xx是鎮黨政辦負責人，年月至月抽調至xx項目征地拆遷攻堅活動工作組。自到工作組報到起該同志工作積極主動、認真嚴謹、穩妥高效，對整個征地拆遷工作作出了良好貢獻。
一、高度的政治責任感和使命感是做好征地拆遷攻堅活動工作的根本保證
xx同志是一名優秀的基層工作者，多年從事基層工作的經歷，早在攻堅活動開展之前，他就想到：要完成工作任務必將面臨新形勢新任務的嚴峻考驗，只有未雨綢繆、超前謀劃、提前研究部署，才能使征地拆遷工作與定南的建設、改革、發展的事業有機融合，才能在圍繞中心、服務大局上不辱使命、有所作為。為此，他認真學習了征地拆遷的相關法律法規，虛心向有經驗的老同志學習請教，為實地征地拆遷工作的順利開展做好了思想和制度上的保障。
二、緊緊圍繞中心、服務大局，為定南經濟發展事業的順利推進，做好征地拆遷工作是使命所在、職責所系
xx同志深知招商引資已成為推動縣域經濟社會發展的重要手段和有效途徑。特別是當下，在最佳化環境、營造氛圍、招商親商、加快發展等方面，定南已打開了新局面。重點項目建設的進程和企業發展深深的影響定南縣的經濟發展，創造良好的發展環境，加強基礎設施建設是招商的關鍵一步。高效高速的推進征地拆遷工作是定南縣重點項目建設的堅實基礎。作為抽調充實到征地拆遷工作一線的後備幹部，該同志深知這是組織的信任，民眾的期盼，是振興蘇區發展的使命所在，是推動定南建設的職責所在。
三、堅持以人為本理念、真心實意地幫助拆遷戶排憂解難，是做好工作的基本途徑
工作中虛心學習，面對複雜而艱巨的征地拆遷等各項工作和遲遲不簽約、對補償款的不滿意的拆遷戶等等，在不違反拆遷政策的前提下，實際的與農戶們商談解決。為了使廣大拆遷戶了解拆遷、理解拆遷、支持拆遷，通過各種形式進行宣傳，不厭其煩進行解釋，宣傳拆遷改造項目實施的重大意義和光明前途。一是宣傳入戶。在組長的帶領下，深入被拆遷戶家中進行宣傳，解釋相關拆遷補償安置政策，耐心解答民眾提出的各種問題，取得拆遷戶的理解和支持。二是以情拆遷。在拆遷過程中，主動為困難民眾聯繫搬遷、幫助聯繫租建住房，讓拆遷戶無後顧之憂，讓拆遷變成有情的安置，用真誠的關懷拉近距離，以周到的服務贏得信任。三是工作時間延長化實行白加黑，工作形式多樣化實行上門上戶、電話溝通等，工作態度勤快化實行腳勤、腦勤、嘴勤。
根據工作安排，XX年7月至12月底的半年，被分到xx項目征地拆遷攻堅活動工作組，工作組共分配征地任務26.259畝，土地平整任務83畝，搬遷任務3戶，安置地分配任務3戶，墳墓搬遷47穴，砌粉上牆732平米，管線搬遷1條。其中xx個人負責完成了征地任務9.2畝、墳墓搬遷任務11穴，同時協助工作組完成好土地安置、管線搬遷和項目前期工作的遺留問題等工作。整個共建活動過程通過陽光操作，讓公民享有充分的知情權、參與權、決策權、表達權和監督權，把政府意志轉化為民眾意志，本著實事求是的原則，有利拆遷的原則，有利民眾基本利益的原則，具體問題具體對待，為實現和諧拆遷打下了良好的基礎。在工作中xx通知表現突出，展示了良好的組織、創新、溝通、協調能力。
本人在工作踏實、認真、任勞任怨。教育教學工作中不斷進步，深受學校各方面的好評與肯定。努力做到忠誠黨的教育事業，自覺履行分管的崗位職責，抓工作有思路、有創新、有成果、有新舉措。在上級主管部門和學校的正確領導下，在全校師生的關心和支持下，熱愛本職工作，刻苦鑽研業務，思想政治素質和業務素質不斷提高，既教書也育人，在思想政治、職業道德、教育教學工作等方面都有出色的表現，尤其是在學校創安工作中高度重視，精心組織實施創建“安全學校”活動，幾年來學校均獲得安全學校稱號，學校教育教學秩序穩定，為學校的安全保衛工作做出了自己的貢獻，工作成效顯著。
