2025年試用期滿述職報告

2025年試用期滿述職報告 篇1

各位領導、各位老師

去年五月,在林業廳領導和學校領導的關心和幫助下,在林業廳各部門幹部職工及全校教職工的支持和鼓勵下,通過林業廳公開競聘我走上副校長崗位。光陰似箭,一年時間很快過去了,一年來,在上級部門的正確指導下,在校黨委的正確領導下,在全體班子成員及全體教職工的共同努力下,學校各方面的工作都取得了很大成效,我校順利通過了ISO9001質量體系認證,順利通過了國家級重點技工學校的評谉,為學校今後的發展打下了堅實的基礎。作為一名見習班子成員,作為學校的一名老員工,我為學校的進步和發展感到由衷的高興。回顧一年的工作,我也在自己分管的領域作了些工作,為學校的發展也盡了些力,現從四個方面向各位領導和教職工述職,墾請批評指正!

一、政治思想方面

我剛走上領導崗位不久,在思想素質和業務水平上還在很多不足之處,要學的東西還很多,必須加強學習,不斷提高自身的政治素質和業務能力,才能更好地開展工作。每天我都能抽出一個小時左右的時間看書學習,這是多年養成的習慣,走上領導崗位後,我更加注重對政治理論、哲學、法律、及國家政策法規等方面的學習。通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終堅持正確的方向。去年十一月,我有幸參加了省勞動和社會保障廳組織的校長書記培訓班的學習。通過學習,在思想上和業務上有了很大的提高,更進一步認清了當前我國職業教育的發展方向和改革方向,明確了角色位置和工作的抓手,增強了工作的信心。通過學習,我感覺自己更加成熟了,與班子成員之間更加注重團結,思考問題更加注重全局,解決問題更加注重實效,與人相處更加注重溝通,為教師服務更加注重內涵。這種轉變與成熟同樣也來源於校長、書記及其它班子成員的關心,來源於廣大教職工的關心和幫助。

當然,政治思想素質的提高是長期的、漸進的,我將把提高思想素質作為以後工作和生活的一項重要內容。不斷加強學習,以適應崗位的需要和教育教學工作的需要。不斷提高自身素質,以適應教育改革和發展的客觀要求。學習的目的是為了在行動上的落實。在今後的工作中,要結合自己的工作實際,把握正確的思想導向,確定工作的努力方向,踏踏實實做事,堂堂正正做人,兢兢業業地開展工作,為學校的發展做出積極的貢獻。

二、工作業績及存在的不足

按照校長的分工,我主要分管駕駛培訓站和學校的產業研究和開發工作,這兩項工作對我來說都具有較大的挑戰性。我的本專業不是林業,過去也沒有過多接觸過駕駛培訓管理工作,要深入學習的東西很多。但我喜歡富有挑戰性的工作,越是這樣的工作我越要爭取把它做得更好。

1、駕駛培訓站工作方面:

一年來,在全站職工的共同努力下,全年完成1360多人的培訓任務,一次通過率達80%以上。一年來,通過梳理過去的各項規章制度,全面完善了各項管理規章、契約、台賬、檔案、管理流程、教學和安全日誌等。狠抓教學質量和教學安全,提高全員服務意識,對管理方式和部份管理人員作了必要的調整。積極配合學校相關部門完成了新教練場的建設。通過以上措施,圓滿完成了全年培訓任務,教學中沒有出現一起安全事故,教學質量和顧客滿意度有了明顯提升,取得了良好的經濟效益和社會效益。近年來隨著我國汽車工業的發展,私家車保有量不斷增加,學車的需求大增。但由於場地和車輛的限制,以及昆明市正在對汽車駕培市場進行調整和整頓,教練車的新增和更新全部處於停頓狀態,限制了我們業務的.進一步擴展。所以雖然報名學車的人很多,但我們無法即時滿足他們的需求。在管理方面,儘管與其它培訓站相比,我們要規範得多,但還有很多不足之處。結合我校ISO9001貫標要求,我們的管理制度和管理程式還有很多缺陷,財務制度和財務管理上還不夠嚴謹,經營模式上還有待調整,這也是我們今後工作的一個重點。由於接手駕訓工作時間不長,對駕訓業務工作了解還不深入,對駕培政策法規及市場變化規律掌握還不全面,工作開展得不是很好,還有待進一步改進。

2、產業研究和開發工作方面:

鐵皮石斛產教一體化項目的開發,為我們學校贏得了廣泛的社會讚譽和上級部門的肯定。以該項目為背景所開發的《產教一體化研究與實踐》教學科研項目,去年十一月參加了第九屆全國技工學院校教學教研技術開發優秀成果評選會議(該評選會是勞動和社會保障部保留的唯一的全國性評比會),在全國100多所技工院校參評的300多項成果中被評為一等獎。為全國職業教育產教一體化模式作了有益的探索,為學校爭得了榮譽。為了開拓新的產業領域,從去年五月份開始,由我牽頭,在原苗圃工具房的基礎上改建了一個油茶組培研究試驗室,由我和李復芳同志開展油茶組培和按樹組培試驗。從去年五月份至今,我們一直在努力工作,先後進行了上百次試驗,取得了階段性成果,順利誘導出了油茶愈傷組織,並由愈傷組織誘導出小芽,正在做增殖和生根培養。桉樹組培也順利誘導成苗,現正在改進生產工藝,為工廠化育苗作前期準備。

科研工作是一項艱苦而複雜的工作,需要投入大量的時間和精力,也需要一定的試驗條件和資金的支持,特別是林業方面的科研工作,周期有時候會很長。但無論遇到什麼樣的困難,我們一定會堅持到底。在產業開發方面,我也正在想辦法與相關企業和科研部門進行合作。通過與企業合作,在軍馬場楊林產業開發區建立了一個產業實訓基地,一期占地50畝,正在進行一期廠房建設,爭取在年底投入使用。通過基地的建設,我們爭取在產教一體化研究、林業優質種苗生產、木本油料植物種植示範等方面開展工作。在十二五期間,爭取再建一至兩個這樣的基地爭取組建新的產教一體化基地,為雲南林業建設,為我校的改革發展做更多實實在在的工作。

三、廉政方面

我能時刻牢記 “一個宗旨、兩個務必、三個代表”重要思想,廉潔自律、勤政廉政。能嚴格執行黨政領導幹部《廉政準則》、《厲行節約制止奢侈浪費行為的若干規定》、以及領導幹部重大事項報告制度等有關規定。做到遵紀守法、廉潔奉公,認真執行領導幹部收入申報、禮品禮金情況登記和廉潔從政情況報告制度,嚴格遵守財經紀律,主動接受民眾的監督以及組織的監督與管理。

