敬業奉獻的事跡材料 篇1
惠若琪，女，1991年3月生，中共黨員，江蘇省體育局訓練中心女子排球隊隊長，中國女子排球隊隊長。
憑著一股不服輸的精神，惠若琪用付出比別人多幾倍的汗水換來了排球技術的日益精進，她頑強拼搏，永不言棄，帶領中國女排重登奧運之巔。
惠若琪的先天條件並不出色，但是憑著刻苦和堅持，逐漸成長為江蘇女排主力。惠若琪的作風頑強是出了名的，在業內甚至被稱為“打不死的小強”。20__里約奧運會女排決賽，她用一個探頭球完美得分，實現逆轉、戰勝對手。最終，中國女排贏得了一枚珍貴的奧運會金牌，這枚金牌的取得，也見證了曾做過心臟手術、左肩打著七顆鋼釘的惠若琪的不懈奮鬥。
惠若琪獲得江蘇省巾幗建功標兵、江蘇省勞動模範、江蘇五四青年獎章等榮譽稱號。
敬業奉獻的事跡材料 篇2
付，女，47歲，xx中學生物教師。她熱愛黨的教育事業，有良好的師德風範。
從教28年來一直從事生物教學和班主任工作。她對黨忠心、對工作盡心、對同志熱心、對學生關心。她勤於鑽研業務，教學效果突出，班主任工作經驗豐富，在培養良好的班集體精神和教育轉化後進學生方面卓有成效。深受學生的喜愛和社會的好評。先後被授予xx縣優秀教師，xx縣優秀班主任xx縣學科帶頭人xx縣三八紅旗手等榮譽稱號。其先進事跡曾在電視台、《報》等媒體上報導。
人的生命是寶貴的，然而為了自己的事業，不顧及生命的人不僅限於古今中外的仁人志士，她也在我們的身邊。付xx老師是我校德高望重的頗受學生歡迎的優秀教師，因連續多年擔任高中畢業班工作，長年操勞，積勞成疾，生病在床，20xx年1月經重慶新橋醫院檢查出患有腮腺癌。
現將她的感人事跡擇其一二敬獻大家。
三尺講台、一顆愛心、放飛希望、樂此不疲是付老師勇往直前、永不止步的潛在動力。
付老師從教近三十年，就像一部擰緊發條的機器，不停地運轉著，她用自己的實際行動履行著一名教師的誓言，她愛崗敬業、無私奉獻的精神，帶動和感染著每一位教師，凡是與付老師搭擋過的老師提起付老師都豎起大拇指，由衷的敬佩和稱讚。記得付老師常說的一句話：我有我自己的活法、有自己的生活原則，不到周末不會走出學校和家庭這兩點一線，不到學生歸寢，就不出校園，這樣既充實，又能把當天的工作做完。強烈的事業心和責任感促使她一步一個腳印地為著她所鍾愛的教育事業耕耘著、奮鬥著，把勞苦當作充實，把奉獻當作自己的追求。
長在耳邊的腫瘤其實早在20xx年春開學就該可去手術了，同在一個辦公室的陳代全、許生貴、吳興剛、張自強等老師也都多次勸她去檢查，儘早手術，可她一再說，我要在高考後再說，現在這段時間是不可能耽擱的，我是想讓我班的學生都能考上他們理想的大學，不留遺憾。7月9日是一定要去手術的。好一個盡心盡責的付老師啊，把心全放在了學生身上，放在學生的高考上，全然忘了自己，忘了自己的生命，忘了自己的一切，她的言行為教師這個太陽底下最光輝的職業增添了更多耀眼的光環。
蘇霍姆林斯基說過：沒有愛，便沒有教育。的確，愛是人類永恆的主題，更是澆灌心靈的甘泉。付老師對班上每一個學生都有著慈母般的愛心，用她的話說在我心裡沒有班規，只有愛心，缺少愛心的班主任工作是蒼白無力的，因為愛是教育的源泉，愛是教育的核心。她一直都在努力走進孩子的世界，去感受他們的學習與生活，了解他們的優點和不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子，呵護他們健康成長，做學生的良師益友。下面剪輯一組組鏡頭，以窺其愛心世界。