一、找準一個位置，明確工作職責，貫徹"安全第一，預防為主"的方針，堅持學校創安工作正確的指導思想。認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，熱愛本職工作，事業心和責任感強，工作態度端正，作風正派，不斷提高工作理論水平和工作能力。堅持把學校安全保衛工作擺在學校各項工作的重要位置。本著"思想上高度重視，行動上堅決貫徹"的精神做好學校創安工作，進一步健全防範安全事故的規章制度，貫徹"安全第一，預防為主"的方針，安全教育、安全管理的各項措施落實到實處。以檢查促安全，確保全全工作萬無一失。樹立育人為本的思想，將"思想政治素質是最重要的素質"的要求落實到教育工作中的各個環節。在工作過程中，對自己分管的工作，盡職盡責，全身心的投入。努力做到以校為家，愛校如家；樂於吃苦，樂於奉獻；真正做到廉潔奉公、一心為校。
二、強化校園治安，主動與公安、綜治、邊防等部門聯繫，加強宣傳教育，清理和整治校園及周邊安全隱患，不斷最佳化育人環境。自覺以對黨和人民高度負責的態度，堅持把學校創安工作作為一件大事來抓，加強領導，落實了“誰主管、誰負責”的安全責任制，及時查處安全事故。特別是落實安全教育、安全檢查和評比表彰制度，組織大型活動和外出活動審批制度，加強對學校周邊攤點、飲食店、書店以及學校食堂的衛生安全檢查和管理，定期不定期對管制刀具和非法宗教、黃色書刊、宣傳物進行搜查，防止和及時處理打架鬥毆事件，及時消除安全隱患，確保學生安全的萬無一失，加強校園治安整治力度，聘請鄉司法所的同志擔任學校保全工作。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。近年來，我們積極與公安、交通、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校切實開展了一系列法制、安全教育活動，先後邀請了治安副校長、鄉司法所所長楊井昆來校作法制教育 “交通安全”專題教育。開展了“綜治、普法宣傳月”法律知識競賽活動，開展了交通知識競賽，學校與廣大家長簽訂《安全教育責任狀》，要求家長主動配合，共同教育，防止交通、游泳等意外事故的發生。通過不懈的努力，學生的法制意識、安全意識大為增強，學校創安工作取得顯著的成效。
三、努力學習，刻苦鑽研，認真做好學校安全保衛工作，模範遵紀守法，增強法制觀念，不斷提高管理水平和業務素質。認真學習和領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表的重要思想。作為一名幹部，首先要堅定共產主義信念，堅持四項基本原則，全心全意為人民服務，樹立正確的人生觀。我在理論學習的同時，能理論聯繫實際，適應現代化辦公的形勢需要，努力學習自動化辦公技能，提高了自己的工作水平。在工作中，我注意做好先鋒模範作用，利用會議和學習時間宣傳教育老師要樹立全心全意、大公無私，對工作要腳踏實地，模範遵紀守法，增強法制觀念。一直以來我沒有休過一個完整的雙休日，把自己的全部精力投入到工作中，特別是新生入學後，學校保衛工作有計畫地開展。根據學校安全保衛的工作實際，組織健全了校園巡邏制和行政值班巡查制。在工作中我沒有被困難下倒，而是虛心學習，不恥下問。為了適應日益複雜的工作環境，掌握保衛工作的特點和規律，不僅經常地向領導、主管部門和公安部門請教、聯繫，而且還早起晚歸，親自摸索新形勢下抓好校園安全保衛工作的第一手材料。同時學習學校保衛工作方面的有關資料，從理論上提高自己抓工作的層次和水平。
