學校教研室副主任述職報告 篇1
半年來在的關心幫助下，在老師們的幫助配合下，工作取得一定的成績，也存在不少問題。現將半年來的工作向教代會作述職報告：
一、學校食堂管理
本學期按照教育局制定的年度考核目標要求，開學制定了後勤年度，學校食堂嚴格按照上級有關部門關於食品衛生安全方面的相關規定。加強食品衛生安全工作，堅持糧、油等大宗物質的採購必須符合國家QS認證標準。堅持索證索票，建立了物質採購台帳。認真做好食品留樣工作，保證食堂內外環境乾淨衛生，從業人員統一穿戴白色衣帽，積極支持，配合衛生執法監督所、教育局等部門對學校食品衛生安全工作的的檢查、監督，並積極進行整改，保證師生就餐安全。本學期召開食堂工作人員及學生生活委員會議，了解學生對學生食堂的意見和建議，不斷改進各項工作，盡全力為師生優質服務。本期學校食堂無食品衛生安全事故發生。
根據教育局檔案要求，按照檔案，制定了《開陽縣龍崗鎮第二中學學校食堂自辦自管工作》、《學校食堂自辦自管工作小組名單》等相關資料。
二、學生宿舍管理
學生宿舍是學生生活與學習的重要場所，也是學校對學生進行教育、實現管理育人的重要陣地。只有妥善解決學生“住”的問題，才能保證他們有充沛的精力和良好的狀態投身學習。因此，學生宿舍的`管理與服務，直接關係到學生的人身安全和生活學習環境，關係到學校正常的生活秩序和教學秩序，是培養和造就社會主義建設人才不可或缺的工作。可以這樣說，學生宿舍的穩定一定程度上是學校穩定、發展的前提。針對目前宿舍管理的情況，整體上來說男生宿舍比女生宿舍管理難度大，就本學期來說男生宿舍管理的效果與女生宿舍管理的效果有一定的差距，從衛生、學生行為習慣的養成等方面都有差距，根據學校行政會議的研究，在11月份將孫澤剛同志調入學生宿舍參加學生宿舍的治安和內務的管理，結果男生宿舍的管理還是沒有任何改變，這也許是學校政令不暢或許其他什麼原因，作為學校後勤管理的困惑，也是下學期應該集中力量攻堅整治的地方。
學生宿舍的管理應該有宿舍文化建設，而我們的宿舍文化建設基本上是一片空白。因為宿舍是學生進行自律、自理的重要場所。和諧校園首先應從和諧宿舍做起，必須重視和加強宿舍的管理。同時宿舍建設也是一種宿舍文化，只有加強宿舍文化的建設，構建和諧校園才有更豐富的內涵。
三、學校財務管理
學校財務管理，堅持校長一支筆簽字的原則，做好學校財務為學校服務的工作，隨著財政體制改革的逐步深入，從年學校財務將實行“校財局管”，實行部門預算、會計集中核算、財政專戶管理、國庫支付和單位開票、銀行收費、財政管錢的辦法，學校財務管理由原來的單位收錢管錢、自己核算記賬到由報賬員到會計核算中心報賬，財務管理將進一步的規範規範。本學期參加貴州省財政廳、貴陽市教育局舉辦學校有關財務、校產管理的培訓班，提高了自己的認識，為今後更好為學校財務管理及校產管理作努力奠定了堅實的基礎。
四、校產管理
實行班級財產量化管理，效果明顯。學校桌椅板凳及窗戶玻璃等的損壞，達到近年來最低，這是全體教師和學生努力的結果，特別是班主任教師的辛苦和努力獲得的成績，但也有部分班主任對班級財產的管理認識不到位，造成班級財產的損壞和丟失。
五、學校治安室的管理
學校歷來重視治安管理工作，健全治安管理小組，把治安管理納入學校年度總體工作目標，做到了與其他工作同布置、同落實，對學校治安管理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施，同時，多次利用教師大會傳達貫徹上級治安管理工作的有關會議和通知的，特別是對學校的穩定、安全工作作了強調，經常深入校園檢查督促。同時，我們還按照教育局的要求，發現問題及時解決，力求防患於未然。充分發揮了學校政的核心作用，又發揮了治安室職能作用，真正做到了齊抓共管，擔負起了保校園平安的責任。學期初，學校為加強學校治安管理工作的力度，聘請學校老支書、老來學校治安室工作，學校對三位治安管理人員的分工明確，可以明確地看出誰更認真負責，誰工作需要堅強自生工作中需要改進。總之，學校治安工作一刻也不能鬆懈，需要我們共同的努力來保校園平安。
六、學校水電管理
學校水電管理是關係師生生活的一件大事，為保障師生用水安全學校礦泉水採用開陽縣供排水公司的礦泉水，使師生用水更加安全、放心。但學校自來水管理上，存在一定的問題，學生宿舍水錶的更換、水龍頭的修復、學校水電工工作遲遲不能到位，造成師生用水困難。同時，需要加強宣傳和教育學生節約用水的觀念。
七、圖書室、醫務室的管理工作
在學校圖書管理員的辛苦努力下，學校圖書室能正常為師生開放，軟體資料能通過各種檢查，但同時存在圖書室書不能按時歸還圖書室，特別是教師借書需要加強收回清理工作。
醫務室的管理工作能正常為為學生服務，但偶爾會出現醫務人員不在崗，學生看病找不到人的情況，希望醫務人員克服困難，更好為學生服務。
雖然後勤工作取得了點滴成績，這與的關心支持、老師們的大力幫助是分不開的，沒有這些大家的支持幫助，就沒有現在的成績。當然、學校後勤管理工作離和老師們的要求還相差甚遠，同時也存在不少的問題，今後將加大力度，腳踏實地把後勤工作再上一個新台階，讓、老師們滿意。按照學校要求，克服重重困難，按時完成各項工作任務，保證學校正常教育教學工作中的各項後勤保障工作。
學校教研室副主任述職報告 篇2
本人20xx年度根據學校的分工，任培訓部副主任，協助主任分管培訓部內部事務。回首本年度的工作，我感覺是在緊張匆忙中度過的，雖繁雜卻充實。雖然培訓工作涉及面較廣，頭緒較多，但在主管書記的正確引領下，在主任的指導下，在全體培訓部工作人員的熱情支持和幫助下，較為圓滿的完成了本職工作。現對自己一年來的工作加以梳理和反思，力求在中發現不足，在反思中找差距。現匯報如下：
一、政治方面
一年來，本人能積極參加學校委組織的政治學習，自覺遵守法律法規、社會公德和教師行為規範，平時主動關心時政，認真學習十九大報告，嚴格要求自己。能牢固樹立為培訓學員服務的。注重自身廉潔，公私分明，自覺遵守廉潔自律的有關規定。盡力做到和同事和睦相處，顧全大局。能虛心聽取接受和同事的意見和建議。
二、加強學習，不斷提高自身素質
在培訓工作不斷日新月異的今天，只有不斷加強學習、牢固樹立終身學習的理念才能適應自己分管工作的需要，才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題。尤其今年建築業工人培訓工作面臨重新洗牌，培訓工作競爭日益加大，怎樣拓展培訓業務範圍，把培訓工作做精做強成為當務之急。隨著國家扶貧攻堅進入決勝階段，扶貧致富帶頭人培訓也面臨新的機遇和挑戰，這也要求我們開拓思路，不斷適應社會需求，把扶貧培訓推向新的高度。另外，在學校和培訓部主任共同努力下，赤峰市林業系統護林員培訓選擇我校為培訓單位，新的領域要求全新的培訓模式，這些都需要不斷學習，不斷適應。
三、主要工作開展情況
1、建設行業工人培訓協助主任全年完成2期普通工種培訓任務，3期特種作業培訓任務，共培訓技術工人1742人次；5期特種作業延期覆核培訓共1248人次。
2、扶貧致富帶頭人培訓協助主任全年完成9期（設施蔬菜、肉牛生產、肉羊生產、果樹栽培、觀光農業、中草藥種植技術、肉驢養殖技術等）共457人次扶貧致富帶頭人培訓工作。
3、護林員培訓協助主任全年完成兩期406人次護林員培訓任務。
4、項目申報材料組織工作參與組織赤峰市就業技能定點培訓機構的申報工作、內蒙古自治區建築工人職業培訓工作機構的申報工作、國家級高技能人才培養基地建設項目的申報工作和高級技工學校的申報工作。
5、協助主任承辦赤峰市建設行業職工職業技能大賽。
6、其他工作完成學校交辦的其他工作。
四、廉潔自律，以身作則，自覺履行風廉政建設責任制
一年來，我認真履職，自覺履行風廉政建設責任制要求，嚴格遵守《廉政準則》，慎微慎獨，以身作則，不斷提高拒腐防變能力。生活上始終堅持勤儉樸素的生活作風，保持健康的生活情趣，廉潔自律。對照《廉政準則》自查，沒有利用職務上的便利謀取不當利益，沒有鋪張浪費，講排場比闊氣的現象。
五、工作中存在的問題和不足
回顧本人一年來各方面的工作情況，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點和問題，主要有：
1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平和能力有待進一步提高。
2、看問題站的角度還不是很全面，視野還不開闊，對全局性、前瞻性、創新性問題認識不高。
3、處理問題缺乏靈活性，比較內向軟弱，對矛盾的化解缺乏剛柔並濟。
針對以上存在的問題，我在今後的工作中要進一步加強政治理論和業務學習，克服上的惰性，進一步樹立創新意識，努力工作，為學校培訓工作的發展壯大貢獻自己的力量。
學校教研室副主任述職報告 篇3
各位領導、老師們：
晚上好！
春節將至，首先祝大家假期愉快，好運多多！
即將過去的一個學期，是我們收穫的一個學期，也是我們闊步前進的一個學期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領導以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下，教研室各項工作有序開展，現述職如下，敬請大家審議並懇請各位批評指正。我述職的題目是：勤勤懇懇，教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。
一、師德修養表現以及對教育的認識
我始終認為，師德是每一名教師必備的最基本的素質，是為人之師最起碼的道德準則。因此，我不斷加強自身修養，努力學習各種教育法規和教育著作，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把我想像得很偉大，但我應是稱職的是無愧於教師所應具有的道德品質要求的。
我認為老師更像是辛勤的園丁，而不是工程師或蠟燭；工程師製造出的是工業品，工業品有很多廢品，且有統一的標準，而每個學生各不相同，學生不應是工業品，如是，說明我們教育的失敗；蠟燭悲傷得犧牲了自己，是流著淚是悲傷的，教師在付出的同時，應是收穫和充實自己的過程，是快樂的`，不能讓自己提高的教學行為也是不能讓別人受益的，是虛偽的教育。只有園丁，漫步於沒有污染的花園，修枝剪葉，呵護幼苗茁壯成長，既工作著又快樂著。我把我想像是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂，他的學生的日子也不好過。
二、職責履行和工作完成情況
1、教育教學方面
本學期，我擔任802班的英語和702班的思品教學，在教學中，我認真鑽研教材，積極學習新課程理論，不但改進教學方法和大膽嘗試、借鑑新的教法，時刻關注和指導學生的學法。課前精心備好課；課後對作業全批全改，這一切都不因學校工作忙和身為行政而改變，因為我深深地知道，我首先是一名普通教師，然後才是學校一名無足輕重的行政人員。
2、行政工作方面
本學期，我嚴格按照學校行事曆和教研室開學初制訂的計畫開展工作，勤勤懇懇，忠於職守，為學校的發展、壯大做出了應有的貢獻。本學期開展的工作主要有：
在民主的基礎上成立了9個教研組，積極開展教研活動。教研是最能體現一個學校的品牌和綜合實力的。本學期我們制定了《××學校教研組長工作職責》，以此來指導和規範教研組長的工作；每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。
組織了學校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現了一點兒不協調的音符，但總體上是成功的。
領導和組織了各教研組內的教學研討課活動，得到了學校行政的大力支持，其中有些課也引起了董事長的注意，在百忙中擠出時間走進課堂參加聽課。
遵照蔡董的指示和李校長的指導，在全體行政的協助下，籌備並組織開展了“學校首屆教師課堂教學大比武”，獲得圓滿成功，把我校的教研活動推向了深入。
本學期我聽本校老師的課並作記錄的有69節——幾乎聽過所有老師的課；參與聽與評應聘老師的課大約13節。學期末認真閱讀了全體教師的《教研總結》77份，查看了所有教師的《聽課記錄》。基本上對我校的教研能力和教學水平及現狀有了較全面的了解。
三、心得體會與主要不足
面對各位領導和全體老師，我很珍惜這個能表達我自己的機會，我對自身角色有清醒的定位與認識，在工作中，我堅持做到：換位思考，不越權行事；與同事相處：以誠待人，不指手畫腳。
我認為，老師既要教書育人，又要發展自己。個人發展離不開合作，彼此要相互理解相互支持。一個好老師要學會在浮躁而紛繁的現實中尋找到一份屬於自己的寧靜的心境，默默地努力，靜靜地成長，在言傳身教中反思，在埋頭苦幹中成熟。你有什麼樣的情懷，就有什麼樣的處世方式；你有什麼樣的期許，就有什麼樣的教學行為。
在工作中，我還有很多不足，有時缺乏自信，安於平淡，害怕拒絕，不善言辭，今後請大家多多指教和幫助。
四、今後打算和工作展望
學校發展了，我們大家也就發展了。今後，我將加強自身修養，虛心向大家學習，兢兢業業，勤勤懇懇，把我校的教研工作不斷向前推進，為我校邁進市一級學校作出更大貢獻。
最後，祝我們尊敬的蔡董事長、各位領導、全體老師兔年吉祥，事事順心，想什麼就有什麼！也祝××學校一年比一年好得招生不用愁！
謝謝大家！
學校教研室副主任述職報告 篇4
尊敬的、同志們：
在鄉婦聯和鄉委的正確下，以鄧小平理論和“三個代表”重要為指導，深入貫徹落實十九大，緊緊圍繞全面建設小康社會的主題，團結帶領全鄉廣大婦女積極探索致富渠道，不斷適應新時代對婦女的新要求，廣泛參與三大文明建設，取得了突出的成績。
一、在政治上
堅持經常學習。作為一名女性，我覺得只有不斷學習充實自己，才能適應時代的發展。我想，作為一名鄉幹部，只有學好理論知識才能更好地去實踐，為民眾服務。為此，我注重學習馬列主義、毛澤東、鄧小平理論及“三個代表”重要。特別是參加了活動後，我的理論水平和覺悟又得到了較大的提高，更加堅定了理想信念以及自身的責任感和使命感。
二、在工作上
作為鄉婦聯的下一級基層單位，能夠積極有效地完成鄉婦聯交給的各項工作任務。帶領全鄉婦女紮實有效地開展“雙學雙比”工作及致富奔小康工程。我意識到激發婦女民眾的熱情和潛能將會較大地推動當地社會生產的發展，為此我多次組織婦女開展培訓。三年來，共舉辦養殖、種植、普法培訓11次，大幅提高了婦女民眾的綜合素質。以每年“三八”為契機，大力宣傳各行各業婦女先進典型，召開座談會。同時我注重以典型帶全面，激發廣大婦女創造新崗位、創造新業績、創造新生活的熱情。三年來我出服務民眾的女經濟人;帶領民眾共同致富的女能手;還有好媳婦、好婆婆、十佳文明戶，這些典型極大地促進了當地的文明新風。維權和兒少工作都得到有效開展。我所做的工作也得到了上級部門的懇定，20xx年我村婦聯被xx鄉婦聯授予“先進婦聯組織”稱號：20xx年我被興城鄉婦聯授予“優秀婦女幹部”稱號：20xx年我又被興城鄉婦聯授予“十大崗位建功標兵”稱號。
三、積極完成委中心工作
作為一名x級婦聯，在完成本職業務同時及時有效地完成委政府交給的各項工作。身為一名蹲點包村的鄉幹部，努力發揮好鄉、村二級的橋樑紐帶作用，督促和協助村級幹部把工作做好。在防控禽流感的戰役中，在農村合作醫療工作中我都與村幹部一起走街串戶去做民眾的工作，在我們共同努力下我所包的村各項工作都出色完成，得到了委政府的好評。在工作中我感到只要我們有責任心再加上十分的幹勁沒有做不好的工作。
回顧三年來的工作，雖然取得一定的成績，但與上級婦聯和委、政府的要求還有一定的差距，主要表現在：一是人員少，工作頭緒多，有些工作不能面面俱到，還存在工作不到位現象;二是深入基層不多，調查研究不夠及時;三是學習不夠經常，工作缺乏超前意識。有待於在今後的工作中加以改進。
學校教研室副主任述職報告 篇5
尊敬的校長、各位領導、老師：
大家下午好！
我的述職題目是：開拓思維，立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話：“小部門，大管理”、“多反思，少抱怨”、“先做事，後說話”。可能要較長時間，因為做起來不容易，說起來也難。
一、“小部門，大管理”——談工作完成及職責履行情況
在民辦學校或某些勢利人眼中，原創：教研是個無足輕重的部門，可謂之渺小，但本學期，教研室在董事會和校長室的英明領導之下，放眼未來，開展了一系列工作，現作簡要匯報，並請此次大會評議。
1、作為在校長室直接領導下的教研室，首先嚴格履行了管理者的職責。我總認為：能領導人的是思想，不是權力；是責任，不是命令。思想體現智慧，管理要有藝術，執行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調，不作蒼白的吶喊，而是嚴格執行學校工作計畫和本室工作計畫，堅定不移地貫徹上級教育教研精神，以新課標為指針，發揮教研在教學中的先導作用，積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
2、領導並指導各教研組開展工作，落實了組長工作例會的具體內容並全程跟蹤督促實施，切實保證了會議精神的嚴格執行。
3、深入推進了每周四“教研活動日”的活動，注重了教研形式和質量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流，有學術性。
4、積極穩妥地開展了匯報、交流課以及各科教學觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鑽教材，改進教學，取長補短，互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由教研室製作下發的《廣豪學校聽課記錄》，便不難看出，老師們的聽課次數增多了，評課能力增強了，這難道不是一種教學水平提高的間接反應嗎？
5、高質量地組織完成了本學期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作，有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應階段的教學效果進行了評估，並促使部分教師及時調整和改良教學，為我校教育教學質量的提高充當了指揮棒的作用。
6、認真完成了“廣豪學校第二屆課堂教學大比武”活動，從比賽方案到比賽進行到評比程式，都進行嚴謹規範，客觀公正的評審操作，為我校發現、挖掘、選拔並培養骨幹教師、學科帶頭人找準了對象，為我校的持續穩定、快速長遠發展打下了深厚的基礎。
7、不搞封閉性的教學研究，原創：密切注意全國各地的教研教改信息，周密安排我校教師外出參加上級教研活動，從而準確把握新課程改革、發展的脈搏；在教師外出教研乘車方面，堅持做到“花小錢，辦大事”，“不花錢，也辦事”（因為很多老師不報銷往返車費）。從老師們期末交來的《教研總結》來看，普遍反映有一定收穫，能提高自身課堂授課能力和教學效益。順便說一下，除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外，今年老師們的《教研總結》寫得認真、中肯、有水平，這也說明了我們教研活動的某些成功之處。
8、加大了對實驗班的研究管理工作，以抓“課件製作”為切入點，以盯常規教學為支撐點，以教學業績是否領先為突破點，以是否圓滿完成學校各項工作為考核點，把實驗班辦成我校教育教學的領頭羊，從而引領我校向前發展，大力加快我校向“品牌學校”邁進的步伐。