敬業奉獻的事跡材料 篇3
李小溪，女，20__年入職，現任人力資源部經理。該同志自20__年1月調入人力資源部至今，已經從事人力資源工作6年了。這6年期間，她通過不斷的學習、總結和實踐鍛鍊，不僅在業務水平上有了長足進步，更重要的是站在集團層面的高度，去指導安排人力資源部的工作，具有工作的前瞻性和未來規劃的指導性。在各位領導的關懷和幫助下，已經由一個初涉人力資源工作的普通員工成長為一名優先的人力資源部負責人。
工作雖然繁忙而瑣碎，但是她盡心竭力，乾好每一件事，處理好每一個細節，獲得了上級領導的認可。
一、主動學習，提高專業技能，增強人力資源工作業務能力。
萬事開頭難。20__年1月，李小溪同志初涉人力資源工作，在這之前，她只是企管部的員工，對於人力資源檔案、勞動契約、人力資源信息統計、編制核算、招聘面試等新的工作內容讓她覺得自己還只是個人力資源工作的“邊緣人”。時逢公司進行組織機構變更，領導給她分配了培訓管理的工作，負責推動集團公司各單位的練兵管理工作。從練兵培訓的需求調研、專業部門培訓課件的制定、培訓方案的審核，到練兵課堂的管理。這些工作對於一個新人來說，任務重、時間緊，是一個很大的挑戰，但是她倒覺得這是一個認識企業、了解企業、熟悉企業的好機會，是一次學習的好機會。她利用各種時機走訪各部門，了解部門具體工作情況，堅持到現場與員工進行走訪，匯聚了大量的資料，找到了突破點。很快練兵工作就顯現了成效，員工的基礎技能在行為上有了改善，工作有了很大轉變。贏得了領導和同志們的信任。
起步的順利並沒有讓李小溪對自己的工作滿意，她意識到自己在人力資源專業知識上的欠缺。她積極參加培訓，閱讀人力資源專業書籍，為自己充電。通過知識積累，讓她在工作中更加得心應手，結合公司的實際情況，先後擬寫了公司的《員工培訓管理制度》等多項人力資源制度，為公司人力資源工作的規範化起到了一定的推動作用。
有了實踐的鍛鍊，加上理論知識的學習，李小溪同志於20__年5月考取了國家一級人力資源管理師職業資格證書，證書對她來說只是一次知識和能力的認可，但是她更珍惜的是培訓中諸位人力資源管理名師的精彩講授，其中針對人力資源工作的操作技巧和管理經驗，讓她覺得受益匪淺。
二、立足本職，嚴格要求，盡心盡力做好本職工作。
人力資源工作要求細緻嚴謹，尤其作為公司的人力資源部門，需要審核各部門報送的人力資源數據、信息，進行匯總核對，為領導提供準確的人力資源數據資料。人力資源部負責著公司員工的入職管理和離職管理，關係到公司人員“入口”和“出口”兩道關。所以，對於招聘面試、入職資料的審核、錄用考核等都要嚴格嚴謹的進行。作為一名人力資源負責人，不僅要為人員入口把好關，也要為最佳化公司人力資源配置花心思。李小溪同志深刻意識到，在今後的工作中，要認真組織做好人才引進，根據公司戰略發展需要，對各崗位人員的招聘精挑細選，嚴把質量關，確保滿足招聘需求，使員工隊伍進一步充實、壯大，人才結構更加合理。
敬業奉獻的事跡材料 篇4
管小青，男，1961年8月生，中共黨員，宿遷市人民醫院普外科主任。
他是一名優秀的醫生，雖然身患胃癌，依然堅守在工作第一線，累計治病救人近10萬人次，成功搶救1000多名生命垂危的病人。
