領導幹部述職述德述廉報告：
一是自身帶頭。
作為“班長”，我深知抓好黨建、夯實基礎的重要性，重點做到了“三個帶頭”：帶頭履行黨建工作書記抓、抓書記職責。在工作、學習和思想上，時時處處注意樹形象作表率，對黨委研究形成的決策決定，自始至終堅持以身示範、身先士卒。在日常工作中，我堅持利用一切可利用的時間，深入基層調查研究，與基層幹部座談首先詢問的總是班子建設情況、書記管黨情況和對黨委的意見建議;帶頭為幹部民眾排憂解難。我把解決幹部民眾的困難或問題視為己任，堅持每周一到信訪辦接訪，悉心聽取民眾的反映，及時幫助解決一些困難或問題。今年以來，共為15名黨支部書記、60多名黨員、100多名民眾解決160多個困難或問題;帶頭堅持高標準、嚴要求。我們設立了目標責任制，對各項工作，有布置必有檢查，有檢查必有通報，對出現問題以及任務完成不及時、不達標的黨員幹部，我及時找他們談心談話，幫助他們分析原因、研討方法，督辦整改提高。
二是黨委垂範。通過加強黨委工作程式規範化建設，推動黨內民主集中制的完善和落實，不斷提高黨委領導能力和水平。進一步規範了民主集中制。鎮黨委嚴格執行民主集中制，作為“班長”，發揮班子成員的主動性，每次黨委重大決策都事先通報，先民主後集中;每次黨委會我們都有針對性的邀請部分黨代表列席參加，充分聽取意見，突出了黨委班子的集體領導地位;狠抓班子作風能力建設。在黨委班子建設中，我把作風能力建設作為一項重要內容來抓，我們要求班子成員都要在一線服務、情況在一線掌握、政策在一線落實、問題在一線解決;黨委重點工作全民督辦，每年年初，我們都會專題研究部署一年的工作重點通過網站、公示牌等形式向全社會公示，我們合理分工，擇其重點確定工作，每名班子成員帶領一個專班緊盯一項或幾項重點工作，一抓到底。今年，我們確定了15項重點工作，每項都在有條不紊的向前推進。我們舉行機關幹部、鎮直單位負責人、兩代表一委員的“談心會”、“交流會”，從思想上樹立謀發展、幹事業的大氛圍，進一步營造出“提振信心、搶抓機遇、跨越發展”的精神區位優勢，奮力打造經濟“升級版”。
三是支部落實。我們完善了《農村幹部工資考核結帳辦法》和《各村(社區)目標責任制》，通過狠抓目標責任制的著力調整考核導向，每年年初，由村民代表確立村委會工作目標，內容包括水利建設、民政優撫、植樹造林、病蟲防治等10多項工作，並將其一一量化成分，對應成錢，年終由村民代表表決打分。今年，全鎮64個村(居)共向民眾承諾辦事448件，半年已經辦結359件，真正使民眾需求成為農村支部的方向，民眾評價成為支部工作完成的標尺。
二、提升民眾認知“滿意度”，築牢“生命線”
一是農村幹部“精細管理”更規範。黨的基層組織是黨聯繫廣大民眾的橋樑和紐帶。在“基層組織建設年”活動中，我們力推後進村整改升級，對全鎮所轄103個黨支部採取黨支部自評、上級黨組織評價、民眾評議相結合的方式進行了分類定級，其中一類支部36個，二類支部50個，三類支部17個。17個後進村一律安排黨委成員或總支書記包掛，促使每一個黨支部在原有的基礎上都有新的提高;繼續做好“五型”農村幹部創建工作，將創建活動細化分解為代辦各項服務、走訪特殊群體、農業生產幫扶等14項具體的內容，切實增強村幹部履職盡責意識。目前，共成立紅白理事會62個，各類藝術隊、運動隊73個,各類文化藝術活動正在如火如荼地開展;“雙述雙評”全面覆蓋，我們對照市委組織部的要求，對村幹部規範化管理，建立了“日值班、周碰頭、季考評、年述評”的管理體系，用2年時間對全鎮65個村(居)實行雙述雙評全覆蓋，我們要求各村黨支部書記從推動科學發展、帶動農民致富、密切聯繫民眾、維護農村穩定、加強班子建設等方面，分別向鎮黨委班子成員、機關幹部述職，向黨員幹部民眾述職，接受評議，現場測評打分。評議結果作為評先表模的重要依據，與村(居)幹部工資直接掛鈎。
二是機關幹部“提能塑形”促提升。我們制定了《鎮機關幹部“提能塑形”工程實施方案》，嚴格按照方案每月組織一次集中學習，努力提升機關幹部服務民眾的能力，目前已經開展了6次學習、討論活動。每次都是通過學習視頻材料，“主講—點評—討論”的形式，讓每位幹部輪流講述自己最熟悉、最精通的工作領域，用自己在實際工作中所積累的專業知識和個人體會為全體黨員、幹部進行專題講授，並就疑難問題作出解答，實現總結、借鑑、思考、對照、交流的有機結合。全面提高全鎮幹部的政治素質、政策水平、行政能力、業務技能、文化素養，重新塑造基層幹部形象。
