媽整理整理家裡。乾乾農活。然而這次的暑假卻讓我屢屢碰壁。以前沒有體驗過的,這次全部經受了。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學校里無法學到的東西。以前的我總是很天真,總以為時就這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己踏實肯乾就會有回報等等一些天真的想法。就由於這個暑假自己親身經受的一些事情讓我轉變了很多看法和觀點。也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜簡潔的社會。

實習是每個高校畢業生必需擁有的一段經受,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固學問。然而假如我們都等到快畢業的時候才去熬煉自己,那生怕真是要畢業就失業了。假期生活實踐活動便給我們供應了一個提前熟識社會的平台,它讓我們更廣泛的拓展自己的學問,開闊視野。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇10

我是醫學院護理系護專Xx班的,這是我在高校生涯中的第一個暑假。在放假前我已經預備好要利用假期時間充實一下自己。而恰好學校又為我們想的很周到,給每人發了一張學校的介紹信,不至於讓我們在生疏的社會裡寸步難行。事實上,我也是憑藉著那張介紹信讓人家單位認為正確而不懷疑了我同學的身份。

實踐心得及過程:

“敲門”

說實在的,當我拿著那張學校的介紹信和同學證走入一家醫院的時候,心裡是忐忑擔憂的,畢竟曾經根本就沒有這樣的經受。甚至,我都不知道進去之後該找誰。但是我仍是鼓足了士氣,進門問了人家醫院一個掛號處的護士,我告知她我是一個實習生,想要到她們醫院實習看看應當找誰。她告知我,讓我去樓上找護理部或人事部。我懷著忐忑的心情敲開了護理部的門,我告知她我的目的還讓她看我的資料,但我最終還是被拒絕了!理由是,她們醫院的實習生已經滿了,沒有人再照看我了!我說了聲打擾了,並微微的向她彎了下腰,就走了。但是我並沒有無望,由於最起碼我知道我有那種嘗試的士氣!!

在往回走的路上我突然想到大醫院現在應當都被實習生占滿了,畢竟我們學校的實習生都是在這個時候進醫院的,所以我就把目標轉移到小醫院身上了。小醫院

我們村有兩個私人醫院,我選了其中一家,照著以前的閱歷(當然像這種小醫院是不會有護理部的)我成功的推銷了我自己。所以我就成了一個歡快的小實習生!

第一天上班心裡很緊急很感動,我告知醫院的護士我是新來的實習生,請她們照看,她們的態度都很好,我心裡自然也就很開心而興奮。雖然已經學過一年的專業學問了,但是我發覺那些在醫院裡好多都不怎么用得上,

概也是由於這個醫院小吧,很多事都省了!但一天下來我發覺這個醫院雖不比大醫院,但病號可著實不少,一天竟有100個左右,這還是只光算輸水的!第一天我純粹在看,由於我實在是幫不上什麼忙,甚至連醫用膠帶都撕不掉,那叫一個懊惱啊!!下午,病號很少,我手裡始終拿著膠帶在練習,可最終手都疼死了還是不順當!一個姐姐教給我(我管醫院裡護士都叫姐)怎么省勁,我照做了之後好了點。一天就這樣過去了。

實習

其次天再去的時候心裡就有底的多了,我開頭幫著換藥瓶,起針。這都不是什麼技術活,只要細心點不弄錯瓶就行。但是問題隨之就來了,在我幫一個病號換瓶的時候,他叫的太晚了,輸液器(俗稱皮條)里都快滴空了,一下子存了好多空氣。於是我就學著別的護士那樣向外排空氣,可是,無論我怎么努力空氣就是排不出去,急的我一身是汗。還是一姐姐從我旁邊過,看到我這的狀況,三兩下解決了!當時我心裡那個艷羨啊,同時又覺得很慚愧!回到注射室,我抓緊向那個姐姐請教,她告知我該怎樣排空氣,我很受教。其實這一天還是挺開心而興奮的,最起碼我能夠幫上忙了,雖然我能幹的不多。

在幫別人換瓶的時候,我留意了一下瓶身,每一個瓶身上都寫有姓名、性別、年齡、共幾瓶藥,若是特殊的藥,瓶身上也會註明。在給每一個病人換藥的'時候都要進行三對比,即對姓名、對性別、對年齡。針對那些特殊的藥我還特地問過一個姐姐,由此我知道了在靜脈滴注的時候紅黴素、酚妥拉明、阿奇黴素不能滴快,其中,阿奇成人每分鐘15滴,兒童每分鐘8滴,否則易引起兒童嘔吐,哭鬧不止等現象。甘露醇在進行靜脈滴注的時候要放開開關使其快速滴注。這些都要在給病人換瓶的時候給病人及其家屬解釋清楚,以免造成不必要的結果。

我特別留意了一下處方,但是,那上面寫的實在是太專業了,我跟本就看不懂,經詢問,我已經能夠看懂上面寫的一些基本狀況,如需不需要做皮試,打的什麼針等等。我特寵愛給人家做皮試,還寵愛用蒸餾水把藥粉給化開,感覺上挺好玩的。

試手

到醫院還沒幾天,那些姐姐們就老忽悠我,讓我打針。還記得第一次打小針(肌肉注射),心裡那叫一個感動,一姐姐在旁邊看著,我走到那個病號的旁邊讓他做好預備,找好要注射的部位,當時我就在苦苦的想,這畢竟往哪扎啊?最終再確定一下,然後一針紮上去了。之後,我一個勁的傻笑,開心而興奮的唄!最搞笑的是其次次給別人肌肉注射,那是一個21歲的男生,和我年齡相仿,他一看是我給他打針,就有點不好意思,我也是。壓下心中的緊急之意,找準部位,一針扎了上去!但是,意外的是我只扎進去一個針尖,可能是他太緊急了,造成肌肉太硬,也可能是我扎的時候手勁太小了。當時我就一愣,不知道該怎么辦,又沒人可問,乾脆拔了出來。同時還對那個男生說了一聲“不好意思”,然後還沒等他反應過來,就一針又扎他肉上了。他走後我趴在桌上狂笑,為我自己的言行!姐姐們告知我,其實遇見這種狀況是不用拔出來的,只要再用力一推針就能進去了。我點頭表示知道了。或許是到醫院實習的第七天吧,我第一次給人家進行靜脈輸液,當時那個緊急啊,但又不敢表示出來,我怕病人知道我是實習生後不讓我扎啊。做好預備,把病人叫到注射室,找好血管,一針扎進去了!但是,圓滿的是,一陣沒見血!第一次試手以失敗告終!從那天起我就專找那些看起來年輕力壯的年輕人來扎,尤其是男的,由於我總覺得男性應當會比女性耐扎!也不知從哪天我開頭扎老人的,總覺得老年人血管不好扎,老是跑。假如你手繃不緊很簡潔扎不進去的。有一次,我剛從外邊換藥回到注射室,有一姐就塞我手裡一個藥瓶說,把它紮上!然後就忙別的去了,當時我那叫一個茫然啊,由於那個病人是個89歲的老太太!我心裡有點可怕,但也只能硬著頭皮去扎針了。我在那個老太太手上揉了老半天,在快要放棄的時候觀看了一能扎的血管,最終,結果很出我的意外,我竟然一針紮上了!!心裡那個開心而興奮勁就甭提了!!

