高校優秀教師先進事跡

李寧,xx學院經濟管理系教師,副教授職稱。自1991年大學本科畢業後,在教育崗位辛勤耕耘至今。曾擔任經濟管理系財政金融教研室主任、系教學秘書,現任xx學院經濟管理系主任助理、院教學工作委員會委員。該同志政治思想覺悟高,為人正派,作風樸實,具有強烈的事業心和責任感,在平凡的工作崗位上始終把教書育人、管理育人、服務育人貫穿在工作中,成績突出。XX年、XX年、XX年、XX年、XX年終技術考核優秀、分獲xx市嘉獎,XX年和XX年兩次榮獲“xx市優秀教師”稱號,XX年主講的《財政與金融》課程被評為首屆xx學院“精品課”。XX年被評為xx學院“教學名師”。

一、思想素質良好,政治信念堅定

xx同志思想政治素質好,理想信念堅定,能夠正確地貫徹執行黨的教育方針和各項方針政策,在大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明,始終同黨中央保持一致。自參加工作以來,她一直從事教學一線工作,教學工作熱情飽滿,特別是在任經濟管理系教研室主任和教學秘書期間,很好地配合系領導的工作,表現出較強的組織觀念和大局意識。她所分管的財政金融教研室及系教學秘書管理工作都取得了顯著的成績,在經濟管理系首次教研室評估中,她所分管的財政金融教研室獲得第一名;對系日常的教學管理工作細緻周到,特別是在XX我院國際經濟與貿易本科學士學位迎評工作中表現出較強的組織領導能力和綜合協調能力,出色地完成了組織上交給的任務,得到了院系領導的肯定,為經濟管理系的發展建設做出了較大的貢獻。總之她為人正直,做事幹練,不計較個人得失,有高度的政治責任感和大局意識。

二、教學水平精湛,熱心教書育人

“師者,所以傳道授業解惑也”。xx老師一直承擔經濟管理系本專科專業基礎課程的教學任務,年年超額完成學院規定教學工作量,先後講授過的課程有《財政與金融》、《稅務會計》、《稅務籌劃》和《經濟法》等。其中《財政與金融》和《稅務會計》作為會計專業學生的專業基礎課程和專業骨幹課程,多年來一直未曾間斷。在具體工作中,她能夠做到把好教學環節中的每一關,工作態度端正。備課詳盡、細緻,精心設計教案,能夠在教學過程中較好地掌握教學節奏。在課堂教學這一最重要的環節,她以知識的傳授為根本,注意與學生的溝通與交流,總是達到良好的教學效果。通過多年的教學努力和創新,XX年她主講的《財政與金融》課程被評為xx學院首屆“精品課程”。為了更快和更好的提高課堂授課效果,傳授學生更多更新的知識,xx同志還非常重視專業知識的學習和工作技能的提高。無論是重複課還是新開課,她都認真準備每一堂課,不斷充實新的內容,並且注重授課方法,充分發揮教師、學生兩個主體的積極性和主動性,培養學生的嚴謹的治學作風,極大地提高了課堂學習效果。她教過的學生都肯定地說,聽了范老師的課沒白聽,既學到了知識,又學到了許多做人做事的道理。

xx老師還非常重視教學改革,不斷探索和嘗試新的教學方法。在繁瑣的日常教學和教學管理工作,不忘總結經驗,撰寫多篇教改論文,其中《專科工業會計專業財政金融教學改革初探》和《面向知識經濟會計人才培養的思考》兩篇教改論文分獲第四屆和第六屆冀、魯、豫三省高等教育有些論文三等獎。同時積極參與試點專業教學改革,以及嘗試開放式考試改革,在XX年參與的xx學院教研立項課題《實踐性專業課程開放式考試模式研究》獲得院級教學研究成果三等獎。特別是她撰寫的《理性審視高等教育效率問題》分別獲得了全國素質教育創新三等獎以及河北省素質教育徵文三等獎。

除了課堂教學,xx老師每年還承擔了部分畢業生的論文指導和實習指導工作。每次從選題、材料的收集、初稿的寫作直到定稿的完成,她都做到仔細過問,悉心指導,讓學生能很快認識到自己的問題所在,使論文寫作得以順利完成;對於學生的實習指導同樣認真負責。