9、從學校大局出發，積極協同其它部門的工作。為校報的編輯出版搜尋枯腸輾轉奔波，為教師的應聘試講客觀評審公正嚴明，在工作中甘為人梯，克己奉公。
二、“多反思，少抱怨”——談工作中的不足及其思考
在我們的工作中，我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”、“先和後”的關係，作為管理者，要多琢磨事，少琢磨人；要用好人，管好人，做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題：
1、少數教師對待教研的觀念還要切實扭轉，他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動，要使其深刻認識到提高教學質量與認真進行教研的必要性，也要使其認識到學校的發展與通過教研提升自身水平的重要性，只有思想認識提高了，才能有效的執行和開展一切工作。
2、由於學校現實發展需要的局限，有些教研工作尚需為其它部門工作讓路，專心致力於教育教學研究的空間較為狹窄，這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩定下的教學質量的整體進步。我們的教研沒有時間保證，好比在夾縫中搞教研。
3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。
三、“先做事，後說話”——談今後工作思路和工作展望
要改變一個人早已養成的教學行為是很難的，而要改變一個人的教學思想更難，我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個人的教學思想，因為我們不是鼠目寸光只圖眼前，不是井底之蛙故步自封，我們為的是我們學校長遠的發展大計。“先做後說”是我們乾好工作的前提。
1、今後思維要定大局，管理要抓細節，我覺得教研就是一堆細節。
2、深入闡釋並灌輸“校本教研”思想，進一步打造適合於我校的教研格局，積極完善適用於我校的教研製度，以教研推動教改，以教改提高質量，以質量謀求發展，以發展孕育品牌。
3、大力倡導勤勤懇懇教書，踏踏實實教研的風氣。以勤教樂研為榮，以厭學不究為恥。
4、會同人事處和教務處，對英語教師的分工進行改革，使之更符合學校現狀和發展需要，提高我校英語教學成績。
5、加強“校園信息化工程”建設，最佳化校園區域網路，實現校外資源校內共享化，營造與時俱進的教研氛圍，凝聚強大的教科研實力，推進我校向現代化學校邁進。
我的報告完了，祝大家假期愉快，謝謝！
學校教研室副主任述職報告 篇6
各位、老師：
大家好！隨著時光的靜靜流逝，20xx—20xx學年第一學期已值尾聲。本人於20xx年8月服從組織安排，從華陽中心校調入華陽四小，任教導處副主任。一學期來，我真切感受到了四小團結向上的行政集體、積極進取的教師團隊、和諧融洽的工作氛圍。根據學校開學初行政會研究，我負責學校教學流程的管理，分管綜合學科和英語學科，負責學校對外宣傳報導工作。一學期來，本人在學校的幫助和指導下，較平穩、有序地推進了各項工作的開展。下面將本人一學期來的工作和學習情況向各位、老師做一匯報，不到之處，敬請批評、指正。
一、創新思路，踏實工作
本學期教導處細化了對教學流程的管理，對相關調研和檢查進行了改革。
1、改變“六認真”檢查形式，在統查的基礎上增加了“個體調研”，細化了檢查的內容，凸顯實效性；
2、最佳化“推門課”調研，強調調研的保密性，以獲取教師真實的課堂教學情況為目的，指導課堂教學管理；
3、設立“每周課堂常規檢查”制度，檢查內容涵蓋課堂教學各個環節，改善課堂教學軟環境；
4、規範集體備課，統一集體備課模式，讓每一位教研組成員都參與進來，讓融匯眾家智慧的課案成為精品；
5、加大了綜合學科管理力度，將綜合學科納入“六認真”、“推門課”和“每周課堂常規檢查”，有效地促進了教師更加認真的關注學生、關注課堂。
本學期學校強化了對外宣傳的力度，力求多渠道、大範圍、高質量的進行宣傳。截止20xx年年底我校在句容教刊登新聞報導19，並在鎮江教育信息刊登1。通過相關教育媒介的宣傳，提升了我校的社會知名度，宣揚了我校的腰鼓特色建設。
二、虛心學習，夯實基礎
作為一名年輕的教學工作者，本人積極、主動地向經驗豐富的老教師“拜師求藝”，學習管理方法，求取教書育人的“真經”。我深知，提升自身教書育人的本領是一名學校工作管理者的“能力底線”。一學期來，本人認真鑽研教材，搶抓時機輔導“暫差生”，力求提高教學質量。為了夯實基礎，我自費訂閱了《教育文摘周報》，擴展視野、提高理論素養。教科研方面，本學期，一論文獲“行知杯”二等獎，一獲“師陶杯”三等獎，一獲鎮江市教科研論文一等獎。
時間的指針指向了20xx年，回望過去的這一學期，有成功的喜悅，也有不足和遺憾。本人的教育教學管理工作實效性不強，很多措施形式大於內容，部分檢查後續配套措施沒有及時跟進；宣傳報導層次不高，單一，深度不夠，價值性不強。面對成功的經驗，我唯有堅守、創新；發現缺失不足，我必當認真剖析、改良。“力盡不知熱，但惜夏日長”，在未來日子裡我將積極主動、創造性的開展教育教學管理的各項工作，遇事多思考，主動求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍圖而貢獻自己的最大力量。
謝謝大家！
學校教研室副主任述職報告 篇7
市政府辦公室工作的核心是服務，為領導服務、為基層服務、為民眾服務。一年來，我恪盡職守，帶領全辦幹部職工緊緊圍繞全市謀振興、求發展、促和諧的大局，在當好參謀助手、狠抓協調落實上下功夫，政府辦各項工作取得了較大成績，本人的理論水平、工作能力和黨性修養等方面全面提高。下面，將個人履行崗位職責和廉潔自律情況報告如下：
一、履行崗位職責情況
（一）緊扣中心，在優質服務上做到“三個到位”
1、參謀服務到位。一是調研實現新突破。組織帶領綜合調研人員開展涉及全市經濟發展大局的戰略性、決策性、對策性調研，進行專題調研活動24次，撰寫調查報告、調研文章24篇、論文5篇，均已被市政府領導決策採用。支持民營企業上市等18個課題的有關建議，作為重點工作寫入20xx年《政府的工作報告》。《在環渤海經濟圈中構築葫蘆島發展優勢》論文，獲遼寧省“馬克思主義中國化最新成果理論研討會優秀獎”。 二是綜合材料出“精品”。堅持創新思路，深入實踐，寫有內容的文章，提有價值的建議。全年撰寫市領導講話、工作匯
報等綜合材料550餘萬字。全市經濟工作會議、農村工作會議、旅遊發展大會等領導講話和會議材料，得到市領導的一致讚揚。
三是信息工作創新高。變被動“坐等”信息為主動走出去“找”信息，提高信息增值轉化率。20xx年度我市信息工作取得了全省第3的歷史最好成績，被評為省政府系統信息工作先進單位，有20篇信息被專供省領導參閱的《信息參考》採用，5篇信息得到省領導批示。關於“綏中永安長城和九門口長城保護開發問題”信息，得到省領導批示，省政府已先期撥款50萬元為我市長城保護工作進行整體規劃。
2、協調服務到位。一是會務接待安排周密。嚴格執行會議審批制度，精簡數量、控制規模、減少經費。承辦各類會議100餘次，成功承辦了級格高、規模大的遼西蒙東經濟區聯合體理事會。接待上級領導和各級檢查、考察團（組）34次，接待來賓200多人次。協調安排市領導對新農村、五里河改造工程等全市重點工作調研25次，都做到了無一差錯。
二是督察工作取得實效。採取現場督辦、現場取證、與專業部門聯合督辦等方式，共完成政務督辦事項186件，編髮督查專報、通報、簡報74期。辦理人大代表建議、批評和意見79件、政協提案323件，辦復率、見面率100%，滿意率98%，解決率59%。
三是扶貧開發成效顯著。通過積極協調，共爭取扶貧資金5748萬元，爭取省財政扶貧資金20xx萬元（比20xx年增加725萬元），落實扶貧開發項目145個（比20xx年增加53個），2。9萬貧困人口穩定脫貧，5。7萬低收入人口增收，比省定指標分別高700人和3000人，人均增收400元以上。協調省直22家單位、組織市直100家單位對口幫扶39個貧困鄉鎮，投入資金（含物資折款、協調貸款）2883萬元。在全省29項考核指標中未扣分（即爭得40分）。通過積極爭取，全國首家非扶貧開發工作重點縣小額信貸扶貧試點項目落戶我市，中國扶貧基金會在我市設立基金1500萬元。
3、保障服務到位。一是積極完成重大綜合保障任務。完成了全國“兩會”資料準備、參加省黨代表大會、省“兩會”及省政府領導視察工作的匯報材料等任務。在全國“兩會”期間，組成綜合組隨領導到北京，全力作好領導的綜合保障工作。及時完成了市政府組織的赴日、韓考察和遼西蒙東經濟區聯合體理事會相關材料籌備、會務協調等工作。按照要求完成了南票礦務局破產重組、“3·15”南票采沉區塌陷、“3·3”暴風雪等多次重大“突發性”事件的收集、整理和上報工作。
二是行政後勤管理工作規範運轉。建立與完善了維修管護、食堂餐飲、打字印刷、廢品管理、綠化保潔（除雪）等各項制度和崗位責任制，使管理質量明顯提升。完成了老幹部活動中心、頂樓水箱、辦公大樓前廳、大樓走廊粉刷、食堂改造和消防管道維修等6項工程，共節省維修改造費用近10萬元。對外
開放大樓自去年7月份接手，景章、毅存、立東同志全面介入，物業管理規範高效，入駐單位非常滿意。深化後勤管理體制改革，乾洗中心、印刷廠劃出國有身份進展順利，三部物業管理社會化以完成前期工作，正在與財政等部門協調，爭取早日運行。加強財務管理，從嚴制定了財務管理制度和緊縮開支的有關規定，細化財務核算，加強資金調度，保證市領導工作和機關工作的正常運轉。
三是強化安全保衛管理。政府大樓重點部位安裝了防盜門、報警器、攝像頭，新修了後院圍牆，通透了二樓警衛室門窗，調整了前後門衛執勤班組組合和人員，增加了巡查次數；加強了防盜、防火、防水、防電、防止上訪人員衝擊機關辦公等“五防”工作，保證了政府正常辦公秩序。制定了安全行車與燃油節約獎勵管理辦法、內部事故處理管理辦法，全年安全行車130餘萬公里，全年車輛安全、機關安全、飲食安全事故為零。
（二）強化效能，在工作機制手段上實現“六個創新”
一是實現了公文辦理自動化管理的創新。適應現代化辦公需要，完成了全市公文網路傳輸系統安裝與調試工作，成功舉辦了全市行政機關公文處理培訓班。提高公文質量和服務水平。文字核稿量120多萬字，收發文441件，收文1583件，辦理各類請示、報告等公文680件，落實省市領導重要批示140件。完成20xx年度1980件文書檔案的整理工作，獲省檔案管理優秀集體稱號，並被推薦為全國檔案管理優秀集體。
二是實現了政務公開工作的創新。90%以上市直部門接入了全市統一的政務公開信息平台，並實現與省政府平台的連線，6個縣（市）區全部建立政府的網站，全市網站掛鏈單位112家。開通了96515政務公開政策諮詢服務熱線。推進行政審批項目進大廳，行政審批項目由原來的629項減少到126項。省政府考核我市29項指標中，政務公開工作為我市贏得40分。
三是實現了應急管理工作的創新。堅持重大情況報告制度，實行緊急重大情況首問責任制，保證了市政府24小時政令暢通。建立健全了全市應急管理體系和應急預案體系，組建了市縣兩級政府突發公共事件應急指揮體系，制定了市、縣兩級應急預案1306件。建立了各級重大突發事件直報制度和責任追究制度，編制了《民防災應急手冊》。組建市級專兼職應急救援隊伍26支、2975人。組織公安、消防、氣象等部門進行了反恐、氣象災害等實兵演練。共查出各類事故隱患6840項，妥善處置了礦難、特大暴風雪等各種重特大突發事件27起。我市應急管理工作走在全省前列，在省政府考核我市29項指標中，為我市贏得40分。
四是實現了政府採購工作的創新。嚴格執行《政府採購法》，提高政府採購效率。全年共完成124項採購任務，完成政府採購預算6842。7萬元，實際簽訂採購契約6623萬元，節約財政資金219。4萬元，節支率3。21%。常務副市長崔楓林進行批示，對政府採購工作給予表揚。
五是實現了年鑑和市志工作的創新。對我市首部市志綜合卷需要補充內容進行了大範圍的收集整理，資料增補工作基本完成。突出年鑑特點，完成了《葫蘆島年鑑》出版發行，在內容、版式上作了較大改進，更加莊重、美觀、和諧、實用。
六是實現了幼教管理工作的創新。堅持正確的辦園方向，有5篇論文分別獲得省、市級論文獎；1人獲省級優質課；2名教師評選為市級骨幹教師；在參加玩教具製作評比中，1人獲國家級獎，4人獲省級證書；在省活動區評比中獲省級優秀活動區園所並授匾。同時，做好衛生保健工作，國家計畫免疫接種率達100％，無流行傳染病和食物中毒現象發生。
（三）堅持“四個深化”，隊伍建設實現了新提高
1、深化理論學習。堅持學習制度，重點學習了__大精神，聘請黨校專家做的專題輔導，開展了落實__大精神的大討論。同時組織黨員幹部到扶貧聯繫點—連山區白馬石鄉孟王塔村，與鄉村黨員民眾共同學習__大精神，提高了政治理論水平。組織廣大黨員幹部進行了業務知識和技能培訓，辦公室領導和有關科室做了專業知識輔導。
2、深化機關作風建設。深化首問責任制，確保辦公室政務業務無空檔；組織機關幹部到本溪市去學習交流，加強能力建設；倡導文明禮儀，聘請專家作文明禮儀專題講座，提倡文明服務。
學校教研室副主任述職報告 篇8
:
白駒過隙，一個學年即將過去，在人才濟濟的暨陽學校，我承蒙大家的厚愛和支持，得以在教務處副主任這個舞台上鍛鍊自己、提高自己，現述職如下，不當之處，敬請大家批評。
為了全面熟悉教務工作，更好地為學校教學工作服務，我經常請教羅主任。俗話說，“教務工作像個筐，什麼東西往裡裝”的確，教務處的工作任務很多，事情瑣碎繁雜，但我能儘自己的努力盡職盡責，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。
一、加強學習，努力提高自身的理論水平
一年來，本人能夠用心參加政治理論學習，不斷提高自己的政治思想認識水平，以身作則，以黨員標準嚴格要求自己。同時，不斷透過業務培訓、閱讀管理書籍，用心聽取各種指導推薦，在實踐中用心探索，力求用理論指導工作，不斷提高工作效率。
二、立足實際，用心開展各項工作
在學校領導支持和關懷下，在教務主任的領導下，認真履行教務副主任職責，協助教務處主任貫徹落實所分管的工作，使各項工作得以順利實施。
（1）在校長的指導下，充分發揮教務處中心樞紐職能作用，和x主任一齊認真貫徹和落實學校的教學工作計畫和教學常規要求。
（2）報名工作是重中之重，我校轄區內生源房產十分複雜，我和x主任走街串巷到家長家中，到公安局核實報名信息，確保生源身份的真實性。
（3）每學期對教師計畫、備課、上課、教案及對學生作業的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促，並認真落實教師教學的五個環節，要求教師認真備好課，上好課，做好課前預習指導，課堂精講精練，布置批改講評學生作業，做好單元測試和複習鞏固，使教師能按要求完成好各科的教學任務，提高教學效果；
（4）學生多，教師少一向是暨陽學校的一大難題，做好教師教學任務的布置，遇到有教師不能上課時，及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排，是我一向向x主任學習的地方。
（5）教學質量是學校的生命線，提高質量是教育改革發展的核心任務。由於學校新老師較多，我輔助x主任每年都“以熟帶新，老帶新”的培訓模式，給每位新教師安排教學師傅，幫忙他們成長，一年後的師徒匯報課是對他們自己的一次檢驗。除對新教師的要求嚴格，我們也要求每一位教師精心設計好每一節課，上好每一節課，教好每一個學生。
（6）加強學校體育工作的建設，努力向國家標準看齊是我努力的目標；但由於客觀原因，現尚有一些標準未到達；在這一年裡我們確定了大課間項目，制定了目標，讓學生在大課間能夠用有限的場地來進行活動。
本校的第6屆校運會，第三屆體育節的圓滿結束，都是下一次新的開始，我會在制定新的賽事時吸取上一次的經驗，完善項目，使其更貼合實際操作的要求。
（7）和x主任一齊負責日常的工作，包括文印、考務工作、課表的安排、20xx度畢業考試安排等工作。
（8）每次開展活動都收集好資料，整理好，以備市里，省里的檢查。
（9）和x主任一齊做好教學工作總結，以此促進教學質量的提高，每學期進行一次教育教學總結大會，及時表彰教學工作成績出色的教師及成績優秀的學生，獎勵先進，鞭策後進；幫忙教學上有困難的教師，逐步促進教師提高教學水平。教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。
任何事情都是在不斷的反思—改善—再反思—再改善的過程中不斷的發展完善的。我的工作還存在有許多需改善的地方：
三、存在問題
1、主動學習的意識和時間還不夠，無論是業務水平還是文化底蘊及應對各種問題的潛力都需加強。
2、工作的藝術性還需加強。
3、為人處事潛力還需加強。
我想這些是我在今後的工作中應當注意的問題，也是自己錘鍊的方向，相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地儘自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。
日期
學校教研室副主任述職報告 篇9
按照市委組織部的要求，現將我本人在工作中的思想政治狀況、履行崗位職責、完成重點工作、參加“三嚴三實”專題教育和廉潔自律等情況述職如下：
一、思想政治狀況方面的情況
按照黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會的要求，一年來，自己不斷注重加強對黨的政治理論學習，不斷加強思想、道德修養，講誠信、懂規矩、守紀律，強化作風建設，勇於開拓創新。
1、做到了勤奮學習，不斷加強政治思想修養。
在新的歷史時期，黨肩負著領導建設社會主義現代化國家和全面建成小康社會的歷史重任。作為執政黨，作為一位領導者，必須把對政治理論的學習作為首要任務。因此，多年來自己認真學習了黨的指導思想，尤其是對黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神的學習，通過學習，比較系統、比較深刻的領會了精神實質和內涵，領會了黨中央對“三農”工作全面深化改革方針、政策的深刻含義，加強了政治理論水平的提高，加強了政治思想修養，使之進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀，樹立了正確的權力觀、地位觀和榮譽觀。從而，自己始終堅定共產主義的理想信念，思想作風正派、紮實，牢固堅定做好“三農”工作的信心和決心。
2、做到了愛崗敬業，強化作風建設。
在具體工作中，自己時刻牢記著全心全意為人民服務的宗旨和黨的奮鬥目標，時刻加強道德修養和作風建設，牢固樹立立黨為公、執政為民的政治觀念，不計較個人得失，不計較個人名利地位，把廣大人民民眾的利益作為 量自己工作的最高標準，在解決和處理各項事務中，工作作風紮實，尤其是到市農委工作以來，面對工作新環境、新的實際，凡事出以公心，從大局出發，把為黨的事業著想，為民眾利益著想，作為出發點和落腳點，贏得了同志們的信賴與支持。除此，在工作中進一步的認清形勢，端正工作態度，著眼全局，開拓進取，明確工作方向，在政治思想上，與中央、省、市委保持高度一致。工作認真負責，勇於開展批評與自我批評，積極帶領同志們高質量、高起點的完成黨所賦予的工作任務。
二、履行崗位職責情況