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇11

20xx年的夏天,這是我進入x大的第一個暑假,美麗的x大,承載著我的幻想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學學問充電,而實踐的過程是全部課本不能賜予的,短暫的寒假便來到xx醫院實習。

對於我這個只有半年學醫經受的同學來說,應當從醫院中最基礎的護理工作開頭。來到醫院,我對一切都感到新穎和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿著乾淨的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份傲慢,心底的那份堅決與自信猶然而生!看起來很簡潔的護理工作,讓我開頭有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開頭虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士急躁地給我講解著關於護理的學問。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。

我關心護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),嫻熟地把握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作後查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,並為病員配液。最終有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。

面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然後拿起針頭,當心翼翼地扎入病人的血管中。觀看管中有回血,一種如釋重負的感覺集中全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順當!護士在休息的時候,給我講著由於靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例後,我大為震驚,不免開頭崇敬這些平凡的護士們。

在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結紮及剝脫術!手術前病人的家屬用布滿期盼的目光注視著主刀的醫生,立即讓我感到醫生的`宏大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學基礎學問的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣細心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做試驗,但以後你們卻是要給人看病!

因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素養。短短的15天醫院實習結束,最終可以喘一口氣了。想想這么多天的勞碌,再想想每日辛苦戰鬥的護士們,才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要嫻熟的技巧,而且同樣需要優秀的職業素養:

1.思想素養:

要訓練和培育每一個護理人員寵愛護理工作,獻身護理事業,樹立結實的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,虛心謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和團隊精神精神,團結協作,疼惜集體,疼惜公物。

2.專業素養:

護理人員要對病人極端負責,態度懇切,和氣熱忱,關懷愛惜病人,把握病人的心理特點,賜予細緻的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術嫻熟,做到精確、平安、準時,精益求精;要有敏銳的觀看力,擅長發覺病情變化,遇有病情突變,既要冷靜冷靜,機智迅速而靈敏,又要在搶救中快速而靈敏、精確、果決;做好心理護理,要求語言親切,解釋急躁,要有針對性地做了病人的思想工作,增加其向疾病做鬥爭的士氣和信念;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸實大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴峻認真。

3.科學素養:

護理人員要具有實事求是、勇於控索的精神,要認真把握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然並知其所以然;護理學是一門套用學科,必需留意在實踐中積累豐富的臨床閱歷,要把握嫻熟的技術和過硬的本領;要刻苦鑽研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要擅長總結閱歷,不斷控索,開展爭論,勇於創新,努力提高業務技術水平,不斷推動護理事業的進展;要主動努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等學問,拓寬自己的學問面,更好地為病人的身心健康服務。

同樣,即將成為口腔醫生的我們也應當充分熟識到:1.醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2.醫生也同樣應當具備確定的思想素養、專業素養和科學素養,要有確定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫生要有創新和探究的力氣,主動為醫學的將來作出貢獻。

新的學期開頭了,新一輪對醫學學問的吸取和總結也拉開序幕,我會投入的努力:加油——對全部的人說!

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇12

為了培育虛心謹慎,不驕不躁的作風,樹立“實踐第一”的觀點,拋棄象牙塔的光環,放下天之驕子的架子,虛心向社會學習,向民眾學習,向實踐學習;為了增加探究創新的精神,增加為人民服務的力氣,保持真誠奉獻社會的情懷,在實踐中增長才能,切實為寬闊民眾服務;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯繫實際,加強對自身的熬煉,磨礪塌實肯乾、 艱苦奮鬥的品質,醫學院赴xx社區實踐小組自x月x日起投入到了火熱的實踐中,實踐理想,呈現風采,回報社會。實踐小組共24名同學又分為7個小組,在xx社區及其周邊的6個醫療衛生服務站點實踐。每個小組3~4個組員,有一個小組長帶領,在一個站點實踐2~3天后,換到另一站點,這樣依次輪轉,整個實踐為期10天。6個服務點分別是xx醫院、衛生服務站、衛生服務站、衛生服務站、兒童保健科和防治保健科。

xx醫院實踐的同學主要在內科實踐,他們為前來就診的患者供應最基本的服務,如量血壓等,同時做老師的助手,有時也做一些護理工作。星期一有箇中暑病人昏倒後前來就診,我們的一位同學關心老師參預搶救,準時有效地替病人緩解症狀,為老師進一步治療爭得時間。還有一些老年病人往往行動不便,同學們就會上前攙扶,領他們配藥,注射等。這些都得到了病人和家屬的讚揚,雖然比較辛苦,但我們無比傲慢,由於這一點一滴都是為人民服務,是自身價值的體現,是無私愛心的奉獻。

在衛生服務站實踐的同學們為病人量血壓、測體溫,做一些基本的護理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實踐,我們對醫生的角色有了更進一步的了解,醫生惟有具有技術、責任和愛心才能成為受患者愛戴和敬重的好醫生,才能不辜負病人對醫生的期望,才能對得起病人把生命都託付給醫生的這種信任,才能對得起醫生這個稱號。看到現在這么多病人受慢性病的熬煎和一些不治之症,我感到醫生們任重而道遠,而這就是我們將來的使命,是我們若干年後的神聖職責。社區醫生們和氣急躁的態度,細緻認真的工作為我們樹立一個又一個的'好榜樣,那天在站,醫生聽到連忙前來的家屬說90多歲的老人躺在家很不開心輕鬆,他連忙拎起醫藥箱,頂著烈日出診,這些也為我們供應了一個活生生的醫德訓練的課堂。和衛生服務站也是為其鄰近居民解決常見健康問題,同學們在那邊也受益匪淺。兒童保健科是特地面對兒童,為他們在成長過程中有效地預防各種易發病供應詢問,保健服務,並為了保證兒童健康成長,在飲食,養分,睡眠,運動等各方面賜予各種建議,指導家長科學地餵養子女。我們在這裡了解了兒保科醫生的工作,他們細心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細解釋在餵養孩子過程中遇到的各種問題。防治保健科是供應疫苗接種服務為主的站點,接種各種方案內疫苗和自費疫苗,來接種的大都是一些兒童,防保科為每個兒童建立數位化資料,並準時通過各種方式通知家長帶領孩子前來接種。我們在防保科了解了各種疫苗種類、接種時間、接種次數,也關懷那裡的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的全都讚揚。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇13

xx年7月12日,那是個令人難忘的日子。我和其次臨床醫學院xx級七年制的師弟師妹背著行李,帶著滿腔熱忱,乘坐24小時的火車、2小時的汽車,來到了xx鄉進行暑期三下鄉實踐活動。

這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到學問,也把我所學到的學問套用到實踐中。作為一個從農村出來的孩子,這次重返農村,再次體會和大城市不一樣的文化,讓我感受良多。在下鄉的日子裡,我收穫到很多,如與師弟師妹的真摯友情,對農夫生活的深刻感悟,對留守兒童境況的充分理解,而更多的則是對生活的感恩!

本次三下鄉共分為義診、義教、義農等內容。在義診過程中,我充分地體會到鄉親們的熱忱。趁著鄉親們趕集日,我們在鄉政府門口拉開橫幅,擺上義診器械,來詢問或治療的鄉親絡繹不絕,場面一度混亂失去把握,還造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治療都不情願走,總要求再多一次艾灸.火罐.推拿!雖然義診的勞累讓隊員們大呼吃不消,整一天都被鄉親們圍住,連喝水都沒機會,語言不通加之老人家耳背,把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過聽到他們說感謝,大家心裡都很滿足很有成就感;其次次的`義診我們來到某村莊,經過村支書的廣播宣布傳達,許多村民也放下手中的鋤頭來詢問治療,雖然這次參預的鄉親人數沒第一次驚人,竟也被我們找到幾例典型病例,如進行性肌養分不良、房顫、化膿性扁桃體炎等,同樣給我們帶來巨大的成就感!