四、銳意改革，嚴格要求，建立一支作風過硬的保衛隊伍，增強服務意識，提高服務質量。為了加強學校安全保衛工作，確保各項工作管理制度化、科學化、規範化，根據形勢發展和工作實際的需要，建立健全了各項安全管理規章制度。建立了一級抓一級、一級為一級負責的層次管理機制，逐步消除乾好乾壞一個樣，乾和不乾一個樣的局面。抓規章制度上，把著眼點放在抓落實上。每周一次的行政會上，回顧本周工作及布置下周工作，提出完成各項任務的措施和要求，每月底檢查、總結一個月所完成工作的情況，好的提出表揚、差的進行通報批評。在抓好制度建設的同時，更注重抓好全體人員的素質建設。我把參與保衛工作的人員分成"三支隊伍"。即：分兵把口，獨擋一面的幹部隊伍；勇挑大樑，善於突擊的職工隊伍；堅守崗位，死看死守的門衛值班隊伍，並根據不同工作崗位提出了相應的要求和標準。在幹部隊伍上，要求保衛科幹部不僅能精通本職業務，而且還能獨擋一面，當好表率；在職工隊伍上，要求所有職工都要樹立主人翁意識，增強集體榮譽感，政治素質要高，責任心要強，成為校園的安全員、消防員，不斷積累工作經驗和提高處事能力。努力增強自覺服務意識，樹立顧全大局的觀念。
五、以身作則，率先垂範，努力做一個勤奮的、民主的教師、德育工作者、校長。我不斷要求自己要以勤奮嚴謹、廉潔自律的工作態度做師生們的表率，積極開展創造性的工作，為打開我校德育工作和安全保衛工作的新局面而積極努力。我更加注重思想作風的建設，要求別人做到的，我首先做得到，率先垂範，從不違規。不僅是這樣說的，也是這樣做的。我覺得，要使自己成為一個稱職的校長，首先就要做一個勤奮的教師，為全校師生做個表率。學校行政領導每周值日一次，但我卻要求自己只要沒有脫不開的工作，我都儘量深入到學生中走動，去了解他們。我經常深入到校外、街道、網咖、遊戲機室、校內的教室了解情況，督促檢查學生的行為規範，我帶頭遵守工作紀律，我一般都會站在校門前催促學生不要遲到、檢查學生的行為規範；中午和自修時間，不管是否值班，我經常都會去教室巡視一下，看看學生自修、紀律各方面的情況，了解一下學生對學校的意見或對學校工作的建議。在節假日、星期天，我也總是犧牲自己的休息時間到校檢查，交待一下工作。尤其是在大型活動和各種考試的安全保障中，我總是親自布署，親自上陣。同時加大查崗、查哨力度，不定時、不定點地對夜間值班員、門衛、生管人員執勤情況進行抽查，全年檢查，確保了制度落實。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬於過去，未來才屬於自己，作為一個人民教師，一個安全保衛工作者，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定，我惟有勇於進取，不斷創新，才能取得更大的成績。
從參加工作以業，xxx同志先後任林區黨委辦公室綜合科科長、黨委督查室副主任，招商局副局長，商務局副局長，木魚鎮黨委副書記、鎮長，林區黨委組織部副部長，xx鎮黨委書記。無論是在機關還是在鄉鎮，她都兢兢業業的立足本職，扎紮實實的乾好每一項工作。她曾先後被省委辦公廳表彰為“保密工作先進個人”和“督查工作先進個人”榮譽稱號，也曾被林區黨委政府表彰為“項目工作先進個人”。
xx鎮位於神農架東南部，鎮內環境優美，資源豐富，主導產業人均財政貢獻率位居全區第一，是林區的口子鎮，在這樣一個經濟大鎮擔任領頭雁，她付出的是心血和汗水，是熱情和奉獻！