20xx，按照委黨組的分工，我負責分管農墾局、農產品質量安全中心、農村扶貧開發辦公室、新農村建設辦公室、科教科、法規科、農廣校、乾訓站工作。在政府對市政府績效考核中，農墾工作、農產品質量安全工作、法規市場工作取得滿分或排名第一。
1、所分管的農墾工作。按照市委、市政府的工作部署，結合全市農墾實際，積極爭取國家、省農墾的重視支持。年全市農墾緊緊把握農墾危房改造和相關的農墾項目開展工作，爭取省以上資金達億元。同時國營農場的宜居鄉村建設、示範農場建設、農產品質量追溯工作、農墾社會保障等工作都有了長足的發展和穩步推進。
2、所分管的農產品質量安全工作。認真執行國家和省相關農產品質量安全法律、法規，加強對農產品質量安全監督監測，加強農業標準化建設，加強農業環境保護工作，爭取中央預算內投資的地市級農產品綜合預檢中心建設項目資金900萬元，爭取到大窪縣被確定為國家農產品質量安全縣項目，獲得項目資金50萬元。
3、所分管的農村扶貧開發工作。認真貫徹執行市委、市政府的決策部署，嚴肅執行黨對農村扶貧開發工作的政策方針，認真履職，在縣區、經濟區和扶貧工作人員的共同努力下，較圓滿的完成了各項工作任務，經省對20xx年我市扶貧開發工作的檢查，得到了檢查組的充分肯定，取得了較好的工作成績。
4、所分管的新農村建設工作。認真履行崗位職責，加強請示匯報和工作信息溝通，注重工作部署、工作協調和工作督察檢查，我市的縣域經濟縣均主要指標都排在全省前列。同時，按照市宜居鄉村辦公室的要求，完成了我委承擔的工作任務，全市的新農村建設工作又有了新的發展。
5、所分管的科教工作。盤山縣被國家確定為全國新型職業農民培育試點縣，大窪縣被省確定為省級試點縣。年度內成功的參加了農業部和政府以及市政府舉辦的全國全省性農產品交易會和農博會，獲得了優秀組織獎和農產品金獎。農產品出口工作，盤山縣被評為國家農產品出口示範區，大窪縣被省評為農產品出口示範區。
6、所分管的法規科工作。認真履行工作職能，加大普法工作力度，推進科學民主決策，加強法治建設，強化了法治監督，積極化解社會矛盾，進一步提高了依法行政掛念和能力水平，促進了農業、農村工作，更加規範的走上了法制化的軌道。全市全年無行政訴訟案件發生，農業保險工作紮實推進，參保面積160萬畝，圓滿完成了法制工作任務。
三、完成重點工作的情況
1、全面的完成了農墾工作任務。20xx年全市完成了國家、省下達給我市農墾危房改造任務指標20378戶，開工率100%。落實完成省級農墾專項項目20餘項，獎補資金近兩千萬元。農產品追溯工作全市共有23家企業，占全省農墾三分之二以上。又新增3家，新增項目創建單位7家。農產品質量追溯全部達到了國家的標準要求。農墾就保工作，農墾職工參加基本醫療保險和新農合保險分別達8552人和153154人。
2、全面的完成了農產品質量安全各項工作任務。全市共完成風險監測農產品樣品6500個，農業標準化“三品”認證企業達到71家，總面積15513萬畝，占全市耕地果園面積的7955%，嚴厲打擊了生產銷售假冒農資行為，全市農業部門共查處違法案件21件，收繳罰款812萬元，加強了農產品質量安全監管體系建設，全市有22個鄉鎮農產品質量安全監管站達到省級標準。除此，還完成了對農資經營單位條件審查等各項工作。
3、農村扶貧開發工作圓滿完成。在市委市政府的高度重視下，全市扶貧工作牢牢把握以增加農村貧困戶收入為目標，推動被扶貧戶由輸血型向造血型的轉變。完成了全市建檔立卡貧困人口57712人和對全市32個貧困村的核查工作。通過縣、經濟區的共同努力，全市國家級和省級貧困人口，以及32個貧困村全部實現了脫貧的目標，貧困人口靜態為零。
學校教研室副主任述職報告 篇10
在當選為x社區居民委員會副主任的這一年來，在鎮黨委政府的堅強領導下，在社區兩委的正確領導下，在同志們關心支持和幫助下，我比較圓滿的完成了本年度的各項工作任務。同時，我不斷加強思想政治理論的學習，不斷的學習農村工作的方式方法，不管是在理論知識上，還是在農村工作的實踐上，我都虛心的像領導和同志們學習。
這一年來，我在思想政治素質和農村工作實踐上都取得了較大的進步，為今後更好的為社區7000多居民服好服打下了良好的基礎，現將本年度工作學習情況總結如下：
一、加強理論知識的學習，不斷提高自身綜合素質
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的第十七次會議和xx屆五中、全會精神、貴州省委xx屆十次全會精神、習近平同志《關鍵在於落實》的文章、認真學習研讀了尹恆斌書記題為《加速進位爭先打造百億強縣為加快科學發展建設幸福綏陽合力奮鬥》的報告，把思想和認識提高到省委省政府提出的加速發展、加快轉型、推動跨越的主基調上來，在思想和行動上都與上級黨組織保持高度一致，說乾就乾、立說立行、志存高遠、永不言難，為社區謀發展，為民眾謀利益。
二、加強農村工作的學習和實踐
在這一年來，我始終堅持學習，只有在學習中不斷提高自己，提高自己的工作能力和管理服務水平，當好一名新時期的村幹部，不一定要有較高文憑，但一定要有較高的知識水平和素質，才能應對新時期改革發展、農村建設中的複雜局面。我廣泛的學習了法律法規知識，特別深入認真的學習了《土地管理法》《農村土地承包法》《物權法》《農業法》《種子法》《農藥管理條例》《勞動法》《婚姻法》《安全生產法》等相關法律法規知識。
我時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻提醒自己，自己是一名黨員，一位民眾選舉的社區幹部，我就要為民眾辦事、為民眾服務，為民眾辦好事、辦實事，帶領民眾謀發展走致富路。做不愧於黨、不愧於人民的好乾部。努力創造經得起實踐檢驗、民眾認可的業績。
三、恪盡職守、兢兢業業乾好自己的工作
做為社區副主任，我主要協助社區主任做好社區的各項工作事務，成為主任的好幫手，村民的好乾部。這一年來，我主要協助社區主任圓滿的完成了社區農發工程建設，“一事一議”工程建設，退耕還林後期工作，危房改造，民政救濟，包括五保、孤兒、殘疾人的救助相關工作，“愛心超市”的建立，矛盾糾紛調解、農村住房電線線路的老化改造工作，我包片的四個村民組的計化生育服務相關工作，較好的完成了我包片的農村合作醫療的資金籌資工作、整髒治亂工作等。回顧擔任社區副主任這一年來的工作，我在政治思想上、知識拓展學習上、農村工作實踐上都取得了較大的進步，但我也認識到自己的存在很多不足之處，理論知識水平有待加強，使用現代計算機辦公還存在很大的困難，在處理複雜實際問題時，經驗明顯不足，方式方法上創新不夠。今後，我一定更加刻苦的學習理論知識和計算機操作，
多向有農村經驗的領導、同志們請教，不怕吃苦，不怕困難，勇於擔當，自覺把自己置於民眾的`監督中，不斷提高自己，為社區建設貢獻自己的一份力量！
學校教研室副主任述職報告 篇11
尊敬的各位領導、各位同志：
大家下午好！
在20xx年裡，本人在公司領導的工作安排下，擔任了公司總經理辦公室副主任工作崗位。本年度以來，在公司領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現具體述職如下：
一、工作內容
在擔任總經理辦公室副主任工作中，由於公司的需要，本人在20xx年度中的主要工作是為賽什塘銅礦的擴建和銅峪溝銅礦的開發做好項目立項審批工作，經過工作，賽什塘銅礦擴建工程於20xx年2月各項行政審批手續結束，為20xx年10月的順利試生產奠定了基礎。由於我公司營業執照進行了變更，因此採礦證變更手續也相應順延，於20xx年11月完成。
二、工作心得
總經理辦公室的工作是一項細緻而全面的工作，是一個公司的形象，其中包括對內、對外的各項組織協調，起著承上啟下的重要作用，在主要的工作後有許多煩瑣重要的細節需要做好，在公司領導的帶領下於20xx年完成了公司各項對外工作，使得地方和企業在各個方面工作和諧融洽，我在一年的對外工作中累積了一些心得希望與廣大員工共勉。
1、有位領導曾經告訴我對任何人要不卑不亢，這很深刻，在對外工作中真的非常需要這種姿態，有了這樣的姿態，人們才能理解我們是在為一個事業而工作著而不是為一己之利。
2、在工作中必須有信譽，對領導、對員工答應的事情必須完成，不能做的不要輕易許諾，接受的事情不論多難必須完成。因為想要別人成為你的朋友，你就要言而有信，而一個公司就象一個人在他的發展和不斷完善中需要很多很多的朋友。
3、面對工作要學會忍耐，我曾對項目審批工作一無所知，曾經一段時間內我做這項工作基本上無從下手，面對陌生的工作，各個省級職能部門陌生的臉孔，我茫然一片，記得在搞擴建工程環境影響評價的工作中，我在X的門口等通知，足足站了一個下午，我當時非常鬱悶，我覺得都不會有結果了，當我準備放棄的時候，工作人員出來接受了我們的申請，可如果當時我沒有等待，我們的的工作要推遲4個月才能完成。
4、人生應該多途徑尋找適合自己的定位。記得剛從山上下來，曾經因為顧及別人的眼光而畏手畏腳，曾經因為辦公室副主任的身份而放不下面子，曾經因為工作陌生而不敢進各部門辦公室。後來經過實踐學習，我逐漸認識到，“面子分文不值，事情做好了，也就有了面子”。人的一生應該是不斷實現自我價值和社會價值的過程。我們年青人，只要能全身心的融入工作，勇於承擔責任和工作帶來的壓力，才能在不同的崗位上建功立業，才能無愧於自已的青春，無愧於偉大的時代。
最後我希望在新的一年中能與公司全體員工一起在公司經營班子的領導下再次奮鬥輝煌，謝謝大家！
學校教研室副主任述職報告 篇12
各位領導、各位老師：
下午好！
首先感謝各位領導和老師們對我工作的支持和幫助。自去年參加中層幹部競聘，走上教導副主任崗位以來，抱著“全心全意為大家服務”的宗旨，工作努力做到主動到位但不越位，協調和配合各部門各條線做好學校各項工作。逐步構建功能比較完善的學校校園網，不斷提升學校信息化水平;目前任教四至六年級的信息技術課。雖然工作繁雜，但我能踏踏實實、勤勤懇懇的對待自己的工作，現將xx學年度之間所做的一些工作向各位領導和各位老師作一匯報。
一、 政治思想
我能堅持每天看書看報，收看收聽新聞，養成關心國內外大事的習慣，努力提高自己的政治思想水平，牢記全心全意為人民服務的宗旨。堅持理論聯繫實際，學以致用，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，注重日常良好工作作風的養成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨保持高度一致。
我能嚴格遵守學校各種規章制度，積極參加學校各種活動，加強師德修養，嚴格約束自己，教書育人，為人師表，服從領導安排，注意與同事、學生搞好團結，虛心向老教師學習。
二、工作體會和自我評價：
平時嚴格要求自己，努力工作，勇於承擔責任，積極完成學校各項任務。發揮幹部的橋樑作用，深入和關心民眾，同事之間和睦相處，平易近人，熱情待人，平時同事遇到困難只要我能做到的總是盡一切努力為他們解決困難。樹立高度的責任和敬業精神，勤勤懇懇，求真務實，努力培養顧全大局、無私奉獻、廉潔奉公的高尚品質和求真務實的優良作風。自覺遵守學校各項規章制度，主動接受廣大教師的監督，在民眾中發揮模範帶頭作用。只要學校需要我，我總是樂於接受組織安排，為學校分憂解難，再苦再累我總是加以克服，從不怨天尤人。不急功近利，不計較個人得失，在工作中力求“無愧於心”。
為了提高自身管理能力，經常利用業餘時間閱讀教育書刊，為自己“充電”。通過報刊、網際網路等途徑不斷學習先進的教育理念，提高教育管理能力。
三、主要工作情況：
（一）信息技術工作：
1、做好日常維護、服務工作。積極完成網路及計算機軟、硬體維護工作，能夠及時排除學校各部門的計算機故障，保證了網路及計算機等設備的正常運行。加強學校網路維護工作，保證了校園網路的正常運行。
2、進一步進行校園網的完善和改版工作，為適應學校管理和教育教學需要，在原有的基礎上已經進行了多次改版和調整，努力做到及時充實和更新校園網內容，推動學校教育教學工作的開展。
3、配合我校信息化工作開展情況，舉辦各類信息化培訓：有對學校、班級專題網頁的維護培訓，有對我校教師進行了網頁製作、Blog套用及其他常規工作的培訓學習。上學期，協助管瑛、崔佳竹老師參加了區第二屆信息技術套用教學之星的比賽，最後，崔佳竹老師執教的《whose gloves》獲二等獎，管瑛老師執教的《海底世界》獲三等獎。今年5月份，為組織青年教師參加區多媒體教學軟體大賽，充分發掘新教師的潛力，利用下班後的時間與彭小蓉、王輔強、李燕老師帶領本學年度新分配教師通力合作，最終每個人都順利地如期完成教學網站的製作。
4、根據學校教育教學需要將一些教學軟體和工具軟體放在校園網上，努力實現教育資源共享，努力為廣大教師做好服務工作。在校園網路的維護上我更要感謝在幕後兢兢業業，付出辛勤勞動的王輔強老師，以及給我最多指導的周國銘老師，使我們能利用校園網路更好的為學校服務。
（二）圖書館工作
1、上學期開學初在學校領導的關心下，順利完成了圖書館的搬遷工作，把原來各室獨立的圖書館從綜合樓三樓搬到了食堂二樓，實現了借閱一體化的現代服務模式。學期中旬在總務處的配合下，又將原來獨立的電教資料室的所有館藏資料都融合至圖書館，為將來實現數字圖書館的建設作好準備。
2、利用課餘時間為全校每位師生新辦、補辦了借閱證，把原來的以班級借閱為主的模式打破，做到了人人有證，個個來讀書。這一行動有效地提高了圖書流通率，也大大提高了學生的閱讀興趣。
3、培養班級圖書管理員，對各班的學生圖書管理員進行多次培訓。主要內容包括：圖書管理員的職責、熟悉各項圖書室規章制度、《中圖法》編制原則、圖書排架的原則、索書號及條形碼等知識。進行管理分工，有力地減輕了圖書館老師的工作量。
4、對新到的報刊及時上架，讓廣大師生及時看到最新的報刊內容，讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。切實發揮圖書館教育教學第二課堂的作用，熱心為師生服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務，充分做好了他們教學中的助手和顧問。認真制訂借閱安排表，保證服務時間。在此最要感謝的是呂桂英老師，是她的盡心盡職，使圖書館工作永遠都是井井有條。
（三）教學工作：
在計算機教學中，我認識到理論是基礎，實踐是關鍵，創新是靈魂。在某種意義上說，教會學生學微機用微機，可以幫助他們更好的學習其他學科的知識，更好的開拓自己的思維，更好的認識和接受日新月異的變化，更好的完成對他們的素質教育。古人云：“授人以魚，不如授人以漁”，我認為教會學生使用微機，就相當於給了他們一種探索和學習知識的方法和途徑。
在教學中，我以“發現學生的優點，培養學生的信心，展現學生的才華，著眼學生的未來”為目標，精心設計教學內容，合理安排理論與實踐學習。信息技術課的特點決定了課前準備的重要性，為此，我每次上課前，都要進機房，打開所有電腦查看機器情況，及時解決問題，保證課堂上每一名學生都能用上、用足電腦。稍有空隙，我便趕緊製作一些課件學件，通過網路傳送到學生電腦上，以保證教學任務的順利實施。
（四）課外輔導：
1、3月份，為組織學生參加市小學生電腦製作活動，我利用休息日輔導學生精心創作，在許志賢和李燕老師的協助下最後選送了6份繪畫作品，2份電子報刊。
2、4月份，與周國銘、王輔強老師共同努力，為參加省機器人大賽而時刻準備著。早晨第一節課前和下午第四節課是我們的訓練時間，由於時間緊迫，而我們是首次接觸這項目，所以每天都是分秘必爭，高度緊張。可喜的是，“功夫不負有心人”，我們帶的三支隊伍在5月3日—6日的省比賽中取得了兩個二等獎和一個三等獎的好成績，還榮獲了團體三等獎。
3、如今周國銘老師與王輔強老師正為參加7月份省航海模比賽作準備，我在其中也學到了很多很多，真心地祝願我們的海模小組能載譽而歸。
總之，在這一年中我取得了一點成績，也存在一些缺陷，今後的努力方向：
1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平， 跟上時代發展的新要求。
2、謙虛謹慎，深入民眾，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業務能力和學生的學業成績，向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作同時也要做好各種“份外事”，只要是有利於學校發展的，我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告，不當之處，敬請領導、老師們批評指正，謝謝各位。
學校教研室副主任述職報告 篇13
一、基本情況：
時間如過隙白馬，中國傳統的“x”年就要結束了，“x”年馬上就要來了。回首這一年的工作，感慨萬千，收穫滿滿。
20xx年的上半年我擔任兩個五年級畢業班的英語教學任務和英語大組長工作，下半年我擔任三個一年級的英語教學任務和課程教學部副主任工作，併兼任英語大組長的工作。
從20xx年9月開始的課程教學部的工作對我來說是一個很大的轉變，從教師崗位轉換到了中層管理崗位，從一名老教師變成了一個崗位新兵，經過半年的實踐，我覺得的確需要改變好多，從思維方式到工作模式上都有太多需要學習的東西。
二、德、能、勤、績、廉情況：
1、努力學習，提升自身和教研組專業素養
“學而不厭，誨人不倦”是一直指導我的工作和學習的教育理念。因此，我始終把學習放在首位。非常感謝實小聯盟校春城校區的馬彩虹和馬燕蓉老師教師給我的無私幫助，讓我有機會參與到實驗國小春城校區的英語組活動中，學習她們如何有效開展教研組活動，如何進行專題的研究與討論。
我們xx市英語教學在市研訓員朱浦老師的引領下，始終在不斷的完善理論體系和實踐教學改革，因此，作為一名英語學科教師，從文本再構到單元整體教學，再到單課有效實施等最新教育理念不光要不斷熟悉這些最新理論框架，更要在課堂中不斷實踐。而作為一名學科大組長還要帶領英語組的全體小夥伴們一起進步。因此，我們通過教研組活動，一起學習《課程標準》，《單元整體教學手冊》等。
2、不斷實踐，提升自身和教研組課堂教學能力
為了將我們組的課堂實踐帶上一個新的台階，我帶領著組內老師不斷挑戰新高度，積極申報區級課堂教學研討的平台，雖然20xx年初的收穫第一次申報區研討課沒有成功，但是我們沒有氣餒，20xx年4月區研訓員瞿麗蓉老師來校指導工作時對我們教研組給與了許多的表揚，並做專題講座，20xx年6月我們繼續申報區級研討任務，並與11月20日正式承擔課堂研討任務。
下半年學校面臨五年一度的綜合督導工作，我們英語組從開學調研開始，每位老師都精心準備。從兩個維度來提升自身的課堂教學能力，首先是基於上學年課堂教學調研中自己薄弱的地方，進行課堂教學的三年改進措施，從明確自己課堂教學中不足之處下手，比如有的教師單元整體教學中對於重難點的把握不是很清晰，有的老師板書的意識和對於板書的運用不清楚，有的老師在師生互動上不夠有效，有的老師教學的重心比較高，不能把重心放下去，老師們不斷完善自身的課堂教學能力；另一個維度就是課堂教學中的生長點，也就是在不斷完善自己教學能力過程中的新的方法和手段，可以是從同事那裡借鑑過來的，也可以是參加區級教研活動中學習而來的。老師們只有通過不斷地學習才能讓自己的課堂教學能力有新的突破，新的生長，給學生一種新的體驗。