義農的活動同樣精彩。我們的任務是下到農田給玉米鬆土。流長鄉漫山遍野都長著綠油油的玉米苗,間中可見到盛開的向日葵,景象甚是好看!雖說是義農,其實作為手無縛雞之力的文弱書生,儘管我們已經盡最大的努力拔草鬆土,不過帶領我們過去的村支書還是靜靜地進行翻工。揮動著鋤頭,深覺農夫的不易。我們時常埋怨辛苦勞累壓力大,其實有哪項工作是輕鬆舒適的呢?我們真的應當學會珍惜和感恩,珍惜感恩生活帶來的一切...

每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是在義教時與留守兒童的相互溝通。那天上午,我們在流長鄉中學迎來了約20名中學校生。他們大多家庭貧困,父母在外地打工,自己帶著弟弟妹妹跟爺爺奶奶生活在一起,或者寄宿在親戚家。放學後,他們還要乾很多的農活。在他們的觀念里,讀書並不是很重要,他們更多的是想像爸爸媽媽那樣,出去外面打工從而改善家裡的生活。

在與他們相互溝通的過程中,我始終很心酸。在農村長大的我,深知農夫父母供應子女的不易。他們是懂事的,小小年紀就想著為父母分憂;他們又是可憐的,或許還未經受過社會競爭的殘酷,並不知道學問的重要性。

我們預備得很充分,為他們講解物理、英語、青春期保健等學問,還有隊友預備了魔術及許多小玩耍。接近中午時,我們體諒他們路途遙遠,懇請中午一起吃飯,他們一副小大人口氣:“我們要回去給爺爺奶奶做飯,還要餵豬及雞鴨鵝呢。”

三下鄉活動圓滿結束,我們從農村再度回歸到大城市,與大城市的繁華相比,農村帶給我們的是截然不同的感受,而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心裡。忘不了每個夜晚師弟們的守夜,忘不了每天活動完隊友們的相互溝通,忘不了臨走時鄉政府的款待,忘不了參觀時縣團支書為我們守著行李的場景,忘不了在劉爸劉媽的熱忱款待,忘不了黃果樹瀑布隊友們留下的歡快背影,忘不了火車上的好玩經受…忘不了的人與事太多太多!

這樣的經受,以前從未有過,以後將也不會再有!我只知道,這將成為我人生中美而好的回憶!

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇14

不僅增加了我們的學問,更熬煉了我們的實際操作技能,彌補了在校同學只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫學養生之道。在現代社會,儘管國家開頭逐步重視我們的醫學養身,可百姓對此並沒有一個很好的生疏度。所以我們通過發放前期預備好的醫學養身宣布傳達單來介紹一些簡潔的醫學學問和有關冬季易患病的留意事項和防治方法。這一宣布傳達活動得到了大家的喧鬧反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單並向我們提出各種相關的疑問,在醫生的關懷下,他們得到了滿意的解答。為期一周的社會實踐活動結束了,從中我也得到許多啟發和感悟,大體有以下幾點:

一、掙錢的辛苦

這些天在住院部實踐,我們每天走來走去為病人服務,跟著醫生學習,每天回到家都感覺累趴了。可是看看家長,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務,他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣!

二、人際關係

在這次實踐中,讓我很有感受的一點就人際交往方面。

大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和共性,要跟他們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能轉變一些東西,那我們就學著適應它。假如還不行,那就轉變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的.進步。由於工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關係。只有設身處地的去了解他們的想法和患病後著急無助的心情,理解他們無法準時康復而擔憂煩躁以致質疑我們的工作力氣的苦惱,去主動主動急躁地溝通,我們才能處理好和他們的關係,才能使患者主動協作治療,使他們早日康復。

三、自強獨立

俗話說:“在家千日好,出門半"招"難!”意思就是說:在家裡的時候,有自已的父母照看、關懷和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中照舊不夠獨立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求關懷,可更多的時候我需要的是自強獨立,很多問題我們需要冷靜地獨立推斷和處理。

四、熟識來源於實踐

一切熟識都來源於實踐。“紙上得來終覺淺,絕知此事

要躬行”。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由於環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。做到理論與實踐相結合,並做到理論學習有方案,努力將所學理論學問和基本技能用於實踐,在此過程中盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力氣,並不斷培育自己生活實踐力氣。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們同學,若只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不理想。通過實踐所學的專業理論學問得到鞏固和提高,更加令人印象深刻,能夠在實踐中檢驗自己的學問和水平。通過實踐,鞏固原來理論上模糊和印象不深的學問,補償原先理論上欠缺的實踐環節,加深了對基本原理的理解和消化。總之,我對自己實習期間的表現是較為滿意的,同時我對自己將來的學習也布滿了信念。

五、專業的重要性

當患者生病時,醫生是他們希望的寄予。由於只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以不同的工都有他們重要的責任。我們更應努力地在學校學好專業學問,在實踐中熬煉力氣,積累閱歷。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必需在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。學問是會被遺忘的,只有反覆的記憶鞏固才能不斷加深結實記憶。

短短7天的實習轉瞬就結束了,我最終還是堅持住了,急躁地為大家服務,遇到不懂的虛心懇切地請教醫生,在實踐中不斷總結,不斷學習。我感到很充實,感到很有收穫,我們認為這些進步是教室里學不到的,只有通過親自參預才能感受醫學的實踐性,醫療工作的細緻入微和義務工的無私奉獻。憶起實習的那段時間,雖然比較忙但是過的很充實,但是知道了自己應當改正的弱點,我認為正確而不懷疑這是一筆對我將來起到重要作用的財寶,通過這次實習,懂得了做醫生的職業道德,明確了學習目的,並且已漸漸走向成熟。實踐活動供應給了我們高校生增加進一步了解社會,培育自己適應社會的力氣,學習技能的一種機會。每次實踐的機會我都會很珍惜,珍惜這來之不易機會。希望以後能有更多更寬敞的空間供我們高校生髮揮自己的才能。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們高校生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受訓練的大課堂,在那片寬敞的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到熬煉。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇15

在大二的最後一個暑假,我參加了青春健康同伴社以“健康人生快樂青春——青春健康使者進社區”的主題社會實踐活動,為自己的大二生活畫下了一個圓滿的句號。

因為我們實踐隊的主題是“健康人生快樂青春——青春健康使者進社區”,所以我們實踐隊的主要活動地點都在東梅社區。

此次暑假社會實踐最為重要的活動是以“預防愛滋,珍愛生命”為主題的宣傳活動。在東梅社區工作人員的幫助下,我們在東梅的街道旁擺設了有關預防愛滋病的展板,並進行了問卷調查和分發宣傳單。展板主要展示的是有關於防愛滋病的知識,以圖文並茂的展板配合實踐隊成員的講解,問卷的主要內容是在於了解人們對於愛滋病傳播途徑的知道多少,宣傳單主要傳播的是關於預防愛滋病的知識以及讓人們正確認識愛滋病。在活動的進行過程中,大多數居民對我們的工作都非常配合,積極回答問卷,但有些居民卻對我們的工作不理解,拿到宣傳單後就馬上丟掉,或者遠遠避開我們,但這些都沒有事我們氣餒,實踐隊的隊員們都堅持自己的工作,一如既往。

隨著感染者的增加,關愛愛滋病病毒感染者、病人及其家屬也成為即防禦愛滋病後的一大主題。.關心、幫助和不歧視愛滋病人和愛滋病病毒感染者,他們是疾病的受害者,應該得到人道主義的同情和幫助。家庭和社會要為他們營造一個友善、理解、健康的生活和工作環境,鼓勵他們採取積極的生活態度,改變危險行為,配合治療,有利於提高他們的生命質量、延長生命,也有利於愛滋病的預防和維護社會安定。