三是發展黨員“堅持標準”重質量。堅持“成熟一個發展一個”、“寧缺勿濫”的原則，注重從致富帶頭人、團組織推薦的優秀青年、外出返鄉青年以及具有國中以上文化水平的民眾中發展黨員，從源頭上保證黨組織新鮮的血液的質量。XX年全鎮共發展黨員52名，由於把關嚴格、教育培訓監督管理到位，現在不管在黨委政府安排部署的工作上，還是在農業生產、新農村建設一線，都活躍著他們的身影，他們成為了服務民眾、帶動民眾的堅強力量。
三、營造科學管理“格線化”，加大“覆蓋面”
一是硬體全覆蓋。我們把陣地建設作為基層黨建工作的重中之重來抓，出台資金扶持政策，鼓勵各村通過獨建、聯建、改擴建等三種模式，抓好村級組織活動場所建設，為農村基層黨組織發揮戰鬥堡壘作用提供堅實的活動陣地。2年來共投入資金125萬元，對村部建設予以扶持，到今年年底，我鎮64個行政村都將擁有自己的村民議事中心、黨員活動中心和文化、娛樂、休閒場所。
二是制度全覆蓋。我們建立完善了資金帳目“雙代管”制度、財務管理承諾制度，並在全鎮農村強勢推進村民自治，健全了村理事會、監督會，實行民主決策、民主管理、民主監督。實行鎮黨委委員管片、機關幹部駐村制，堅持定人員、定目標、定要求，管片領導、機關幹部每周必須用二天以上的時間到所管片駐村了解情況，每月向鎮黨委匯報一次管片駐村的黨建情況。
三是管理全覆蓋。我們要求全鎮無職黨員在“自主、自願”的前提下，認真分析“乾什麼，怎么乾，負什麼責、該如何起作用”，通過設崗定責帶頭執行黨的政策、當好村兩委班子助手，充分發揮黨員的先鋒模範作用，增強無職黨員的政治觀念，激發他們參與組織工作的熱情，如胡花村、黃益村完全依靠無職黨員完成了格林美項目的征地任務，潮願村、林灣村依靠無職黨員完成了發展中遇到的拆遷、征地等大小矛盾20多起，以前村幹部遇到矛盾繞道走，遇到矛盾就縮手,現在人心齊、同進退，今年七一表彰中，鎮黨委對表現突出的5名無職黨員進行了表彰;在深入貫徹落實黨的十八大和“學創”活動中，我們要求既抓農村支部，也抓鎮直單位，充分挖掘活動實踐中湧現出的正面典型，加大鼓勵和宣傳力度，為的廣大黨員幹部隊伍樹立榜樣，積極發揮先鋒模範帶頭作用，為發展集聚正能量。
我鎮黨建工作取得的成績是市委正確領導的結果，是市委組織部關心指導的結果，是全鎮幹部民眾共同努力的結果。拋開成績，冷靜反思，我鎮黨建工作與市委的要求仍有較大差距，還存在不少問題和不足，一是黨委班子的整體工作水平還不適應我鎮快速發展新形勢的需要，戰鬥力還有待提高;二是管黨責任落實還需加強，統籌資源整合力量不夠，鎮村聯動、齊抓共管的運行機制不夠健全;三是農村黨支部書記隊伍結構不優、能力不強、後繼乏人的問題;四是農村黨支部服務民眾的能力不強，活動陣地和服務平台“重建輕用”問題比較突出，功能發揮不夠;五是農村黨組織保障水平有待提高，受集體經濟的限制，服務民眾缺資源、缺手段，嚴重製約了為民辦事的能力;六是黨員年齡結構老化、男女結構失衡、文化結構偏低、隊伍“出口”不暢，有待於繼續認真研究加以解決。就我個人而言，也還存在著在做決策過程中過於武斷、不夠民主化，在全局工作中過於務實、務虛不夠，在工作督辦和結賬中狠不下心、拿不下面子，對機關“三公”經費支出還不夠嚴格等問題和不足，我將在今後的工作中努力改變，逐步完善。
在今後的黨建工作中，我將正視鎮黨委和自身存在的問題和不足，充分履行好黨委書記的職責，嚴格按照黨的十八大“全面提高黨的建設科學化水平”提出的八項要求，緊緊圍繞領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、民眾反映好的“五好”目標，緊密團結黨委班子成員並與他們一道，進一步改進工作方法，落實黨建工作責任制，完善制度，創新機制，結合黨的民眾路線教育實踐活動，積極探索黨員服務民眾長效工作機制，全面提高黨的建設科學化水平，切實增強黨的基層組織服務社會主義新農村建設的能力，為實現鎮經濟社會科學發展、跨越發展、快速發展作出自己應有的貢獻!