在督導課試教階段，我們英語組通過了小組討論內部試教，大組研討共同研究，再到分組修改並模擬上課的三個階段，來努力做好課堂教學的試教過程。而的確在督導過程中出現了全年段一到五的覆蓋和全體組員9位老師覆蓋的情況，雖然我們不知道專家團打出的成績，但是我們通過這樣的三磨過程，對於課堂教學的研究落到實處，對於課堂教學的提升落到實處，我們覺得本次督導活動中我們英語組是呈現了最好的狀態。
3、不斷研究，提升學生綜合英語水平
質量決定了學校辦學的口碑，質量左右了家長擇校的選擇，質量體現了教師教學的水平。從20xx學年開始校長就提出了全心全意抓質量的要求。
因此，我們教研組從20xx學年開始把快速提升學科教學的質量作為重點工作，以學生作業的設計位抓手。三到五年級的教研組從分析教材入手，羅列每個單元的核心單詞，核心詞組以及核心句型，設計了重點單詞的默寫過關卷，在一個單元的教學過程中不斷的復現核心知識點，讓學生不斷的鞏固核心知識，提升學生的書面輸出能力。通過一學年的反覆實踐研究，的確讓學生的學業質量有了飛速提升。其中五年級畢業班的平均成績相比前一屆學生進步了十多分，三四年級的區級質量監控成績與兄弟學校並沒有很大差距。
4、不斷適應，提升自身的管理工作效度
下半年開始我擔任課程教學部工作，主要工作是負責語數外學科的教學管理工作，並負責課務工作。首先八月底開始的就是直接影響學校日常教育教學工作的課務工作，我從黨務辦xx老師手裡接手這項工作，從對課程設定的一無所知開始，逐步學習各項課時安排，教師外出，日常教學常規等。兩三天內將全校的課表初步排定，但是在試行了一周后發現了不少問題，所以我及時調整不同的班級和教師課表。因為十月開始學校的教師有一定的改變，因此，基於學科均衡和教師工作量均衡的角度，我重新調整了全校的課表，力求老師們能對自己的課表能滿意。10月30日，學校面臨五年一度的綜合辦學督導工作，我及時完成兩個不同督導日的課程表，交給督導組的專家進行選課。
我們學校的管理領導模式有一定的創新，是校長室領導下的一辦三部兩中心的管理機制，我們課程教學部是統籌語數英藝體科和兩類課程建設。而語數英學科都有大組長負責，因此，我和羅宏主任在日常管理的工作中始終強調與大組長的有效溝通，把工作做到實處。
首先是從課堂教學改進入手，始終把課堂教學作為部門工作的重中之重。在開學課堂調研工作，我一共聽了4節語文課，4節數學課，1節品社課，4節英語課，後面的中級職稱評教工作中我又聽了1節語文課。在督導課的研討中我聽了5節英語試教課，4節英語模擬課，自己上了一節課。通過走入課堂，我開始慢慢地走入自己不熟悉的課堂教學領域，開始了解其他學科的同事，同時也發現了各個學科當中也有相同的內容，發現之前學習的新基礎理論能很好的指導我觀課、評課。
其次抓好日常常規管理工作。學科教學的工作相當複雜，又時常在變化之中，而我們首先要做好的就是教學五環節的工作，為此，我們不光日常性的檢查教案、作業、教研組記錄等常規性工作；我和羅老師還在工作中加入動態抽查的項目，比如我們檢查了教師專課專用的情況，觀摩了部分學科教研活動，檢查了學生家作記錄本情況等。通過對於課堂教學五環節的工作檢查，來幫助教師們發現容易疏忽的地方，來督促教師們改進工作中的不足之處，並指導教師們如何規範地開展教育教學工作。
三、存在問題與努力方向：
作為一個剛剛走上管理崗位的新兵，我還存在著許多問題，只有通過不斷地學習，不斷的實踐，提升自身的專業素養和管理水平，才能更好地為老師們服務，更好地為學校服務，我覺得在以下幾個方面需要努力：
1.跨學科指導課堂教學的能力亟待提高
本學期我開始主管的語文、數學和英語學科，相比較英語學科，其他兩個學科對於我來說是隔行如隔山，這就需要我對這三個方面的情況快速的了解。一是語文數學兩個學科教師的教學能力我需要初步的了解，二是這兩個學科課堂教學的模式我需要初步了解，三是這兩個領域區域課堂教學研究的方向我需要初步了解。我這種跨學科指導教師課堂教學的能力需要亟待提高。
2.英語學科特色品牌的創立亟待開拓
我們的英語學科目前隊伍已經齊備了，那么我們學校英語學科的長遠發展規劃是什麼，我們如何通過頂層設計來確立教師隊伍發展的方向，我們學校英語學科的品牌如何創立，青年教師如何快速地成長起來。這些都是迫在眉睫亟待解決的問題。
3.部門管理工作的水平和方法亟待提升
從大組長到管理崗位，接觸的面更廣了，要處理的事情也更多了，對於管理的水平和方法要求也更高了，這也是我急需要解決的問題。要通過不斷實踐來積累經驗，通過不斷地學習來提升自我。
最後，希望老師們能給予我更多的意見和建議，幫助我更好的成長，更快的進步。
學校教研室副主任述職報告 篇14
尊敬的領導：
您好！
20xx年的時間一去不復返，但我們在工作上付出的努力，以及我們所創造的成績，卻能長久的陪伴著我們，直到在今後收穫更多的成就。
回顧20xx，在領導的正確指揮下，我們積極執行公司的計畫，努力發展，在全體同事們的努力和拼搏下，我們在今年了取得了較好的成績和收益。
而我，作x公司辦公室的副主任，在一年來，也同樣積極的發展自我，積極支持辦公室主任工作計畫，並為之付出了努力和拼搏，且在自身的工作上取得了較好的成績。現對這一年來我在工作中的情況做如下匯報：
一、個人工作
在工作上，我嚴格按照公司的計畫和目標與積極討論，認真對今後發展的方向和追求進行分析，並努力完成自身任務，協助主任做好工作的管理任務。
當然，面對工作中不斷出現的問題和細節問題，我在自身的工作中也一直在努力的協助改進這些問題，積極改進工作並完善工作發展。
一年來，我在工作上也較好的完成了自身的工作計畫，儘管還沒能做到十全十美，但也為公司的進步和發展貢獻了自己一年來的努力和奮鬥。但我相信，自己還有很多的機會和潛力，還能將工作進一步完善做好。
二、自我的提升
在這一年，為能緊跟公司在工作上的要求和發展，我一直在工作中嚴格加強自我管理，並積極的改進了自身在過去工作上以及自我反思中認識到的不足和問題。
首先，我的改進從自我的思想開始。通過對領導對這一年工作計畫的思想認識中，我發現了的自己當時的不足，尤其是對工作的覺悟上，沒有做好決定性的準備！對此，我也及時的反省了自己，並通過向領導和同事的請教和討論，認真改進了我在想上的缺點。且在後來的工作中，我也越發的樹立起更高的目標和堅定的工作信心，將工作的思想完善好。
而在工作和業務的能力上，我在今年裡，通過的閱讀和學習，較好的提升了工作的知識，而在與同事們的交流上，我也將這些知識更好的消化、吸收，並成為工作中技巧和能力。
如今，回首在20xx年的工作，儘管取得了不錯的成績，但我們可以努力，可以加強的地方還有很多。為此，在新的一年裡，我會更加努力！讓自己在工作中做的更好，讓x公司在行業中更加出色！
此致
敬禮！
學校教研室副主任述職報告 篇15
本年度所做的核心工作
1.親自執筆起草了思政部一系列管理規章制度，並裝訂成冊，發給各教研室執行，為新部門的管理奠定了制度基礎，使各項工作有章可循。
2.親自執筆起草了思政部課程改革方案，以改革考核方式為突破口，進行課程內容、教學手段、教學方法等全面的改革，探索專題講授教學模式，提高思政課的針對性和實效性。
3.積極配合主任迎接遼寧省思政課評估，得到省專家組的一致好評，為學校贏得了榮譽。
本年度所做的常規工作
1.落實學校的各項工作任務。學校在學期初、期中、學期末都會有一些工作安排，任何一個時期的工作，我都最快的給予落實。
2.日常的教學管理。作為主管教學的副主任，日常教學管理任務還是比較重的，教學大綱的修訂、教學計畫的管理、教學任務的落實、教學執行情況的檢查、調停代課的協調、教學基本檔案的整理和歸檔等都順利完成，使思政部的教學順利進行。
3.教學工作的檢查和經驗總結。經常找上課教師談話了解上課的情況，看看上課教師有什麼需要解決的問題，並及時解決，更重要的是要深入課堂聽課，掌握第一手課堂狀況的資料，我聽了大部分這學期有課的教師的課，發現問題及時解決，並針對一些集中的問題召開了部門大會進行了總結，提出了要求和整改措施。
4.學校各項教學工作的順利完成。作為學校教學工作委員會的成員，審議了學校修訂的培養方案、對學校教學改革立項的課題進行評分、審議了學校出台的教學方面的一些檔案、審議教師講課大賽的方案等。
黨風廉政建設情況
1.我時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，時刻與黨中央保持一致，關心國家大事，特別是中共__大以來中央出台的路線、方針、政策，我每天都堅持看新聞，學習__大以來的會議精神，並在實際工作中去貫徹執行。
2.深入學習科學發展觀，並提倡將科學發展觀的內容進課堂、進大學生的頭腦，並在實際工作中貫徹落實踐行科學發展觀。
3.加強廉政建設的學習，自覺遵守黨的紀律，勤於奉公，廉潔自律。
完成崗位工作情況
1.作為一名教師，全年完成中國近現代史綱要、當代世界經濟與政治、公共關係三門課程的講授工作。按照學校的教學計畫順利圓滿的完成了教學任務。
2.作為一名管理幹部對自己主管的工作盡心盡職盡責，認真落實學校的有關要求和規定，認真的檢查教學計畫的落實情況，認真聽課、檢查教學工作，保證了教學的順利進行。
3.配合各部門做好工作。在迎接共和國60周年的活動中，積極提出活動建議，大部分被採納。
4.積極做好其他有利於部門發展的工作。部門剛成立，有很多工作要做，我都積極的去做好，儘快使新的部門工作正常運行。
本年度所做的創新性工作
1.思政部管理規章制度。作為一個新成立的部門，而且是一個專門從事思想政治教育的教學單位，整章建制工作是一個很重要的工作，部門成立不久我就親自執筆完成了這項工作，為新部門的運作提供制度保證。
2.思政課教學改革方案。為了提高思政課的實效性，提高教學質量，使思想政治教育課程成為大學生喜歡的課程，對大學生成長有幫助的課程，親自執筆寫了以改變考試方式為突破口的課程改革方案，探索專題講授教學模式。
3.開新的課程。按照國家的要求，各學校要開設當代世界經濟與政治這門課，但是我們沒有這個專業的教師，我主動承擔了這個新的課程，下了好大的功夫，認真備課，查找資料，認真上課，彌補了學校沒有這門政治理論課的不足。
學校教研室副主任述職報告 篇16
尊敬的領導，各位同學們：
你們好，20xx—20xx學年度，我繼續擔任教導處副主任，並任高三年級組長，同時兼高三兩個班的語文。在這三個崗位上，我傾心傾力，完成應盡的工作。
作為教導副主任，我具體落實學校的精細化管理部分工作。做到了規章先行，過程最佳化，操作簡單，記錄詳實，有據可依，有案可查。
作為高三年級組長，我主要服務於高三師生，服務於高三教學。與同事們一道，出謀施策，保駕護航，終於讓20xx年xx中學的高三大艦滿譽而歸，作為高三的語文教師，我努力提高課堂效率，為其他學科讓路；匯集各種教學資源，與同學科老師共享。
我勤勉而懶散，直率而懦弱，好感性的空談而輕理性的反思。我一貫缺少上進心，對很多事，隨性而動，不想乾，也懶得乾；同時，我又是一個追求完美的人，做事就想做得至少讓自己滿意，這樣又必須費些心力，偷懶又是肯定不行的。我說話很直率，讓人聽了如吃飯遇到了沙子，有了不經意的驚痛；但有時覺得這樣得罪著人沒有意思，於是不願太較真，一些要出口的話就轉為了內銷。我喜歡反思自己工作的實踐，但懶於進行教育教學理論的'研習，於是，在實踐中如果有一些自已覺得是靈光一現的想法，因為沒有理論的收編，最終成了散兵游勇，歸於了沉寂。
金無足赤，人無完人。一個人，做的人，太難；但做的自己，應該是可以的。四十而不惑。人過四十，波動浮躁的心因為時間的按壓而趨於了平靜。在擔任教導副主任與年級組長的六年時間裡，我的工作無風無雨，波瀾不驚。不過，我覺得，在平靜的生活中，在平凡的崗位上，能這樣永遠保持著平常的心態，完善著平實的工作，也好。在不惑已過年齡上，不被誘惑、不被迷惑地努力著，科學地發展著，從而成就的自己，則是我永恆的追求。
學校教研室副主任述職報告 篇17
大家好!從事學校教科研工作已經兩年多的時間，在學校領導的精心指導下，在全體教師的大力支持下，本著嚴謹務實、公正盡職的態度，努力做好教科室的各項工作。現將20xx年度個人的崗位任職情況向大家做一簡要匯報。
一、思想政治素質方面
在本年度的工作中，我認真學習有關教育檔案;嚴格落實《教師法》、《義務教育法》、《中國小教師職業道德規範》的有關規定;嚴格遵守學校的各項規章制度。從思想上到行為上保持一致，規範自己的言行，身體力行做好本職工作。能夠識大體，顧大局，講奉獻，和領導班子其他成員團結協作，全力以赴完成學校教科研工作，並密切配合好其他各部門的工作。
二、教育教學管理方面
本年度，我除承擔語文、品德等學科教學之外，積極履行教育教學管理職責，和教務處密切合作，認真抓好教學常規工作，對存在的問題進行及時反饋。及時聽評教師的上課情況，每學期按照要求完成聽課任務，了解我校教師的教學情況。同時組織教師積極參加各級優質課評選、名師評選、教學能手評選、論文、教學案例、教學反思評選等提高教師專業素質的活動，且均有各種獎項獲得，有計畫有組織地給更多教師鍛鍊的機會，促進教師的專業化成長。
三、組織領導管理方面
在本年度的教科研工作中，我主要完成了以下工作任務。20xx年上半年，組織申報的國小語文教研組，獲開發區優秀教研組榮譽稱號;組織全體教師積極參加繼續教育學習考試工作;組織安排部分教師參加開發區教育局組織的品德、科學優質課、論文評選，有2人次的課獲獎，有2人次論文被推薦參加市級相關論文評選;組織部分班主任骨幹教師參加網上培訓學習，並順利結業，促進了班主任隊伍建設;組織開展的班主任教師對學生學習行為習慣教育最最佳化變革研究課題，取得一定階段性成果;組織學生參加全國"為學杯"作文大賽，多人次獲獎;組織師生參加第25屆青少年科技創新大賽，多人次獲獎，並榮獲優秀組織獎。20xx年下半年 ,及時匯總教師教科研獲獎情況，並拍照存檔;組織部分教師積極參加各級教學能手評選，馮紅霞、張富強兩位老師獲得開發區級教學能手榮譽稱號，20xx年12月份張富強老師又獲市級教學能手稱號，為學校名師培養工程譜寫新篇章;各學科教研組成立，有序開展學科教研活動，並及時將活動情況記錄存檔;安排部署開發區新課程實驗課題申報工作;完成我的教育教學反思徵文工作;完成開發區課程指導團隊報名工作，我校共有四名教師成為課程指導團隊成員;與教務處聯合做好教學視導相關工作;與各科室協作，順利通過市級語言文字規範化學校創建工作;完成為師生征訂教科研、學習等刊物工作;採取措施組織發動全體國小教師積極向開發區教育網站教育論壇、校教科研園地投稿，效果較好;近期安排教師積極參與開發區教育局組織的"1+3"名師培養工程報名工作，以及國語水平測試、全國小學生作文大賽等工作。
四、下步工作目標
教科室的`工作定位是：以教研促教學。下步將繼續通過狠抓教師教學基本功，提高教學能力;通過開展同課異構活動，提高研討能力;通過外出培訓，提高借鑑能力;通過網路教研，提高橫向交流能力。同時，不斷加強學習，走科研興校之路，營造全員參與的氛圍，搭建展示才華的舞台，提供信息交流的場所，打造一支學習型、反思型、科研型的教師隊伍。
當然，工作中也存在著諸多不足，如管理經驗欠缺，工作方法簡單，充分調動全體教師的教科研熱情不夠，創新程度不足。另外深入課堂指導教師課堂教學的力度不夠，教研活動開展有待進一步規範，課題引領教育教學的意識有待進一步加強等等。今後我將正視自我，揚長避短，使學校教科研工作再上一個新台階!真誠希望大家能多提寶貴的意見。
謝謝大家!
學校教研室副主任述職報告 篇18
一、學習理論和業務知識的情況
按時完成了幹部線上的學習任務。通過學習，今年我認真學習了黨的__屆四中、五中全會精神、黨員幹部廉潔從政若干準則》和《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等。進一步認清形勢，開闊眼界，拓寬思路，提高自身綜合素質，時時處處要以黨員標準嚴格要求自己，各方面起好模範帶頭作用。
先後參加了區第十四期保密幹部培訓、計生、檔案等相關工作的培訓，業務知識學習方面。努力提高專業水平，為勝任自己的崗位打好基礎。今年我還通過網路學習，解世博知識，參與《世博知識和文明禮儀》等多項網上測試。平時生活工作中，能堅持自學，養成閱讀好習慣。
二、履行工作職責和完成年度工作目標的情況
擔任局辦公室副主任，20xx年。具體負責檔案、保密、計畫生育、後勤服務等工作，9月初以來，主持辦公室工作。一年來，局黨委和局長室的正確領導下，辦公室全體人員的配合支持下，緊緊圍繞世博保障服務，積極投身文明指數測評迎檢，確立服務領導、服務科室、服務一線的思想，努力做好工作，較好地完成了全年各項工作。
積極參與每個百日文明指數測評迎檢：
1、積極參與測評迎檢工作。配合各職能部門做好迎博、保博、迎檢等一系列重要活動。服從安排。做好責任區包乾巡查、平台簡訊傳送、信息匯總上報、後勤服務保障等工作，為爭創良好的測評成績貢獻力量。結合我局內設機構職能。
2、繼續做好檔案管理。上半年根據區檔案局的要求。編制了區綠化和市容管理局機關檔案材料歸檔範圍和文書檔案保管期限表》經檔案局審核通過後下發各科室（部門）下半年根據檔案管理新架構，做好相關工作的移交、指導和督促。接受了二次區保密辦計算機和網路安全專項檢查；開展世博期間保密工作“十二條”守則、黨員保密紀律的宣傳；組織參加了全國保密承諾書籤訂人員知識競賽；密級檔案清退完整。
3、認真開展保密工作。申請撤銷了原市容局涉密公務網的接入點；加強計算機管理。加強信息溝通。
4、完成人口計生指標。籌備召開了一年一次的局人口和計畫生育工作會議；組織一次計生幹部的業務培訓《避孕藥具知情選擇》陪同區計生委領導對部分公廁藥具發放點進行夏季高溫慰問和走訪；發揮計生工作網路作用。確保我局人口計生工作各項指標的完成。
有序做好相關科室的辦公室調整。安排人員制定電話內線、網路布置方案；辦理直線電話申請；協調有關事項，
5、做好辦公場所的整修和調整。不影響辦公秩序的前提下。抓好工程進度；組織實施檔案庫房加固裝修，網路機櫃移機和線路整理、食堂地坪整修、闢建浴室、更換熱水器等零星工程。如植樹節和綠化宣傳活動、公園端午民俗文化節活動等‘’
6、做好後勤保障服務。
1)、先後配合相關科室、部門做好重要會議、重大活動的人員安排、車輛調度等後勤保障。配合法制科做好局安全保衛維穩工作，承辦了局工作會議及其他大量會務工作。
2)、參與局世博接待工作，接待全國各地同行10餘批。
3)、抓好食堂飲食衛生管理，針對今年保博期間連續加班較多，工作量大，及時和食堂工作人員進行思想溝通，確保正常供應。
4)、協調、督促相關人員解決空調、電話、水電等維修問題，維護辦公場所的正常使用。
5)、認真做好局愛國衛生工作，開展節能減排和控煙宣傳，積極創建健康單位。
克服人手少，主持辦公室工作期間。工作量大等困難，完成《局三季度工作總結和四季度工作計畫》世博先進的事跡材料等，提供區市政市容環保組、發改委、建委等部門需要的文字材料若干篇，團結辦公室工作人員，各司其職，互相補台，不折不扣地完成領導交辦的各項工作。
三、執行廉潔自律有關規定的情況
能認真學習黨風廉政建設的各項規定，積極參加黨風廉政建設的會議、報告,一年來。觀看廉政教育片等，能夠按照黨員標準牢築廉潔自律思想防線，端正心態，時刻提醒自己廉潔奉公，踏踏實實做事，清清白白做人。辦公室經常有物資採購、維修等涉及資金報銷，為防止經濟交往中以權謀私和各類違紀違法事件的發生，以身作則並經常提醒相關同志要嚴格按制度辦事，寫明用途，互相監督，涉及政府採購項目的均按照政府採購辦法操作。
20xx年度無重大事項報告。按時申報幹部個人重大事項報告。
四、存在問題和不足
1、管理能力不夠強。和領導、同事間的溝通還不夠.