愛滋病病毒感染者及病人都是傳染病病魔的受害者,周圍的人應以關懷和愛心相待,切不可岐視這些人。因而對愛滋病有著基本的了解是十分重要的。如以下幾點:

首先,愛滋病是一種病死率極高的嚴重傳染病。目前還沒有治癒的藥物和方法,但可預防。

最後,也是最為重要的一點,與愛滋病人及愛滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸,如握手、擁抱、共同進餐、共用工具、辦公用具等,不會感染愛滋病,愛滋病不會經馬桶圈、電話機、餐飲具、臥具、游泳池或公共浴室等公共設施傳播,也不會經咳嗽打噴嚏、蚊蟲叮咬等途徑傳播。

為期一周的暑期社會實踐活動在轉眼間就結束了,在實踐的過程中,我收穫了許多,也懂得了許多,滿意的勞動成果是來之不易的。通過這次社會實踐,一方面,鍛鍊了我的人際溝通和表達能力,另一方面,我們也為社會做了自己的一些貢獻,為東梅社區的建設做了一份努力。但通過這次實踐活動,也暴露出了我們的一些問題,如經驗不足,準備不夠充分,處理問題不夠成熟等。實踐隊成員都為文傳學院大一大二的學生,雖然活動的過程有些波折,有些辛苦,但在活動的過程中,我們鍛鍊了自己,建立了深厚的友誼。這是一次令人難以忘記的社會實踐。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇16

8月份,我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的.不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從民眾中來,到民眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化

“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。 在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區,把淮師學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區留下了光輝燦爛的一筆。

作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的後繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

讓我們共同攜手,為創建淮安和諧的社區生活而努力。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇17

暑假的社會實踐活動已經結束,但是社會實踐對我的影響還遠沒有結束。它讓我走出了學校,走出了課堂,走進了社會,走上了與實踐相結合的道路,走進了社會的大課堂。在實踐中考驗自己,短短的兩個月一眨眼就過去了。回想起來,才知道原來的無聊充滿了希望,苦澀中卻充滿了甜蜜。

放假前聽說要去做暑期社會實踐,不知所措。畢竟對於剛進大學一年的學生來說,這是一個全新的挑戰。集合好隊伍後,出發前我們對目的地做了精心的準備,比較了各種攻略後,最終選擇了尚進古鎮和黃龍古鎮。

本以為經過百度攻略的事先了解,到達目的地後不會有太大問題。開了很久的車,顛簸著到達目的地,發現實際情況和百度的到達並沒有想像的那么好。當我們到達目的地時,我們立即感到驚訝。面對眼前陌生的人和事,我們甚至不知道下一步該怎么辦。最後我們鼓足勇氣問了當地人,開始實地了解我們正在調查的地方。研究,記錄,攝影,六月下旬的太陽開始顯示它的威力。我們頂著太陽站著,迷茫,抱怨,流汗,嘔吐,但最後還是堅持下來了。

懷著極大的熱情,我們到達了目的地,我們迅速展開了調查,分工明確。當地人非常熱情地幫我們詳細講解,因為我們調查的主題是關於古鎮文化的,所以我們重點調查了一些殘存的歷史遺蹟,專門找老人回答我們的問題。

一時間,大家忙的不亦樂乎。我們就是這么一直忙的。別人能看到我們的辛苦,但只有我們能享受到其中的喜悅。在這個過程中,我與社會上各個年齡段的人進行了交流,思想的交流拉近了我與他們之間的距離。也在社會實踐中開闊了眼界,增長了才幹,讓自己明白了社會是學習和教育的大教堂。在那個廣闊的世界裡,我們的人生價值得到了體現。

在活動的同時,我們也發現了很多問題。古鎮文化正在逐漸衰落。我們看到許多古老的房子年久失修。雖然我們看到了相關部門展示的銘牌,但一些人為和自然的損壞是無法避免的。看到破敗的局面,我們一行人心情非常沉重。

兩個月的暑期實踐很快就過去了,自己的努力也有了成果和回報,自己的實踐也有了收穫。回過頭來看,我真的覺得很值得,有些事我做過才又有了一次經歷。

實踐結束後,我做了一個總結:善於溝通,有耐心,有熱情。我意識到自己的很多缺點,比如做事不夠主動,有時候不會主動問人。如何進行這種人際交往將是我的寶貴經驗,它們將是我未來工作和社會實踐的教訓。我會在以後的暑期實習和以後的就業中儘量不再犯同樣的錯誤。

這次社會實踐時間雖然短,但意義真的很長。社會實踐拉近了我與社會的距離,也開闊了我的視野,增長了我的社會實踐才能。和大學一樣,社會也是學習和教育的地方。在那個廣闊的世界裡,我們已經為未來更激烈的競爭打下了基礎。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇18

大學生暑假打工社會實踐報告正文開始暑假打工,這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以後再也沒有這樣的機會了,那時我就正式的參加工作了啊。

就這樣我打定了主意,就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終於來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。

炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環境,我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。範文內容地圖主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的,並且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家裡花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,怎么著在學校里也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就乾不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

在長達半個月的實習中心得體會,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1.首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使儘快地熟悉自己所在的工作環境。笑對每一位顧客。

2.我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

3.注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質.。

4.在上班之前制定好今日的工作計畫,並熟練酒樓里的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6.上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7.處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事。及時匯報。

8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。我想,在所有的工作中都應該是這樣的,自己該做好的必須要做到最好。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇19

今年暑假,我跟隨機電工程學院“青春傳遞正能量·禁毒防艾我先行”暑期社會實踐宣講團前往寶雞市鳳翔縣開展宣講活動。我們先後前往雁塔區禁毒教育基地、陝西省禁毒教育基地、鳳翔縣禁毒教育基地學習了解禁毒防艾相關知識。

隨後我們來到鳳翔縣開展宣傳調研工作,為期十天的宣講工作讓我收穫到了很多,很多村名對毒品的“無知”深深地震撼了我們。了解當地的毒品環境後我們針對當地情況開展了不同形式的宣傳工作,我們走進村鎮社區、街道企業通過宣講、傳單分發、簽字儀式等方式讓大家對毒品和禁毒形勢有了初步的認識。

因為收穫特別多,所以如果再有機會三下鄉,我還會毫不猶豫的說一聲:走起。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇20

在即將上崗做實習老師時,我們是躊躇滿志,滿懷著希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實習道路精彩,美麗。可是老話說的好“事與願違”啊。這一個多月的實習生活,讓我們真正的體會到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。

首先,如何安排好自己的上課內容?作為一名優秀的教師,首要的任務就是把合適的知識用最有效的方法傳授給學生,並引導學生去發現學習,探索學習。

在我經過這短短的一個多月里,我通過實踐和詢問,終於稍微摸索出了幾條自己小小的經驗。

1、在安排上課內容時,應該嚴格的按照大綱和考慮學生的現有知識能力水平。內容不宜太簡單也不宜太難。太易則回讓學生覺得學習是一件太簡單的事情,也會讓學生在心理上產生一種老師也不過如此的想法,不利於老師和學生之間的良好關係的形成。但是如果知識太難,又回讓學生感到有無比的壓力,甚至產生厭學情緒。所以在上課內容的安排上還是要考慮到多方因素的。

2、在上課內容的組織和編排上,還是要考慮到知識的趣味和乏味性在裡面,甚至還要順應時代的發展。我們現代社會是一個高速發展的時代,教師在上課時,也要充分考慮到時代的因素,對課堂和知識做出適當的改變。

其次,是教師如何指導學生學習?