四、今後努力的方向

1、還要進一步加強學習,提高認識。特別是對新的領導角色的認識和學習。通過學習來增強理論素質和領導能力,提高了自己的思想水平和黨性修養,特別要注重理論聯繫實際和實事求是。真正做到“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋”,真正做到“五好、五帶頭”。

2、在工作中恪盡職守,積極承擔急難險重任務,認真執行班子決議,當好行政一把手的助手和參謀。

3、加強與民眾的聯繫,主動與廣大教職工談心交心,溝通思想、增進了解、互相幫助、鼓舞士氣、化解矛盾、加強團結。真心誠意地關心民眾,竭盡全力、義不容辭地為民眾做好服務工作。做好黨員聯繫班級和宿舍工作,及時了解和反映學生們學習和生活中的問題和困難,積極出謀劃策、主動承擔、協調解決。

4、加快項目研發進度,加強與科研單位和部門的聯繫,積極謀劃我校新的產業項目,多方籌集資金,爭取在項目研究和產業開發上取得新的突破。同時加強溝通與協調,讓更多的人參與、關心、重視、支持這項工作。積極促進師資隊伍建設、引導教師積極投身教學科研和生產一線,結合所學專業和特長,提高理論水平和動手能力,突出我校辦學特色。

5、進一步解放思想,深入基層調查研究,在抓好駕駛培訓站教學質量和安全工作的同時,積極謀劃駕培站新的發展之路,開源節流,提高效益。進一步完善規章制度,轉變管理方式,杜絕吃、拿、卡、要等不正之風,使學校的對外視窗更加乾淨明亮。

回顧一年的工作和學習,就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好的副校級領導的標準來說,還相差甚遠。要學習和提高的地方還很多。我也意識到自身還有很多不足和差距。在今後的工作中,我將通過不斷的學習和提高,在上級領導和校領導班子的關心和幫助下,在教職工的監督、關心、幫助下,我會更好地發揮自己特長,把工作做得更好。

謝謝大家!

2025年試用期滿述職報告 篇2

我是xx項目部的,於xx年x月到公司工作,時光如梭,三個月的試用期轉眼間已接近尾聲。在這彌足珍貴的三個月里,因為有領導和同事們的悉心關懷和指導,我很快融入了佛山市簡氏依立電器有限公司這個大家庭,並在發現問題、分析問題和解決問題三方面取得了長足的進步。本人現就近三個月來的工作情況向各位領導與同事作簡要匯報:

一、技能學習:

作為一名剛步入社會的應屆碩士畢業生,對現實工作由理論迅速過渡到實際工作,在接觸到陌生領域時缺少經驗,對於專業技能的學習是一個重新洗耳恭聽,然後躬親實踐操作的過程。在簡廣董事長及各位領導和各位同事的耐心幫助下,自己能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。通過不斷的實踐動手,我很快掌握了車間破碎、雷蒙、球磨、壓濾、真空練泥、成型、修坯、上漿、燒成等一系列設備的操作使用,同時能熟練使用實驗室各套設備,並能獨立操作納米機完成目前漿料的納米化處理和工藝過程控制,對紫砂產品各套生產工序也已經具備了較好的實際操作能力,並始終在不斷的實踐操作與學習提高中。

二、工作內容:

①配製已經定型的漿料配方,過納米處理,供應車間日常生產;

②對來樣及相關材料進行矽酸鹽化學成分分析,對化驗結果作出合理評價,選出合適的材料進行配方配比。在現有坯體配方、漿料配方基礎上進行分析,並適當結合納米技術,開發新配方,目前已協助開發出耐高溫坯體配方,各驗證參數滿足相關技術要求,超高溫坯體配方正在研發過程中;

③協助成功開發出火山泥精紫砂漿料,基本替代原5#漿料用於生產。獨立開發兩套精紫砂漿,效果尚可,待中批量試產後再行評定。提出向漿料中引入適量羧甲基纖維素,現已徹底解決了漿料易沉底的現象;

④開發用於不加熱淨水壺的紫砂濾芯產品,現已基本確定原料、配方、泡沫材質規格要求、工藝過程,經多次試驗,強度性能已經明顯提高,能滿足淨水壺紫砂濾芯的強度使用要求;

⑤針對現生產使用坯體配方出現的凸底問題,通過多次試驗驗證,提高原料配方中氧化鋁含量能一定程度上改善凸底問題;

⑥提出增加泥料陳腐工序,並長時間跟蹤記錄泥料陳腐時間對成型工藝的影響,發現兩次真空練泥後,陳腐7天再真空練泥一次能大幅度提高成型成品率;

⑦參與問題產品的`品質分析,提出解決辦法。

三、工作體會:

“三人行,必有我師,擇其善者而從之,其不善者而改之”,向同事虛心請教學習,彌補自身不足,進而做的更好。在這三個月的時間裡,我體會到了什麼是工作精神,個人概況為以下8個字:

1、誠信,誠實信用是為人之本,工作更應該腳踏實地,實事求是,不可誇大其詞,好大喜功,做材料開發、實際生產必須堅持求真務實的工作精神。

2、敬業,是個人工作心態問題,熱愛工作崗位,一步一個腳印做好本職工作,不管是修坯,上漿等工序,都要有端正的態度和紮實的作風,愛崗敬業,在為企業工作的同時,企業也在給我們提供成長和進步的平台,我們在敬業的同時也在實現自身的價值。

3、責任,“人可以不偉大,但不可以沒有責任心”,選擇了一個工作崗位,你就選擇了一份責任,擁有了一份使命。只有具備責任心,工作中才能有激情,才能講奉獻。作為公司的一員,無論身處什麼崗位,都要有強烈的責任意識。

4、團隊,“人心齊,泰山移”,團隊精神已成為各行各業的核心,人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值,一個紫砂成品是每個工序上的各個成員眾志成城、共同協作的結果。

四、存在的問題

三個月來,圍繞自身工作職責做了一定的努力,也取得了較大的進步,但綜合起來,深覺自身還存在以下缺點和不足:

第一,為人、辦事不夠成熟、幹練,自身言行舉止缺少約束,隨意性大;

第二,技術仍不夠嫻熟,不夠細心,對工作的預見性和創造性不夠;

第三,理論研究和實際生產區分不夠徹底,延續了在校期間實驗研究的一些陋習;

