樓還是那座樓，人還是那伙人，可如今的xxx市人民檢察院無論從幹警精神風貌、隊伍的知識結構、業務實績到機關的軟硬體建設、幹警的福利設施均發生了天翻地覆的變化。而這變化背後的甘苦只有他自己知道，xx的家雖不在xx，可離xx也不遠，驅車一個小時就能到家，但他到xxx上任後，就在此“安營紮寨”，即使節假日也很少回家。為了工作，他多少次忍受胃病的折磨，多少次忙得忘了回家。聯考時節，別的父母都是陪在兒女身邊問寒問暖，唯恐出一點點差錯，而xx的兒子聯考時，他卻在帶領幹警辦理一起要案，無暇陪兒子走過這個人生的重要轉折點。對工作，他問心無愧，可對妻子和兒子，他卻欠得太多太多……
“人心齊，泰山移”。二年多來，班子“磨合”出了“一流的班子”，“窮家”也發生了天翻地覆的變化，還清了因建辦公樓欠的外帳100多萬元；建起了圖書室和幹警文化活動中心，購買辦案車輛13台、計算機35台；統一更換了全院辦公桌椅，裝修了會議室，建成了檢察區域網路、數位化審訊室、多媒體示證系統，實現了案件流程網路管理。
以人為本，嚴管厚愛，用人性化管理帶隊伍
作為一班之長的“領頭雁”，xx明白只有一流的隊伍才能創造一流的業績，其重要的標誌就是幹警素質的提高，向高素質要戰鬥力和工作業績，向高素質要檢察隊伍整體水平的提高。就如何提高隊伍素質，經過深入細緻的調查研究，理出了思路，經黨組研究，推出了“三個一”工程，即開展了“一個活動”，樹立了“一個理念”，作出了“一個《決定》”。
------開展牢記“兩個務必”學習教育活動。上任不久，他結合當時xx提出的“兩個務必”，適時開展牢記“兩個務必”學習教育活動，在全院掀起了教育整頓高潮，通過這項活動取得了明顯的成效，既教育了幹警，又凝聚了人心。隨後，他又從行政管理、財務管理、車輛管理、業務管理等方面先後制定完善了有關制度，規範管理，規範執法行為。
——開展讀書活動，將美國西點軍校的治校理念和工作精益求精的理念引入管理機制。～年，他為每位幹警推薦了一本書——《沒有任何藉口》，將美國西點軍校的治校理念引入管理機制，要求每位檢察幹警把沒有任何藉口乾好本職工作做為自己行動準則；～年，他又為幹警們推薦了《細節決定成功》一書，把做好每一項工作的每一個細節體現在本職工作中。
------做出了《關於進一步加強教育培訓、狠抓人才培養工作的決定》。在面臨人才緊缺、檢察
官斷檔這個基層院面臨的最大問題上，他經過認真調研，及時做出了《關於進一步加強教育培訓、狠抓人才培養工作的決定》，建立了教育培訓長效機制。對幹警參加專升本學歷教育和全國統一司法考試製定了鼓勵措施，並提出建立學習型檢察院，此舉受到省院的肯定，並被省院《政工通訊》轉發。
“嚴師出高徒”，在幹警心中，他既是“班長”，又是“師長”，在工作、學習上對幹警“高標準、嚴要求”。為提～警的業務素質，先後開展了讀書活動、研討活動、辯論活動、案卷評比活動、點將答題活動、考試測驗活動。今年又投資3萬餘元，充實了圖書室藏書；同時，從中國檢察出版社為每位幹警購買了《公訴業務教程》、《職務犯罪偵查學》、《檢察機關公訴人辦案規範手冊》等9本書，作為提～警業務能力和解決實際問題的工具書。