在這個告訴發展的時代,作為老師,不是把知識“填鴨式”地輸送給學生,而是指導學生如何搞好學習,並把知識轉化為能力。在知識的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導學生如何“揚波擊水”,只有這樣,學生畢業後才能適應激烈競爭的時代。以下是我在前人的基礎上,經過自己的實踐,得到的一些方法。

一、用快樂方法把學習的快樂傳授給學生

知識是人類的精神財富。讀書學習是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識的同時,要把這種學習帶來的快樂和享受傳遞給學生。特別是學習成績不佳的學生,往往把學習當成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對於學習不好的學生我們作為一名教師就更應該去幫助他們,用快樂的方法把學習的快樂傳授給學生。所以作為老師要精通教材,對書本知識進行深加工,改變傳統的教學方法,藉助形象有趣的教具,傾注於感情,聲情並茂、靈活多樣地進行授課,使教書成為有趣的事情。然後把這種樂趣傳遞給學生,使學生產生好奇心,激發學生的學習興趣,在學知識的同時,體驗到學習的樂趣,學生就會越學越想學,越學越愛學。

二、在適當的時候給學生適當的讚揚

讚揚是“老師”的“老師”。當活動的結果得到肯定時,人會興趣更濃、幹勁更足,從而越乾越好,走上“幹得好──得到肯定──幹得更好”的良性循環軌道。相反,因為活動而受到責罵或貶低時,則會使人心沮喪,興趣索然,步入“越乾越差、越乾越不想乾”的惡性循環。教師對於學生在學習中取得的進步和成績要給予肯定和及時表揚,使學生產生榮譽感。對於落後的學生,教師更要細心挖掘其優點,發揮其長處,經常給以鼓勵;對於取得的點滴進步,都要及時給予讚揚。所以,當一個老師在批評學生時,應該多多的考慮一下,是不是真的非要批評他呢,常常要提醒自己多多的給與學生讚揚。

三、幫助學生變被動學習為主動學習

學生的學習成績提高了,學習樂趣濃厚了,知識豐富了,視野開闊了,就會產生自己學習願望,此時學生的學習是盲目的,這就要求教師及時為學生確定方向,設定目標。目標越具體越清晰,實施越容易,也越容易見成績,成績不斷累積的總和就是目標的實現。變被動學習為主動學習是學生的學習能力從量的積累到質的飛躍的轉折點。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇21

隨著暑假的到來,以“服務和諧社會建設,提高思想政治素質”為主題,唱響“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春,實踐成才,服務社會”的主旋律的XX年暑期社會實踐活動轟轟烈烈地展開,我院積極回響學校號召,成立了“實踐‘三個代表’,傳播先進技術”實踐服務隊,即計算機技能培訓志願者服務隊,身為其中一名隊員,我感到非常榮幸,並積極投身到暑期社會實踐的熱潮中去。

在院團委書記程保國老師和指導老師李志勇老師的帶領下,以科學發展觀為指導,本著在實踐中“受教育、長才幹、做貢獻”的宗旨,小分隊15名隊員分別奔赴高新技術開發區、體育中心多家電腦公司、新鄉縣監察局等地,開展多種形式的科技服務工作,力爭做到社會實踐與專業實習相結合、與服務和諧社會相結合,突出“特色實踐”,打造“精品意識”。

7月11日,我與其他5名隊員同行,奔赴新鄉縣監察局,進行了為期半個月的社會實踐。在這半個月中,我們努力做到學習、實踐“兩不誤,兩促進”,在幫助縣委有關部門處理材料、解決技術難題的同時,不斷與有關領導進行交流,了解基層情況。我們的工作能力及年輕人特有的熱情,贏得了領導們的好評。

在新鄉縣監察局有關領導的熱情幫助下,我們多次深入農村基層,結合“三農”政策和科學發展觀,對農村的經濟狀況,醫療狀況,產業結構調整,稅費改革,旅遊開發等方面展開調查,並向他們宣傳“三個代表”重要思想。懷著滿腔的激情,我們積極主動地幫助農民民眾乾農活,幫忙他們解決一些社會問題,並為他們的生產,生活出謀劃策。面對農民渴求知識的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩負的重任,也充分認識到書本知識與實際生產需要的差距,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有“從實踐中來,到實踐中去”,充分發揮自身的專業優勢,把農村當作施展才華的廣闊天地,才能真正做到學以致用。

今年的暑期社會實踐活動開闢新途徑,即“保持先進性教育活動與暑期社會實踐活動相結合”。學習教育與實踐活動“兩不誤,兩促進”,集中學習與分散學習相結合,在實踐過程中提高學生黨員的自身思想道德修養與理性認識。我院積極回響學校號召,成立了社會實踐小分隊臨時黨支部,要求全體黨員把黨員的先進性貫徹到社會實踐的各個環節之中,充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。並以此為契機,開展參觀學習“社會主義新農村”——劉莊、參觀學習中國人民解放軍第54軍教導大隊等多種實踐活動,真正把學習教育落到實處,促進學生黨員在實踐中成長。

我們分別於7月20日和7月22日奔赴中國人民解放軍第五十四軍和劉莊進行參觀學習。通過仔細聆聽史來賀同志的先進事跡報告、參觀史來賀同志先進事跡展覽館,我們認真學習史來賀同志與時俱進的進取精神、實事求是的科學態度、艱苦奮鬥的優良作風,勇於拼搏,知難而進。五十四軍之行,我們更是親身感受到當代軍人不怕苦、不怕累、甘願為祖國奉獻青春的優良品質。

參觀學習結束後,我們主動與村黨支部成員和軍人黨員們進行交流,認識到我們的黨歷來重視思想教育,注重從思想上、組織上教育廣大黨員,通過開展經常性和適當的集中性的教育相結合,有效地加強和完善黨的自身。倡導開展此次先進性教育活動,不但是應時之舉、有利之舉,也是創新之舉,我們應該從這三個方面理解、認識黨中央的部署、安排,深刻領會中央的決心、論斷和精心安排,自覺、積極投入到這個活動中來。通過交流,我們都表示受益匪淺,不僅增強了我們學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性,堅定了理想信念,也讓我們下定決心要努力學習專業知識,增強為人民服務的本領,在實踐活動中結合我們的專業特色,用己所學、盡己之力,服務社會、奉獻社會,接受鍛鍊、增長才幹,充分展現當代大學生黨員的先進性。

暑期社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;更重要的是我們和新鄉縣監察局確立了長期的聯繫,今後將長期開展交流活動。但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇22

以前對銀行的了解僅僅是通過我們的肉眼索去認知,可是通過這次實習我了解到了真正的銀行是什麼樣子,並且在師傅們的帶領下我熟悉和適應了銀行的一些基本流程和業務操作環節,同時通過這次實習也讓我又一次了解了自己存在的優缺點。

作為不久後就要踏入社會的大學生,我要學習的東西還有很多,難免會犯錯誤,但是犯了錯誤,我們應立刻向上級坦白錯誤,並請領上級給我們糾正的方法一定要有一顆主動承擔責任、主動承擔錯誤的心,切不可臨陣脫逃、推脫責任。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇23

暑假的來臨意味著自己的天空充滿了陽光般的溫暖,畢竟以往斷斷續續的休息時間怎么比得上整整兩個多月的空閒時光呢?但是作為一名大學生自然不能夠讓自己在暑假期間的生活變得如此頹廢,在考慮到這方面的問題以後我覺得自己還是應該去進行社會實踐才能夠度過一個有意義的暑假,在考慮到這個問題以後我決定利用暑假的時間去工廠進行社會實踐來鍛鍊自己,並且在這次社會實踐結束以後也使得自己相較以往發生了很大的改變。

