模擬實習報告範文彙編 篇1
一、實訓目的
在實訓模擬中學習和認識沙盤及其在企業運營中的重要性，了解真實企業的運營過程，身臨其境的進行操作，真正感受一個企業經營者直面的市場競爭的精彩與殘酷，承擔經營風險與責任，通過模擬企業經營運作全過程，直探經營本質，要求學生根據現代企業管理知識對企業經營和未來市場環境變化，分別做出發展戰略、生產、產品研發、行銷等方面的決策，提高學生的綜合知識的理解、掌握和運用能力，體悟企業經營管理的關鍵,了解企業管理，為學生將來選擇就業崗位提供一定基本知識。
二、實訓操作過程
（一）總體規劃：
1、產品選擇：由於p3、p4產品是否開發不足要求，所以不準備冒險選擇p3、p4產品，因此選擇p1、p2產品。
2、廠房選擇：選擇可以容納四條生產線的a廠房，因為前四年可以充分的利用a廠房，而且a廠房的購買價小於b+c廠房，租金也小於b+c廠房，在第一年末交租金之前，考慮購買。
3、生產線選擇：由於手工生產線，它的生產周期太長，不適合於發展；而柔性生產線又過於昂貴，影響現金流，更會影響對權益的控制；在半自動與全自動之間，由於空間因素的影響，全自動的優勢顯而易見。所以在六年的發展中，除非特殊情況（拿多訂單，超過自己的生產能力，可以建半自動生產線彌補）外，我公司決定選擇全自動生產線。
4、市場開發與iso：隨著產能的提升，少量的市場不能為我公司提供足夠的訂單，而有些訂單中的iso又決定著是否可以選擇該訂單，況且有iso認證的訂單價格往往高一些，另外根據老師的講解和企業長期的發展考慮，所以有必要開發所有的市場和iso。
（二）開始經營
1、第一年
在生產總監的帶領下完成新年度規劃會議，以行銷總監的建議為前提，根據本企業的生產能力和資金的運作能力制定廣告費用，按照市場地位、廣告投放、競爭態勢、市場需求等條件分配客戶訂單，確定廣告費用，參加訂貨會/登記銷售訂單，同時，開始第一年的p1的生產，為滿足訂單的需求，和做為原材料用於p2生產。在第一季度開始p2的研發，在第二季度引進一條半自動生產線。
2、第二年
根據盤面信息，為了儘量多賣產品，提高自己選單次數，所以我們開始為滿足訂單開始加大生產力度。由於訂單的選擇不太順利所以第二年只有11m的銷售收入。可這時候庫存有很多的成品。
3、第三年
由於第三年還是沒有足夠的訂單而庫存足以滿足訂單需求，放棄生產，從而使第三年一年都在閒置生產線。
4、第四年
第四年的訂單相對來說很有價值，所以第四年開始生產，為了滿足第四年的訂單。經過第四年的生產終於在第四年轉虧為盈。
三、實訓結果
通過老師的講解和指導，本人終於完成企業4年的經營過程，歷程的艱難和多次失敗經驗，是我這次實訓珍貴的果實，排名第三。
四、實訓總結
經過競賽，沙盤模擬終於結束了，在這段實訓的日子裡，感覺收穫還是挺多的，市場競爭是激烈的，也是不可避免，這就要求企業知己知彼，在競爭中尋求合作，同時通過沙盤實訓，我深刻認識到全局觀念和團隊合作的重要性，系統將一個企業整個經營和內部管理及人員分工整體的展現在我們面前，一個企業的運營從採購、生產、銷售等都由大家來共同完成，另外沙盤實訓，概括了一個企業的運營情況，也同樣讓我看到了一個企業在市場上為生存而競爭的狀況，每一個角色都要以企業總體最優為出發點，各司其責，相互協作，共同實現目標。
模擬實習報告範文彙編 篇2
一、實習目的
通過本冊模擬實習的操作，能比較系統、全面地掌握會計報表審計的基本程式和具體方法。有利於加強對基本理論的理解，基本方法的運用和基本技能的訓練，將專業理論和審計實務緊密結合。本冊模擬實習的操作，也是對我們所學專業知識掌握程度及運用能力的一次綜合考查和檢驗，為以後從事的審計工作打下紮實的基礎
二、實習內容
本次實習一共模擬操作了十三個實務部分：
模擬實務操作一：審計業務約定書的簽訂
模擬實務操作二：審計重要性水平的確定
模擬實務操作三：管理建議書的編寫
模擬實務操作四：主營業務收入審計程式表的設計
模擬實務操作五：主營業務收入的分析性覆核
模擬實務操作六：主營業務收入的實質性測試
模擬實務操作七：應收賬款的函證及分析
模擬實務操作八：壞賬準備估價的測試程式
模擬實務操作九：應付賬款審計
模擬實務操作十：固定資產及其折舊審計
模擬實務操作十一：固定資產減值準備審計
模擬實務操作十二：存貨監盤的操作
模擬實務操作十三：存貨計價審計
審計業務約定書，是指會計師事務所與客戶簽訂的，用以記錄和確認審計業務的委託與受託關係、審計工作的目標和範圍、雙方的責任以及出具報告的形式等事項的書面契約。
重要性水平的判斷基礎和計算方法：因為報表主要使用者和次要使用者最關心的項目信息均包括支出的合規性，支出指標也相對穩定，故選擇支出總額為判斷基礎。考慮到項目建設單位為非盈利性單位，決定採用固定比率法，按照常規的以支出總額為判斷基礎。該建設項目確定為非常敏感項目，故取常規指標中的最小值，及採用支出總額的0.5％作為係數確定重要性水平。
主營業務收入：確認本期所有已實現的收入是否入帳；確認收入是否符合正常交易原則；確認本期收入是否正確分類；確認是否依照稅法如實申報應稅收入，準確計算各項稅款；確認申報的收入是否符合正常交易原則。