2、服務意識有待進一步加強。有時沒有很好地傾聽意見和建議，憑主觀意識辦事，往往事與願違。尤其是辦公室對外報的材料審核把關還不夠嚴。
3、不夠細心。有時候心太急，出現差 錯，不利於單位的形象。
五、其他
1、要善於從失誤中總結經驗，今後的工作中。實踐中歷練自己，多向身邊的人學習，揚長避短，勤奮工作。
2、提高做他人思想工作的水平，1加強理論學習。增加大膽管理的底氣。
3、深刻認識到辦公室和本人崗位職責，2要進一步增強服務意識。多深入基層，傾聽他人的
4、樹立奮發有為的良好精神狀態。意見和呼聲。
5、增強責任心，3要努力改正不良習慣。儘量做事沉穩不冒失。
學校教研室副主任述職報告 篇19
我的述職題目是：開拓思維，立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話：“小部門，大管理”、“多反思，少抱怨”、“先做事，後說話”。可能要較長時間，因為做起來不容易，說起來也難。
一、“小部門，大管理”——談工作完成及職責履行情況
在民辦學校或某些勢利人眼中，原創：教研是個無足輕重的部門，可謂之渺小，但本學期，教研室在董事會和校長室的英明領導之下，放眼未來，開展了一系列工作，現作簡要匯報，並請此次大會評議。
1、作為在校長室直接領導下的教研室，首先嚴格履行了管理者的職責。我總認為：能領導人的是思想，不是權力;是責任，不是命令。思想體現智慧，管理要有藝術，執行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調，不作蒼白的吶喊，而是嚴格執行學校工作計畫和本室工作計畫，堅定不移地貫徹上級教育教研精神，以新課標為指針，發揮教研在教學中的先導作用，積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
2、領導並指導各教研組開展工作，落實了組長工作例會的具體內容並全程跟蹤督促實施，切實保證了會議精神的嚴格執行。
3、深入推進了每周四“教研活動日”的活動，注重了教研形式和質量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表;活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流，有學術性。
4、積極穩妥地開展了匯報、交流課以及各科教學觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鑽教材，改進教學，取長補短，互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由教研室製作下發的《廣豪學校聽課記錄》，便不難看出，老師們的聽課次數增多了，評課能力增強了，這難道不是一種教學水平提高的間接反應嗎?
5、高質量地組織完成了本學期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作，有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應階段的教學效果進行了評估，並促使部分教師及時調整和改良教學，為我校教育教學質量的提高充當了指揮棒的作用。
6、認真完成了“廣豪學校第二屆課堂教學大比武”活動，從比賽方案到比賽進行到評比程式，都進行嚴謹規範，客觀公正的評審操作，為我校發現、挖掘、選拔並培養骨幹教師、學科帶頭人找準了對象，為我校的持續穩定、快速長遠發展打下了深厚的基礎。
7、不搞封閉性的教學研究，原創：密切注意全國各地的教研教改信息，周密安排我校教師外出參加上級教研活動，從而準確把握新課程改革、發展的脈搏;在教師外出教研乘車方面，堅持做到“花小錢，辦大事”，“不花錢，也辦事”(因為很多老師不報銷往返車費)。從老師們期末交來的《教研總結》來看，普遍反映有一定收穫，能提高自身課堂授課能力和教學效益。順便說一下，除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外，今年老師們的《教研總結》寫得認真、中肯、有水平，這也說明了我們教研活動的某些成功之處。
8、加大了對實驗班的研究管理工作，以抓“課件製作”為切入點，以盯常規教學為支撐點，以教學業績是否領先為突破點，以是否圓滿完成學校各項工作為考核點，把實驗班辦成我校教育教學的領頭羊，從而引領我校向前發展，大力加快我校向“品牌學校”邁進的步伐。
9、從學校大局出發，積極協同其它部門的工作。為校報的編輯出版搜尋枯腸輾轉奔波，為教師的應聘試講客觀評審公正嚴明，在工作中甘為人梯，克己奉公。
二、“多反思，少抱怨”——談工作中的不足及其思考
在我們的工作中，我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”、“先和後”的關係，作為管理者，要多琢磨事，少琢磨人;要用好人，管好人，做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題：
1、少數教師對待教研的觀念還要切實扭轉，他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動，要使其深刻認識到提高教學質量與認真進行教研的必要性，也要使其認識到學校的發展與通過教研提升自身水平的重要性，只有思想認識提高了，才能有效的執行和開展一切工作。
2、由於學校現實發展需要的局限，有些教研工作尚需為其它部門工作讓路，專心致力於教育教學研究的空間較為狹窄，這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩定下的教學質量的整體進步。我們的教研沒有時間保證，好比在夾縫中搞教研。
3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。
三、“先做事，後說話”——談今後工作思路和工作展望
要改變一個人早已養成的教學行為是很難的，而要改變一個人的教學思想更難，我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個人的教學思想，因為我們不是鼠目寸光只圖眼前，不是井底之蛙故步自封，我們為的是我們學校長遠的發展大計。“先做後說”是我們乾好工作的前提。
1、今後思維要定大局，管理要抓細節，我覺得教研就是一堆細節。
2、深入闡釋並灌輸“校本教研”思想，進一步打造適合於我校的教研格局，積極完善適用於我校的教研製度，以教研推動教改，以教改提高質量，以質量謀求發展，以發展孕育品牌。
3、大力倡導勤勤懇懇教書，踏踏實實教研的風氣。以勤教樂研為榮，以厭學不究為恥。
4、會同人事處和教務處，對英語教師的分工進行改革，使之更符合學校現狀和發展需要，提高我校英語教學成績。
5、加強“校園信息化工程”建設，最佳化校園區域網路，實現校外資源校內共享化，營造與時俱進的教研氛圍，凝聚強大的教科研實力，推進我校向現代化學校邁進。
我的報告完了，祝大家假期愉快，謝謝!
學校教研室副主任述職報告 篇20
自任職以來，在街道黨工委的正確領導下，在同志們的積極支持下，本人結合街道實際，立足自己本職，端正工作態度，擺正自己位置，努力做到工作到位不缺位，相互支持不錯位，積極發揮“參謀”和“助手”作用，不斷解放思想，勤奮敬業，銳意進取，始終秉承求真務實的工作作風，堅持公道正派，各項工作取得了較好的成效。現根據上級有關要求，將我一年來的工作、廉潔、學習、學法方面等情況匯報如下：
一、立足崗位，勤奮敬業，紮實做好各項基礎性工作
本人分管組織、紀檢、宣傳、統戰、共青團、工會、老幹部、基層黨校、民族宗教和老年體協等黨務性工作，頭緒多、工作量大，做起來比較零散、繁瑣，但我能夠始終把工作定位為服務於黨工委中心、服務於街道大局、服務於基層社區，並以此來理清工作思路，明確工作抓手，找準工作突破口，不斷推進各項工作有序開展。
(一)、組織工作
1.做好黨員發展工作。20__年街道共發展14名預備黨員，培養5名發展對象，並做好9名預備黨員轉正工作。在黨員發展中注重從非公企業家中和支持社區建設的志願者中發展黨員，不斷增強社區黨員隊伍活力。
2.組織成立了街道聯合工會和街道文聯。因工作需要，按上級要求，按法定程式，組織人員進行了街道聯合工會和文聯選舉工作，成功選出相應機構和相關人員。
3.及時起草街道領導班子及中層幹部工作分工檔案。因人員調整，根據工作需要及時起草調整街道領導班子成員和中層幹部分工檔案，供街道黨工委決策參考。
4.成功組織社區總支換屆選舉工作。本次社區換屆首次採取公推直選方式，要求社區4/5以上黨員參加，組織難度較大。本人精心組織，制定非常詳細的實施細則，指導社區選舉，每個社區換屆都做到事前、事中、事後全程指導，確保選舉成功。
(二)、宣傳工作
積極做好黨委中心組學習工作，制定學習方案，及時組織街道工作人員學習黨的xx屆四中、五中全會和區委九屆會議精神。開展學習型機關創建工作，推薦大家多讀書、讀好書。牽頭開展詩詞一條街建設，打造沿街詩詞氛圍，迎接國家詩詞總會驗收。
(三)、紀檢工作
1.加強機關作風建設工作。不定期檢查街道工作人員軟環境“六條禁令”執行情況，對違反紀律規定的人和事及時處理，教育本人，警示他人。
2.加強社區黨風廉政建設。對社區居務公開、黨風廉政、社區部落格建設進行全程指導，提出整改要求，務求社區黨風廉政建設取得實效。
(四)、學習實踐科學發展觀活動
做好學習實踐活動整改總結階段工作，疏理問題，落實整改，並注重相關長效制度的建立和落實，讓科學發展的理念深入每一位黨員心中，落實到每一位黨員的行動之中。
(五)、創先爭優工作
起草了創先爭優工作領導小組、實施意見等檔案，組織全體黨員和黨組織進行公開承諾，街道黨工委對各社區工作進行點評，督促創先爭優活動取得實效。所寫兩篇稿件在人民網和淮安日報發表。
(六)、其他工作
1.積極參與拆遷工作。年初負責布置人民劇場拆遷指揮部，從年初二開始，放棄春節休息時間，組織人員打掃指揮部、製作上牆制度，通知人員、採購辦公用品等，後期做好後勤保障工作。參加供銷社地塊拆遷，所在拆遷組100%完成簽約交房任務。
2.做好人大代表聯絡員工作。及時組織區第四代表組代表參加人大活動，參加人大理論文章調研活動。
3.辦理了兩件政協代表議案和一件人大代表建議，代表滿意率100%。
4.組織街道及社區工會進行法人資格認證，困難職工統計。
5.組織多次安全隱患排查，落實整改，排除隱患。
二、淡泊名利，廉潔自律，努力做到拒腐蝕、永不沾
思想是行動的指南。多年來，我始終堅持乾一行、愛一行、鑽一行，雖然崗位不同、分工不同，但我堅持埋頭苦幹、勤奮敬業。自覺學習黨風廉政建設有關法規和檔案，認真組織觀看反腐倡廉錄像，始終樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻築牢拒腐防變的思想道德防線，不斷增強自己識別各種腐敗現象的能力。
個人工作加班，都是回家吃過飯再到單位寫材料，偶爾和同事共同加班，工作餐也是省之又省，從沒有利用職務之便接受下屬單位和個人的吃請及禮物，嚴格遵守廉政準則“八個方面禁止”，時刻保持清醒頭腦，始終經得起權力、金錢和美色的考驗，在工作圈、生活圈、社交圈都能自覺做到一塵不染、兩袖清風和一身正氣，自覺樹立組工幹部公道正派的良好形象。
在工作中嚴格執行黨風廉政建設責任制情況;沒有“跑官要官”情況;沒有收受乾股、違規投資證券和期貨或其他委託理財的名義獲取不正當利益情況;沒有以明顯低於或者高於市場的價格買賣商品房、違規購買經濟適用房等情況;從沒有接受現金，代幣購物券、禮儀儲蓄單、債券、股票及其他有價證券，消費卡、購物卡、電話充值卡、商品提貨單等各種支付憑證和高檔耐用物品、金銀製品等貴重物品;也沒有為本人謀取預期的不正當利益或以各種方式為配偶、子女和其他親友謀取不正當利益情況。
沒有用公款報銷應由本人及配偶和子女支付的個人費用等情況;沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶大操大辦收錢斂財以及利用工作調動、提升晉級、遷新居、過生日、子女升學、參軍等名義操辦規定情況;嚴格執行配偶、子女從業規定;從沒有參與賭博;沒有用公款大吃大喝、嚴格執行工作日中午不準飲酒、不準用公款高消費娛樂和健身活動等規定;沒有用公款出國(境)或國內旅遊情況。分管組紀宣統工作，街道和社區黨風建設責任制全面落實到位，全年未發現違法違紀人員，未收到相關反映。
三、不斷學習，勤于思考，不斷提高自身綜合素質
俗話說：“打鐵還須自身硬”，“練得金鋼鑽，方能揀得瓷器活”。一年來，我能夠認真學習科學發展觀和xx屆四中、五中全會精神，認真學習黨風廉政建設有關法律、法規，認真學習各項社區工作知識，虛心向街道、社區人員學習，傾心向社會實踐學習，同時，結合自身特點和工作實際，深入思考、靈活運用，努力培養自己新思維、新理念、新標準、新舉措，不斷開創各項工作新局面。其中，本人采寫的兩篇創先爭優報導在人民日報網站和淮安日報上發表。
積極參加區直部門組織的各種培訓，完成2萬字學習任務。淮安手機黨校網站積分21分。制定街道及社區幹部年度學習計畫，結合學習型黨組織創建工作，採取邀請專家講座、外出培訓、個人自學等形式全面提升全體工作人員的文化素質和知識水平。“上面千條線，下面一根針”，面對社區工作不斷出現的新情況、新矛盾、新問題，要理清頭緒，拿出辦法，打開局面。因此，我能夠不斷加強學習，培養自己的興趣愛好，並持之以恆，每天都要擠出時間來學習，把別人閒談應酬時間用於學習和思考，豐富自己的知識面，提升自己的思想境界，胸懷寬廣，嚴於律已，清正廉潔，始終保持和發揚艱苦奮鬥的作風，使自己的思想境界、知識水平和工作能力不斷適應時代前進的需要。
四、學法守法、依法行政，推進法治街道創建工作
一是認真學習法律法規，做到“懂法”。本人認真參加黨委中心組開展的法律學習，自學了《物權法》、《勞動法》《人大代表選舉法》等和工作密切相關的法律法規，同時參加了淮陰師範學院法律專業本科函授學習，已順利畢業，系統地了解了法學基本理論。二是對分管工作從法律角度提出建議，供領導參考，做到“依法決策”。
三是依法開展行政工作，做到“用法”。分管的工作年內無造成行政紛爭、行政訴訟的案件、複議案件和信訪事件;無執法投訴被確認為不作為、亂作為，並受到處理的案件。四是依法辦事，做到程式合法實體合法。在分管工作中依法落實責任制，辦事程式規範，辦事時限落實法定要求，辦事公開、公平、公正，無違法辦事引起信訪事件和造成不良影響。六是廉潔自律，做到“守法”。在工作和生活中做到老實做人、按章辦事，以嚴格守法作為個人道德行為的底線，無違紀違法情形，以及影響黨員幹部形象的情況。
學校教研室副主任述職報告 篇21
作為學校的一名中層幹部，能做到和班子成員相互團結、相互尊重、相互配合，對於其他的工作不分分內分外，鼎力相助，大力支持。工作認真負責，辦事公平公正，敢於承擔責任，不計報酬，不計名利。
學校的教學質量是學校的生命線，而要提高教學質量關鍵是抓教師的思想管理、教學工作管理。因此，注重如下主要措施：
(1)、在校長的指導下，充分發揮教導處中心樞紐職能作用，認真貫徹和落實學校的教學工作計畫和教學常規要求。
(2)、抓好教研組建設，領導和指導教研組長的工作，審查各教研組的工作計畫，檢查教研組工作計畫的落實情況。定期召開教研組長會議，交流情況和工作經驗，研究問題，落實解決問題的方法和措施。
(3)、協助組織全校教師學習黨的教育方針和教育理論及教育大綱，加強教學工作管理力度，抓好每學期學初各種計畫制定，每學期對教師計畫、備課、上課、教案及對學生作業的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促，並認真落實教師教學的五個環節，要求教師認真備好課，上好課，做好課前預習指導，課堂精講精練，布置批改講評學生作業，做好單元測試和複習鞏固，使教師能按要求完成好各科的教學任務，提高教學效果;
(4)、協助好校長做好每學年教職員工的人事工作安排，做好教師教學任務的布置，遇到有教師不能上課時，要及時安排其他教師頂課和各種臨時性工作安排。(5)、以身作則並努力搞好教師的團結，關心教師的思想、生活和身體健康，協調解教師在教育教學的疑難，做好教師思想和業務水平的提高工作，搞好教研活動，推動學校的教改工作，保證學校的教學質量
(6)、負責日常的教務工作，包括文印、考務工作、試卷質量評析、課表的安排、每年一度小學生畢業考試，新生入學報名、學籍管理等工作。
(7)、組織教研組教師教研活動，確定教研課題，推動教學改革和教改實驗，努力積累教學資料，組織教師積極開展聽課、評課、交流，努力促進我校的教學水平，提高我校教學質量;
(8)、做好教學工作總結，出版光榮榜，表彰教學優秀，以此促進教學質量的提高，每學期進行兩次教育總結大會，及時表彰教學工作成績出色的教師及成績優秀的學生，獎勵先進，鞭策後進;幫助教學上有困難的教師，逐步促進教師提高教學水平。每學期學生家長會定期召開，加強學校與家長的聯繫，共同管理教育好學生;
(9)、嚴格執行課程設定計畫和教學大綱要求，開足課程，並開展豐富多彩的文體活動和各種學科競賽活動，活躍學生課餘生活。
(10)、組織人員完成常規管理資料的蒐集、整理、自查工作等，順利通過各級檢查組的驗收。
(11)、在教育教學及教育管理實踐活動中經常深入教師，深入班級，深入教學第一線，把握第一手材料，勤勤懇懇，以身作則，認真履行自己的工作職責。
1、認真加強教育教學管理理論學習，加強責任感，愛崗敬業，關心愛護學生，以主人翁的精神，把教學當成自己的事業和“責任田”，把自身的發展與學校的事業統一起來。
2、堅持原則，講民主、求合作，一切以集體利益為重。行動上，尊重校長的決策，配合校長做好方方面面的工作。善於團結其他幹部，全心全意依靠廣大教職員工辦好學校，盡最大可能維護廣大教職工民主權利，熱心為教師、學生服務。
3、以身作則，嚴於律己，自覺遵守學校制訂的.各種規章制度，堅持做到全天坐班辦公，及時處理各種事情。並常常和老師們一起談工作，談學習、談生活，在生活，工作上儘可能給予教師們關心和支持，充分利用教工娛樂室、遠程教育電腦室，開展豐富多彩的業餘活動，協助學校為老師們創設了一個和諧寬鬆的工作氛圍。
4、在校長的支持下，和其他領導班子成員精心策劃教務處的工作，既明確分工，又通力合作，共同完成任務，力爭做一名在教師中起到表率作用的稱職合格領導。
5、充分體諒到教師們工作的辛苦，尊重他們的勞動成果，讓教師真正成為學校的主人，不忘記學校的發展靠的就是他們的無私奉獻，在工作安排、獎懲、工資晉升等問題上，要做到民主、公正、公平、公開，並把好的培訓學習機會讓給老師們。
學校教研室副主任述職報告 篇22
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!
