在大力組織和開展教科研活動的同時，我還認真總結教研、教改經驗，積極撰寫教學論文。任現職以來，所著的《歷史課教學中提問“八忌”》、《小作文式材料解析題解法“三要”》、《歷史最佳選擇題的結構特點和解題技巧》、《淺論高中歷史教材內容的深化》、《中學歷史教學與學生創新能力的培養》等論文先後在《教學與管理》、《中學政史地》、《學習方法報》等國家和省級刊物上發表，並在XX—XX年連續三年獲南海市優秀學科論文評比一等獎，～年又獲佛山市中學歷史教學論文評比二等獎。此外，任現職期間，我還開設了《近現代歷史名人簡介》選修課和《台灣問題與祖國統一》、《歷史學習方法概述》等專題講座，豐富了同學們的歷史知識，激發了學生的學習興趣，加強了對學生的思想教育和學法指導，收到了良好的效果。
4、加強學習，與時俱進，不斷完善和充實自我。為了適應時代的要求，任現職以來，我積極參加繼續教育，努力學習新思想、新知識、新技能，為個人的可持續性發展奠定基矗1998年1月-1999年6月，我參加了由廣東省教科所組織的教育學原理（含研究生課程）高級課程班學習；XX年7月至～年12月又參加了由廣東省教科所和佛山教育學院共同組織的廣東省普教系統“百千萬人才工程”佛山市高級研修班的名教師培訓，系統地學習了現代教育教學理論知識和最新的研究成果（證書待發）；XX年，又先後參加了廣東教育學院和中央團校組織的德育管理和團工作方面的培訓，進一步更新了觀念，開闊了視野；我還積極參加學校和上級組織的電腦技能培訓，努力學習現代信息技術，經過長期的努力，我已能熟練掌握和運用word、powerpoint、authorware、fronpage、flash等多媒體製作軟體。XX年底參加佛山市計算機初級班培訓並取得了初級資格，XX年12月通過了廣東省中國小計算機中級考試，～年10月又通過了全國專業技術人員計算機套用能力考試。
5、率先垂範，開拓進取，不斷開創團工作的新局面。擔任團委書記以來，我能團結和帶領廣大團員青年，解放思想，銳意創新，圍繞“跨世紀青年文明工程”和“跨世紀青年人才工程”積極探索團工作的新思路，不斷拓展新領域，構建新機制。首先，以團的自身建設為抓手，大力加強團的組織建設和制度建設，推進團工作的規範化和制度化。在此基礎上，一方面通過團支部百分競賽、團員民主評議和百分競賽、團幹部培訓和獎懲、評尋每月團員之星”等措施，大力加強對團員、團幹部隊伍的管理和建設，使團員青年的整體素質有了明顯的提高。另一方面，通過開展一系列形式多樣，豐富多彩的活動，寓教於樂，深化了對團員青年的愛國主義、團隊精神、理想道德教育和公～識、成人成才教育，充分發揮了團組織凝聚、教育、服務團員青年的功能，有力地推進了學校德育工作的開展，開創了學校共青團工作的新局面。由於成效突出，學校團委多次被評為南海市“紅旗團委”，我本人也多次被評為佛山、南海的優秀團幹部。
任現職以來，由於各方面工作成效突出，XX年我被評為南海市優秀教師，～年被評為南海區教育教學科研先進工作者，並連續四年被評為南海一中優秀教師。