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述職報告寫作注意事項
述職報告是各級機關、企事業單位和社會團體的工作人員向本單位的組織部門、上級領導機關或本單位員工陳述或匯報自己在任期內履行崗位職責情況的報告。述職，已成為我國各級領導幹部、公務員、軍隊幹部和專業技術人員例行或任期滿後擬晉升而進行考核的一種重要形式。述職報告的寫作者也不僅僅局限於那些具備套用寫作能力的文秘人員，而是具有較大的普遍性。述職報告寫作應做到"四忌"。
一是忌過分"邀功"
領導幹部的述職報告，也應當是主要反映"本人"在組織賦予的職權範圍內所進行的實踐活動。哪些是自己親自主持完成的，哪些是自己參與決策的，哪些是在自己領導或指導下完成的，這些都應當分別寫清楚，不能含混。堅持實事求是的原則，寫"自己"，而不是寫"自己"領導的這個"班子"。對自己的成績和榮譽既不能虛誇，也不要過謙;對問題和失誤，既不迴避，也不無限上綱。本著成績找夠，問題談透的原則，不能把所屬的整個單位和所屬人員取得的成績統統歸為己有。對自己工作中的失誤，主要找主觀原因，少談或不講客觀理由。
二是忌詳細"敘事"
在幹部述職大會上，一般每人述職的時間為5分鐘。有人述了10分鐘，而在這10分鐘的述職中，他竟然用了7、8分鐘的時間詳細講述他及他的家庭困難。聽眾聽得唉聲嘆氣，甚至有人離席而去。造成這種局面的主要原因，就在於述職者沒有準確掌握述職報告中敘事的寫作要領。述職報告中的敘事有別於一般記敘文寫作中的敘事。述職報告中的敘事不能像記敘文那樣詳寫事情發展變化的具體過程，描繪複雜、曲折的生動情節，而是帶有顯著的概括性，寫作時，應抓住事件的基本環節進行精略、概括的介紹和敘說。
三是忌"不合時宜"
述職報告寫作中的不合時宜主要表現在：一是擬晉升副教授述職，卻同時講到中級職稱以前的成績，甚至個別人把自己乾行政工作期間的榮譽也敘述在其中;二是某些擔任了一定行政職務的人，在擬晉升專業技術職稱的述職中過多地敘述自己的行政工作和管理能力，甚至是所屬單位和所屬人員的成績;三是個別人在某種專題性述職中，談了很多任期內的其他事情。這些述職者運用這些不合時宜的述職內容，只不過是想給聽眾、讀者使"障眼法"，讓聽眾、讀者覺得他的成績很多，功勞不小。而真正了解職稱考核條件的人就知道，這種述職，其實是"徒勞無功"。能否晉升技術職稱，主要是看述職者在任現職期間的專業技術成績、成果是否符合晉升的標準與條件，而其他時間的任何內容均不作為晉升的成績、成果。
四是忌"務虛論職"
在實踐中，不少述職報告不是在述職而是在論職，有的述職者在述職報告中用相當的篇幅來談自己對本職工作的認識