從醫30多年，管小青一直致力於普外科的臨床、教學和科研工作，早晨7點上班，晚上9點以後回家成為了他每天的時間表。他堅守醫德仁心，用盡心血，不負生命的重託。他總是說：“病人的事比天大，還有病人在等著我！” 20__年，他為一位16歲高中女生進行了整整12小時的手術，保住了姑娘的性命。第二天，他因劇烈的胃疼被檢出患有胃癌。胃癌根治術後第5天，他就來到女孩病房查房，勉勵她戰勝病魔。
管小青獲得江蘇省“白求恩式”醫務工作者、江蘇省“十大醫德標兵”等榮譽稱號。
敬業奉獻的事跡材料 篇5
葛軍，男，1963年1月生，中共黨員，連雲港市郵政分公司連雲郵政支局副支局長。
他是江蘇唯一步行投遞郵路上的“活雷鋒”，37年堅守在大山深處的郵路上，步行走過的山路相當於繞地球6圈半的距離。
連雲郵政支局位於雲台山的半山腰，三面環山、一面臨海，由於自然條件的限制，葛軍只能靠肩扛手提步行投遞。葛軍每天背著幾十公斤的郵包走上近20公里的山路，服務著分散在大山裡的5000多戶居民，37年步行投遞26萬多公里，及時準確投遞郵件540多萬件，從未發生過一次積壓、延誤現象，被當地民眾親切稱為“標準鍾投遞員”。多年來，許多居民都把葛軍當作家裡的一員，存錢、訂報、買書刊都找他。
葛軍獲得全國崗位學雷鋒標兵、全國百優青年鄉村投遞員、中國好人等榮譽稱號。
敬業奉獻的事跡材料 篇6
暑期黃山，遊客往來如織。安徽黃山風景區放繩工隊伍全身心投入到各路段和懸崖外圍保潔的工作中，為遊客帶來潔淨的遊玩環境。
黃山放繩工是該景區環衛工隊伍的一個工種，他們腰繫繩索，下至懸崖峭壁，清掃垃圾，由於他們的工作地段陡峭險要，常常被遊客稱之為“峭壁掃地僧”。
13日清晨，當暖陽還未高照，趁著第一批遊客還未上山，放繩工們開始了一天的工作。從早上6點直到晚上，忙碌奔波在黃山各個角落，期間除了保障游步道清潔暢通，還要及時下崖處理峭壁上的垃圾，趕上遊客錢包等貴重物品掉到崖底求助，他們也會義不容辭地施以援手。
上午，一身黃馬甲、頭頂安全帽、肩挎一捆登山繩的黃山玉屏環衛所放繩工李培生開始前往一處峭壁地段，撿拾寶特瓶、黑色塑膠袋等垃圾。
峭壁險要，李培生身繫繩索，緩緩下行樊成柱攝從事黃山放繩工20多年的李培生，是“峭壁掃地僧”的代表。
李培生熟練地將拇指粗的登山繩一頭系在游道旁的放繩樁點上並打好布林結，同時將另一頭牢固地系在自己的腰間。檢查好所有設備安全無障礙後，奮力將登山繩甩至崖底，靈活地跨過護欄，開始了這場懸崖之上的“舞蹈”。
峭壁在太陽的直射下變得火熱。只見李培生一手穩穩地把持著下降器，另一隻手有節奏地抽拉著繩索，雙腳穩穩地蹬在下方的岩體上，步履穩健地在崖璧上尋找著角落裡的垃圾。遇上極為陡峭的坡面，他只能以手為爪牢牢地抓住岩石凸起的部分，不斷變化著身姿保持著身體的平衡。
下崖的十幾分鐘裡，李培生小心翼翼地挪動到垃圾飄落的位置，在雜草之中撿起寶特瓶等垃圾，裝進腰間的袋子。
李培生說，身為黃山的一員，20多年來，以黃山為家，以路為友，寧髒一人不污一處。
像李培生這樣的放繩工，黃山風景區共有20餘人，他們肩挎繩索，分布在各個片區，負責放繩索到懸底撿拾垃圾，只為換來黃山潔淨如洗。在他們看來，維護好黃山的綠水青山是最大的心愿。
當前，黃山市正進行打造“全國最乾淨城市”三年行動計畫，到20__年，該市全域鞏固提升乾淨指數標準，形成可操作、可複製、可推廣的“最乾淨城市”黃山標準和長效管理體系。黃山風景區也正在瞄準“席地而坐”“最乾淨”目標努力。