下面，我將本人上半年業務學習、思想狀況與工作開展狀況進行述職，請予以評議。
上半年，我在部室主要負責秘書寫作、年鑑編稿、部門網站管理、建造師培訓報名、建安集團公司辦公室信息編報等工作，協助做好會議組織與接待工作，配合部室間做好外聯工作。總體上能夠概述為以下三個方面：
一是尚學。至今年4月份，在部室負責人和項目部同志們的幫忙和指導下，我順利完成了在大觀園項目工地歷時兩年的學習鍛鍊，對項目生產經營管理基本狀況、基層單位黨建工作、黨管安全、教育培訓、班組建設和信訪維穩工作等方面，有了更加貼切企業管理實際的認知與了解，為文字工作貼近企業管理、服務企業管理紮實了基礎。同時，在上半年秘書工作中，個性是行政報告、大型會議材料等撰寫過程中，從部室同事、部門負責人、分管領導、主要領導“應對面，逐字逐句”的修改中，感受到了企業領導、同事間的真誠幫忙與關心，學習到了企業文字工作者的嚴謹、樸實與職責。
二是勤寫。上半年來，完成了行政工作報告、安質標會議材料、項目經驗交流材料等10多篇，各類講話稿15篇，統稿修改完成了20__年公司年鑑，修改上報了建安集團公司辦公室信息7期，完成《中國煤炭報》約稿1篇，中煤集團報刊稿件3篇，雖然常是“三更燈火五更雞，只為文章得成篇”，但是在勤寫勤練中收穫了進步，體味了文字工作艱辛背後的職責。
三是篤行。“明德崇智，厚朴篤行”，這是在辦公室工作三年來的真實感受和自我要求，個性在做好6月份安質標現場會服務工作和參加上半年黨建工作檢查的十多天中，當看到和體驗到前線職工和管理人員踏戈壁、走荒山，離親疏友，執著奉獻時，更是有這樣的深切感觸。作為機關服務部門成員，我更是要切實履職、專心執行、淳厚踏實，服務好領導，服務好職工，服務好前線項目。
_馬克思主義政黨的創始人普列漢諾夫說，“船錨是不怕埋沒自己的，當人們看不見它的時候，正是它在為人類服務的時候。”我們辦公室所做的工作，更多的時候恰是體現了這樣的特點，但是，做好辦公室本職工作，能為企業發展做到力所能及服務，就是一種成績和榮譽。
回顧半年來的工作，本人也存在著一些不足和差距，主要表此刻：一是沒有構成適應企業需求與專業方向發展的學習成果，二是組織協調和服務水平還要進一步提升，三是文字綜合表達潛力有待進一步提高。今後，隨著對工作的逐步熟悉，我將不驕不惰、廉潔行政，用心做事，陽光做人，努力把工作做得更好。
時至今年七月，我來七十二，正值三年整。三年來，在這個大家庭中本人之所以能夠得以重新定位，逐步成長，做有所為，業有所績，皆來源於公司領導、部室負責人和同事們的真心認可、真誠幫忙和大力支持，再此一併表示誠摯地感謝。
述職完畢，謝謝大家。
學校教研室副主任述職報告 篇23
一年來，在領導的支持和同事們的幫助下，不斷學習，提高自身素質和能力，認真履行崗位職責，較好地完成了所分管的各項工作任務。
一，深入學習，提高自身素養
本年度首要的政治學習任務，是深入學習科學發展觀，除了積極參加學校各類學習活動，還參加了全省高校管理科學研究會高校綜合管理委員會會，學習，通過了山東大學中古史碩士課程和論文答辯，並獲得歷史學碩士學位。通過一系列的學習，進一步解放了思想，開闊了視野，對本職工作所應具備的政治素質有了更深更高的認識，堅持運用科學發展觀的成果和方法，自覺轉變工作中不適應，不符合科學發展要求的思想觀念，牢固樹立大局意識，中心意識，把辦公室工作的出發點和落腳點統一到科學發展觀上來，以更好地適應新時期工作的需要，增強了做好本職工作的能力。
二，履行職責，紮實做好服務
辦公室的工作就是服務，業績最終的體現就在服務質量上，體現在師生的滿意度上。因此，本年度全力配合主任，找準位置，當好助手，以服務為理念，以規範為目標，圍繞大局和中心工作，強化服務，明確分工，保證了政令暢通，較好地發揮了行政管理和服務職能。
（一）日常行政工作做到不誤事，不壓事，不漏事，不壞事，使瑣碎的工作有條理，細節決定成敗，認真處理大事中的每個細節問題，一年來，無論外聯內勤服務，車輛管理調度，還是日常行政管理，要求每個人員都把好責任和質量關口，形成層層負責，人人把關，環環相扣的工作格局。
（二）認真做好接待服務工作，從規範性，周密性入手，突出抓好重賓接待，提升接待服務水平。在制度化，規範化上邁出新步伐。對每一項活動，都堅持精心預案，熱心服務，細心觀察，全力投入的工作要求，做到規範接待，文明接待，和諧接待，不斷提高服務的水平，配合了學院的整體工作。
（三）抓好協調協作。工作中以人為本，注意發揮副職的作用，力所能及搞好各系，部門之間的綜合協調工作，發揮好樞紐作用，確保政令暢通。
（四）注意超前考慮，早拿預案，把握工作的主動權，在保質保量的前提下突出實效性。對50年校慶籌備，會務，信訪，重大活動部署，節假日值班等工作，做到各負其責，銜接緊密，安排默契，保持了工作的正常運轉。
（五）倡導和諧的氛圍，增強內在凝聚力。一年來，注意和同志們思想多交流，感情多溝通，工作多商量，打造平順融洽，穩定團結的氛圍，互換一顆心，從而實現人力資源的和諧配置，發揮行政機制的最大效能。
（六）發揚理論聯繫實際的優良學風，創新思想觀念，積極探索業務工作規律和方法，全年在各級報刊，雜誌公開發表論文3篇。
三，自警自律，保證廉政勤政
工作性質決定了在辦公室就要任勞任怨，無怨無悔，恪守本分，謹慎行事。一年來，嚴格遵守幹部廉潔自律各項制度規定，時刻提醒自己不追名逐利，不患得患失，自始至終嚴於律己，勤於修身，自覺接受監督，抵制誘惑。
四，正視差距，直面不足有成績，當然也有差距。
思想意識，理論水平上還有待進一步提高，工作方法有待進一步規範和學習。在今後工作中還需要進一步解放思想。我要繼續盡職盡責，與時俱進，開拓創新，在平凡工作崗位上，做出更大的成績。
學校教研室副主任述職報告 篇24
自任職以來，在街道黨工委的正確領導下，在同志們的用心支持下，本人結合街道實際，立足自己本職，端正工作態度，擺正自己位置，努力做到工作到位不缺位，相互支持不錯位，用心發揮“參謀”和“助手”作用，不斷解放思想，勤奮敬業，銳意進取，始終秉承求真務實的工作作風，堅持公道正派，各項工作取得了較好的成效。現根據上級有關要求，將我一年來的工作、廉潔、學習、學法方面等狀況匯報如下：
一、立足崗位，勤奮敬業，紮實做好各項基礎性工作
本人分管組織、紀檢、宣傳、*、共青團、工會、老幹部、基層黨校、民族宗教和老年體協等黨務性工作，頭緒多、工作量大，做起來比較零散、繁瑣，但我能夠始終把工作定位為服務於黨工委中心、服務於街道大局、服務於基層社區，並以此來理清工作思路，明確工作抓手，找準工作突破口，不斷推進各項工作有序開展。
(一)、組織工作
1.做好黨員發展工作。20xx年街道共發展14名預備黨員，培養5名發展對象，並做好9名預備黨員轉正工作。在黨員發展中注重從非公企業家中和支持社區建設的志願者中發展黨員，不斷增強社區黨員隊伍活力。
2.組織成立了街道聯合工會和街道文聯。因工作需要，按上級要求，按法定程式，組織人員進行了街道聯合工會和文聯選舉工作，成功選出相應機構和相關人員。
3.及時起草街道領導班子及中層幹部工作分工檔案。因人員調整，根據工作需要及時起草調整街道領導班子成員和中層幹部分工檔案，供街道黨工委決策參考。
4.成功組織社區總支換屆選舉工作。本次社區換屆首次採取公推直選方式，要求社區4/5以上黨員參加，組織難度較大。本人精心組織，制定十分詳細的實施細則，指導社區選舉，每個社區換屆都做到事前、事中、事後全程指導，確保選舉成功。
(二)、宣傳工作
用心做好黨委中心組學習工作，制定學習方案，及時組織街道工作人員學習黨的xx屆四中、五中全會和區委九屆會議精神。開展學習型機關建立工作，推薦大家多讀書、讀好書。牽頭開展詩詞一條街建設，打造沿街詩詞氛圍，迎接國家詩詞總會驗收。
(三)、紀檢工作
1.加強機關作風建設工作。不定期檢查街道工作人員軟環境“六條禁令”執行狀況，對違反紀律規定的人和事及時處理，教育本人，警示他人。
2.加強社區黨風廉政建設。對社區居務公開、黨風廉政、社區部落格建設進行全程指導，提出整改要求，務求社區黨風廉政建設取得實效。
(四)、學習實踐科學發展觀活動
做好學習實踐活動整改總結階段工作，疏理問題，落實整改，並注重相關長效制度的建立和落實，讓科學發展的理念深入每一位黨員心中，落實到每一位黨員的行動之中。
(五)、創先爭優工作
起草了創先爭優工作領導小組、實施意見等檔案，組織全體黨員和黨組織進行公開承諾，街道黨工委對各社區工作進行點評，督促創先爭優活動取得實效。所寫兩篇稿件在人民網和淮安日報發表。
(六)、其他工作
1.用心參與拆遷工作。年初負責布置人民劇場拆遷指揮部，從年初二開始，放下春節休息時間，組織人員打掃指揮部、製作上牆制度，通知人員、採購辦公用品等，後期做好後勤保障工作。參加供銷社地塊拆遷，所在拆遷組100%完成簽約交房任務。
2.做好人大代表聯絡員工作。及時組織區*表組代表參加人大活動，參加人大理論文章調研活動。
3.辦理了兩件政協代表議案和一件人大代表推薦，代表滿意率100%。
4.組織街道及社區工會進行法人資格認證，困難職工統計。
5.組織多次安全隱患排查，落實整改，排除隱患。
二、淡泊名利，廉潔自律，努力做到拒腐蝕、永不沾
思想是行動的指南。多年來，我始終堅持乾一行、愛一行、鑽一行，雖然崗位不同、分工不同，但我堅持埋頭苦幹、勤奮敬業。自覺學習黨風廉政建設有關法規和檔案，認真組織觀看反腐倡廉錄像，始終樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻築牢拒腐防變的思想道德防線，不斷增強自己識別各種*現象的潛力。
個人工作加班，都是回家吃過飯再到單位寫材料，偶爾和同事共同加班，工作餐也是省之又省，從沒有利用職務之便理解下屬單位和個人的吃請及禮物，嚴格遵守廉政準則“八個方面禁止”，時刻持續清醒頭腦，始終經得起權力、金錢和美色的考驗，在工作圈、生活圈、社交圈都能自覺做到一塵不染、兩袖清風和一身正氣，自覺樹立組工幹部公道正派的良好形象。
在工作中嚴格執行黨風廉政建設職責制狀況;沒有“跑官要官”狀況;沒有收受乾股、違規投資證券和期貨或其他委託理財的名義獲取不正當利益狀況;沒有以明顯低於或者高於市場的價格買賣商品房、違規購買經濟適用房等狀況;從沒有理解現金，代幣購物券、禮儀儲蓄單、債券、股票及其他有價證券，消費卡、購物卡、電話充值卡、商品提貨單等各種支付憑證和高檔耐用物品、金銀製品等貴重物品;也沒有為本人謀取預期的不正當利益或以各種方式為配偶、子女和其他親友謀取不正當利益狀況。
沒有用公款報銷應由本人及配偶和子女支付的個人費用等狀況;沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶大操大辦收錢斂財以及利用工作調動、提升晉級、遷新居、過生日、子女升學、參軍等名義操辦規定狀況;嚴格執行配偶、子女從業規定;從沒有參與賭博;沒有用公款大吃大喝、嚴格執行工作日中午不準飲酒、不準用公款高消費娛樂和健身活動等規定;沒有用公款出國(境)或國內旅遊狀況。分管組紀宣統工作，街道和社區黨風建設職責制全面落實到位，全年未發現違法違紀人員，未收到相關反映。
三、不斷學習，勤于思考，不斷提高自身綜合素質
俗話說：“打鐵還須自身硬”，“練得金鋼鑽，方能揀得瓷器活”。一年來，我能夠認真學習科學發展觀和xx屆四中、五中全會精神，認真學習黨風廉政建設有關法律、法規，認真學習各項社區工作知識，虛心向街道、社區人員學習，傾心向社會實踐學習，同時，結合自身特點和工作實際，深入思考、靈活運用，努力培養自己新思維、新理念、新標準、新舉措，不斷開創各項工作新局面。其中，本人采寫的兩篇創先爭優報導在人民日報網站和淮安日報上發表。
用心參加區直部門組織的各種培訓，完成2萬字學習任務。淮安手機黨校網站積分21分。制定街道及社區幹部年度學習計畫，結合學習型黨組織建立工作，採取邀請專家講座、外出培訓、個人自學等形式全面提升全體工作人員的文化素質和知識水平。“上面千條線，下面一根針”，應對社區工作不斷出現的新狀況、新矛盾、新問題，要理清頭緒，拿出辦法，打開局面。因此，我能夠不斷加強學習，培養自己的興趣愛好，並持之以恆，每一天都要擠出時間來學習，把別人閒談應酬時間用於學習和思考，豐富自己的知識面，提升自己的思想境界，胸懷寬廣，嚴於律已，清正廉潔，始終持續和發揚艱苦奮鬥的作風，使自己的思想境界、知識水平和工作潛力不斷適應時代前進的需要。
四、學法守法、依法行政，推進法治街道建立工作
一是認真學習法律法規，做到“懂法”。本人認真參加黨委中心組開展的法律學習，自學了《物權法》、《勞動法》《人大代表選舉法》等和工作密切相關的法律法規，同時參加了淮陰師範學院法律專業本科函授學習，已順利畢業，系統地了解了法學基本理論。二是對分管工作從法律角度提出推薦，供領導參考，做到“依法決策”。
三是依法開展行政工作，做到“用法”。分管的工作年內無造成行政紛爭、行政訴訟的案件、複議案件和信訪事件;無執法投訴被確認為不作為、亂作為，並受到處理的案件。四是依法辦事，做到程式合法實體合法。在分管工作中依法落實職責制，辦事程式規範，辦事時限落實法定要求，辦事公開、公平、公正，無違法辦事引起信訪事件和造成不良影響。六是廉潔自律，做到“守法”。在工作和生活中做到老實做人、按章辦事，以嚴格守法作為個人道德行為的底線，無違紀違法情形，以及影響黨員幹部形象的狀況。
學校教研室副主任述職報告 篇25
尊敬的蔡董事長、各位領導、老師們：
晚上好！
春節將至，首先祝大家假期愉快，好運多多！
即將過去的一個學期，是我們收穫的一個學期，也是我們闊步前進的一個學期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領導以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下，教研室各項工作有序開展，現述職如下，敬請大家審議並懇請各位批評指正。我述職的題目是：勤勤懇懇，教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。
一、師德修養表現以及對教育的認識
我始終認為，師德是每一名教師必備的最基本的素質，是為人之師最起碼的道德準則。因此，我不斷加強自身修養，努力學習各種教育法規和教育著作，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把我想像得很偉大，但我應是稱職的是無愧於教師所應具有的道德品質要求的。
我認為老師更像是辛勤的園丁，而不是工程師或；工程師製造出的是工業品，工業品有很多廢品，且有統一的標準，而每個學生各不相同，學生不應是工業品，如是，說明我們教育的失敗；悲傷得犧牲了自己，是流著淚是悲傷的，教師在付出的同時，應是收穫和充實自己的過程，是快樂的，不能讓自己提高的教學行為也是不能讓別人受益的，是虛偽的教育。只有園丁，漫步於沒有污染的花園，修枝剪葉，呵護幼苗茁壯成長，既工作著又快樂著。我把我想像是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂，他的學生的日子也不好過。
二、職責履行和工作完成情況
1、教育教學方面
本學期，我擔任802班的英語和702班的思品教學，在教學中，我認真鑽研教材，積極學習新課程理論，不但改進教學方法和大膽嘗試、借鑑新的教法，時刻關注和指導學生的學法。課前精心備好課；課後對作業全批全改，這一切都不因學校工作忙和身為行政而改變，因為我深深地知道，我首先是一名普通教師，然後才是學校一名無足輕重的行政人員。
2、行政工作方面
本學期，我嚴格按照學校行事曆和教研室開學初制訂的計畫開展工作，勤勤懇懇，忠於職守，為學校的發展、壯大做出了應有的貢獻。本學期開展的工作主要有：
在民主的基礎上成立了9個教研組，積極開展教研活動。教研是最能體現一個學校的品牌和綜合實力的。本學期我們制定了《**學校教研組長工作職責》，以此來指導和規範教研組長的工作；每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。
組織了學校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現了一點兒不協調的音符，但總體上是成功的。
領導和組織了各教研組內的教學研討課活動，得到了學校行政的大力支持，其中有些課也引起了董事長的注意，在百忙中擠出時間走進課堂參加聽課。
遵照蔡董的指示和李校長的指導，在全體行政的協助下，籌備並組織開展了“學校首屆教師課堂教學大比武”，獲得圓滿成功，把我校的教研活動推向了深入。
本學期我聽本校老師的課並作記錄的有69節——幾乎聽過所有老師的課；參與聽與評應聘老師的課大約13節。學期末認真閱讀了全體教師的《教研總結》77份，查看了所有教師的《聽課記錄》。基本上對我校的教研能力和教學水平及現狀有了較全面的了解。
另外，開展的工作還有：
合理安排了老師外出參加教研活動。
認真完成了區教研室要求的上報材料。
積極配合其他部門的工作。
當然，還有些職責之外卻有利於學校的工作。
三、心得體會與主要不足
面對各位領導和全體老師，我很珍惜這個能表達我自己的機會,我對自身角色有清醒的定位與認識，在工作中，我堅持做到：換位思考，不越權行事；與同事相處：以誠待人，不指手畫腳。
我認為，老師既要教書育人，又要發展自己。個人發展離不開合作，彼此要相互理解相互支持。一個好老師要學會在浮躁而紛繁的現實中尋找到一份屬於自己的寧靜的心境，默默地努力，靜靜地成長，在言傳身教中反思，在埋頭苦幹中成熟。你有什麼樣的情懷，就有什麼樣的處世方式；你有什麼樣的期許，就有什麼樣的教學行為。
在工作中，我還有很多不足，有時缺乏自信，安於平淡，害怕拒絕，不善言辭，今後請大家多多指教和幫助。
四、今後打算和工作展望
學校發展了，我們大家也就發展了。今後，我將加強自身修養，虛心向大家學習，兢兢業業，勤勤懇懇，把我校的教研工作不斷向前推進，為我校邁進市一級學校作出更大貢獻。
最後，祝我們尊敬的蔡董事長、各位領導、全體老師兔年吉祥，事事順心，想什麼就有什麼！也祝**學校一年比一年好得招生不用愁！
謝謝大家！
日期
學校教研室副主任述職報告 篇26
一、政治思想方面
1、堅持每周的政治學習和業務學習，擁護黨和國家的路線、方針和政策，自覺遵守國家的法律、法規及各項規章制度和職業道德。顧全大局、服從安排，積極參加學校組織的一切會議和各種活動。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關係，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿，重視學生獨立性，自主性的培養與發揮。
二、教學工作方面
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，我在堅持抓好新課程理念學習和套用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
（一）發揮教師為主導的作用
1、備課深入細緻。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，並不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路。課餘，我還虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。
3、堅持積極參加校內外教學研討活動，認真記錄好聽課筆記，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教，並經常在一起討論教學問題。
4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
（二）做好後進生轉化工作
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對後進生則易於發現其缺點，尤其是在學習上後進的學生，往往得不到老師的肯定，而後進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作：
1、用發展的觀點看學生。
應當縱向地看到：後進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先，幫助後進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。
其次，以平常的心態對待：後進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。
首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生髮現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點，所以我在後進生轉化工作上，效果還是明顯的。
三、教科研工作方面
這學年，我還競聘了學校的教導副主任，主要負責學校教科研工作。由於，我是第一次走上這一崗位，對要面臨的工作非常陌生，心中一直沒有底，不知道自己是不是能勝任這一工作。為此，我也在這一方面下了一些功夫。
1、提高研究的能力
因為要具體負責學校的教育科研，如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以，為了增強研究的意識，我把自己的教育教學行為都納入研究的範疇；為了掌握研究的方法，我既注重書本知識的學習，還注意向教育科研方面的專家諮詢，向學校中的一些內行請教。
這學年起，我擔任學校課題《信息技術促進國小作文評價方式改革的研究》的課題組長，現在課題已正式進入了研究階段。而這次課題研究中我們還建立了“七彩林”作文WIKI平台用於研究小學生作文的多元評價。由於WIKI對於我們來說是一個嶄新的，且又陌生的領域，但是為了使學校課題的研究工作的順利開展，我們必須熟練運用這個平台，並且輔導老師、學生、家長學會使用這一平台。因此，我們還專門前往對WIKI技術已經一步的西夏墅中心國小，向他們學校的蔣麗清老師請教有關WIKI平台的建構知識及運用技巧，回來後自己又進行鑽研。由於WIKI具有很強的專業性，需要一定的編程基礎，懂得PHP語言，所以對於我這個連半路出生都不能算的門外漢來說，眼前看到的函式語句簡直可以說都是天書，但是為了能使課題儘快開始研究，我也只得硬著頭皮，邊摸索邊請教，現在WIKI平台也終於有了些眉目。相信在以後的研究過程中我們還會遇到許多的技術問題，但是我一定會加倍努力，克服一切困難，逐步完善它，讓它成為課題研究的一個亮點。
2、提高管理的能力
中層幹部是學校方針、制度的執行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務人，管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的領導形象，強化參與的形象，把管理和被管理這對矛盾統一到相互理解、相互支持和共同進步中。
3、主動配合部門工作
中層幹部都有自己重點負責的工作，但是，這種分工是相對的，更多的時候是需要相互配合，相互支持。我雖然具體負責教育科研，平時我總是盡力做好自己份內的工作：全面負責好學校的課題研究工作和不定期的論文評比選送工作。每一次我都能儘早把通知發到各個辦公室，告知老師們有關事項，鼓勵老師們積極參加各級各類論文評比活動，並做好登記和送評工作。而教導處其他工作或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與，認真完成，從不無故推諉。
4、真誠團結教師
老師完成自己的教學任務就需要花不少的功夫，還要擠出時間來搞教育科研，就已經增加了他們的工作量。所以，在需要老師配合開展工作時，我儘量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務，而是向老師講清要求，爭取他們的支持，讓他們能愉快地參與到工作中。總之，話對了，氣順了，心情喜悅了，工作的效率也高了。
四、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，積極、主動，任勞任怨，具有強烈的事業心和高度的'責任感。平時，尊敬領導、團結同事，對人真誠，能正確處理好與領導同事之間的關係，從不斤斤計較，人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
五、業務進修方面
現代社會早已進入資訊時代，新思想、新知識、新技術、新方法層出不窮，我們如果老是束縛於過去的經驗中，不用新的知識來充實自己，就不能與時俱進，就不能創造性地開展好自己負責的工作。作為國小教師的我，為了更好地提高教學水平和效果，提高自身的綜合素質，我積極參加教師進修校舉辦的教師繼續教育，堅持學習一些關於教科研理論的書籍，如饑似渴地學習電腦、現代教育理念，從中獲得教育科研的一些專業知識及最新的一些理論，並把它們套用到教學工作中。
總之，一年來，幹了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規範；教科研技術水平還不是很高等。在今後的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
學校教研室副主任述職報告 篇27
尊敬的領導：
您好!
