十佳管理骨幹事跡材料:每將仁愛育桃李 常因桂貞揚清風

她精心策劃了“學生評教師、教師評校長、家長評學校、社會評教育”教育滿意率“四評”活動。對每一評議都制定了操作性很強的方案,對每一項評議活動都認真地落實。

她組織開展廉潔文化進校園活動:向全校師生髮出了廉潔文化進校園倡議書;進行了主題為《廉潔從教,為人師表》的國旗下講話;組織了廉政教育黨課活動;倡導師生讀一本清風故事書;利用櫥窗宣傳了“敬廉崇潔”的事跡和學校活動;倡導學生當一名廉潔小衛士;組織舉辦了“廉潔文化進校園”的手抄報黑板報比賽,把“廉潔文化進校園”的宣傳活動推向高潮。xx年,學校紀檢監察工作受到領導的高度讚揚,被教育局評為紀檢監察工作先進單位。

桂貞梅潔,清風自揚。在她的影響下,學校教師,廉潔從教,嚴於律已,為人師表,深得學生愛戴、家長信任,樹立了很好的社會形象。

有道是“一份耕耘,一份收穫”。她用自己的智慧建設著學校,啟迪著師生智慧;她用自己的思想薰陶著師生,用自己的行動影響著師生;她用精神強健著教師的精神,在人民民眾中樹起共產黨員的先進形象;她使學校成為教師家園,學生樂園。

教海無涯,丹心永駐。姚xx說,已有的成績只能說明過去,前面的路還很長,她並不會因此而滿足,決心以此為基點,繼續開拓教育新路,向新的目標邁進。她認為,教育事業就是這樣值得她將畢生為之努力、奮鬥!