敬業奉獻的事跡材料 篇7
梅鶴康，男，1952年4月生，中共黨員，常州市武進區橫山橋鎮五一村黨委書記。
他以農民的勤勞樸實、村官的盡心盡責，一手創辦了江南集團，把五一村打造成一個富足安康的幸福村。
1987年，梅鶴康建起了村里第一家工廠，30年來，他堅持走創新之路、品牌之路，把江南集團打造成為中國製造業企業500強。1997年，他擔任村書記，上任伊始，他宣布了“三個一”：走一條“工業立村、集體強村、三產興村”的發展之路、一定要讓全體村民共享發展成果、自己絕不拿村里一分報酬。20__年底，村級收入達到1487萬元，綜合實力穩居全國百強村前列。20__年，梅鶴康得了喉咽癌，他辭去集團一切職務，卻繼續當這個“村官”。
梅鶴康獲得江蘇省“吳仁寶式”優秀村書記、江蘇省優秀黨務工作者等榮譽稱號。
敬業奉獻的事跡材料 篇8
尹升一位古稀老人，知名畫家，在36年的漫長歲月里，演繹著盪氣迴腸的真情故事。
他用賣畫的收入先後贍養了17位孤老人；在不到40平米的單元房裡，曾同時三位老人和他一起生活；他以兒子的身份為贍養了15年的老人送終……老吾老以及人之老，他用善良和真愛，溫暖了老人們的晚年，也溫暖了這個世界。面對這樣一位老人，面對這樣的人間大愛，我們除了尊敬，更有一份深深的感動。
王文柱這是一位普通的農民，他熱衷科學種田，成立“傻柱子種植協會”，把研究成果無償傳授給鄉親；他設立“科學種田獎”，自掏腰包獎勵周邊農民。十幾年間，為農民增收超億元，自己卻搭進數十萬。
因為熱愛，他樂此不疲，因為熱愛，他付出無悔。土地給了他淳厚的秉性，知識給了他寬廣的胸襟，他，對這片土地愛得這般深沉；他，把新時代農民的內涵詮釋得如此動人。
她，把自己的身心融入公益事業中，讓殘缺的生命得到了升華，讓有限的生命拓展了寬度，不僅帶給自己一個更廣闊的世界，更讓身邊的病殘者活出了自信和精彩。皮玉龍一名高三學生，在得知自己身患癌症的一天時間裡，做出一個讓人敬佩的決定：捐出眼角膜，回報社會，回報好心人。
這個決定，讓一位老教師和一個男孩子重見光明，也讓他，這個年輕短暫的生命美麗成一顆耀眼的流星。他走了，把他清澈的目光留在這個世界上，替他守望他眷戀的親人和同學，注目這個美好而溫暖的世界。
大善之舉，恩澤他人，愛如豐碑，感動長存。張鳳鳴一位84歲的革命老人，退休後回到家鄉，傾盡心血，自費在村邊建起一座烈士陵園，並用微薄的退休金為公益事業捐款5萬餘元。
十年守護烈士英靈，與墓碑為伴，赤誠不改；營造一方精神聖地，與崇高為伍，矢志不渝。他讓英烈得到慰藉，也讓後人學會銘記；他讓我們懂得付出的意義，也讓我們感受心靈的純粹。
范西俄一位普通農民，帶領全家四代二十多口人投身希望工程，助學10年，捐款10萬，這個普通農家，成為我國唯一四代投身希望工程的家庭。他們，讓山裡的貧困孩子沐浴到知識的陽光，讓更多的人走進助學的隊伍。
在范西俄和他的家人身上，我們看到滄州百姓的大仁大義，慈善情懷，也看到來自民間的力量和社會的希望。孟德榮他是滄州師專生物系的副教授，也是南來北往的候鳥們的驛站長。
十多年來，他奔走在滄州的濕地之間，聆聽鳥的鳴唱，感受濕地的呼吸。他創建滄州野生動物救護中心，義務護鳥，自費開展濕地鳥類環志、開展科學研究，他用行動喚起人們的環保意識。
在他身上，我們看到了人類對自然博大的愛。他讓我們知道，對大自然的保護和尊重，就是人類對自身最好的珍愛。