“路漫漫其修遠兮”,在今後的工作學習中,我定會進一步嚴格要求自身,虛心向領導和同事請教,相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

2025年試用期滿述職報告 篇3

20xx年8月,經縣委組織部考核,縣教育局聘任,瀘縣二中組建了新一屆校級領導班子,我受聘為學校黨委書記和校長。本屆校級領導班子和全校教職工一起在這三年中,面臨著四大難題。一是外國語實驗學校的體制完善和外遷問題。當時,選擇業主的問題、經營協定問題、教師思想問題、二外發展問題等,每個問題都相當棘手。二是如何面對新課程改革問題。新課程改革的實施,對學校來說既是機遇又是挑戰,抓住機遇就能促進學校的發展,否則就會被超越。三是如何保冠提優的問題。補習生不列入學校升學統計以後,如何確保“冠”字不能丟,抓住學校的生命線不放,如何以培養優尖生為代表的質量航標,是全校教職工必須付出艱辛的勞動才能變為現實。四是如何確保教職工的福利待遇問題。

三年來,在上級黨委、政府的正確領導下,在全校教職員工的積極努力和支持下,為了學校的穩定和發展,學校堅持以質量為重點,以全面實施素質教育,全面提高辦學效益為目標,認真貫徹黨的教育方針,執行國家各項政策法規和上級檔案指示精神。本屆領導班子同全校教職工一道勵精圖治、團結協作,銳意進取、埋頭苦幹,開拓創新。一個又一個困難被克服,一步一步向前發展。轉眼之間,三年的任期屆滿。根據瀘縣組委乾發[20xx]129號檔案精神和要求,我代表學校領導班子就三年來的學校工作,向大家述職,敬請批評指正:

一、三年工作總結

(一)加強隊伍建設,提升學校核心發展力

一支思想覺悟高、敬業精神強、業務能力好、師德水平高的教師隊伍,是學校不斷發展和提高的關鍵,是學校實現騰飛的基石。

一是加強幹部隊伍建設。學校現有校級領導班子成員5人,人人都有繁重的工作任務。但是,班子一班人均沒有懈怠,各負其責,圓滿地完成各自任務。可以說,這個班子是一個團結、務實、高效、廉潔自律的班子,每個人都講政治、講正氣、顧全大局,以學校的利益為重。

20xx年,學校制定並實施了《瀘縣二中中層幹部選拔、任用、考核實施方案》,在縣教育局黨委的指導下,通過“教職工自我申報—校黨委審核—競聘演講—教代會投票—組織考核”等程式,公開選拔、任用了一批中青年骨幹教師進入學校中層管理崗位;注重幹部隊伍素質的提高:落實崗位責任制,一年多來的工作實踐證明,這支隊伍的執行力、影響力正逐漸增強,學校幹部隊伍梯隊建設正日益完善。

二是加強教師團隊建設。教師,是學校發展的核心競爭力。隨著新課程改革的推進,對教師素質的要求越來越高。瀘縣二中一直堅持“有為才有位”的校策,致力打造品德高尚、業務精良、教藝精湛的高素質教師隊伍。通過教師代表座談會、教育學會年會、德育研討會、班主任工作會等一系列活動,加強了對教師的職業道德。通過“青藍工程”,促進青年教師快速成長;通過“名師工程”,培育骨幹教師和名師,與西華師範大學聯辦研究生培訓班,為青年教師學歷進修搭建了平台;與北師大、

華東師大聯辦骨幹教師培訓班,拓展了視野。20xx年有20名教師參加北師大進修,20xx年有35名教師在華東師大學習。20xx年,有20名教師被評為市、縣“優秀教師”或“優秀班主任”;童建樹老師更先後榮獲國務院第五屆“全國民族團結進步模範個人”、首屆“四川省中國小榜樣教師”稱號;20xx年,唐遠瓊、楊述剛、林蘭3位教師獲省一等獎,9名教師獲市一等獎,20餘名教師在省市縣執教示範課;童建樹老師再榮獲“四川省榜樣教師”、“瀘州市十佳優秀共產黨員”的光榮稱號;20xx年,江洋老師被評為“全國排舞推廣先進個人”。現在,學校共有省市縣級名師、骨幹教師、學科帶頭人300多人次,名師隊伍建設已初見成效。

(二)注重學校協調發展,形成“一體兩翼”辦學格局

一是完善瀘縣二中外國語實驗學校辦學體制。瀘縣二中外國語實驗學校的體制問題,已經成為制約學校發展的瓶頸,創建“全國精神文明建設先進集體”因此被一票否決,甚至有失去“國示高中”的牌子的危險;經過一年的努力,20xx年9月,外國語實驗學校順利外遷,並平穩過渡。這不但解決了辦學體制問題,也為瀘縣二中高中部提供穩定的優質生源基地,更為高中部的後續發展拓展出了更大空間。今天瀘縣二中的穩步發展,沒有外國語實驗學校的外遷,就沒有我們良好的.生源基礎,就沒有我們高中規模擴大的空間,就沒有我們今天仍然在瀘州高中教育的領先地位。

二是瀘縣二中城北分校的擴建。在多方的努力和爭取下,在縣委縣府的大力支持下,20xx年10月,瀘縣二中城北分校征地31.5畝。政府現已經投資1600餘萬元,第一、二期工程已經順利完成,第三期工程正在建設之中。學校由20xx年的18個班1400餘人發現在現在的34個班

2400餘人。到20xx年可達到45個班近3000人。20xx年瀘州市教育教學質量評估居全市城區公、民辦國中第四名。

三是高中應屆規模不斷壯大。20xx—20xx學年度89個教學班,學生5720人;20xxx—20xx學年度101個教學班,學生6355人;20xx—20xx學年度有113個教學班,學生6995人。

(三)教學質量穩步提高

200x年8月,學校提出“1366”的工作思路,即:一個主題、三項任務、六大目標、六大工作。其中一個主題就是“質量和發展”。特別是加強了應屆生的管理與研究。經過全校師生員工的努力,應屆生高考成績年年上升。

200x年,應屆重點上線265人,本科上線970人,2人考入北京大學,奪取瀘州高考20連冠;20xx年,應屆生重點上線341人,本科上線1133人,3人考入清華、北大,奪取瀘州高考21連冠;20xx年,應屆重本上線404人,本科上線1173人,黃雪勤以626分勇奪瀘州市文科狀元,3人被清華、北大錄取,奪取瀘州高考22連冠。新加坡公費留學得到了保持,現已經有5名同學在新加坡國立大學學習。首屆留美班陳雨等11人全部升入美國聖莫妮卡學院、美國綠河學院等知名學府。