回顧已經過去的20__的一年裡，車間在公司領導班子的正確領導下，緊緊圍繞生產為中心，克服諸多困難因素，不斷強化車間基礎管理工作，狠抓落實，經過全體車間員工的共同努力，車間的綜合管理工作一向處於正軌。車間在公司和製造部的正確領導下，在車間員工和班組長的共同努力下我們圓滿完成下達的生產任務，並且在這生產過程中我們取得了較好的業績，但是也存在一些需要我們在以後工作中注意的問題。在新的一年裡，我們務必持續在20__年已經取得的業績，使各方面工作能得到進一步完善，在執行20__年生產任務過程中，很多方面反映出車間管理需要進一步加強。現將一年來的工作總結如下：
一、人員管理，生產安排，成本控制
1、人員管理：車間制定了車間的各項管理制度，依照廠級檔案的規定和要求，對車間制定的管理制度進行了認真梳理和進一步完善，制定了個車間管理制度和員工考核制度。並在此基礎上協助人事部門完成了車間的定員工作，明確了各崗位的要求、職責，健全了各級管理組織體系以及各項工作的管理規章制度。透過健全科學全面規範的管理制度，使車間的各項工作更加完善，車間的綜合生產水平有了顯著的提高。
2、生產安排：每月能夠按時按量的完成公司所下達的各項工作任務，及全年下料車間下料總產出約噸。
3、在成本控制方面突出以下幾點：(1)利用材的重複篩選與利用，車間安排了將每一天產生的利用材當天進行了分類和清理，結合投單計畫的需求進行每一天及時消耗，真正做到了有小絕不用大的原則，使產生的利用才得了70%以上的再次利用，經統計每年利用材中割出的產品每年約20__噸。(2)電極噴咀易損件的消耗，車間經過幾個月的統計和分析總結出了按板厚切割米數和穿孔數量，評定出了一套電極噴咀正常的平均使用壽命。並實現了操作工工資和工作效率以及成本控制的捆綁。使得易損件電極噴咀從原先的提升到了為公司節約了成本每年約。
二、加強教育培訓，提高職工綜合素質
車間在組織架構下開展工作，對車間的安全教育、操作技能提出了更高要求。車間按照要求，車間組織培訓，涵蓋了車間質量管理、安全生產、消防知識、等方方面面的資料。並結合車間實際，按照車間計畫，有組織、有步驟地開展了車間培訓工作。
1、消防知識、安全生產培訓
7月份，車間組織職工在影視和課堂講解等方面的安全知識培訓，整個培訓過程簡單有序，培訓資料通俗易懂。透過此次培訓活動的開展，進一步增強了員工的安全生產意識和安全消防知識。讓很多對安全意識淡薄的員工意識到了“安全第一”的重要性，為車間的安全管理工作起到了相當大的促進作用。
2、加強了對員工的技能培訓
隨著今年市場需求的影響新產品的種類迅速增加，生產的難度也隨之而來，為確保生產形勢的需要，車間高度重視採取了由車間主任牽頭，各環節具體分工負責的方式，對容易出問題的產品、工作技能、安全生產知識等進行了崗位操作培訓和現場跟蹤指導。使得操作工自身技能和知識有了大幅度的提高，同時也使新產品的製作提高了生產效率、降低了生產成本。
3、質量知識培訓
質量是企業的生命，下料車間自成立之日起便將產品質量作為車間最為重要的管理工作來抓。為了使廣大員工的質量意識得到進一步提高，有效保證車間產品質量，車間要求全體員工，個性是班組長要嚴格按照車間制定的質量方面的檔案要求和質控方法對產品質量進行嚴格控制，經過大家的共同努力在中挖下料方面取得了巨大的成績，使車間的質量管理水平再上一個台階。
三、加強車間產品質量管理工作，確保品牌生產質量
為確保車間正常運行，確保保質保量地完成生產計畫，車間確定了一切工作圍繞“提質、降耗、增效”的工作方針，質量管理工作主要做了：
1、車間制定了質量管理和質控方法方面的規定和制度，並對品牌質量標準做了宣貫。
2、產品質量只有依靠全員質量管理才能得到有效保證，車間透過強制管理制度和組織學習加強全員線上產品質量控制，促進“人人都是質檢員”得以逐步落實，所以出現質量問題的處理與落實到個人到達了99%以上。
3、實行質量缺陷分析整改制度和即刻整改制度，透過對質量缺陷的分析不斷查找生產過程中質量控制存在的不足，提出整改措施，有效促進了全員質量管理。(1.注重表此刻中挖下料中，如所有左右件配對排版改善，完全解決了左右尺寸不配對的問題。2.實施了定機定程式下料方法，解決了一程式多機用，所導致的尺寸偏差問題等。)
4、車間開展“質量月評比”等活動，促進質量管理工作穩定提高。
透過以上方面的工作，車間順利完成了生產任務，質量指標到達考核要求。
四、加強車間安全管理工作，強化職工安全意識
根據“安全第一、預防為主”的安全方針，車間在搞好職工安全培訓的基礎上，組織修訂完
善了各項安全規章管理制度。
一年來，車間始終把安全生產工作作為重點工作。車間確定了安全小組人員對車間的安全工作進行管理，並完成了車間環境因素、危險源的識別工作;組織人員定期對車間安全消防設施進行檢查，發現問題及時整改。同時，車間不斷加強對設備安全操作的監督檢查工作。透過以上工作的開展，職工的安全意識、操作技能、自我防護意識和潛力普遍提高和增強，20__年實現了工傷費用最低的一年，則無重大安全生產職責事故，無重大設備事故。
五、加強車間現場管理工作，使職工有一個身心愉悅的工作環境
現場作業作為車間生產的後勤保障部門，班組人員本著一切服務於生產的宗旨，認真地做好每項工作。一是車間結合現場人員的文化程度、工作潛力等作出相應的分工。並結合實際工作，充分調動每個人的主觀能動性，激發每個人的工作用心性，以利於在人手不夠等狀況下也能很好地展開工作。二是現場組人員按照工作標準要求認真開展工作：隨時巡查車間地面，清潔打掃機台周邊環境，不漏過死角，確保地面乾淨整潔;每一天定時擦拭車間現場窗玻璃及檢查保養車間消防器材;及時清潔衛生，保證了機台現場環境井然有序。經過現場組人員的共同努力，車間現場整潔乾淨，窗明几淨，為車間創造出良好的工作環境。
六、加強車間基礎管理工作，用心完成上級布置的各項工作任務
1、加強班組團結，不斷增強廣大員工凝聚力，車間班子成員之間能夠做到心往一處想，勁往一處使，真正做到思想上統一，步調上一致，工作中互相配合，互相補台而不是拆台，拾遺補缺，真正發揮了班子的領頭帶動作用，職工的凝聚力空前增強，為圓滿完成各項工作任務打下了堅實基礎。
2、加強班組管理。在日常的工作中，車間領導定期組織管理人員召開工作例會，及時掌握班組中存在的實際困難和問題，對一些班組中存在的好做法向其他班組中進行推廣，從而提高班組的整體水平。
七、工作中的不足與工作計畫
(1)工作中的不足：
1.現場與精細化管理還需要進一步嚴抓。
2.就應繼續提高自己的理論素養，企業管理潛力，以便於能更好的開展工作。
3.成本節約方面還需進一步的發掘與控制。
(2)工作計畫
1.繼續深入學習貫徹公司的各項方針政策和工作要求，努力完成好公司領導交給的各項工作任務，加強自身思想建設，用心為員工起模範帶頭作用。
2.根據生產任務量儘快將人員調配到位。
3.進一步加大成本節約與控制的力度。
4.加大下料質量的進一步改善力度。
5.認真做好20__的安全生產的部署工作。
6.抓好節能降耗，成本核算和設備檢查保養工作。
7.加強班組管理，不斷提高班組管理水平。
以上就是車間20__年的工作總結，車間的各項管理工作取得成績的同時也存在必須的不足，車間將在以後的工作中，逐步改善，帶領職工共同把車間的各項工作做好，為公司的又好又快發展奠定堅實的基礎。
學校教研室副主任述職報告 篇28
尊敬的蔡董事長、各位領導、老師們：
晚上好！
春節將至，首先祝大家假期愉快，好運多多！
即將過去的一個學期，是我們收穫的一個學期，也是我們闊步前進的一個學期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領導以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下，教研室各項工作有序開展，現述職如下，敬請大家審議並懇請各位批評指正。我述職的題目是：勤勤懇懇，教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。
一、師德修養表現以及對教育的認識
我始終認為，師德是每一名教師必備的最基本的素質，是為人之師最起碼的道德準則。因此，我不斷加強自身修養，努力學習各種教育法規和教育著作，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把我想像得很偉大，但我應是稱職的是無愧於教師所應具有的道德品質要求的。
我認為老師更像是辛勤的園丁，而不是工程師或；工程師製造出的是工業品，工業品有很多廢品，且有統一的標準，而每個學生各不相同，學生不應是工業品，如是，說明我們教育的失敗；悲傷得犧牲了自己，是流著淚是悲傷的，教師在付出的同時，應是收穫和充實自己的過程，是快樂的，不能讓自己提高的教學行為也是不能讓別人受益的，是虛偽的教育。只有園丁，漫步於沒有污染的花園，修枝剪葉，呵護幼苗茁壯成長，既工作著又快樂著。我把我想像是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂，他的學生的日子也不好過。
二、職責履行和工作完成情況
1、教育教學方面
本學期，我擔任802班的英語和702班的思品教學，在教學中，我認真鑽研教材，積極學習新課程理論，不但改進教學方法和大膽嘗試、借鑑新的教法，時刻關注和指導學生的學法。課前精心備好課；課後對作業全批全改，這一切都不因學校工作忙和身為行政而改變，因為我深深地知道，我首先是一名普通教師，然後才是學校一名無足輕重的行政人員。
2、行政工作方面
本學期，我嚴格按照學校行事曆和教研室開學初制訂的計畫開展工作，勤勤懇懇，忠於職守，為學校的發展、壯大做出了應有的貢獻。本學期開展的工作主要有：
在民主的基礎上成立了9個教研組，積極開展教研活動。教研是最能體現一個學校的品牌和綜合實力的。本學期我們制定了《xx學校教研組長工作職責》，以此來指導和規範教研組長的工作；每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。
組織了學校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現了一點兒不協調的音符，但總體上是成功的。
領導和組織了各教研組內的教學研討課活動，得到了學校行政的大力支持，其中有些課也引起了董事長的注意，在百忙中擠出時間走進課堂參加聽課。
遵照蔡董的指示和李校長的指導，在全體行政的協助下，籌備並組織開展了“學校首屆教師課堂教學大比武”，獲得圓滿成功，把我校的教研活動推向了深入。
本學期我聽本校老師的課並作記錄的有69節——幾乎聽過所有老師的'課；參與聽與評應聘老師的課大約13節。學期末認真閱讀了全體教師的《教研總結》77份，查看了所有教師的《聽課記錄》。基本上對我校的教研能力和教學水平及現狀有了較全面的了解。
另外，開展的工作還有：
合理安排了老師外出參加教研活動。
認真完成了區教研室要求的上報材料。
積極配合其他部門的工作。
當然，還有些職責之外卻有利於學校的工作。
三、心得體會與主要不足
面對各位領導和全體老師，我很珍惜這個能表達我自己的機會,我對自身角色有清醒的定位與認識，在工作中，我堅持做到：換位思考，不越權行事；與同事相處：以誠待人，不指手畫腳。
我認為，老師既要教書育人，又要發展自己。個人發展離不開合作，彼此要相互理解相互支持。一個好老師要學會在浮躁而紛繁的現實中尋找到一份屬於自己的寧靜的心境，默默地努力，靜靜地成長，在言傳身教中反思，在埋頭苦幹中成熟。你有什麼樣的情懷，就有什麼樣的處世方式；你有什麼樣的期許，就有什麼樣的教學行為。
在工作中，我還有很多不足，有時缺乏自信，安於平淡，害怕拒絕，不善言辭，今後請大家多多指教和幫助。
四、今後打算和工作展望
學校發展了，我們大家也就發展了。今後，我將加強自身修養，虛心向大家學習，兢兢業業，勤勤懇懇，把我校的教研工作不斷向前推進，為我校邁進市一級學校作出更大貢獻。
最後，祝我們尊敬的蔡董事長、各位領導、全體老師兔年吉祥，事事順心，想什麼就有什麼！也祝xx學校一年比一年好得招生不用愁！
謝謝大家！
學校教研室副主任述職報告 篇29
各位領導，各位老師：
大家好，這個學期我擔任政教處副主任還兼任初三年級副主任、1124班主任、同時還擔任兩個班的語文教學工作。總結這一年的工作是為今後的工作打下堅實的基礎。今天，我把一年來的主要工作及履行職責情況向領導們做個匯報，請領導們批評指正。
一、政教處工作這一學年裡主要是在學校領導下配合孫主任做一些具體工作，為定期召開家長學校座談會，進行第xx屆班主任論壇做了大量準備工作。另外配合孫主任做一些家校如何更好地溝通，班主任與學生如何更好地交流與溝通，同學之間如何更好地溝通等的研究工作。
二、年級部工作這個學年，我主要是在學校的領導下配合馬主任搞好年級部工作。我主要負責學生的早操、晨讀等。對學生的早操我們初三年級要求嚴格，全體住校生都要求出操，值日生做完值日和跑操同學一起參加操後晨讀。定期召開體委會，對各班出操、宿舍情況進行總結，以期各班做的更好。
三、班級工作做到用心帶班，用愛教育。針對班級出現的各種問題我不逃避，都把班級問題當做教育課題去處理，努力提升自己的教育智慧。用良好的心態去積極的面對學生影響學生。
四、其他工作在學校值班工作中，不逃避不躲避，以良好心態參與值班工作，從不缺勤。
五、不足與努力方向教育工作是一個長期反覆的工作，它考驗每個人耐心與熱情，如何做到每天充滿激情的工作真是太難了。有時個人情緒難免影響工作，這就需要我們調整好自己，做積極情緒的主人去面對每天的工作。我也會努力朝這個方向去做，做好自己的本職工作。
學校教研室副主任述職報告 篇30
尊敬的領導：
瞬間20xx年又將過去，人們又將迎來新的一年。20xx年度醫院財務運行情況良好，醫院自從藥品政策、醫療價格政策、醫保定額結算三大政策影響以來，財務狀況正處於穩步健康發展的趨勢。財務科在院務委員會和分管院長直接領導下，本年度較好地完成了全年財務管理、會計核算、會計監督、績效工資核算等各項工作。為進一步做好20xx年度財務各項工作，現述職如下：
一、做好資金科學運行工作
做好資金科學運行工作是財務科最重要的一項工作之一。具體為：一是根據“輕、重、緩、急”的原則，科學合理安排資金，保障醫療活動日常正常運行，保障每月人員經費的按時發放;二是有約付款，對藥品、衛生材料等應付款推遲2-3個月付款，一方面緩解醫院支付壓力，另一方在這空間期內根據銀行理財產品特性，利用理財產品多為醫院獲取較好銀行利息，為醫院獲得更好的收益;三是對於當月要支付的單位，與其友好協商，以銀行一年期貸款率的利息貼付醫院，從而使醫院又獲得較好的收益。
二、預算管理工作更趨於科學化
根據市財政局編制度檔案精神和醫院總體工作目標，分別採用5種預算編制方法編制醫院年度收支預算和每月預算。預算編制更趨於科學化、合理化，在整個醫院經濟運行中特別是在控制支出費用中發揮了良好的作用。總收支預算符合率達到預期的工作目標。
三、完成起草完善綜合目標責任工作
醫院綜合目標責任方案實施細則自實施以來已有3個年頭，很有必要作進一步的完善。因此，院務委員會決定對醫院綜合目標責任制實施細則進行修改完善。財務科根據院務委員會具體的要求，對開始執行的《醫院綜合目標實施方案細則》進行了進一步完善工作，該項工作已起草完畢，待醫院院務委員會研究後付諸實施。
四、依據財政法規做好會計核算工作
根據《會計法》、《醫院財務制度》、《醫院會計制度》等法律法規和醫院財務管理制度，進行會計核算與會計監督工作，按上級主管部門規定的要求完成全年會計核算工作任務。根據財務科考核小組每季度考核結果看，使用會計科目正確率符合規定要求。
五、依據資金結算法規做好資金出納工作
依據《現金管理暫行條例》、《銀行結算制度》和醫院財務管理制度，較好地完成全年所有貨幣資金收付出納工作，根據財務科考核小組季度考核結果看，所辦理資金收付手續的正確符合規定的要求。
六、存在不足方面
1、財務科本級內部考核工作有待完善：內部考核工作雖然一年比一年加強，但是所考核的內容重點不夠突出、涉及面小。擬在新的一年裡完善財務科本及考核內容方法，使考核工作又上一個台階。
2、食堂財務相關內控工作有待解決：食堂財務屬財務科管理，從管理上規範了管理模式，符合省廳規範管理的要求。但對食堂庫存物資盤點考核工作做得力度還不夠;職工每月職工工作餐補貼輸入工作現在還沒有歸屬食堂財務人員擔任，不符合內控管理的要求。在新的一年裡加大力度完善這兩方面的工作。
3、財務科人才梯隊建設薄弱：就目前財務主要骨幹現狀而言，已將面臨青黃不接的局面，如不加緊招進財會本科畢業生加以培養，過若干年後將嚴重影響會計核算、會計監督等一系列財務管理工作。為了使會計核算、會計監督等一系列財務管理工作，有序、穩步的培養財務人員已是迫在眉睫了。
此致
敬禮！
20xx年x月x日
學校教研室副主任述職報告 篇31
我分管民政、社區建設、殘聯、技術監督、科技、科協、&l五小&r行業整頓等工作，聯繫社區。每一項工作都與民眾的生產生活息息相關，每項工作都是民心工程，工作任務重、壓力大，但在區委、區政府正確領導和辦事處黨工委的指導和幫助下，我對自己高標準、嚴要求，注重工作實際，創新工作方法，爭先創優，注重個人廉潔自律，團結帶領各條戰線同志們，兢兢業業，取得了本職工作的新業績，實現了個人能力的新提升。現將今年的履職和廉潔自律情況報告如下：
一、重學習、強素質，不斷提高理論水平和工作能力