黃驊愛心社一個網路上的愛心團體，三年來，以“一對一”的形式，把繼續學業的希望帶給200多名貧困學生。他們的網路救助，為公益事業開拓了一種全新的模式。
虛擬的網路延伸著真實的關愛，現代的平台承載著傳統的美德。這些網路中行走的年輕人，把理想、激情和凝聚的愛心，化作點點燭光，照亮貧困學生的求學路，也改變著自己的價值觀。
予人玫瑰，他們滿手馨香。謝清潔一個人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。
68歲的她就是一個做了一輩子好事的好人。她一生簡樸，卻近300次為助殘扶困公益捐款20多萬元，她用奉獻換來轄區居民安居樂業，以奔走帶給困境中的人們生活的希望，用無私的愛給孤單的心靈以真實的暖意。
在她身上，我們看到人格的力量，信仰的力量，堅持的力量。她用行動告訴我們，生活可以這樣選擇，她用笑容告訴我們，付出可以如此快樂。
她，是這個社會的道德標桿，精神楷模。潘淑蘭她是一位普通的農村婦女，一位樂善好施的熱心人。
靠收破爛富起來的她，冬天，把電暖風和新被子搬上孤寡老人炕頭；過節，把吃喝用品送到老人手裡。村里建養老院，她熱心捐資；對貧困學子，她善心相助。
她最真實的想法是：自己有了能力，一定要回報鄉親，回報社會。樸素的善良，母性的情懷，一顆感恩的心，只為孤單者不再孤單，貧寒者不再貧寒，無助者得到人間的關愛溫暖。
敬業奉獻的事跡材料 篇9
羅莉同志，20__年11月在雲台國小參加工作，20__年3月因家庭原因調入望關國小工作，20__年7月通過考試選調康縣城西幼稚園工作至今。從教十多年來，作為一名年輕教師，憑著對學生的關愛和對教育事業的強烈職責感，羅莉老師把自我的願望和抱負全部都傾注在她所熱愛的教育事業上。時光在默默流淌，十多個春華秋實，一路走來，有喜有憂，有笑有淚。
下方將羅莉老師的主要工作事跡分享給大家：
一、愛崗敬業，傳遞正能量。
“捧著一顆心來不帶半根草去”是羅老師參加工作以來始終奉行的教育名言佳句。她時常嚴格要求自己，在工作中，不管遇到多大的困難和煩惱，她總是能積極調整好自己的心態，做到不抱怨、不沮喪。在國小任教期間，學校安排任何教學任務，她都能夠欣然接受，並積極去完成。記得剛參加工作的時候，年僅19歲的她被分配到一個邊遠的村學任教，同學校的教師家都在學校附近，晚上就都回去了，只有她一個人住校，雖然每晚夜幕降臨的時候，她就很害怕，但她也沒有因此影響工作，反而更加認真，還經常利用放學後的時間給學校附近的學生補課，儘管工作環境很艱苦，但羅老師一乾就是三年。還記得在20__年的時候，她正好帶的是五年級，那一班學生是羅老師從二年級接上的，當時她付出了很大的努力才把那班學生的語文成績提上去，在秋季的時候，班上的孩子升到六年級眼看就要畢業，可校領導卻讓別的教師接這個班，把她調去帶幼兒班，雖然當時心裡很捨不得那班學生，但她還是服從領導安排，去帶幼兒班的30幾個小娃娃，也是從那時起她與幼教事業接下了深深的緣分。農村孩子的淳樸與羞澀讓羅老師從心底想要去呵護、教育他們，為此她還寫過一篇文章《用愛撐起“山菊花”的天空》，並在康縣教育上發表，以此表達她對農村留守兒童的關愛。