(四)加強品牌建設,提升社會影響力

瀘縣二中長期以來高度重視創建工作,在創建中促進規範,在創建中促進發展,在創建中樹立形象。

20xx年下半年,

學校建成了“國家級青少年體育俱樂部”、“四川省省級交通安全示範學校”、“四川省優質服務誠信示範單位”、“四川省教科文衛體系統工會工作先進集體”、 “全國社會治安綜合治理先進集體”複查獲好評。

20xx年,學校建成“國家級體育傳統項目學校”、“全國青少年?陽光測向?活動基地”、“全國語文學習科學實驗學校”、省級“青少年毒品預防教育示範學校”等,先後接受省教育督導評估檢查、省級文明單位複查、共青團中央調研等,均得到各級領導的充分肯定。成功承辦“全國無線電測向錦標賽”和“全國青少年無線電測向錦標賽”,吸引了中央電視台國際頻道、中央電視台體育頻道等數十家媒體、網路的長時間關注,有力擴大了瀘縣二中的社會影響力。

20xx年建成了全國“第三屆和諧校園先進學校”、“四川省首批依法治校示範學校”、“四川省愛國衛生先進單位”、省級“無吸菸單位”。

20xx年10月2日成功舉行了建校70周年慶典活動。本次慶典活動迎來了省市縣有關領導的關注,共接待校友1609人,嘉賓896人。本次慶典活動組織有序,安全高效,既彰顯了瀘縣二中人的熱情,向來賓們展示了70年的光輝業績,得到了來賓們的充分肯定。

近日,學校聘請國際礦產資源科學院院士、北京科技大學博士生導師何知禮教授,擔任學校第一任名譽校長,既能就近得到大師的指點,也為加強與知名高校的聯繫、與知名專家和學者的溝通搭建了平台,更有助於進一步提升了學校的辦學形象和校園文化品位。

(五)加強校園文化建設,打造良好的育人環境

校園文化建設包括兩個方面的內容:一是物質文化建設,一是精神文化建設。

2025年試用期滿述職報告 篇4

尊敬的領導:

轉眼間,自20xx年今一年的見習期一瞬即逝。回顧一年的歷程,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,我從一個懵懂的“憤青”逐步成長為一名勤奮敬業的“小資”。在這近一年的工作和學習中,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。工作一年以來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,我完全融入到了公司這個大家庭。在此,我向關心幫助過我的領導和同事們表示真誠的感謝!

下面,我將自己一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報:

一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。

作為一名年輕工作者,思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。首先,我主動加強政治學習,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,我還自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,,用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義,改正不良習慣,繼續發揚優秀傳統。另外,除了乾好自己的本職工作外,還積極參加各項活動,對於公司組織的活動,能夠積極參加與配合,在生活上樂於助人,關心集體榮譽。通過以上努力,我感到自己的政治素質有了長足進步。

今後的職業生涯還很長,作為一名黨員,更應該將盡所能地對工作進行開拓,做出成績。為早日實現目標,我要求自己:努力工作,保持優點,改正缺點,充分體現自己的人生價值,為企業美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。

二、在工作上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。

作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有三年的專業知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對於業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在各位領導和老同志的幫助下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。

在見習期我走入了35kv變電站。大家都知道變電站是電力系統中接受電能和分配電能並能改變電壓的場所。它是發電廠和電能用戶聯繫的.中間環節,同時也是將各級電壓網聯繫起來的樞紐。我站擁有2台主變,擔負著一個鄉鎮的供電任務。許多人認為,變電站運行值班工作只是簡單的抄抄表、巡視設備、辦理工作票、進行倒閘操作;但是只有做過的人才知道:作為有高度責任心的值班員來說,要保證一個變電站的安全穩定運行,僅僅完成以上工作是遠遠不夠的;要保證電網安全運行,最重要的就是善於對設備的缺陷進行分析處理,以便能使缺陷和隱患得到及時的控制或消除等等。無論何時處理工作現場的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業業,認真服從領導、老工人師傅安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。

三、學習生活上,完成了學生角色的轉變,完全進入工作狀態,努力開展工作。

初來公司參加工作,由於離家較遠,而且是完全陌生的環境和生活狀態,也曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是公司里寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了公司的工作狀況,對於領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報,不辜負領導們的期望。

初到的我是努力學習的階段。“三人行,必有我師”,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗和工作行為對於我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到變電站的時候,對設備運行管理知識知道的也有限,但是在站長、主值的盡心教導下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設備的操作。儘管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為儘快提高自己在本職方面的知識和能力,在站內除了做好自己的本質工作,認真學習、做好設備的缺陷進行分析處理的筆記。充分發揮自己的主觀能動性,我利用業餘時間找來了相關的資料進行學習。

在公司的一年時間裡,我接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時,我才知道什麼叫“人事”。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學問。對於這門高深的學問,我這個門外漢只能說:“誠實做人、努力工作!”一路走來,我前後參與了35kv變電站的檢修及缺陷處理等工作。在跟隨負責人學習的過程中,深感自己技術的不足,

同時也體會到了基層工作的艱辛!為了更好的適應本職工作,我將進一步進修學習提高自己。在公司寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇下,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。

在短短一年中理論結合實踐,讓我對工作的認識有了真正的認識,這為今後的工作打下了基礎。

雖然,我在各級領導和老同志的幫助下,取得一定成績,但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

1、政治理論基礎不紮實,理論與實踐的結合應進一步提高;

2、對公司的工作任務能認真完成,但積極性不夠;

3、與公司里的領導和同志們思想和工作業務交流不夠;

4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的見習指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今後的工作中,我將努力找準自己的定位,儘自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

此致

敬禮

申請人:

XX年XX月XX日

2025年試用期滿述職報告 篇5

各位領導,老師們:

大家下午好!