一、心繫百姓，解決熱點問題
XX年3月，她始任鎮黨委書記一職。上任伊始，她就深入村組，深入農戶調查研究，全面掌握鎮情，了解基層幹部在想什麼，百姓最關心什麼，最需要什麼。短短几天的時間，她就已走遍全鎮的所有行政村。她說：百姓最關心的，最需要的，就是我們幹部應該去做的！XX年，xx鎮幹部在她的正確領導下，經濟和社會事業發展取得了較好的成績。饒書記認真務實的工作作風在老百姓中廣為傳唱。人們無不稱道：xx鎮的黨委政府一班人，真是想人民之所想，乾人民之所需呀，真是老百姓的貼心人！
二、關心幹部，重視婦女工作
xx鎮地處林區東大門，各項工作錯綜複雜，可饒書記在一手抓大事的同時，從來沒有忘記對幹部職工的關心。她經常與同志們交心談心，了解他們的思想狀況，幫助解決他們工作和生活上的困難。在幹部職工的眼中饒書記永遠是那樣充滿熱情，精神煥發!她對於鎮婦聯工作非常重視，經常召開鎮婦聯工作會議，就如何做好農村婦聯工作，以及如何發揮農村婦女半邊天的作用開展專題研究，對工作中存在的問題，及時進行解決。
三、勤奮務實，爭當同行排頭兵
饒書記對幹部職工說的最多的一句話就是：xx鎮的各項工作不能只力求做得最好，而是要力求做到更好！XX年，xx鎮黨委政府在認真調查研究的基礎上，確立了“農業穩鎮，工業富鎮，旅遊興鎮，項目立鎮”的工作目標。在饒書記的帶領下，全鎮一班人精誠團結，密切配合，紮實苦幹，鎮內各項工作在全林區名列前茅。全年財政收入超目標完成任務10％，固定資產投資超額完成169.8％，護林防火、綜合治理、綜合目標考核均為優秀等次。
xx鎮的白羽烏雞、神農皇藥枕、蹤峽牌杜仲茶等產品相繼在林區乃至全省打響了品牌。她還大力扶持龍頭企業，積極支持和配合龍興旅遊開發有限責任公司在xx鎮的旅遊開發項目。
饒書記常說：“xx鎮雖然是經濟重鎮，但是我們必須摸索出一條符合科學發展觀的發展之路，真正造福老百姓。”
XX年全鎮每一點成績的取得，無不飽含著饒書記的心血，正是因為她的科學決策和英明領導，才會有xx鎮各項事業蓬勃發展的今天。
xxx，一位優秀的鄉鎮黨委書記，一個永遠對事業高度負責，視人民利益高於一切的她，始終如一以扎紮實實的工作作風和求真務實的工作態度履行著人民賦予她的使命和職責，實現著她為人民服務的人生追求！
我於1998年參加工作以來，始終以高度的熱忱投入到教書育人的工作之中，全心全意的作好教育教學工作，以育人為本，以做好學生的思想工作為基本手段，以培養德、智、體全面發展的學生為目標，始終如一的不懈努力著，並在實際的工作中去不斷的充實和完善自我總結經驗教訓，彌補不足，我為從事太陽底下最光輝的事業而感到自豪。在各級領導的關懷下，逐漸的成長和成熟。
回顧十一年以來的工作，在上級各部門的領導組織下，在自我完善的過程中，曾取得過工作中的一些微不足道的成績，但存在更多的可能是不足，還有待我逐步的去完善和改進，在教育改革的浪潮中我情願是一顆水滴，將自己全身心融入這奠定百年基業的時代強音中。我忠誠於教育工作，以良好的心態面對教育中的變革，以積極的熱情去接受教育觀念更新，認真的學習新課標，認真的鑽研教材，認真的總結教育教學上的成敗，樹立良好的師德風尚，遵守師德規範，並努力做到以德育人，以身示範，教育學生愛祖國、愛人民、愛社會主義，組織多種形式的愛國主義隊會，使學生愛到良好的品德教育，並在日常生活中以課堂為主要載體，結合教材對學生進行教育。立足本職、忠於職守、樂於奉獻，關心熱愛學生，積極學習先進管理經驗，認真落實上級檔案精神，以班主任隊伍建設為突破口，以整體構建學校德育體系為核心，積極探索科學有效的德育管理模式取得了初步的成效。