由於來到陌生環境感到一切都不熟悉的緣故使得自己跟在老員工的身後,在這裡我也比較慶幸工廠對待自己這名新員工的寬容以及各種幫助,在進行初期的崗前培訓以後還能夠指定一位老員工在工作中教導自己如何去做,這樣意味著自己花費少量的時間便能夠很好地融入工廠的工作環境之中。由於自己做事比較勤快而且對待師傅特別禮貌的緣故學到了很多比較實用的知識,如果只是埋頭苦幹的話即便工作半年的時間也不一定能夠自己摸索出來,實際上從老員工那邊獲取工作經驗也是作為過來人的父母在電話中指導的自己。

實際上自己這次的社會實踐工作並沒有得到家人太多的理解與支持,畢竟在他們看來為數不多的假期卻不能夠陪伴在家中實在是一件遺憾的事情,但是當自己真正去進行社會實踐的時候卻總能夠得到他們關於人生經驗的指點,可以說自己通過電話中父母的指導可以在前期工作中少走很多彎路,尤其是與工廠同事之間的相處以及人情世故方面的道理給予了自己許多的幫助。

後來自己隨著時間的積累也逐漸成為了一名得到領導認可的工廠員工,或許在他們看來唯一比較遺憾的便是自己並不能夠長期在工廠工作下去,也正是因為如此導致自己根本接觸不到一些技術難度比較大的工作,畢竟在擁有進取心理的前提下我當然希望自己能夠在暑假學到更多的知識。通過在這裡進行社會實踐的時間讓我體會到了許多在校期間難以學到的知識,也許自己這段時間在工廠的歷練也相當於自己擁有了半隻腳踏入社會的經歷吧,即便是最終離開的時候我也能夠從同事們給予的擁抱中感受到他們的不捨之情。

在新學期的腳步越來越近的時候也意味著這次暑假社會實踐終於落下了帷幕,自己作為一名大學生能夠得到這樣一次歷練的機會實在是比較難得,或許是因為自己平時有著和家裡保持聯繫的良好習慣才能夠得到許多指導吧,只不過在他們的要求下自己可不敢在下次假期的時候不待在家裡了,但是回顧自己暑假社會實踐的經歷還是感覺像是大夢初醒一般,即便對於未來有著些許的迷茫也能夠通過回味這段經歷而堅定自己的內心。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇24

今年的暑假我參加了三下鄉活動,我們班的直屬隊是由八個同學組成的,這次下鄉我們的課題是調查不同方向的檸條發病率。當然,這是主要的任務,在實踐的的這五天中我們還去了敬老院,為那些在敬老院裡等候自己的家人看望的老人送去一點歡樂。我們還調查了苗圃里的樹種及大棚里的植物。總之,在我們實踐的這五天中,我們的生活過得是非常的充實。

在十四號的上午我們從呼市出發,在中午到達了我們未來五天要生活的地方。是一個苗圃,一進門你就可以看見院子裡面種滿了各種樹還有各種蔬菜,我認識的有:松樹、柳樹、豆角、玉米等等。這些是在我們視線範圍里可以看見的,來到這裡之前就聽說這裡很大,好像方圓幾公里都是這個苗圃的範圍。所以這裡的植物物種就是可想而知的多了。中午我們在當地的小飯館裡吃完飯後就回到了苗圃,我們商量了床鋪的分配問題後,簡單的收拾了一下東西就休息了,差不多下午三四點鐘的時候我們準備上山熟悉一下周圍環境,為接下來五天實踐做一個簡單的預習。山上的溫度非常的高,但儘管天氣非常炎熱,我們還是堅持了下來,我們找到了一片檸條比較多的地方,而且在各個方向上都有,我們八個人分成了四組,一個組一個方向,分頭調查當地情況。簡單了解了情況之後我們就回去了。

十五號一早我們就收拾好準備上山,由於是第一次在沒有老師的指導下自己動手,導致我們犯了不少錯,通過及時和老師溝通我們及時的糾正了錯誤,緊張的第一天實踐就在緊鑼密鼓的工作中結束了。晚上我們在一起寫第一天的實踐心得。就這樣忙碌的一天就這樣就過去了。第二天我們的任務是去敬老院,由於我們住的地方距離敬老院有一段距離,我們在早上坐上事先聯繫好的車,等到敬老院的時候也已經九點多了。我們在和院長商量完之後決定讓我們幫忙打掃衛生,我們八個人被分成了三組,我在打掃廚房的那個組,在打掃的同時我們跟做飯的大嬸聊天了解到這裡的老人呆在這裡也已經很長時間了,語氣里都是寂寞,我想通過這次我們的到來能夠給老人帶去一絲的歡樂,讓他們不再那么孤單無聊。第三天我們的工作就是調查苗圃里的絲的歡樂,讓他們不再那么孤單無聊。第三天我們的工作就是調查苗圃里的樹種及其發病情況,今天我們才真正的了解到了苗圃的面積真的是非常大啊。就光是我們組就看見了好多種植物:火炬樹、楊樹、側柏、柳樹、山杏、鼠李等等。在苗圃里的植物也有發病的。回來之後我們四個組各自交換了自己組的結果,發現各個方向的樹或多或少都會有一些發病。我們把這個情況跟苗圃的管理人員說了一下這個情況,希望他們能找出辦法補救。第四天我們的工作依舊是在苗圃里,不過是在苗圃里的大棚。調查大棚里的植物,在大棚裡面我們還看見了雞,我猜這應該是一個養殖系統,通過雞的糞便還給植物施肥。實踐的最後一天我們依舊是上山調查檸條的發病率,不過看天氣預報說是會下雨,所以我們一大早趁著太陽還沒完全出來就向著山上出發了。這回我們在的地方有病的檸條很少,所以我們速度很快就完成了。等四個組都完成了之後,我們把每個組總共的檸條都標註好方向和地點後都放在一個大麻袋,準備帶回呼市。二十號我們就準備回呼市了,早上起來吃過早飯我們就開始收拾自己的東西,收拾完了之後,我們又把我們住的屋子打掃了一遍,畢竟你來的時候什麼樣子走的時候還是要給人家還原的。收拾完之後等了一會來接我們到車站的車就來了,我們就上車出發去火車站。就這樣結束了我們五天充實的社會實踐。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇25

驕陽似火的暑假,汗水見證我們毫不含糊的辛勞,涉世未深的我們,用心地去挑戰自己的無知,用年輕人的無畏去觀察和深入這個社會。當結束回首,我們收穫的,是彼此的合作和友誼,是寶貴的經歷與經驗,是一份美好的感動回憶。

籌備會上,看到隊友精心選取的有關資料及書籍,心中一陣暖意,看到大家的認真和用心,也提醒自己要盡全力為我們隊做出一些實實在在的成績。大家在一起學習專業知識,認識到自己專業知識的匱乏,看到了一個人學習經濟知識的重要性。看到經大家討論出爐的調查問卷,充滿了對第二天到社會上真實體驗一把的期待。

發放調查問卷的過程,是認識自己、認識社會的過程,同時是一件磨礪與挑戰自己的差事。從第一次請人認真地填完,被誤認為兼職的不快,遭到拒絕的失意,到完成時一個個累倒了的表情,我們看到了自己身上的稚氣,看到了問卷設計的不完善,也看到了一個實在地呈現著的社會,我們是需要了解它的,為此,我們必須在經歷一番苦痛後更清晰地走進它,融入它。欣慰的是,我們努力地挑戰了自我。

隨後,開始了晚會的籌備工作。8個人的人力資源,我們需要用這有限的力量去完成所要求的一台有質量有水準的晚會。困難從協力出海報的那晚就開始,但大家,都微笑著堅持到最後。看到那兩張凝聚了8人創造與心意的海報,激動地與它留念,人,確實是應該提高綜合素質,這成了大家深夜中的共識。