我做校長的第三個任期已經屆滿,今天,按照全縣中國小校長任期考核工作的安排,我在這裡把自己的思想和工作情況向全體教師報告如下:

這么多年來,在各級教育主管部門的正確領導下,我校全體教職員工同心同德、腳踏實地、奮力拚搏,學校的各項工作一年一個新的台階,受到了各級領導和社會民眾的廣泛好評。

當我們舉步維艱、磕磕絆絆、富有成效地走過來,一切的喧囂都平靜下來之後,回過頭去重新審視那些曾經的人和事的時候,我們就會有很多感慨、很多發現、很多思考,對於我來說,更多的是感動!感動於老師們的盡心盡力,感動於老師們的默默奉獻。當我聽到張老師因為學生成績暫時還不理想表示愧疚的話語時,當我看到許老師為了教育轉化一個不聽話的學生而焦急得掉眼淚的時候,當我發現杜老師、許老師、陳老師、劉老師、李老師、范老師等許多老師帶著傷病、忍著病痛還堅守在工作崗位時,當學生家長和好多學生把感謝范老師、張老師的明信片送到我的辦公桌上時,我的內心怎么也不能平靜。我欣慰,欣慰於有這樣一個好的的教師團隊,大家都能守住自己寧靜的心靈,把塵世的浮躁拋在了腦後;我不安,不安於老師們不顧身體的傷痛,還時時不忘他的學生們,把個人的健康置之度外;我感謝,感謝於老師們對待工作的極端熱忱,經常行走在學生中間,把愛心和責任牢牢記在心中。

說實話,我當了九年的校長,老師們的表現讓我感動了九年。因為感動,我信心百倍;因為感動,我幹勁十足;因為感動,我要不負眾望。

我寫過一篇文章,題目是“找個好的校長當老師”,表面上看,我是在提醒老師們只有在好校長領導下做老師,才能有一個好的成長環境。實質上,我是在告誡我自己一定要做一個好的校長,不能因為我的工作失誤而影響老師們的發展,不能因為我的無能而讓老師們受到委曲。儘管很多事實證明,我不能算是一個好的校長,但我一直在努力的追求著。

一個好的校長,必須有一個完整的辦學思想體系。

這么多年來,我們學校辦學的總體思想是:

圍繞一個中心:全面提高教育教學質量。

抓住兩個關鍵字:執行力和有效性。

依據三個基本命題:人是有感情的;人是有需求的;人是有潛能的。

貫徹四種理念:德育為首,學生為主體,面向全體,全面素質。

落實五項常規:德育常規,課堂常規,教研常規,隊伍建設常規,後勤管理常規。

在這個總體思想指導下,我們回歸常態抓管理,尋求一點一點的不同和突破,雖然沒有轟轟烈烈,但是我們扎紮實實。我們把別人想到了,而沒有做到的事情做好了,我們把假的、空的、沒有實際意義的事情拒絕了,我們行走在改革、創新的道路上,離新課程精神的要求越來越近了。“貫徹四種理念,追求辦學水平的均衡提高”在全市國中校長會上交流;“樹立整體德育觀念,實現全面育人目標”“運用非理性思想,改進教師隊伍管理”“改革學習評價,促進全面發展”“培育主動精神,走文化管理之路”“以研究的方式抓常規管理”等經驗在全縣交流、推廣。同時,也引起了不少兄弟學校的關注,近兩年來,有近二十所國中的領導和老師來到我校實地參觀學習。

述職人:

20xx年x月x日

2025年試用期滿述職報告 篇6

按照組織的安排,我於20xx年六月開始擔任第二綜合服務站副站長一職。一年來,我熱衷於本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,在領導的關心培養和同事們的幫助支持下,在領導工作崗位上做到勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終能團結同志,勤奮工作,認真完成組織交給的各項工作任務。現將一年來的思想工作情況向各位領導及同志們進行匯報,不足之處敬請批評指正。

一、重視理論學習,努力提高政治素質和黨性修養

一年來,按處黨委中心組和站里的學習運行計畫,我通過集中學習和自學相結合的方式,學習了社會主義理論體系、xx屆六中全會精神、油田公司“四新”形勢任務教育、規劃等內容,並認真撰寫學習體會和心得,牢固樹立了正確的權力觀、利益觀和業績觀。根據黨建“三聯”工作要求,我積極與民眾溝通、談心,宣傳黨的路線、方針、政策和上級會議精神,在做好思想疏導工作的同時,發現不良思想動態或傾向問題及時解決,並向黨政正職匯報,為單位的和諧穩定做出應有的努力。

二、轉變角色,努力在本職崗位上展示自己

從中隊長到副站長,雖然帶來工作環境和崗位的變化,但為領導分憂、為民眾服務的理念不變,作為一名基層管理人員,就要用自己的實際行動回報組織、領導及同志們的信任和關心。首先,我做到正確定位,作為一個新成員要主動融入新的集體,融入新的工作,環境主動加強與站領導、同事的交流溝通,在工作中我做到多看、多聽、多學、多寫,認真翻閱各種相關資料,主動向同事請教,儘快熟悉工作內容和範圍。其次,主動承擔工作任務,積極開展好自身工作,在工作過程中轉變工作思路,摸索新的工作方法,注重心態的調整和適應角色的轉變,努力在工作崗位上展示自己,在工作實踐中鍛鍊自己。

三、踏實肯乾,全方位做好各項工作

㈠在現場管理方面。首先,我認真履行個人安全行動計畫,積極開展各項安全環保活動,如:宣貫HSE管理理念;開展九項管理制度的安全知識授課和形勢任務分析;立足生產經營實際,指導基層單位和職工進行崗位風險辨識和評價等,極大地促進了本站安全環保長效機制。其次,結合本單位工作實際和作業現場情況,深入地開展了危害識別和風險評估工作,建立健全了本站的危害因素識別台帳。第三,深入開展隱患治理工作,提高HSE現場管理水平。在現場管理中將隱患治理與“打非治違”活動緊密聯繫,將日常巡檢、專項檢查相結合,著重查看工作現場的關鍵裝置和重點部位,如在檢查過程中發現問題,能現場整改的立即整改,不能現場整改的明確負責人限期整改,夯實了現場管理工作。第四,加強重點部位、關鍵裝置的安全管理力度。賓館、招待所、公寓樓、食堂都屬於人員聚集較多的地方,我們按照“四個能力”建設要求定期組織人員對燃氣管網、電氣線路、消防設施和消防通道進行認真檢查,發現問題、立即整改。第五,加強餐飲衛生監管力度。我們將食品衛生管理納入日常檢查範圍,從源頭消除食品採購、加工等環節中存在的事故隱患,杜絕病從口入。第六,認真貫徹落實處《“”消防安全保衛戰工作方案》,積極開展消防安全活動,並做好消防安全“三項備案”制度暨格線化管理工作。