審計步驟與要點：取得或編制主營業務收入項目明細表，覆核加計正確，並與報表數，總賬數和明細數合計數核對相符；查明主營業務收入的確認原則，方法，注意是否符合會計準則和會計制度珠收入實現條件，前後期是否一致；選擇相應分析性覆核方法，作比較分析；獲取產品價格目錄，抽查售價是否符合定價政策，並注意銷售給關聯方或關係密切的重要客戶的產品價格是否合理，有無低價或高價結算以轉移收入的現象；抽取本期一定數量的銷售發票，檢查開票、記賬、發貨日期是否相符，品名、數量、單價、金額是否與發運憑證、銷售契約等一致，編制測試表；實施銷售的截止測試；結合對決算應收賬款的函證程式，觀察有無未經認可的巨額銷售；檢查主營業務收入在利潤表上的披露是否恰當。存貨跌價準備計提合理性的審查：存貨的市價當期大幅度下跌，其跌幅明顯高於因時間的推移或者正常使用而預計的下跌；企業經營所處的經濟、技術或者法律等環境以及資產所處的市場在當期或者將在近期發生重大變化，從而對企業產生不利影響；有證據表明存貨已經陳舊過時或者其實體已經損壞；存貨已經或者將被閒置、終止使用或者計畫提前處置；其他表明存貨可能已經發生減值的跡象。
三、實習中發現的問題及解決措施
（一）發現問題
在實習過程中，不知道約定書的格式要求；重要性水平的分配不合理；管理建議書的格式及其要求專業術語不清楚；在進行主營業務收入的分析覆核時，不能準確地分析主營業務收入的錯報；固定資產和計提折舊的審計中問題較多，在給出的材料中不能準確地調整分錄，折舊的計提不夠準確，調整的分錄不正確會導致填寫表格的數據部準確；在審計存貨計價時，材料成本差異的計算問題嚴重，只會按照期初的差異率計算，本期發生的就不能的準確的計算出來；在整個實習過程中，一直存在的問題就是不會正確的書寫審計說明及審計結論，甚至是不知道什麼是審計說明，什麼是審計結論。
（二）解決措施
在這次實習中發現問題多數都是在和同學討論研究的，翻閱審計書，上網查找相應的資料，找不到解決方法的問題詢問老師和老師一起討論。
四、實習總結
經過一周的實習實訓，讓我真正體會到審計是一項龐大而複雜的系統工作，可以說，審計是對一個人的耐力與細心的高度考驗，從報表中審出問題，在對問題進行調整分析，最後寫寫出審計報告，每一個過程都是那么的複雜與繁瑣，所以一定養成細心做事的習慣。
學校安排我們實習是為了讓我們把所學的理論知識運用到實際操作中去，這對沒進入社會的大學生來說很重要，尤其是我們這個專業。我們不僅要學習理論知識，更重要的是要學會做人做事。細心仔細的走好每一步對將要踏進社會的大學生來講相當重要。
這學期的實習程式基本上都了解，就是各個程式的具體操作步驟很繁瑣。這次的實習是對以前所學知識的系統串聯匯總，是對所學理論知識的鞏固過程，使以前掌握的不紮實的地方顯露了出來，以便及時鞏固補充。
最後，特別感謝會計教研室孫老師在本次實習中對我的指導，感謝所有在本次實習中給我們幫助老師。
模擬實習報告範文彙編 篇3
一、實踐目的和要求
通過本次實訓，使學生比較系統地練習資產負債表和利潤表項目的一般審計程式和基本審計技能方法，學會基本審計工作底稿的編制和出具正式的審計報告。要求仔細研讀審計程式表，複習各審計項目的基本內容，編制各項目審定表，根據各審計程式編制審計工作底稿，按實訓步驟獨立完成實訓內容，工作底稿要整潔清楚，格式規範，字跡要工整，計算要準確。
二、實踐環境與條件
本次審計模擬實習系手工模擬，因此對實踐環境無特殊要求，有條件的情況下可採用計算機輔助審計。實踐要求配備專職指導老師進行全程指導，在實踐過程中加強交流。
三、實踐內容
1、資產負債表主要科目審計。
2、利潤表主要科目審計。
3、編制審計報告。
時間過的真快，轉眼間幾周的實訓時間就過了，在過去的時間裡學校組織我們會計2班的同學進行了為實訓工作。通過這段時間的切身實踐，使我體會到了將審計理論實際套用於審計實務操作中的重要性。
正所謂“百聞不如一見”。經過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限於課本的範圍之內，這就導致我們對審計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經歷了審計實訓的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業務處理程式，其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的，這是審計實訓所替代不了的，是要我們“走出去”才能學到的。
每做一次實訓，感覺自己的收穫總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及套用知識並加以綜合提高，學會將知識套用於實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。限於時間的不足，我們只實訓了短短的幾周。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收穫很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯繫實際；更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對於我的學業，乃至我以後人生的影響無疑都是極其深遠的。如今，為期一周實訓結束了，以上就是我就對本次實訓做一個小結，經過這次審計實訓，我明白了很多事情，使我更認真的學習。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的複雜多變，畢竟學校太單純了。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛鍊自己，使自己在激烈的競爭中立於不敗地！