20__年7月康縣城西幼稚園建園，她通過自己的努力，有幸通過選聘考試成為其中一名幼兒教師，9月份開園招生，羅老師當時被安排帶小班，由於是新建園，園內的一切設施設備都不健全，環境創設更是空白，所以她不光帶班當教師、當保育員、布置環境;還協助園領導完成辦公室的許多工作，記得從事幼教工作以來，她幾乎每一學期都不請假，每天都是早上出門，晚上回家，就連周末和假期不是在家裡加班完善錄入幼兒和教師的信息，就是在園裡加班幫忙整理資料。家人因為心疼她，抱怨說她太忙太累;當時大多數老師都是中國小轉崗過來的，當遇問題和困難的時候難免會抱怨幾句，但她自己從未抱怨過，還時不時幫同事寬寬心，告訴他們：萬事開頭難，等熟悉了就好了。因此，朋友和同事都開玩笑說她是“小太陽”，努力地傳遞著光和熱。
二、心中有愛，用愛的行動感染孩子
師德的核心是愛，沒有愛就沒有教育。從事幼教工作以來，孩子們那一張張純淨的臉，教會羅老師真心的愛身邊的每一個人。她從來不會因為幼兒長得不可愛就不愛他，也不會因為孩子的邋遢而討厭，放棄，羅老師將她的心融進所有的角落，不管自己開不開心，她都將笑臉帶給孩子，給孩子們一個輕輕的擁抱，一個輕輕的吻。羅老師會在幼兒想家的時候給他們如媽媽般的溫暖，會在他們不舒服時，給他們最細心的照料。當孩子吃飯挑食時跟他們輕言細語，使他們在明理的同時，能高興地吃完自己碗中的飯菜。()班上有一位幼兒，剛來幼稚園的時候，他一到吃飯的時候就哭，因為平時在家裡每次吃飯都是有人餵的，而且想吃什麼就吃什麼，素菜從來都不吃，在這樣的狀況下，羅老師沒有大聲的呵斥他，而是變著法子哄他吃，開始先喂，再慢慢的讓他自己吃，一段日子下來，他不僅僅學會自己吃飯，能很好的吃完碗裡的飯和菜，還會幫忙鼓勵其他的小朋友好好吃飯，看到他們的進步，羅老師真的是打心眼兒里高興。
除了關心、呵護所帶的幼稚園孩子外，羅老師還一直資助康縣一中的一些貧困學生。20__秋季年在來康縣支教的楊梅麗老師的引領下，羅老師加入了一個名為“凡人善舉”愛心團隊，通過儘自己的綿薄之力，幫助家鄉的平困學生順利完成學業。20__年她們自助的焦衫等兩名城關中學的學生在20__年順利考入康縣一中;從20__年秋季羅老師她們開始資助康縣一中楊盼盼同學到20__年6月結束，將近三年時間一共資助楊盼盼同學6750餘元;20__年春季開始資助康縣一中陳珍珍同學到20__年6月結束，近一年時間羅老師她們一共資助陳珍珍同學4750餘元。除了費用上的資助以外，20__年暑假羅老師還幫她們爭取到中國青少年科技夏令營的活動的免費名額，讓她們去北京各個大學去參觀學習;工作之餘她經常約被資助的學生來家裡吃飯聊天，當她們在學習和生活上遇到問題時，羅老師就像大姐姐一樣關心開導她們，讓她們在得到別人幫助的同時，也從心底萌發幫助別人的美好種子。20__年6月楊盼盼和陳珍珍兩名同學分別考上了河南大學和安徽財經大學。至今她們仍然在資助那些需要幫助的學生，在這條資助之路上，相信羅老師她能走的更遠。
不管什麼時候，羅老師都盡力的本著陶行知先生“真教育是心心相印的活動，唯獨從心裡發出來，才能打動心靈的深處”的教育先導，將愛繼續在她的教育事業中，用她的愛去感應每一個孩子，使他們成長在愛的氛圍中，從而學會愛身邊的每一個人，讓未來的世界充滿更多的愛。當羅老師聽到孩子們金榜題名的訊息，望著孩子們一張張笑臉，聽著家長一句句真心感謝的話語，感受著愛與愛碰撞時的那份快樂，她覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛的時刻。