隨後,大家分工合作,排練節目,尋找題材,聯繫建築商,購置禮品等,每個人都著力挖掘著自身的潛力,同時挑戰自己年輕的極限。那個焦灼的下午,我們緊張地準備和排演,兩位技術人員更是一刻不停地調試著設備,準備工作在最後晚會開始前才算真正結束到位。

大家可謂誠惶誠恐地為那邊的朋友帶去有關知識、歌曲、詩朗誦、知識競答等節目,看著一個個匯聚大家心血的節目上演,儘管存在著不足,但結束時大家的放鬆和微笑,足以說明了我們力量的強大,我們又一次年輕的成長。

走回學校的路上,所有人都難以掩飾心中無以言說的激動和輕鬆,以及依靠團體的力量完成一件大事的自豪與成就感,讓我又一次深切體會了合作的效果,用心挑戰自己、超越自己的喜悅,以及付出辛勞與淚水後體驗收穫的滿足。

如今想來,那真是充滿著青春奮鬥氣息的幾天,我們擁有了又一段專屬於大學的記憶,那是青春歲月里彌足珍貴的經歷,是需一生踐行的挑戰精神。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇26

作為一名大學生,每年的寒暑假我們都要參加社會實踐,以期提高我們的綜合素質能力,鍛鍊我們的社會適應能力。

今年的暑期社會實踐我們團隊就參加了攀枝花市總工會開展的“感恩你我他,愛心手拉手”愛心支教活動,在鹽邊新縣城以一對一的方式,對“新城一小”的部分小升初同學進行家教活動,活動為時15天。

在團隊立項時聽說是參加支教活動,心裏面有憧憬也有忐忑。憧憬著體驗做老師的那一刻,卻也忐忑擔心自己無法做好這項體驗,但是聽了隊長的介紹後我發現只要有信心就一定能成功。我們在7月25日到達了鹽邊新縣城,那裡工會的叔叔阿姨已經為我們安排好了吃住的問題,同時也為我們聯繫好了教授對象。在26日式我們正式舉行了活動啟動儀式,在儀式上參加的人員有我們支教的老師、家長與學生、攀枝花市總工會以及鹽邊縣總工會的負責人。儀式進行的十分順利。

27日我們就開始了正式的支教活動,我所教授的是一名一年級升二年級的7歲小朋友。剛開始時是先與小朋友的父母進行接觸的,以了解小朋友的學習情況和學習的弱項。接著,我開始與小朋友接觸,與他進行簡單的溝通認識後就開始了我們的學習計畫。也許是還不熟悉在第一次上課時,我和小盆友都顯得有些緊張,因此我們第一天的上課進度很緩慢。隨著相處的加深,我們的學習氛圍也變得融洽起來,小朋友的學習積極性也提高了很多。而且小朋友學習也很認真,總是按照我的要求認真的完成功課。在和小朋友相處的過程中我體會到了做一名老師的不易與偉大,這不僅僅是我個人的感受,有時與隊友交流心的時他們也有著同樣的感受。在實踐的過程中,還有其他的團隊在參與這個活動,與他們一起授課、交流,我獲益匪淺學到了許多的知識。

新縣城的支教活動中使我收穫良多,我交到了一些新的好朋友,鍛鍊了自己的膽量,檢測了自己的知識儲備量,提高了自己的綜合能力。而且在這15天的支教過程里我與小朋友建立了良好的友誼,而且在與小朋友的教學過程中我得到了許多的收穫。更加真實地了解到了做一名園丁的辛勞與不易,明白了做老師不能只憑著一份熱情的心態,還要有足夠的耐心、愛心與責任心。不能過焦過燥,要循序漸進的進行教學,而且要大方的給與學生鼓勵和誇獎,使他在學習的過程中更有信心也更積極。但同時也不能一味的誇獎,在他犯錯的時候要及時的指出並督導他改正自己的錯誤,切記不能使用太過強硬的方式來使其改正錯誤,要強調一個“理”字。其實我們不能認為小朋友小就不懂得理,其實小朋友們的真摯童心是很能分辨是非曲直的,只要用正確的方法去引導他們,那么你會發現小朋友也是有大智慧的。

總的來說,這次的暑期實踐活動讓我提升了很多的自信心,相信自己也是可以勝任老師的這個角色的。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇27

帶著憧憬與幻想走進川農這所美麗的校園,感受了一年的大學生活,也洗禮了自己。在這一年裡,我懂得當代大學生不光要學好知識,更要學以致用、掌握其它好的品質。社會實踐就是平台,讓我們把知識與愛心結合,表現我們的能力。

我們隊長是大二的,他總結去年活動,讓今年的實踐實施性、意義性較高,我們這個隊人員比較少,方便了管理,彼此接觸的時間也比較長,大家建立深厚的友誼,在工作中默契度很高,也將快樂與辛苦融合,把實踐當成了自己人生的體驗,而不是為了完成任務。

在實踐期間由於雅安一直洪災不斷,多條通往災區的道路不能通行,團隊決定把實踐目標主要放在抗洪方面,還有就是雨城區附近的壹樂園服務站。

我們前期是在壹樂園服務站,在17號下午我們去了雨城區的一個服務站,我負責教他們畫畫,我只是告訴了他們畫畫的基本,似乎就已經喚起他們對知識的渴望,教他們畫最常見的草房子,然後就不斷的有孩子叫我為他演示,聽著他們不停地叫著姐姐,看著他們在我教的基礎上,用不同的色彩來畫其他背景,表現出孩子們豐富的想像力。充分的看的出來他們都是快樂的,沒有因為地震、洪災留下陰影,還有就是師兄師姐教手工,孩子們積極的學習,看到自己成果的滿足,整個下午這個小小的教室,充滿著歡聲笑語,就像一首天籟之歌似乎大家都不會厭煩。

孩子就像美人魚一樣,對於痛苦與不開心可能只有7秒鐘的記憶,因此童年的孩子是最開心的。

在實踐的最後兩天是在雅洲俯物流倉庫,我們跟壹基金的人一起搬水,這是一份艱辛的工作,在家裡我們都是寶貝,也許從來沒幹過這么累的活,但是在搬水的過程中,我們沒有一個人退縮,也毫無怨言,我們團結合作,共同完成了這次任務,最後總結大概每個人都搬了3噸,這對我們來說都是天文數字,但是大家都做到了,正是這種堅持讓石棉災區的一個村有了3天的用水量,度過最重要的時刻。

不管多么辛苦,我們都很開心;不管手上有多少傷,我們都無怨無悔;不管事後我們怎樣的腰酸疼痛,我們都堅持不懈。只為了讓更多的災區人民能度過難關。

總結這次實踐,天氣一直都在下雨,雅安災情不斷,親朋好友不斷的呼喚我們回去,但我們都執著的留下來,完美的結束了實踐。這期間,我永遠記得那個踢球的可愛孩子,記得孩子們叫我為他們在本子上畫畫的驚喜,記得那個熱愛美術的小女孩經我提點茅塞頓開的快樂,記得他們唱歌給我們聽的滿足,記得搬水時大家團結合作的美好時光,記得離別不斷向我們揮手的婆婆與孩子們。

暑期社會實踐讓我們從各方面鍛鍊了自己,用心去實踐每次活動,用愛與孩子們相處,用寬容與隊員和睦相處。我們築夢,我們與愛同行。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇28

春華秋實,歲月瀟湘。轉眼為期一個月的社會實踐已經接近尾聲。是慶幸?還是依戀?回想起來才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