從參加工作以來，我不斷地學習新的教育理論，完善自己的教育理論觀念，在提高教育教學藝術的同時，我始終沒忘記提高自己的思想覺悟，使自己的業務水來與思想覺悟同步提高，我深知"學高方能為師，身正方能為范"。
在工作中我勤奮學習，對學生關愛倍至，贏得了家長的好評，領導的肯定。我每天都能堅持早來晚走，不管天氣多么惡劣，我是風雨不誤，從來未感到一絲疲憊，從未有過一句怨言，因為我堅信，經過大風大浪的鍛鍊才會更加茁壯成長，我對工作有了更高的追求，我積極參加校、縣教研工作，並取得了一定的效果，正因為我對工作的熱情與不懈地追求，贏得了同事和領導的一致認可，這也為我繼續努力工作注入了可貴的動力。
一、主要成績：
在全體師生的的共同努力下，我校連續六年被評為“教育教學先進單位”，XX年我輔導的學生在全縣國小生桌球比賽中榮獲團體第五名，學校連續六年取得全鄉國小生運動會第一名、XX年全縣國小教育教學現場會在我校舉行，XX年全縣國小教學工作會議上被評為“特色學校”;我本人獲得的縣級榮譽稱號有“優秀教師”、“師德標兵”“優秀青年教師”“優勝教師”“優秀輔導員”“優質課教師”等。
二、工作完成情況如下：
抓好常規管理。成立了德育工作領導小組，制定了檢查細則，當天檢查通報，周結，月評，充分運用德育評價指揮棒，進行巨觀調控，有效地促成了學生良好行為習慣的養成。
加大德育投入，奠定物質基礎，構建德育投入主線。把有限的資金用在德育工作的主要環節上，進行經濟投入;充分調動了班主任工作的積極性，為德育工作注入了新的活力。
以人文教育為先導，開文化教育之先河。以校園環境建設為突破口，努力提高校園文化品味，建成高檔次，高品味的校園文化，極大的促進了學生自主、愉快、健康地發展。
全面推行學生自治，實現學生自我管理，自我教育。學生會健康運作，成為我校德育管理的排頭兵。承擔了各種文體活動的組織和常規的檢查、監督與落實等活動。學生自理有聲有色;通過廣泛開展學生自主管理，自我服務活動，提高了自理能力和環境適應能力。
健全德育評價體系，全面評價學生。我想方設法為學生創造發展的機會，大力開展各種標兵評選活動，擴大受表彰學生的範圍，極大地調動了學生全面發展的積極性，有力地促進了素質教育的實施。
我經過認真反思，從學生的坐立行走、文明禮儀、衣著打扮，言行舉止等方面，進行全面客觀地考查，使學生的日常行為日漸規範。以活動為載體，加強學生理想、道德、法制、專題教育。利用國旗下講話，重大節日活動，對學生進行愛國主義教育，培養學生的愛國熱情。定期召開法制安全教育報告，強化學生遵紀守法意識，自我保護意識，對個別學生進行教育、感化、挽救工作，使校園秩序井然。
狠抓班主任隊伍建設，大力開展班主任基本功比武，湧現了一批善鑽研，懂管理，業務硬，威信高的班主任。
安全工作常抓不懈。制定安全工作制度，成立安全領導小組，實行領導包片，教師包標，路隊督查制度，層層鑑定目標責任書，嚴密排查不安全隱患，有效地保證了師生的人身安全。沒有一起安全事件在我校發生。
不斷開創德育工作新途徑。為更好的把握德育工作的脈搏，學習外地先進管理方法和模式，針對當前學生的思想狀況和成長特點，結合近期在學生的實際情況，我決心在今後的工作中，努力克服工作中的缺點，明確辦學方向，理清工作思路，團結拼搏, 真抓實幹使我校的德育工作再上新台階。
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