堅持加強學習與推進工作相結合。把建設學習型黨組織與教學科研、人才培養和管理服務工作相結合，做到學以致用，用以促學，切實解決學校發展實際問題，積極促進部門中心工作的開展。
堅持在職學習與脫產學習相結合，既注重黨員幹部的崗前培訓、業務培訓、理論培訓等在職學習，又鼓勵和支持黨員幹部參加學歷教育、進修訪學，擴大學習型黨組織建設的覆蓋面和參與度。
五、推進路徑
一是建立組織有力的工作體系。構建由黨委統一領導、黨委宣傳部牽頭負責、黨委組織部、黨委學工部密切配合、各黨總支黨支部紮實推進的工作機制，以黨委、黨總支兩級理論學習中心組為抓手，以學校領導班子和中層黨員幹部為重點，以黨支部為主體，形成領導班子、中層幹部、黨務骨幹、普通黨員“有序互動、共學共長”的格局。
黨委書記、黨總支書記和黨支部書記是所在黨組織學習型黨組織建設的第一責任人，要高度重視，積極指導，推動落實。黨委宣傳部要統籌協調，加大指導、服務和督促檢查力度，加強典型引導，經驗推廣。黨委組織部要把學習型黨組織建設列入基層黨組織創先評優和幹部考核任用的內容，形成注重學習的用人導向。學生工作部和離退休黨總支要組織好學生黨員、離退休黨員群體的學習。各黨總支要結合實際，統籌安排，點面結合，培育特色，落實建設任務。各黨支部要積極組織學習活動，增強學習的針對性、實效性。工會、團委要充分發揮自身優勢，開展各具特色的學習教育活動。
二是制定年度可行的推進步驟。建設學習型黨組織是一項長期工作。學校、黨總支和黨支部要做到每年年初有工作計畫，年中有督促檢查，年底有總結交流。
三是探索富有活力的學習載體。堅持運用好知識講座、學術論壇、讀書活動、理論徵文、演講比賽、知識競賽、技能比賽、參觀考察等有效載體，積極探索行之有效新載體。推出“學習型黨組織建設系列專題講座”，結合重點工作和難點問題，邀請相關專家學者為兩級理論中心組作報告。加大幹部培訓力度，XX年舉辦“中層幹部學校‘十二五’發展規劃研討班”、“專兼職黨務幹部學習型黨組織建設培訓班”、“青年幹部素質能力提高班”和“新調入教職工培訓班”。推薦一批學習書目，組織中層幹部開展“讀好書，談體會，促發展”讀書活動。引導青年黨員成立讀書小組，定期開展讀書交流活動。適時引入中央黨校、國家行政學院等線上學習資源。
四是搭建共享共長的交流平台。辦好中青學習網，建好網路學習主陣地。搭建團隊學習qq交流群、中青論壇學習社區等團隊學習交流平台。積極利用飛信、數字校園簡訊平台、手機報等新手段，開展學習交流，提高學習效率。整合校報、中青新聞網、中青學習網、電子雜誌、宣傳櫥窗、廣播台和各部門網站、工作簡報等宣傳陣地，建立融合互動機制，加強學習交流。適時組織學習研討會、經驗交流會、現場觀摩會等活動，促進學習教育成果的轉化、利用和提高。
五是打造獨具特色的學習品牌。一要打造黨支部創新活動立項品牌。通過政策傾斜、經費扶持，鼓勵在黨支部設定、黨支部活動方式、黨員先鋒模範作用發揮、黨員教育與管理、黨內民主建設等方面大膽探索，不斷推進組織創新、方法創新、管理創新、制度創新和理論創新。二要打造黨建課題研究品牌，通過申報中直、北京和教育部黨建研究課題、完善學校黨建研究成果獎勵辦法、設立專題研究項目等舉措，鼓勵和支持黨組織、黨員幹部加強黨建研究，形成一批有現實價值的研究成果。