xx用她那樸素的工作作風感染著同事，用她那真摯的情感打動著同事，用她那無聲的奉獻激勵著同事。她用自己的一言一行詮釋著“人民教師”的深刻內涵，詮釋著愛的真諦和活著的意義！在她身上，大家讀出了：愛，就是教育的奧秘，是一切教育魅力的源泉。
（三）大愛無疆、回報社會，點滴小事播撒真情
xx住院期間，同病房裡幾個病友整天悶悶不樂，甚至以淚洗面。她就開導她們說：“得了病，咱們就得自己想開點，看我都做過五次開顱手術了，這不還好好地活著嗎？”她就是這樣，走到哪裡就把快樂和自信帶到哪裡。
提起兒媳，公婆更是激動不已。一年四季的衣物，她總是提前給老人準備好。老人身體不舒服時，她又是買營養品、又是買藥，照顧得無微不至。小叔夫妻離異，留下一個女兒。xx待侄女像親閨女一樣，衣食住行都像自己的兒子一樣照顧。街坊鄰居們提起xx都說：“xx心善啊，誰家裡有個缺啥短啥，為難著窄的事，她準會幫忙。”多次的手術，已經使他們負債累累。汶川地震後，她和丈夫除在學校捐款，又在村里捐了200元。
xx的事跡感動了許多人，社會各界熱心人士紛紛向她伸出了援助之手。每當她收到好心人的幫助，總是拿出一部分資助貧困生。去商場購物，她給家境貧困的學生買來衣服；過年時，她偷偷地塞給學生錢，讓她買學習用品。
xx的心裡裝著太多的人，盛滿太多的愛，唯獨沒有她自己。她就是這樣一個可敬可愛的人！她的家裡擺滿了學生親手做給她的各式各樣的小禮物。她的手機里珍藏著許多老師、學生們發來的簡訊。其中有一條這樣寫道：“我不是天使，但我擁有天堂；我不是海豚，但我神遊海洋；我沒有翅膀，但天空任我翱翔。這一切只因為有你，我的老師！”在她心裡，這就是作為一名教師最高的獎賞，最高的榮譽。在學生送給她的願望瓶里，她寫下的心愿是“願天下所有孩子都健康。”自己多年來一直忍受著病痛的折磨，許願的那一刻，她想到的卻是全天下的孩子！
xx沒有做出什麼驚天動地的大事，也沒有什麼豪言壯語，只是在常人沒有的逆境中無聲無息地奉獻。她是教師中間平凡的一員，也是教師們的驕傲！她用柔弱的雙肩，扛起了生活的重壓，也扛起了生命的責任！健康的人們更要學習她堅持不懈地追求精神，為創建和諧社會做出我們應有的貢獻！
xx在部落格上寫下這樣一段話：也許我的生命不會很長，可我希望能問心無愧地留下紮實的足跡。把握不了生的可能，卻可以主宰屬於我的每一刻。燃燒吧！即使下一刻生命將停止跳動，至少曾經留下美麗與快樂。聽，耳畔的呼喊：我愛你！我們愛你！……怎么捨得離去？為每一刻展存笑臉，即使稍縱即逝的瞬間，也會在心中留下一份永恆！
八年來五次開顱，是愛點燃了她生命的激情，讓她似火的生命釋放著最大的燃燒值！相信愛會帶給她生命不竭的奇蹟！讓我們用愛心和微笑去點綴我們的人生、去溫暖身邊的每一個人、溫暖整個社會！讓我們一起珍愛生命、感謝生命、感恩社會、服務社會，讓我們的生命沒有缺憾！