多學校都有規定學生在假期找單位實習的“作業”，本來假期找個單位實習應該是件好事，既鍛鍊能力，也可以補充知識。 然而記者了解到，部分大學生並沒有按照規定完成實習任務，而是想盡辦法弄“摻水”的實習鑑定：實習了兩天鑑定上卻寫20天，什麼都沒幹卻被鑑定為貢獻突出，更有甚者,一天沒去實習,鑑定上寫的竟是滿勤。
學生：實習也就是完成任務
“寒假本來就比較短，光是同學聚會和走親訪友就要花去不少時間，哪有時間去實習啊?”在宿遷學院讀大四的小蔣告訴記者，他的假期實習是在父母的幫助下完成的。 “我實習的單位是我爸媽好朋友的公司，我到那呆了幾天，也沒學到什麼。離開的時候，他們幫我做了一份優秀的實習鑑定。”小蔣顯得有點不好意思。不過他一旁的同學卻很直接：“我們寒假去單位實習，最多也就待十幾天，很多業務還沒熟悉就要離開了，單位也不可能讓我們參與重要的工作，至於鑑定評語，肯定要寫好些。”
“學校有規定，我們也是迫不得已，我一直在備戰公務員考試，根本沒時間去實習。為了完成任務，只好請熟人幫忙編了一份實習鑑定。” 馬上面臨畢業的小劉告訴記者。
記者了解到，這種沒時間實習的情況並不罕見，當假期實習與找工作、考試等相衝突時，大多數學生都會選擇讓實習讓位。
單位：好評語對找工作有幫助
那么，實習單位願意給學生提供“摻水”鑑定嗎?記者為此進行了調查採訪。市區的大多數公司對實習生都表示歡迎。至於實習鑑定，多半也都是挑好的寫。“大家都是多年的老朋友，幫他們的孩子或者親戚寫個實習鑑定，我們能好意思拒絕嗎?再說了，現在畢業生找工作那么難，美言幾句是正常的，畢竟這對他們以後找工作有幫助。”某公司負責人說。
宿遷學院一位姓徐的老師告訴記者，假期實習的經歷對於大學生，特別是臨近畢業的大學生來說，是一筆寶貴財富，所以要把握好這次機會，切不可抱著無所謂的態度。實習期間，學生要以積極主動的心態應對各種狀況，尤其是面對專業不對口、學無所用等問題。學生應轉變觀念，放下架子，即便是打雜也要認真對待，這些打雜恰恰能讓實習者擁有更多與人交往的機會，從而積累各種工作技巧和經驗。