本學期來，總之。雖然我參與工作以來最身心最累的一個學期，卻也是收穫最多的一個學期。領導的關懷下，各科科任老師的共同努力下，三xx班終於甩掉了差班、亂班”帽子，走向了正常化的軌道。以後的工作中，會竭盡所能，為淮陽的教育貢獻自己的一份力量。
正式和淮陽簽約，今年月份。成為一名真正的淮陽人。走進淮陽的這一學期，覺得淮陽為我提供了更廣闊的舞台，無論是教學還是班主任管理都收穫多多。新學期伊始，接手了八年級35班，並擔任該班語文教學。從工作量上看，很輕鬆的但從工作狀態上看，這是參與工作十年來感覺最累的半年。
就發現這個班果然不簡單。學生自由散漫，當我第一次走進三xx班教室。上下課鈴聲對他來說幾乎不起作用；學生對學習完全失去了興趣，沒有了目標，上課紀律極差；學生以自我為中心，個性強，不服從指揮，頂撞老師是家常便飯；班級凝聚力差，學生不參與班級活動，每日的衛生幾乎無人打掃。雖然事先領導們就給我打了預防針，但當我真正面對這群學生時，還是大失所望，改造這樣一個班，該是一項多么艱巨的工程。領導的信任，家長的期待，已經沒有時間讓我躊躇，迅速調整自己的心態，全身心的撲到這個班上。知道，改造這個班，如果不能樹立班主任的威信，班紀班規不能照章執行，那么這個班的未來我就無法掌控。於是主要採取了以下措施：
努力走進學生的心靈，
一、以理服人。成為學生可以效仿的典範。
就能喚醒他上進心，每一個學生的心裡都有一顆上進的種子。優秀的老師。挖掘他潛能。由於本班學生已經養成了許多不良習慣，所以更需要班主任的言傳身教，要求學生做到自己首先做到剛開學時衛生大掃除，待我任務分配完畢，大部分男生都懶洋洋的東瞅瞅，西瞧瞧，就是捨不得彎下腰來動掃帚。於是就親自上陣，學生看見老師都在幫著掃了也都紛紛幹起來。經過一個月的磨合，以後每周的大掃除，班的教寢室、清潔區都能加分，且男女生寢室都多次被評為文明衛生寢室。如國中部要求學生在教室午睡，剛開始學生都抗議，便陪著學生在教室休息。由於自己能身體力行，言傳身教，學生也就心服口服。除了第一個月外，以後每個月的班級綜合評估，都名列國中部第一或第二名。
做得正，班主任高尚的人格魅力也是增強班級凝聚力的一個重要方面。淵博的知識、深厚的藝術修養。行得直的作風，都能使得自己在學生中樹立威信，使得學生能尊重你支持你所以，認真的對待我每一堂語文課，學生只有喜歡上我課了才有可能聽我教育。由於我班學生基礎較差，所以我關注學生的學習習慣的養成，如記筆記、朗讀、答問、寫日記、做摘抄等，努力創設美的教學氛圍，讓學生愛上語文這一學科。一個學期下來，班大多數學生的日記都記了滿滿的一本，每一篇日記我都會給予點評，並評選出星級日記。本學期的風格課評選中，執教的語文課被評為優秀等次。此外，也經常寫些小文章，記錄學生的點滴進步或感受。如學生的自制力差，便寫下了做一個有自制力的人》告訴學生自制力對於一個人成材的重要性，並教給學生幾個增強自制力的方法；如班裡的某位後進生近段進步很大，便寫下了班級人物點將台》記錄他行動和語言，對他對全班都是一種鞭策。某些同學唯我獨尊，喜歡和老師對著幹，便寫下了尊人者，人尊之》告訴他只有你尊重了他人，才會贏得別人的尊重。學生們非常喜歡聽我文章，有一位學生在日記里這樣寫道：多希望蘇老師每天都能念一篇關於我文章，聽老師的文章，覺得收穫特別多。當然，離每天一篇的規範我還遠遠不夠。