㈡在全面質量管理方面。首先,建立健全了在用計量器具的管理台賬,認真開展節能降耗管理活動。在20xx年“質量月”活動中,緊密圍繞“宣傳貫徹《質量發展綱要》推進建設質量強國”活動內容,通過橫幅、板報宣傳的形式,廣泛宣傳質量理念。在社區食堂、招待食堂掀起“抓食品質量安全、抓餐飲服務質量、抓視窗服務質量”的創先爭優熱潮,集中開展了食品質量、物資採購的專項監督檢查活動。同時,紮實推進QC小組活動,力爭取得良好的活動效果,使QC小組活動能夠得到的持續、健康發展。

踐行黨風廉政建設,堅強自身修養提高信奉“廉潔聚人,律已服人,身正帶人,無私感人”的做人格言,嚴格遵守黨政幹部廉潔從政有關規定,正確對待同志、正確對待組織、正確對待自己,服從組織安排,尊重領導,團結同志,自覺維護領導班子的團結。始終牢記“兩個務必”,牢固樹立宗旨意識,嚴格按照處黨委黨風廉政建設責任制的要求,認真貫徹落實黨風廉政建設責任制及站務公開等有關制度,時時處處以身作則,潔身自好,堅持原則,按章辦事。

總之,一年來,在各位領導和同事的幫助關懷下,經過自己的努力工作,取得了一定的成績,但也存在不少不足,主要表現在:政治理論學習不夠系統,業務學習和知識更新有待提高;管理能力和工作方法有待改進。今後,我一定努力學習提高自身修養,克服缺點,發揚成績,自覺把自己置於黨組織和民眾的監督之下,爭取各項工作更上一層樓。

上面是我的述職報告,請組織和各位領導批評指正。

陳述人:

20xx年XX月XX日

2025年試用期滿述職報告 篇7

一、對本職崗位的認識:

學校審計處作為專職監督部門,其主要職責是在教育部審計主管部門的指導和學校黨政的領導下,根據《中華人民共和國審計法》和教育部《教育系統內部審計工作規定》的要求,對學校及所屬單位的經濟活動及其管理行為開展獨立的審計監督。具體職能包括:

1、組織制定、完善、實施學校有關內部審計的規章制度、操作程式等;

2、承擔學校審計工作職能,對學校各單位財務預算、經費管理使用等經濟活動進行審計;

3、組織開展對學校所屬企業、後勤經營實體的財務及經營狀況進行審計;

4、組織開展對學校基建修繕項目、科研經費等專項經費使用情況進行審計;

5、組織開展對處級幹部、企業廠長經理的任期經濟責任進行審計;

6、領導交辦的其他審計事項。

作為審計處處長,我的職責是主持學校的內部審計工作;組織制定學校有關內部審計的規章制度、操作程式;主持制定本部門年度工作計畫;組織實施各項審計活動;審定簽發各類審計報告及本部門檔案;確保各項審計目標的實現;促進學校經濟秩序健康有序地發展。

履行好審計處處長的職責,應當具備較強的政治素質,有很強的原則性和責任心,有較全面的專業素質和能力,有較強的組織和協調能力,有敢於碰硬和甘於奉獻的精神。總結一年來的工作,我認為基本具備了履行了職責的所需要的素質和能力,能夠按照崗位職責要求開展各項工作。

二、履行職責和工作實際情況:

任職一年來,我在教育部審計主管部門及學校的領導下,在審計處全體人員的共同努力下,緊緊圍繞學校的中心工作,切實履行審計監督職能,圓滿完成各項審計任務,審計工作取得了顯著的成效。

1、健全審計機構和人員,加強作風建設,建設和諧處室

為適應學校發展的要求,加強審計監督,在機構改革和人員聘任中建立內部機構,調整和充實了審計人員,進一步明確內部崗位職責;注重思想政治和審計職業道德教育,注意發揚內部民主,團結同志,關心同志,傾聽他人的意見和呼聲,充分調動大家積極性,努力營造舒暢和諧的工作環境。

2、完善審計工作指導思想,創新工作思路

根據當前的形勢和任務,進一步完善了“全面審計、突出重點、防範風險、提高效益”的指導思想,在確定審計目標和進行審計評價是將風險防範和資金使用效益置於優先位置考慮。創新工作思路,實現兩個轉變,即由事後審計監督向事前和事中控制轉變,由合規性審計向效益性審計轉變,這種思路的轉變也帶來了審計工作方式的改變,審計由以前的以事後查找問題為主的工作方式,向事前防範和事中控制為主,更加關注對管理效果和資金使用效益的評價。

3、加強審計制度建設,完善審計制度體系

為了進一步規範幹部任期經濟責任審計工作,明確組織部門、紀檢部門和審計部門在幹部任期經濟責任審計中的許可權和義務,提高審計結果的使用效果,制訂出台了《中國農業大學幹部任期經濟責任審計聯席會議制度》等審計檔案,使得學校內部審計形成了目前比較完整的規章體系,為進一步加強和規範內部審計工作提供了制度保障。

4.堅持原則,敢於負責,自覺維護學校利益

“促進學校及所屬單位遵守國家財經法規,規範內部管理,加強廉政建設,維護學校合法權益”這是教育部對教育系統內部審計機構的明確要求,也是內部審計的天職。在工作中會遇到各種違法違紀問題和侵害學校利益的現象,雖然有時面臨很大的阻力和壓力,我們還是能夠做到堅持原則,查錯糾弊,自覺維護學校利益。

5、財務審計工作

(1)、圓滿完成任期經濟責任審計任務。

20xx年是學校中層幹部換屆年,審計處根據學校要求,先後對15個學院和教輔單位負責人進行任期經濟責任審計,審計總金額55387萬元,審計結論為幹部使用提供了參考意見,審計出的問題及時向學校黨委會暨校長辦公會作了專題匯報,一些問題已經得到糾正和整改。

(2)開展後勤實體財務收支審計。

後勤一直是全校的師生關注的重點,其使用的資金量大,經濟活動頻繁,也是學校管理和監督的薄弱點。審計處一年來共完成對餐廳保障協調部等9個後勤實體的審計工作,對上述實體近兩年的經營及財務狀況進行了全面審計,審計總金額6022萬元,查出和糾正了一些違紀問題,審計結果向後勤處做了反饋,促進了後勤實體的規範管理。

(3)進行專項審計調查

根據校領導的指示,審計處先後對體育教學部游泳池、動物醫院、國際學院相關問題進行專項審計調查,並及時向學校領導提交了調查報告。另外還參與了治理商業賄賂、清理亂收費、固定資產等工作。

