從教十二年的趙君琴教師經常被門生們親切地稱為"趙媽媽"。比年來，她不停任住校生班級的班主任。門生廣泛來自周邊鄉鎮，年事小，自理能力差，經常會有想念父母、生活困難、學習困難等種種問題。趙君琴積極承擔起"嚴師"和"慈母"兩種腳色，在學習上，她充分引導、嚴格要求，犧牲大量蘇息時間為門生解答問題、補課嚮導。在生活上，她細心關愛、幫出主見、幫解難題，高興引導門生實現學習能力、生活能力的"雙提升"。她所帶班級在XX年中登科有15人被重點高中提前錄取，該班祝煒燁同學奪得區中考狀元。一心撲在教育的趙君琴自然少不了家庭的責怨，她總是燦然又堅定一笑："我辛苦但我高興，我有所失但我無悔!"
感動再傳遞，貢獻在繼續。正是在李明、趙君琴等良好黨員的帶動下，廣大黨員教師敏捷行動，充分發揚"吃苦在先、貢獻在先"的前鋒精神，高興圖做"學術上的帶頭人，生活上的領頭人，校園活動的熱心人，服務師生的有心人"。目前，全校51名黨員教師中有48名是中初級教師，漫衍在全校各條教育戰線上成為骨幹力量，成為學校發展的脊樑。同時，全校教職員工紛紛向黨員看齊，在全校上下形成了"比事情、比貢獻、比前進、比創新""爭先創優"的熱烈進取氛圍，學校教育事情失掉強力推進。據悉，該校的女教師步隊被評為省級巾幗示範崗。市級10名國中優質課一等獎失掉者中，該校獨占6席。區級以上先進、獲獎136人，嚮導門生獲獎1860人次，承擔國家省市科研27項，國家及省級良好嚮導員62人。在市、區統一組織的文化考試中，門生良好率高達90%，合格率達99。6%。
校園黨旗：不只是吸引
該校黨總支堅持"早啟發、早引導、早選苗、早造就"的思路，主動找事情積極、業務能力強、有理想理想的青年教師交換交心，增強對青年教師的幫扶、造就事情，高興在思想上引導、外行動上感染，激發青年教師不斷地追求前進的熱情，積極主動向黨組織靠攏。
XX年到場事情的青年教師李琳經常笑言自己是學校里的"小字輩"，她常常驚愕於教師前輩們的專業功底和講授技巧，更為自己的前進緩慢而發急。為資助青年教師快速成長，該校黨總支積極開展"青藍工程"，組織10餘位國家、省市級良好黨員教師與青年教師結成"成長對子"，1對1開展成長幫扶，手把手教授講授心得。還經常邀請像李琳一樣家在外地的青年教師開展漫談，細緻詢問他們的事情、生活情況，資助辦理實際困難，讓她真切地體會到組織的關愛溫暖和黨員的無私情懷。在結對黨員教師呂春俠介紹下，本年頭，她正式向黨組織遞交了入黨請求書，並順利成為2011年度入黨積極分子。"我為能進入這個前鋒群體而由衷自滿!我會用我的實際行動為學校爭光、為黨旗添彩!"李琳激動地說。目前，該校黨總支已有退職黨員51人，入黨積極分子21人，占全體教職工總數的49%。