5、組織1次“一創雙優”集中教育活動徵文比賽。活動辦公室m.diyifanwen.com11月10日前發出通知，號召全縣廣大教職員工結合“一創雙優”集中教育活動，撰寫理論文章、心得體會，報送中心校“一創雙優”集中教育活動辦公室，於2011年1月10日前評出一、二、三等獎文章若干篇，擇優向局活動辦公室推薦。
6、組織2次學習考試。2011年11月底和2011年1月中旬，對中學領導班子、學校校長組織2次考試驗收，考試結果在全鄉通報。
六、學習要求
1、切實加強領導。各學校要高度重視，把“一創雙優”集中教育活動作為全鄉當前的一項重大政治任務擺上工作的突出位置，列入重要議事日程，抓好抓實。學校領導幹部要高度重視學習，中心校領導帶頭、各學校一把手帶頭，切實發揮好表率作用，紮實推進學習教育的各項工作。
2、保證學習時間。要用足用活25天的學習時間，集中學習不得少於10天，每周二、四下午和周六全天為集中學習時間，自學時間可自行安排，但不得少於40學時。集中學習要做好筆記，並結合思想實際和工作實際撰寫心得體會。要嚴格執行簽到制度、請銷假制度、補課制度，集中學習必須全員參加，因特殊情況不能參加集中學習的，事後要及時補課，確保學不漏人、人不漏課、課不漏時。
3、營造學習氛圍。各學校要密切關注學習教育工作的進展情況，深入挖掘、大力宣傳報導各學校開展學習活動的新舉措、好做法，多角度、多途徑、全方位搞好學習教育工作的宣傳。各學校要通過黑板報、宣傳欄、宣傳標語等形式廣泛進行社會宣傳，迅速掀起學習熱潮，營造出濃厚的學習氛圍。
4、搞好學習總結。“一創雙優”集中教育活動結束後，各學校要對學習教育工作進行全面回顧，撰寫不少於3500字的學習總結，個人要寫出不少於XX字的學習總結。學習總結不能泛泛而談，要具體詳實，有事例、有思考、有措施。各學校學習總結於2011年1月10日前報送中心校“一創雙優”集中教育活動辦公室。