xx煤業公司綜采一隊沈合民班現有在冊職工xx人，其中大專學歷x人，高級工x人，中專學歷x人，技校學歷xx人，其中專科函授班在讀x人。該班自XX年成立以來班組職工牢固樹立“安全為天、質量至上”理念，認真開展好“班前危險預知”、井上下班前會等活動，始終堅持安全確認，是一支敢打敢拼、銳意進取、勇於創新的星級班組，自公司投產以來連續六
年超額完成原煤生產任務，並杜絕了輕傷以上人身事故和一至三級非人身事故，安全生產周期突破了2155天，XX年實現原煤產量約xx萬噸。XX、XX、XX年度連續三年被公司評為優秀班組。
一、勇於進取、敢打敢拼迎挑戰
沈合民班始終把安全生產放在重要位置，嚴明勞動紀律，突出“素質提升、一人多專”，提高技能水平。通過輪換工作崗位和工作地點，打造全能型職工，不斷提高班組員工的技術水平。幾年以來，班級形成了不怕任務重、不怕條件差，不怕苦累、敢打敢拼的工作作風。
1305綜采工作面推進過程中時而遇到斷裂帶，工作面斷層落差最大的達7.5米，對採煤機上下運行割煤帶來了極大的難度。面對困難，沈合民班員工豪邁地說：“公司把這么先進的採煤設備給了我們，再大的困難我們也能克服，一定要讓這先進的採煤設備發揮它先進的作用。”智慧來源於實踐，該班採煤工針對工作面斷層影響綜機上下運行受阻這一實際，決定擴面法過斷層，為綜采機暢通無阻開闢運行通道。雖然又擴面又採煤，大大增加了勞動強度，但原煤產量卻得到了有效保障。他們自豪地說，眼望著綜采巨人在地層深處威武雄壯地挺進，我們心裡就感到無比高興。
二、精細管理、量化觀念出成績
沈合民班按照《新型班組建設條例》的規定對新型班組機構的要求增設了工資分配監督員、質量檢查員等崗位。使班組監督機制更加民主完善。在人員安排上，該班根據“善於其位者謀其事”的原則安排人員上崗，並堅持班組崗位競爭機制，誰幹的好就讓誰上崗，誰幹的好、幹得多就多劃工資。在工資分配上，嚴格根據圓班會規定、工作量劃分工資，每班必須由工資分配監督員和工會小組長確認後才能向區隊報賬。班組堅持每周開一次班會，總結班內的情況，統一全班職工思想，並調查生活中、工作中出現困難的職工，號召全班職工伸出援手進行幫助。
這個班還建立物資材料領、用、管和經濟核算制度及科學可靠的修舊利廢具體措施，年度節能降耗措施及指標細化到工序、環節、崗位，檢查考核責任到人，做到日統計、旬匯總、月分析，節能降耗達到內控指標以下。通過科學調度、統籌組織和最佳化工藝，不斷提高勞動效率，資源回收率達到95%以上。
該班組每月組織一次崗位的小革新、小發明、小創造性質的合理化建議提出活動，並整理上報。每年組織實施兩條以上有直接經濟效益的合理化建議。每季組織開展一次崗位練兵、技術比武活動，做到以師帶徒、以老帶新和以新促老，三分之一以上的班組成員成為區隊的崗位技術能手。他們還通過開展一系列學習型班組建設活動，使團隊的凝聚力、戰鬥力和執行力得到空前提高，班組建設達到一個嶄新的層次。
三、注重安全、強化意識築屏障
沈合民班在班組管理中注重班組安全文化建設，始終堅持“抓當前與長遠相結合，抓基礎與抓管理相結合”的工作思路，從強化員工安全教育抓起，有力提高了班組的安全管理水平。一是利用 “一三五教育”展開學習，強化安全宣傳教育，及時向員工貫徹學習安全法律、法規，加強事故案例警示教育，使每一個員工都能夠真正認識到“事故猛如虎”的危害，自上而下形成“我要安全”的良好氛圍;二是按照精細化管理的要求，認真制定落實班組長安全生產責任制和員工崗位安全責任制，讓幹部員工共同承擔抓好安全的責任;三是認真抓好規程、措施的學習和考試，使所有員工切實掌握現場安全生產的應知應會知識;四是提高班組、職工對安全工作的重視程度，有效控制盲目搶產量，忽視安全的違章行為，堅決做到“不安全不生產”;五是以培養本質安全型員工為目的，在抓好經常性安全教育的基礎上，強化班組內部安全聯保和責任追究，對安全責任人、聯保人實行連帶處罰，使每一個員工切實感受到自己承擔的安全責任，進一步提高其自覺性和積極性。