第一章：實習記者
這個夏天，依舊酷熱。重慶日氣溫最高竟達42攝氏度。如果我沒有一層皮膚，說不定我已經融化掉了。我無聊時隨便上q聊天，發現每個同學都在實踐學習，我卻在高溫中偷懶。頓時感到無比空虛！突然的一個機會，讓我來到重慶巫山廣播電視台，當起了記者。於是這個暑假，我就與烈日抗拒、與攝像機共舞。精彩的暑假實踐生活就開始了。
一、成效與收穫。在實習期間，帶領我實習的是李政權老師。他辦事認真負責，能吃苦耐勞。在他的身上我學習到了敬業奉獻、恪守職責、吃苦耐勞的好品質。我協助老師共完成11條新聞。自己獨立完成一條新聞。並得到老師和電視台領導的好評。值得一提的是，在這實習的期間，我跟隨重慶市巫山縣人大委員會主任譚觀銀一起，到篤坪鄉雪花村開展了為期一周的“三進三同”實踐活動，在這期間，我們同老百姓同吃、同住、同勞動。在這期間，我獨立拍攝、獨立寫稿、獨立和領導相處、獨立和商界人士交往，學習到了許多的為人之道。回來後，我完成了一篇“大學生成長之道”的論文，並榮幸的發表在縣人大的雜誌《民與權》上。
實踐是檢驗真理的唯一標準。在學校里我學習到的只是理論知識，沒有任何的實踐經驗。到了電視台，當了記者我才真正理解“書到用時方恨少”的含義。自己掌握的只是很少很少的一部分知識。不過在每一次出行實踐中，我總是緊緊跟隨老師，記住老師給我的每一句教誨、每一條經驗。經過了1個來月的實習後，我基本掌握了寫新聞的基本要素和拍攝的基本技巧。
二、道理與心得。在“三進三同”這期間，全程陪伴我們的是一位剛從大學畢業不久的大學生。她雖然是一名女生，卻不畏辛苦，在這個偏遠的山村正兒八經的當起了村官。她年齡不大，貢獻卻不小。在過去的一年裡，她和村支書一起為村民解決了吃水難的問題，完成了 “戶戶通水”的艱巨任務。深受村民愛戴，大家一致擁護她當上了雪花村的副村支書。在她的身上我學到許多的大學生村幹部的精神面貌。讓我隱隱約約的看到了某些事。下面談談我的暑假實踐心得。
大學生村幹部，成長於校、服務於民、貢獻於社會、獻身於事業。各地省市已經推出了“能人興村”的新型制村戰略，為村出計策，謀福利，促發展。以能人的先進方法為基礎、以富人的成功經驗為榜樣，從基層入手，全面帶動廣大民眾，徹底縮小城鄉三大差距。在此次“三進三同”社會實踐中，我在那個大學生村官身上深深的體會到，作為大學生的我們更加應該為“能人興村”戰略做貢獻，把在學校學習到的知識運用到生活中，並不斷改進、不斷完善，通過教育培訓、學習實踐、考核管理等方式。全面提升大學生幹部的個人修養、執政能力。為人民獻出一份力量。
雖然新聞不是我的專業，與我的專業也毫不相干。但是通過這樣的實習，豐富了我的社會經驗、鍛鍊了我的個人能力、擴展了自己的社會人脈、學習了不同領域的知識、促進了個人成長、充實了暑假生活。不僅如此，通過這次實踐，我對大學生幹部的成長和管理也有自己的一些感觸。
第二章：大學生村幹部興村之道
實施“能人興村”戰略是推動農村基層組織建設的有效手段。實施“大學生幹部興村”戰略是實施“能人興村”戰略的有效途徑。加強培養教育，探索並完善一整套嚴格的大學生幹部培養管理機制，是造就大批優秀大學生領導幹部的有力手段。應該對大學生幹部加寬教育培訓的廣度，加深實踐鍛鍊的深度，加強考核管理的力度，為優秀的大學生幹部脫穎而出創造條件。
加強教育培訓，提高幹部素質
加強教育培訓，是推進偉大事業的戰略需要，也是提高年輕幹部思想政治素質以及文化業務水平的根本要求。對剛踏入社會的大學生幹部來說，能力素質的培訓與提高顯得更加重要。可以通過上崗培訓、座談交流、意識鍛鍊來提高大學生幹部素質。
一是上崗培訓。剛來到崗位的大學生，對自己社會角色的突然轉變會有一些措手不及。為解決這種現象，可以採取脫產封閉式訓練，邀請各領導、專家講授新時代的政府職能、公務員禮儀、演講與口才等機關幹部必備知識，組織參觀微型企業村、先進示範村和社會主義新農村，激發大家的工作熱情和幹勁。為正式進入工作狀態做好充分準備。
二是座談交流。大學生幹部思維超前、有活力、具有很強的競爭意識。老幹部經驗豐富、熟悉民情、具有紮實的工作實力。兩者相互交流，彼此學習，增進友誼，儘快成才，縮短大學生幹部的適應周期。這樣，大學生幹部可以吸取老幹部的工作經驗，了解當地實際情況，儘量減少工作中的困難；老幹部可以及時掌握他們的思想動態，幫助他們正確對待順利與困難、成功與挫折、讚揚與批評，正確對待組織，正確對待民眾，正確對待自己，切實解決他們在思想和生活中存在的問題。從而創造一個有利於大學生幹部成長成才的寬鬆環境。