教師學習焦裕祿精神心得體會:深入課堂破頸瓶

今天,我到市博物館參觀了焦裕祿精神展,焦裕祿同志堅定的革命意志和樂觀主義精神,深深感染了我。從學習弘揚焦裕祿精神看,公僕精神是本質,奮鬥精神是精髓,求實精神是靈魂,大無畏精神是重要內容,奉獻精神是鮮明特徵。作為黨員幹部要做到:

一是要堅定理想信念,始終保持對馬克思主義的信仰,始終不渝地堅持理想,堅守教育崗位,堅持教育改革,任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。

二是要堅定為民眾服務的宗旨意識,始終與教師學生心相連、同呼吸、共命運。

三是堅持以科學發展觀為統領,把教育教學熱情與科學求實精神結合起來,真正做教師學生的領路人。學習教育理論,探索課改,把學校的發展作為第一要務。關心教師的成長,關心學生的學習發展。

“心裡裝著全體人民、唯獨沒有他自己”,這是焦裕祿同志公僕精神的寫照,也是黨的宗旨在他身上的具體體現。作為一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動加強黨性修養,不斷用黨的理論武裝自己的頭腦,切實做到一切為了學校,一切為了學生。

我認為學習焦裕祿,要學習他紮根基層,調查研究,實事求是的精神。當前,我區正大力推行教學改革,作為一名教師,必須敢於創新。我校面臨的問題是:班額較小,學生人數少,課堂氣氛不太活躍;學生基礎知識相對薄弱,接受新知識能力相對差些;學生知識面較窄,課外閱讀跟不上;學生學習自覺性較差等。面對這些問題,只有深入課堂,深入學生,多了解學生的想法,調查研究,才能找到相應的辦法。

我們更應該學習焦裕祿精神,並大力弘揚,忠誠人民教育事業,關心愛護學生,樹立科學的態度,提高教育教學水平。敬業、實幹、無私奉獻,為教育事業而奮鬥終身。