(4)專項資金審計

在科研經費方面,審計處一年來共審簽科研項目100餘項,總金額2800多萬元。另外還完成了“211”工程經費使用的審計工作。

6、基建工程審計工作

基建工程一直是學校領導和廣大教職工關注的問題,也是消耗學校資金較大的領域,審計處積極採用各種審計方法來控制工程造價,使基建資金的使用儘可能合理,全年共審減工程款3845萬元,為學校節約了建設資金,也促進了工程建設管理行為的規範。

(1)工程結算審計

一年來共完成基建和修繕工程結算審計項目149項,送審總金額56952萬元,審減額3685萬元。

(2)工程跟蹤審計

為了加強對施工過程的審計監督,有效控制工程造價,審計處對奧運體育館、信電樓、工學樓、2號學生公寓、生命科學樓工程進行跟蹤審計,目前這幾項工程已接近尾聲,工程造價基本得到控制,取得了很好的監督效果。

(3)工程預算審計

根據學校領導安排,審計處對2個工程項目進行施工前的預算審計,送審金額508.7萬元,審減金額160萬元,對事先控制工程預算起到積極的作用。

7.工程及材料招投標工作

學校20xx-25次黨委會暨校長辦公會決定,作為試點,審計處從20xx年10月份開始承擔了部分造價在50萬元以上工程及材料的校內招投標工作。承擔這項工作後,我們深刻領會學校領導的指示和要求,依據現有的招投標的檔案規定,結合學校的實際情況,在紀委的全程監督下,認真規範的做好這項工作,半年來共完成40多項招標任務,總金額7000多萬元。

通過半年的工作,我們對校內招投標的運作過程有了較深的了解,針對招標過程中的一些弊端和漏洞,不斷的規範招投標的程式,積累和總結經驗,圓滿完成了學校交給審計處的試點任務,並為學校節約了大量的資金。我們在招標的各個關鍵環節上都採取了公開、透明和相互制約的措施,比如:

(1)、所有招標項目都委託基建處在校園網上公告,適當延長報名時間,同時公布報名監督電話,監督報名過程;

(2)、報名結束後,依照招標公告的要求對投標單位的資格進行預審,由審計、基建和紀委等部門共同參加,防止一家獨斷,同時為了能夠展開充分競爭,一般選擇5家以上單位入圍;

(3)、招標檔案等前期資料由基建處負責起草,經過審計處審定後再由基建處發放;

(4)、評標專家在5人以上,專家一般為獨立專業人士,開標前一天在紀委的監督下選出;

(5)、為了防止高價中標,設定攔標價,開標後先審查報價的合理性,再進行評標,最後由評審進行無記名投票表決,得票多者中標。

2025年試用期滿述職報告 篇8

時間過得太快轉眼過去的一學年已成歷史,在過去的一年,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

總結這一學年的工作,我心中經常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什麼。可以問心無愧地說我是全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我願意用的真誠,對教師、對學生、對學校負一份職責。

一、關注學生的發展,對學生負責。

從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規範,因為我的一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處於一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,我沒有因為教學常識學科從而放鬆對自己要求,常識學科要求教師知識面更要廣,我不但認真備教材備學生,還經常到網上收集與授課相關的信息,在我的課堂上不光有端正的坐姿,更多的是學生開心的笑聲,課堂40分鐘已不再慢長,沒事的時候我總喜歡到班級去看看、轉轉,關註上課特別調皮的學生,讓學生感受到老師真的是在關心他們,這樣學生就會更加喜歡上你的課,只要我有一節課沒去上,學生總會圍上問為什麼,所以我現在儘量和老師調課,不是代課。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鑽研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以後,他的發散思維得到了開發,提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反覆鑽研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收穫。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

二、為教師的發展作想,對教師負責

新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領,在湯校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計畫,匯同教研組人員一起組織教學研究活動,通過備課—上課—聽課研討這樣的活動,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,並能通過校培、自培、套用達到熟練掌握運用於教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。

三、加強服務意識,對學校負責。

作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂教導處的教育教學工作計畫、教師培訓計畫、並組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,並注意總結教育教學方面的經驗。

2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規檢查,為學校考評教師提供依據。

3、組織、審查各年級教育活動計畫,各教研組教學教研計畫,組織全校教育教學研究和經驗交流,論文上報等工作。

4、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

5、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的採集,搞好新生學籍審批。

6、每學期開學初,為轉走學生辦理轉學手續,並為轉入學生安排班級及時辦理學籍增補。

7、對我校學生的學籍檔案進行管理,組織班主任老師蒐集、錄入學生學籍資料、數據,把學籍數據上傳入庫,實現了小學生學籍的電子化管理。

8、受分會委託擔任了三、四年級抽考和期末檢測閱卷組織工作,每次接受這樣的工作我都是誠惶誠恐,如履薄冰,生怕出現差錯,所以我每次閱卷之前總是提前做好試卷難易程度的分析,進行合理分工,建立批閱教師追究制。在我承擔的閱卷任務的多個分會年級未出現一例錯批,錯登現象。給教研室領導留下良好印象。

9、學年初協助教育局小教科核查本學區內學齡兒童信息,並在8月10日—8月20日組織帶領陳忠、王登利、張勇對學區內適齡兒童進行登記,耐心給非本學區的難纏家長解釋,溝通,說服,化解了很多矛盾,減輕了小教科的壓力。8月21日—8月31日多次往返小教科和學校之間,審核戶口房產,返還報名材料,做好登記工作,多年來未出現一例房產證丟失情況發生,受到了家長的好評。

10、在學校各部門的配合下,組織了明光市文明縣城創建材料的組建整理工作,並順利通過檢查,受到檢查組好評。

11、組織整理黨支部年終工作考評材料,迎接了市直工委的檢查。

12、負責收繳黨費工作,由於我校黨費收繳及時,學校支部多次被評為先進支部。並破例給我校兩名優秀黨員指標。

13、負責安排銅陵實驗國小來我校進行全市白板教學研討會活動。

14、負責制定到澗溪祝崗國小送教下鄉活動安排方案。

15、負責每學期的抽考及期末檢測考務安排等工作。

四、反思存在不足,對工作負責

任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發展完善的。教導處工作還存在有許多需改進的地方:

1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

2、師資培訓方面:培訓的內容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業務(教學基本功、現代教育技術套用,科學素養的認識和培養、遠程教育技術的套用等)。

3、青年教師的培養,應創造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨幹,成為名教師。

4、為教學服務的力度還應加大,及時蒐集教育信息傳達給教師,教師蒐集的優秀教育信息共享。

作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。

教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要我更多的耐心和細心。我將繼續努力為各位教師服務,為廣大學生服務。