三、不斷學習，努力做最好的自己。
“學習如逆水行舟，不進則退”這是羅老師的父親時常教導和激勵她的一句話，儘管參加了工作，但羅老師從未忘記父親的教導，在工作之餘，她認真研讀《3—6歲兒童發展指南》、《幼稚園教育指導綱要》、《幼稚園工作規程》等資料，不斷完善自己的理論知識;另外她曾多次參加園裡提供的外出學習和培訓;20__年羅老師有幸得到蘭州實驗幼稚園支教老師龍虹的指導，加上之前的理論學習和實踐學習，她的教育教學能力也有了一定的進步。有付出總會有回報，20__年她被評為望關國小校級“優秀教師”;她指導的學生作文多次在各級作文比賽中獲獎，同時她也榮獲許多優秀輔導獎;20__年6月在全縣中國小幼稚園教師課堂教學技能競賽中羅老師榮獲國小組綜合實踐學科二等獎;在20__年4月羅老師參加了甘肅省幼稚園教師課堂技能大賽，在縣級比賽中她所授的中班美術課《背太陽》曾獲縣級一等獎;在市級比賽中她所授的中班美術課《下雨的時候》曾獲市級三等獎;20__年7月被評為縣級“優秀班主任”;20__年9月被評為校級“優秀教師”;從20__年至今連續4年她的年終考核均為優秀。這一個個來之不易的榮譽，如同羅老師工作生涯中的里程碑一樣，激勵著她不斷前進，努力做最好的自己。
羅莉老師說：“現在回想起從事教育工作以來的點點滴滴真的是累並快樂著，所有努力對我來說都是彌足珍貴。”然而，羅老師深知，路漫漫其修遠兮，教育之路任重而道遠，相信她會把工作中取得的成績歸零，把工作中存在的不足努力改進，以種種不足為契機，努力學習，奮起直追。將永恆的愛播撒人間，將愛的火苗繼續延續。
敬業奉獻的事跡材料 篇10
用"平和"的心態來為人、為師、為學，作為一名幼兒教師，心要比媽媽的心還細才行，作為一名教師只有把自己的愛撒向每一個孩子，和孩子建立民主、平等協商的關係，才能讓每個孩子感受到陽光照射的溫暖!才能讓他們感到自身的價值所在，看到自己在班中的地位。
朋友說："你為什麼每天臉上都洋溢笑容，這么開心?"我會自豪的回答："因為我是孩子王，每天有一群天使般的孩子們在陪伴著我。"我深知每一位孩子都是一本獨特的書，要讀懂他們，需要我用理解和智慧來解讀，需要我用愛心、耐心、細心、來解讀。孩子是既是爸爸媽媽的寶，也是老師心中的寶貝，看著孩子們能健康成長，我由衷地感到欣慰。這幾年裡，我平等的對待每一位幼兒，因人施教，讓孩子從我身上感受到了愛的真切。
我懂得作為一名二十一世紀的幼教工作者，肩頭的擔子有多重。她不僅要教會孩子們讀書學習，還要教會孩子們如何做人，讓每一個孩子都贏在人生起跑線上。我是一個個性從不服輸的人，乾一行，就要愛一行，專一行。在這五年的工作中，讓我悟出一個道理，世上就怕"認真"二字，只要認真了，沒有做不好的事情。為了孩子們，我可以加班加點無私奉獻，為了孩子們我無心關注我個人的健康。在認真工作的同時，我從未放鬆過對自已的學習要求。我珍惜每一次園內園外的學習機會。日常工作中，我很注重平時的積累，收集收穫點點滴滴的啟示並記錄下來，時刻引領自已。不積蹉步，無以至於里，不積細流，無以至江河。我認真地對待每一次的公開課，虛心向有經驗的老師學習，從而在快樂教學遊戲中激發幼兒的想像力和思維力，培養使他們的創造能力。因為我明白，我身邊的每一位幼兒都有一個充滿智慧的小腦袋瓜兒，我不能對自已有絲毫的放鬆懈怠。