7月16號那天我帶著緊張又激動的心情來到鄉政府報到,因為我知道這必定是不平凡的一個假期。這些天的鍛鍊真的讓我成長了許多。剛開始來的時候接個電話都特別緊張,好幾次都沒有搞清楚電話那頭的人在說什麼,慢慢的我可以自己處理一些問題,接電話時也不會那么緊張,能儘快提取出電話那頭的人說的關鍵字同時記下來。

才來的時候這樣不會,那樣不會,是辦公室里的姐姐一樣一樣的教會了我。每次需要做什麼事情都會細心的和我說,工作中遇到的問題也會耐心幫我解決。真的很感謝姐姐們,從工作到生活都帶來了許多感動。

第一次參加社會實踐,我明白學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一、掙錢的辛苦

整天上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、學習的重要性

在這次實踐中,使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在解決不了就虛心請教他人。

三、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裡的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

通過本次社會實踐,鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,但在實踐過程中,也表現了經驗不足,處理問題不夠成熟等問題。回到學校之後要更加珍惜在校時光,努力掌握更多知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後打下堅實的基礎。

最後,感謝團縣委提供這次接觸社會,拓寬眼界的機會。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇29

今年暑假7月26日至29日,我們杭州廣播電視大學經濟管理學院社會實踐小隊舉行了暑期社會實踐活動。此次社會實踐活動主要有赴蕭山傳化大地了解中國物流情況的發展,赴杭州東明山了解生態環境、赴良諸博物館了解中國古文化以及走進社區了解市民的生活等。

環保-----這個全世界為之關注的話題與我們的生活息息相關,在黨的“七一”講話中指出“要促進人和自然的協調與和諧,使人們在優關的生態和環境中生活和工作……改善生態環境和美化生活環境”。然而,什麼是環境保護?人與自然協調發展,是全國政協圍繞樹立和落實科學發展觀問題的一個重要議題。有這樣一組令人痛惜的數字:我國水資源匱乏,人均水資源擁有量是世界平均水平的1/4,許多河流開發利用率超過國際30%的生態警戒線。XX年國家環保總局統計的340個城市中,嚴重污染的91個,占27%。20世紀90年代末,我國水土流失面積356萬平方公里,占國土面積37.08%。我國荒漠化土地面積達267萬多平方公里。進入工業化社會以來,人類濫用改變自然的力量,無節制地揮霍著自然資源。水土流失、山洪暴發、土地沙化和環境污染種種嚴重生態危機頻繁凸現,這是大自然對人類社會的一種沉重懲罰。無數的自然災害告訴我們:如果人類為了眼前的利益而無節制地破壞環境,必然會喪失賴以生存的自然基礎,使發展最終失去意義。具體到一個地區又應該怎樣保護環境?作為大學生又該為環境保護做些怎樣切實有效的貢獻呢?帶著這些問題,我們實踐小組於7月28日赴杭州東明山舉行了以“走進環保”為主題的社會實踐活動。

在輔導員高飛老師的帶領下,我們舉行了一次登山活動。但是這次出發我們帶著問題,一起登上了杭州東明山。第一次親臨大自然的懷抱,感受大自然的洗禮,感受城市公園和野生公園的區別。那裡是沒有廢氣污染,沒有噪音污染的大自然。越近山腰,空氣越新鮮,於是,同學們的興致也越來越高。但是後來,一場陣雨不得不讓我們取消了越近山頂的念頭,只能被迫選擇返回山腳。男生們把雨傘騰出來給女生,女生們也你讓我,我讓你,一種同學間相互謙讓,相互關心的集體精神在這裡取得了良好的體現。

這次登山活動不僅讓全體成員全面深入地了解到什麼是環境保護,徹底改變了過去認為“保護環境衛生”、“抵制一次性塑膠用品,防止白色污染”、“治理工業污染達到了”等就是環境保護的片面認識和錯誤思想,也增強了同學們的環境保護意識,豐富和完善了同學的環保知識,到了讓同學們真正“理解環保,支持環保,宣傳環保”、真正“走進環保”的目的,具有十分重要的現實意義,更重要的是,通過這次登山活動體現出同學間相互謙讓,相互關心的團結協作精神,以及同學間虛心學習,加深溝通,增進了解,也學到了不少諸如待人接物的交際用語和處理應急事件的社會經驗與組織活動能力。

社會實踐是艱苦的,但收穫是巨大的。

社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收穫,有付出,就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱曆本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是一種動力,是體味人生的"百味筒",是驗證實力的"試金石",它讓我體味到生活的酸甜苦辣鹹,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞台,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!

"紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知"。我相信,經過社會實踐的磨練,同學們變得更加成熟、更加自信,校園裡到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤於實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!在身體上受到了錘鍊,在思想上得到了啟發和升華,使大家多了一份生活體驗,社會實踐經驗和組織活動能力。我相信,這對我以後的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇30

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

在工作中曾不斷告訴自己:在今後的大學生涯中必須要更加努力讀—書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己人格和修養。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。

我覺得參加社會實踐,培養與增強了與人相處,交際的能力。雖然我是一個性格較於開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯繫。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的能力是必須的。在學校接觸同學,老師是比較狹隘的範圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利於看待各方面的事物。敢於與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。

通過社會實踐可以激發我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用於社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。

鍛鍊了獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自己。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬於自己的路,才能在競爭中處於有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自己勇敢地克服,採取積極的態度,培養個人獨立處事的能力,必將獲得最終的成功。

通過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以後花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對於我未來很有幫助。總之,這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分積極的作用。

醫學生暑期社會實踐心得體會 篇31

暑假社會實踐是每個大學生的舞台,是不可缺失的鍛鍊機會。為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛鍊與進步本身的能力,社會實踐正是合適我們大學生在畢業後能夠真實的適應融入社會,是鍛鍊社會人才的平台。

大學的第一個暑假,打著義工的旗號來到了xx居委會,居委會給了我最好的實踐平台。與我同行的還有十名來自不同學校的大學生,剛到居委會的時候,我的心裡還有一些緊張與焦慮。但是,面對居委會的主任和領導的熱情,我頓感輕鬆,而我對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。

在實踐期間,我幫忙接電話,整理檔案,進行消防安全的宣傳等,感受著工作的氣氛,而這些東西都是在學校里沒法學到的。在這裡,我們天天都能親身感遭到居委會的熱情與團結;在工作時,她們總是微笑服務,讓每個來的人都感到十分的滿意;在工作之餘,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能正真學到東西,居委會的工作職員都心懷團結,正是這類團結,讓她們不懼困難,迎難而上,讓xx社區成了家園。讓我們感遭到一個大家庭的暖和,體會到帶人處事的方式與平常的禮節禮節等等。

工作其外,xx街道辦委員會還特的舉行了各式有趣有代表性的大學生創業計畫挑戰賽、創業沙龍活動等,為培養我們在校大學生與青年銳意進取、奮發向上的創新意識、創業意識。這不但大大的提升了我們青年一代的創新意識、創業的豪情與鬥志。還讓我們感遭到工作中輕鬆,更進一步的激起我們對未來布滿豪情。除此之外,還加強了我們義工隊的友誼,我們隊員們在活動當中相互幫助、相互學習、取長補短。更體現了團結合作的精神。

時間匆匆,短短的一個月就過去了,在居委會有著在學校不一樣的環境,接觸到不一樣的人與事,從中學到的東西自然就不一樣了,學會從實踐中學習,從學習中實踐。當我們在社會實踐後重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不是理論的知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來用的知識,是課本沒有的知識。總之,在這次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗,不但增長了個人見識,拓展了視野,更為以後的人生道路的開闢奠定了基礎。這在我們以後的人生道路上必是一筆寶貴的財富。在我們的人生中留下深入的印象,也將影響我們一生的足跡。在此,真誠的感謝xx居委會。