暑假社會實踐報告--對廣告行業的一些認識
一片葉子屬於一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷……
( 教育整理)
在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說：一份耕耘，一份收穫。
社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。堅持社會實踐與大學生課外科技學術研究相結合，培養和提高大學生學術科研能力與水平，因此我們積極地參與了進去。
我們實踐團隊共由三人組成，成員組成如下：
通信工程學院 張庚
經濟管理學院 宮萍
人文學院 吳興虎
在實踐過程中我們團隊以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導，從培養新世紀人才的角度來思考社會實踐對培養當代大學生的重要意義。江**同志提出的“三個代表” 的重要思想，作為指引我黨在新世紀前行的重要理論依據，也是當前我們開展社會實踐活動的指導思想，“三個代表”要求黨代表最廣大人民民眾的根本利益，具體到社會實踐上，就是要在社會實踐中，做實事，出實效，認認真真為人民民眾排憂解難；“三個代表”要求黨代表先進文化和先進生產力的方向，落實到社會實踐工作中，就是要求廣大青年學生利用所掌握的先進文化和科技知識，開展卓有成效的社會實踐活動，最終實現全民族的共同富裕和中華文化的全面復興。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。