2025年試用期滿述職報告 篇9

本人,20xx年12月校黨字[20xx]558號檔案聘任為設備與實驗室管理處管理科副科長,聘期2年,試用期半年。現試用期滿,試用期間總體表現如下:

一、思想政治方面:本人熱愛黨、熱愛社會主義,堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,政治立場堅定,在政治上、思想上與黨中央保持高度一致;認真學習馬列主義、毛澤東思想,認真學習黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神,不斷增強政治敏感性和敏銳性,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,掌握基本原理和精神實質,自覺踐行“三個代表”重要思想,學以致用,不斷提高全心全意為人民服務的宗旨意識,提高自身的理論水平,全面落實科學發展觀,牢固樹立社會主義榮辱觀,具有堅定的理想信念;模範遵守黨章規定的黨員義務,自覺以“有理想、有責任、有能力、形象好”的標準嚴格要求自己,始終保持共產黨員的先進性,有較好的先鋒模範作用,被評為學校“三有一好”優秀共產黨員。平時能積極參加學校組織的各項政治學習和集體活動,帶頭執行學校制定的各項規章制度,遵紀守法,關心集體,團結同志,服從領導,組織觀念強,在民眾中有較好的模範帶頭作用。

二、業務工作方面:能安心本職工作,愛崗敬業,工作熱情高,進取心較強,協作精神好,負責全校的設備管理和實驗室規劃、場地建設工作,工作認真負責,任勞任怨,虛心聽取有關專家教授和教學一線人員意見,盡心盡力為教學科研一線提供後勤保障服務,為學校的教學科研工作的順利進行做出了積極的貢獻。試用期半年來,主要完成了以下工作:

1、教學實驗室建設

今年上半年完成了解剖實驗室(4間)、機能學實驗室、藥物分析實驗室、數碼互動式形態學實驗室(3間)、實驗心理學實驗室、電子技術實驗室等教學實驗室的更新改造;

制定了20xx年教學實驗室建設方案,計畫新建21間實驗室、改造28間實驗室、增加或更新部分教學急需設備,該方案已在學校辦公會通過並將在暑期開始具體實施,將使我校基礎教學實驗室條件得到較大的改善,為明年的本科教學水平評估做好準備。

2、實驗教學示範中心的申報與建設

籌備了“機能與形態教學重點實驗室”(20xx年省級示範中心,已獲省200萬元學科建設專項資金資助)建設項目論證會以及該項目的“數碼互動式形態學實驗室”建設論證會,順利通過了教育廳對該項目的中期檢查與現場考察;

完成了“醫學基礎實驗教學中心”(20xx年省級示範中心)申請廣東省20xx年學科建設專項資金資助的申報工作;

組織了學校“生物醫學工程實驗教學中心”、“藥學化學實驗中心”、“中藥學實驗教學中心”、“中醫學實驗教學中心”等四個基礎教學實驗中心參評20xx年省級示範中心的申報工作,其中“生物醫學工程實驗教學中心”、“藥學化學實驗中心”、“中藥學實驗教學中心”等三個參評單位已通過評審小組的專家審議。

3、本科教學水平評估準備工作:完成了與設備處有關的評估指標摸底情況匯報、設備和實驗室、教室等有關數據的匯總統計;正在編寫有關規章制度,完善設備與實驗室管理;正在進行全校設備核查和對工作,完善評估所需的總數材料和相關作證材料。

4、設備常規管理工作:完成了設備固定資產登記、教學科研設備維修管理、淘汰報廢管理等常規工作,進行了一次貴重設備使用情況調查,完成了教育部要求的20xx年實驗室及儀器設備統計數據上報工作,配合完成了廣東省大型科學儀器設備調查工作。

5、加強了省內兄弟院校之間的聯繫與合作:參與了廣州地區大型科學儀器協作共用網的建設與維護;參加了20xx年廣東高校裝備發展論壇及高校裝備成果展示會;參加了廣東省高等教育學會實驗室管理專業委員會《廣東高校實驗室選錄》的彙編和實踐教學改革與實驗室管理研究課題申報。

6、撰寫了設備與實驗室管理處“”發展規劃,參與了科研樓布局方案調研與論證工作。

三、存在的問題與不足:政治理論素養有待進一步提高;業務管理方面的論文發表較少,應加強對業務工作經驗的總結,將其進一步上升到理論高度;需進一步加強與深化和教學科研一線的溝通工作,使我校的設備管理和實驗室建設工作更加細緻和確實落到實處。

陳述人:

20xx年XX月XX日

2025年試用期滿述職報告 篇10

各位領導、各位同事:

自從20xx年xx月xx日開始到貴公司工作的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經三個月。這幾個月里,在領導和同事的幫助下,我對工作流程了解許多,後來又經過培訓,又使我了解了以“質量第一、誠信為本、服務至上”為核心的企業文化及各項規章制度。下面,我就這三個月的工作情況向各位領導與同事作個簡要匯報,以接受大家評議。

一、熟練裝載機的操作規程及維護保養

作為一個裝載機操作員在接受培訓的時候對裝載機的操作規程及維護保養就有了一個簡單的認識,後來出師之後經過實際操作和工作積累對它有了更深的了解和操控。

二、熟悉裝載機上料的操作

在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對於專業技術知識需要一個重新洗耳恭聽牌的過程,自己在領導同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。並且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況,馬上進入工作。因此,我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟。

三、配合各部門清理廠內廢棄物

任勞任怨、孜孜不倦。對領導的安排是完全的服從,並不折不扣的執行;以堅持到‘最後一分鐘’的心態去工作,一如既往地做好每天的職責;在工作之餘配合其他同事場內廢棄物,包括清洗瀝青站攪拌站的拌鍋、清理廢棄池的廢料。

四、三個月的工作體會

經過三個月的融入和磨合,我基本上適應了公司的工作環境和工作氛圍。在這個適應過程中我懂得了:必須樹立端正的工作態度和勤奮敬業;熱愛自己的本職工作,能夠正確,認真的去對待每一項工作任務,按照國家規範和企業規範的要求,在工作中能夠採取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項培訓,認真遵守公司的規章制度,保證出勤,態度決定一切,在日常工作中,必須踏踏實實、認認真真、扎紮實實地做事,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,真正將每件事都當作是一件作品來對待,只有這樣,才能有好的工作成果出來。

以上是自己工作三個月來的基本情況小結,不妥之處,懇請領導批評指正。

總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,並積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的專業水平及綜合素質,以期為公司的發展儘自己的一份力量。