二、認真組織學習討論，深刻認識楊善洲同志先進事跡所蘊含的時代精神
我縣制定了學習楊善洲同志先進事跡的學習計畫，下發了相關檔案，明確了具體的活動安排，各鄉鎮通過召開專題學習會、座談會、等形式積極開展活動，通過三會合一，重點學習中央、省委領導重要指示、講話精神及楊善洲同志先進事跡；在深入學習的基礎上，再流學習體會，提高學習效果，激發工作熱情，認真圍繞“楊善洲留下什麼、學習楊善洲什麼、我該怎么做”開展深入學習座談和交流討論，認真找差距、明方向、求對策。據統計，全縣3400餘名黨員幹部參加了學習。
三、對照先進找差距，引導廣大黨員幹部做楊善洲式的好黨員
一是對照楊善洲同志心繫民眾、服務人民的公僕情懷，查找公僕意識、服務意識淡薄的問題，看公與仆的位置是否顛倒，工作效率、工作質量是否讓民眾滿意。二是對照楊善洲同志自覺踐行科學發展觀的政治品質，查找學習意識、進取意識淡薄的問題。三是對照楊善洲同志紮根基層、勤奮敬業的務實作風，查找實幹意識、創新意識不強的問題，看是否存在作風不實、急功近利的現象。四是對照楊善洲捨己為公、無私奉獻的崇高境界，查找是否存在官僚主義的問題。五是對照楊善洲同志嚴於律己、清正廉潔的高尚品德，查找享樂主義、貪污腐敗的問題，看是否自覺加強“八小時”以外的自我監督，是否存在違法違紀現象。