自強之星獎學金個人事跡材料

我叫xx,xx職業技術學院現代管理系xx級行銷與策劃專業3班學生。進入大學已經一年多了,在這大學期間,我始終為了自己的理想,堅持不懈,努力奮鬥。面對思想、學習、工作以及生活上各種困難,我都迎難而上,不肯退縮,終於執著的走到了今天。回想自己堅持實踐創新,積極參加校內活動,尊敬老師,團結同學,注重自身素養和能力的提升。下面將我家庭情況、思想方面、學習情況、工作方面、活動方面、社會實踐方面情況介紹如下。

一、家庭情況

我來自xx省xx市xx縣的一個鄉下的農村家庭,家中共有7口人,由於經濟收入主要以父親常年在外打工為主,為此勞累,身體患有嚴重的頸椎和腰肌勞損。為了養起這個家,父親只靠吃藥來減輕疼痛,花去了家裡的許多錢。家中又有一個上國中的妹妹和國小弟弟在上學,所以母親在家務農,照顧弟妹上學的同時還要照顧爺爺奶奶。聯考過後,在這個假期里爺爺腸道堵塞,無法進食。在醫院裡住了將近一個多月,父親為了照顧爺爺,放下在外地的工作。在家裡父母為了讓爺爺儘快好起來,去哪裡看病,無論花去多少錢,都要治好爺爺的病。由於病情加重,爺爺從縣城醫院轉到市中心醫院,輸營養液,動手術花去了數萬元,面對這樣的情況,家裡經濟不堪重負。

當我打完暑假工直奔醫院的時候,面對爺爺生病住院爸爸媽媽整天發愁,憔悴了很多,也消瘦了許多。看到這種情況,我流淚了。面對聯考報考的錄取,我猶豫了。作為家裡面的長女,我不想讓父親那么辛苦的支持這這個家,於是就有了不上大學的準備,準備替父親分擔一些。可是父親聽了我的想法,堅決不同意,我清楚地記得父親說:“無論再苦再累,也要供我們三個孩子上學,絕對不想讓孩子沒了知識,就這樣過一生。因為飽經風雨的他們知道農村的孩子,要想未來的生活過的更好,只有用知識來充實自己,只有這樣,你才能做到自立自強,從而改變自己的命運”。為了不辜負父母的希望,我決定了繼續在大學就讀。父親向親戚借的學費,讓我完成了大學的夢。大學第一年我沒有申請上受助學金的資助,為了減輕父母的壓力,我在學院裡參加了勤工助學的崗位,利用課餘時間參加勤工助學崗位的工作,來獲得少量的生活費。雖然說補助不多,但至少我努力了,知道了責任,懂得了承擔。我要自強,我要用知識武裝自己,要用自己的雙手,替父母分擔一部分壓力,為了我的父母和家人,再苦再累,我都不怕。我要通過自己的努力來報答我的家人、學校、老師、同學和朋友,謝謝你們一直默默給我的支持和幫助。

參加勤工助學活動,一方面鍛鍊自己、提高自己;另一方面減輕家庭負擔。在此真的非常感謝學院設定的勤工助學崗位,讓貧困的學生可以通過這個部門減輕家庭負擔。大一上學期有時候周六周日也出去做兼職,去店裡出售衣服,來掙些生活費。

二、思想方面

在入學以來的大學生活中,我勤奮刻苦,努力使自己成為一名德、智、體全面發展的優秀大學生,為將來報效祖國做出應有的貢獻而努力,在黨組織的領導以及輔導員的辛勤教育指導下,我明確了自己人生髮展的目標,堅定理想和信念,激勵自己向高素質人才靠攏,並堅持不懈的為之努力奮鬥。

我追求進步,我熱愛祖國。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以黨員的標準嚴格要求自己,平時堅持黨的理論的學習,關注一些社會問題,並且與同學一起探討學習,積極向一些先進人物學習,不斷豐富自己的理論知識,提高自己的思想覺悟。思想作風良好,能認真遵守學校的校紀校規。

三、學習方面

作為一名大學生,學習是我們的第一要務,所以,學習是不能落下的。剛邁入大學的時候,我把絕大部分的時間都花在了學習上,讓我從書本上學到了很多有用的知識,為我現在和以後的發展提供了後勁。經過努力,在大一整學期的綜合測評中,我在班級里獲得了“專業獎學金”,得到了老師和同學們的肯定。

學習中,我都曾遇到過很多困難,面對家庭經濟的困難,面對一次次的考驗,我不肯低頭,更深知這一切的來之不易,所以我倍加珍惜這難得的學習機會,一直堅持不懈,努力奮鬥,並將“自強不息”作為激勵語,決定用自己的成績來回報社會,並走出自己的一片天空。在校的所有時間內,我始終堅持不懈。

大二這一年,是專業知識分布最為密集的一年,我不會因為工作上的事務耽誤學習,我會一直把學習和工作協調得很好,一直在努力。不管是工作、學習,還是生活,我一直都把它們的比例安排得很恰當。認真學習專業知識,努力地學習專業方面知識,綜合成績優秀,對新生事物有著強烈的興趣,入黨意識也與日俱增,並不斷的學習提高自己,注重對自身綜合素質的培養,充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍,努力擴大自己的知識面,豐富了自己的視野,在各方面起到了模範帶頭作用,積極參加班裡院裡組織的活動,為同學們樹立良好的榜樣。課堂上刻苦學習,勤奮努力,不僅上課認真聽講,積極回答老師的問題學習上,學習目的明確,基礎知識紮實,並努力做到各方面的均衡發展。