（二）深入學習實踐科學發展觀。認真總結深入學習實踐科學發展觀活動的成功經驗，準確掌握科學發展觀的科學內涵和精神實質，深刻理解科學發展觀對各方面工作提出的新要求。進一步建立健全學習實踐科學發展觀的長效機制，圍繞國土資源管理如何更好地服務於加快建設現代化國際港口城市這一實踐主題，緊密結合我市國土資源管理的實際，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，創新發展理念、理清發展思路、破解發展難題、轉變服務方式，切實提高黨員幹部領導科學發展、促進社會和諧的能力。
（三）學習踐行社會主義核心價值體系。深入持久地開展理想信念教育，努力把社會主義核心價值體系體現到黨員幹部教育管理全過程和黨員幹部日常工作學習生活中，引導廣大黨員幹部不斷增強政治敏銳性和政治鑑別力。加強思想道德建設和黨的優良傳統、民族優秀文化教育，引導黨員幹部帶頭弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，大力弘揚、豐富和提升國土精神，自覺踐行社會主義榮辱觀，不斷鞏固全局團結奮鬥的共同思想基礎。
（四）學習推進現代化建設所需的各方面知識。積極學習人類社會創造的一切文明成果，學習國家法律法規，學習黨的歷史，學習國土資源管理所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等方面知識，學習反映當代世界發展趨勢的現代市場經濟、現代國際關係、現代社會管理和現代信息技術等方面知識，學習做好本職工作、履行崗位職責必備的各種技能，在不斷最佳化知識結構、開闊思想、把握規律中，切實提高黨員幹部戰略思維、創新思維、辯證思維能力和工作實踐的能力。
（五）學習總結實踐中的成功經驗。深入我市國土資源管理事業發展的生動實踐，認真研究和總結成功經驗，激發廣大黨員幹部投身服務科學發展、建設和諧社會的熱情，不斷推動新的實踐。深入基層調研，虛心向民眾學習，不斷總結和推廣人民民眾創造的新做法新經驗。學習借鑑國際經驗及國內其他地區部門單位的好做法好經驗，不斷豐富和拓展本地區本部門本單位的改革發展思路和方法，切實提高黨員幹部改革創新的能力。
三、推進學習型黨組織建設措施
（一）著力發揮學習教育陣地作用。各支部要確實承擔起黨員幹部學習教育的責任，充分發揮黨課教育、小組學習等學習形式在學習型黨組織建設中的主導作用，積極開展政治理論、社會主義核心價值體系、愛國主義、業務知識等教育。充分發揮教育培訓機制的作用，督促黨員幹部按計畫參加培訓教育。充分發揮區域網路教育的作用，繼續完善網路教育的參與和考核機制。
（二）著力探索新的形式載體。大力加強學習載體建設，積極探索新的學習方式、途徑和渠道，運用學習講壇、研討交流、參觀考察和讀書會等廣大黨員幹部喜聞樂見的手段，組織各種形式的主題學習教育活動，形成一批特色載體。每年組織部分黨員幹部參加革命傳統教育基地、愛國主義教育基地教育學習，幫助廣大黨員幹部樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，激發黨員幹部的愛國熱情。組織開展“好文好書大家讀”活動，每月向黨員幹部推薦學習書目，通過學習成果交流、主題徵文、知識競賽等途徑激發廣大黨員幹部讀書學習的積極性。開展“研讀會”活動，各支部在組織黨員幹部精讀一本書、一篇文章的基礎上，通過研讀交流力爭弄清弄懂一、二個理論問題。組織開展“黨員人人上講台”微型黨課教育活動，實現黨員教育的雙向互動、人人參與、自我教育和黨課教育的大眾化。積極參與市組織的理論宣傳普及周、社科普及月、全民讀書月等活動。