五年來，對工作，我認真負責、踏實肯乾;對孩子，我付出了全部愛心;對同事，我助人為樂。工作中，不論重活、髒活、累活，還是加班加點，我從不計較個人得失。以謙虛、積極、進取的心態去迎接挑戰。
回首這幾年裡，我收穫了甜美與幸福，收穫了純真與享受。20__年，獲得了"最美媳婦"獎;20__年春節作品獲得區教育系統一等獎;20__年論文《淺談愉快的早期閱讀》榮獲職業大賽二等獎;20__年論文《淺談學前教育的創新模式的實踐》在"教育教學交流"活動中獲得一等獎，並發表在國家級期刊《發現》雜誌;20__年東勝區幼稚園青年基本功大賽獲得一等獎;20__年榮獲"最美教師"稱號等等……這些成長的足跡與園領導以及園裡老師的幫助是分不開的。我深知：要做好一名幼教工作者，要有足夠的耐心、愛心，要用於奉獻、不計得失。我是這樣想的，也是這樣做的。我付出了艱辛和汗水，也收穫了來自純真世界的感動和收穫。
每一個孩子都是我的天使，他們質樸、純真需要我們用心地呵護。多年的工作我以一顆慈母般的愛心來面對我身邊的每一位孩子，我曾經多次對家長說：請相信，我會用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
敬業奉獻的事跡材料 篇11
，現任鬱南縣人民醫院感染科護士長，主管護師。曾獲雲浮市第五屆職工技術運動會“危急重症救護技術比賽”季軍、雲浮市職工經濟技術創新能手稱號、雲浮市技術能手稱號、多次獲得我院“先進個人”、“優秀護士”等一系列嘉獎。
三次請願馳援，卻又重任在肩
20__年2月11日，鬱南縣人民醫院發出報名參加第三批醫護人員馳援湖北的倡議，鬱南縣人民醫院感染科護士長毫不猶豫地提出申請，而當她報上自己的名字時，她已經在醫院感染科連續作戰22天沒有回家了。她說：“護理部發出3次支援湖北的通知，我都申請參加，沒有什麼英雄情結，只是覺得前線需要，而剛好我會，我覺得我適合。”
三次請願，兩個戰場，一個目的，都是為了打贏這場疫情防控戰。作為我院感染科護士長，x日常工作中接觸的病種均以傳染性疾病為主，馳援湖北的任務，她是再合適不過的人選，對她個人而言，強烈的使命感驅使著她馳援湖北。然而，醫院領導考慮到我院的感染科承擔著發熱門診病人診治篩查管理及縣政府指定可疑新冠肺炎病人的收治定點醫院的重任,更需要她那過硬的專業技術和良好的組織協調能力帶好隊伍全力應對這次疫情的防治工作。
舍小家為大家，詮釋大道為公
當疫情防控戰役打響的一刻，就在疫情中一直風風火火地“逆行”，她能帶領一眾醫務人員演練從預檢分診到篩查病人的整個流程，發現問題、整改問題，嚴格要求參加防控工作的年輕姑娘。在她眼中，她們也是自己“孩子”，做好防護，容不得半點馬虎。
回憶道：“1月22日，早上8點孩子爸打電話過來，孩子還在高燒不退，帶回單位滴針了，孩子在電話里哭，我耐心哄了幾句，便匆忙掛機了。醫護人員大多時候都是這樣，自己家的孩子生病沒法照顧，卻在工作崗位上細心地照顧別人家的孩子，說不上無私偉大，只是職責所在。”正式穿上白大褂的那天起，她就一直銘記，這身衣服既然穿上了，就得擔起責任，不負生命之託。
表示：獲得“廣東省抗擊新冠肺炎疫情先進個人”是一份榮譽，也是一份責任，同時也是省委、省政府對基層醫療工作人員工作的高度肯定和支持。這份榮譽不是我一個人的，而是整個鬱南縣人民醫院的，是屬於一起為抗疫而奮鬥的全體人員！我未來定將不忘初心、不辱使命、砥礪前行，為廣大人民民眾生命健康保駕護航。