學習是獲得知識的基礎，知識是豐富工作思路的營養。做為一名領導幹部，只有注重學習，豐富知識，才能不斷增強政治理論素養。提高實際工作能力，才能適應快速發展的市場經濟、社會新形勢，完成新任務，開拓新局面，邁出新步伐。一直以來我始終把學習放在突出位置，與工作同計畫、同安排，著力在四個深入上下功夫。是深入學習理論知識。理論是實踐的基礎，只有紮實的理論做鋪墊，工作起來才能得心應手，在基層工作，需要學習的政策、法律、法規很多，每一項都要深入細緻的研究，通過學習馬克思主義者、毛澤東思想、鄧小平理論，增強辯證思維和解決問題的能力。認真學習精神，為當前的工作指明了新方向。通過學習《村民自治法》、《環境保護法》、《道路交通法》、《行政執法》等法律法規知識，增強在解決實際工作中涉法問題的能力。學習《中共黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，增強自身廉潔從政，拒腐防變的能力。通過各種理論學習，不斷增強自身的理論水平。是深入學習業務知識，增強處理業務口重點、難點問題的能力。民政工作中的扶貧濟困、救災救難；環境保護工作中的保護和改善居民生活環境和生態環境，防治污染和其它公害；&l五小&r行業的正規營業標準等。都與民眾生活利益息息相關，解決這些工作中的問題都需要大量的業務知識，廣泛的知識、大量的第一手資料是決策的基礎。為此，我在工作之餘，和同志們一塊學習業務，有不懂的地方請教上級業務領導，或是業務熟練的老同志，通過不斷的學習，增強了我分析問題和解決問題的能力。是深入開展調查研究。調研的過程也是學習的過程，我以政協委員的身份先後以《社區建設中的熱點、難點問題》為題深入社區和民眾中進行調研。了解社區建設的現狀，研究社區建設未來的發展方向和趨勢，深入探討社區建設中存在的熱點、難點問題，在社區建設中，我辦事處根據社區現狀，結合我們研究的結果，解決了社區存在的辦公基礎條件差、工作人員少、社區服務落後等熱點難點問題。與其它同志共同探討將來社區的建設方向，把我們的社區建設成服務居民、方便居民的民心社區。是深入基層民眾中學習。在工作之餘，我還深入到民眾中，了解民眾的心聲，特別是困難民眾，需要幫助的民眾，把它們的共性困難了解清楚，提煉出來，能解決的當即解決，不能解決的交由上級解決，有個性的問題，研究後馬上解決。在深入民眾的過程中，我學到了許多書本上學不到的東西。
在整個學習和工作的過程中，我始終堅持工作也是學習，學習也是為了工作的思想。我還積極參加了區里組織的各種業務培訓和幹部輪訓班，鞏固學習成果，交流思想，增強工作的預見性，增強駕馭工作的能力，提高了領導水平和服務基層的工作能力。
二、重實際、盡職責，努力做好各項工作
在工作中我始終堅持雷厲風行的作風，工作任務來了。不管有再大的困難，自己也要想辦法去解決。今年的'工作任務重，工作量大是有目共睹的，各項創建活動不斷，例如創建殘疾人工作示範城市、創建和諧社區、創建雙擁模範城、創建衛生城市等，每一個創建活動，都要投入很大的精力去協調單位、整理檔案資料。在各項創建活動中共協調單位160多家，整理檔案資料1000多冊，各項宣傳板面、宣傳欄1000多項內容。確保各項創建工作的順利驗收。
在民政工作中，㈠我們高度重視困難弱勢群體的基本生活保障問題。把低保工作當做&l民心工程&r、&l德政工程&r來抓。根據低保工作的政策法規、規章制度，遵循&l動態管理下的應保盡保&r原則，切實做好轄區低保對象的審核、認定、登記、審批、發證、建檔等工作，把關口前移，做到社區、民政所兩級逐戶調查核實，必須經過民主評議、民主評審、集體審批三級民主決策，享受低保的戶張榜公布，接受民眾監督。在具體管理工作中，我們真正建立隨時進入，及時退出的動態管理機制，確保困難民眾應保盡保。今年，我處共有886戶2147人享受了分類施保的特殊救助，發放低保金427萬元。住房困難戶加大了廉租住房的申請力度，今年共有510戶享受到廉租住房補貼，發放補貼資金10萬餘元，在一定程度上緩解了困難民眾的生活問題。起到了扶貧濟困的效果。㈡重視社區建設工作，我把和諧社區創建工作當作工作創新的亮點工程去抓。一抓硬體設施建設。二抓服務。經過完善社區硬體設施，8個社區都達到上級要求的標準。主要放在提高社區辦公基礎條件、配備足夠的社區工作人員、增加服務項目、提高服務質量上。今年，辦事處社區建設投資100多萬元，對七個社區進行了裝修、配備電腦、印表機、辦公桌椅等。服務好民眾方面，我們做了160多塊為民服務欄懸掛到社區的顯著位置，上面內容有社區書記、主任、工作人員、民警的照片及聯繫方式，以及社區的服務內容（包括民政、醫療、勞動保障、物業管理等），並符有聯繫方式，方便居民，讓居民不出社區就能享受到各項生活服務。另外我們實現了一站式辦公，讓居民辦起事來更方便快捷。㈢是完善社區的管理制度。從今年，按照上級安排部署，辦事處為民承諾服務領導組織和辦公室，並遵循《為民承諾服務工作規範》、《為民服務工作及時受理制度》、《為民服務回訪制度》、《為民服務工作督查制度》等規章制度，對社區服務工作職責、程式和要求作出明確規定，建立了方便民眾辦事的服務網路，打通了便民利民&l綠色通道&r，真正體現了社區的工作中心是為民服務，真正引導居民依法按章履行職責，活躍居民自治活動，達到了創建和諧社區的目的。
在技術監督工作中，配合質量技術監督局把轄區有壓鍋爐全部改造成無壓力鍋爐，取締一家無證經營鍋爐的浴池，還居民一個安全的環境。在區科協的指導下，我們認真配合，圓滿完成了科普工作。完善科普陣地，科普畫廊整修100多米，新建科普宣傳欄40多個，配合市、區科協作好科普日、科普周的宣傳活動，共做板面20多塊，並邀請市食品公司進行現場講解肉類食品安全知識和婦幼保健院的醫生志願者為居民義診。經過科普活動的開展，大大提高了轄區居民參與科普活動的積極性，使科學知識真正得以普及，居民素質也有了大的提高。
三、重廉潔，勤從政，刷新工作實績
一年來，我認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》和《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》等有關內容。認真學習貫徹落實黨的會議精神，進一步增強了廉潔自律及黨風廉政建設的責任感和自覺性。以身作則，正確行使手中的權力，始終做到清正廉潔，工作講規矩。在工作開支上，以身作則，不以權謀私，特別在用車和用餐上，從嚴要求自己，不隨便用車，不公車私用，不隨便請吃簽單，從無收受現金、有價證券、支付憑證等，我以一個優秀黨員領導幹部的標準來要求自己，做到自醒、自警、自律，也確保我分管的工作人員無違法違規等影響廉政工作規定的現象。我分管的工作連年在區里獲得先進。
回顧一年來的工作，在各級領導和轄區單位及戰線同志們的支持和努力下，雖也取得一些成績，但與組織上的要求還有一定的差距，工作中還有一些不足之處，如經驗不足，影響工作效果，在謀劃發展上步伐有些滯後。下一步通過加強學習，深入研究，加強交流，力爭在分管工作上再創新佳績。
學校教研室副主任述職報告 篇32
:
伴隨著什玲中心學校整合的步伐，我們一起走過了。驀然回首，往事歷歷在目。
回首上任的這一年來，我主要負責學校的教學常規、教學質量、以及各種教務工作。如：課程安排、各類考試安排等事務性工作，並擔任六年級（1）、（3）班的語文課教學。為了全面熟悉教導工作，更好地為學校教學工作服務，我經常請教我們的林文璋教導主任。俗話說，“教導工作像個筐，什麼東西往裡裝”。的確，教導處的工作任務很多，事情瑣碎繁雜，但我能儘自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。
一、政治思想方面
作為教師，責任心是工作成敗的關鍵，也是良好師德的具體體現。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是乾不好工作的，為此，本人一直嚴於律已，時刻用教師的職業道德規範來約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業心和高度的責任感。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能深刻認識到中層幹部應做學為人師，身正為范、自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長的好助手，教師的好榜樣。
二、教學管理工作
作為學校的一名中層幹部，能做到和班子成員相互團結、相互尊重、相互配合，對於其他的工作不分分內分外，鼎力相助，大力支持。工作認真負責，辦事公平公正，敢於承擔責任，不計報酬，不計名利。
學校的教學質量是學校的生命線，而要提高教學質量關鍵是抓教師的思想管理、教學工作管理。因此，注重如下主要措施：
（1）在校長的指導下，充分發揮教導處中心樞紐職能作用，認真貫徹和落實學校的教學工作計畫和教學常規要求。
（2）抓好教研組建設，領導和指導教研組長的工作，審查各教研組的工作計畫，檢查教研組工作計畫的落實情況。定期召開學校教研工作會議，交流情況和工作經驗，研究問題，落實解決問題的方法和措施。
（3）組織全校教師學習教育教學理論知識，加強教學工作管理力度，抓好每學期學初各種計畫制定，每學期對教師計畫、備課、上課、教案及對學生作業的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促，並認真落實教師教學的五個環節，要求教師認真備好課，上好課，做好課前預習指導，課堂精講精練，布置批改講評學生作業，做好單元測試和複習鞏固，使教師能按要求完成好各科的教學任務，提高教學效果；
（4）協助好校長做好每學年教職員工的人事工作安排，做好教師教學任務的布置，遇到有教師不能上課時，要及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排。
（5）以身作則並努力搞好教師的團結，關心教師的思想、生活和身體健康，協調解教師在教育教學的疑難，做好教師思想和業務水平的提高工作，搞好教研活動，推動學校的教改工作，保證學校的教學質量。
（6）負責日常的教務工作，包括文印、考務工作、試卷質量評析、課表的安排、度小學生畢業考試等工作。
（7）組織教研組教師教研活動，確定教研課題，推動教學改革和教改實驗，努力積累教學資料，組織教師積極開展聽課、評課、交流，努力促進我校的教學水平，提高我校教學質量；
（8）做好教學工作總結，以此促進教學質量的提高，每學期進行一次教育教學總結大會，及時表彰教學工作成績出色的教師及成績優秀的學生，獎勵先進，鞭策後進；幫助教學上有困難的教師，逐步促進教師提高教學水平。每學期學生家長會定期召開，加強學校與家長的聯繫，共同管理教育好學生；
（9）嚴格執行課程設定計畫和教學大綱要求，開足課程，並開展豐富多彩的文體活，活躍學生課餘生活。
（10）組織人員完成常規管理資料的蒐集、整理、自查工作等，順利通過各級檢查組的驗收。
（11）在教育教學及教育管理實踐活動中經常深入教師，深入班級，深入教學第一線，把握第一手材料，勤勤懇懇，以身作則，認真履行自己的工作職責。
三、考務工作
教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。要制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的期中檢測和期終檢測工作。
1、考試前對學生進行期中、期末學習複習動員和複習工作安排。
2、精心布置期中、期末考試相關工作。
3、對期中、期末考試工作（閱卷、監考、考場）進行了預安排，安排教研室做好科任成績統計，試卷分析和難度值工作。
4、x年度期末組織做好各部門總結布署工作。
四、教學常規工作
教學常規的管理，是教學管理中一種相對穩定的管理形式，也是教學管理中最基本、最經常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計畫開齊課程、開足課時，積極創造條件落實課程計畫，落實教材和教師。加強教學常規監控，通過教學常規管理制度，使教學常規管理逐步走向有序化、科學化、規範化的軌道。
1、對教師教案、作業、教輔進行了常規檢查，並寫出反饋意見與建議。
2、組織課組長、教師隨堂聽課。
3、組織教師開展教研活動
任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方：
五、存在問題
1、主動學習的意識和時間還不夠，無論是業務水平還是文化底蘊及應對各種問題的能力都需加強。
2、工作的藝術性還需加強。
3、為人處事能力還需加強。
我想這些是我在今後的工作中應當注意的問題，也是自己錘鍊的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地儘自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。
日期
學校教研室副主任述職報告 篇33
各位領導、各位老師：
歲月如梭，時光飛逝，不知不覺間，又一年的教學工作接近尾聲。回顧這一年的工作，我感慨頗多。去年的這個時候，在學校領導及各位同仁的支持下，我有幸擔任了教務處副主任一職，主要工作是協助教務主任做好學校的各項教務工作。除此之外，這一年中，我還擔任著班主任工作及語文教學工作、語文教研組組長，協助負責二年級的教學工作及一中學區名班主任工作室工作。一年來我常慮學校發展，憂思學生管理。應對身上擔任的諸多工作，我負重而行，常恐有失眾望，焦慮中的我常常是勞心憂思、戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰。一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來，不說成長，的確已讓我感慨不已。現將自己這一年來的思想狀況、工作狀況向各位領導和各位老師作以匯報，敬請批評指正。
一、加強業務學習，提高自身素質
踏踏實實工作、實實在在做人，是我一貫堅持的做人做事的原則。但社會在發展，時代在進步。僅憑主觀上的一腔熱情是遠遠不能勝任此刻的工作的。這一年來，本著“以人為本、服務師生”的教育管理理念，我不斷加強師德師風學習，用許許多多優秀教師的先進事跡來激勵自己，感染自己。業餘不斷學習管理學、教育學、心理學等相關知識，充實自己、提升思想。同時用心撰寫教育教學心得體會，反思自己工作，為自己的成長增加營養。
二、強化敬業精神，提升管理潛力
作為教務處副主任，也作為一個剛走向管理崗位的新人，無論是業務理論水平還是管理經驗都存在不足，因此我十分注重向領導請教、向有經驗的教師學習請教，向書本學習，理論聯繫實際，因校制宜，換位思考，揚長避短，不斷提高自身的業務素質和管理水平。在各級領導及同事的大力支持和幫忙下，進一步強化了我的敬業精神，更增強了“教書肓人、管理育人、服務育人”的職責意識，透過這一年的學習，我的組織協調潛力、人際溝通潛力，工作中事物的處理潛力，分析問題與解決問題的潛力都得到了進一步的拓展和提升。
三、加強課改實踐，推進道德課堂建設
新課程改革對學校及教師提出了更高的要求。學校要發展，要生存，務必要有一批高素質的教師隊伍。努力提高教師的課堂教學水平就成為推動學校教育發展的大事、要事，這就要求有更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來。為推進道德課堂建設，結合學校三六教學模式，在校長及教務主任的領導下組織全校教師用心學習課改精神並在課堂教學中用心踐行。教研活動理論實踐相結合，教師不但學習課改精神，而且教研組內用心觀課、議課。各組教師爭上公開課、展示課，青年教師及時上好匯報課，全校教師用心議課、評課，呈現出互相學習、共同進步的新局面。為提升教學水平，推進道德課堂建設，分階段選拔各教研組優秀教師在全體教工會上展示交流課程綱要、作業建設成果等。為適應鄭州市教學改革需要，結合本校具體實際，分教研組分層次組織全校教師用心討論、制定出貼合我校實際狀況的道德課堂標準，推動學校教學大發展。
四、明確職責，增強服務意識
作為教務處副主任，我全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照區教體局及校長室的精神，給自己正確定位，既要努力做好教務主任的助手，又要做好老師們的“後勤”保障，還要當好學生們的良師益友。工作中，我努力將各項工作統籌安排，兼顧而行。在教務處工作人員和同事們的支持幫忙下，一年來，不斷強化職責意識，大局意識，合作意識和奉獻意識，注意聽取同事們的意見和推薦，在堅持做好教務管理工作的同時，注意創造性地開展工作.在工作中我始終以公正的心態和工作原則去安排工作、解決問題。凡事以學校大局為重，不計較個人得失。擺正心態，端正思想。
五、反思自我，憤然而前行
反思自我，還有很多不足之處。做為一名中層領導，管理潛力、協調潛力還存在很大的不足。在管理方面，依靠性比較強，處理問題不夠機敏靈活，對問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協調方面主動意識不強，缺乏與領導、教師之間的溝通交流。課改理念不夠充實，對課改精神理解的不夠透徹。雖然一向關注教科研動態，但在教科研方面一向未能找到突破口等。應對以上不足，今後將繼續學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，加強教學研究，努力將工作做實做好。
各位領導、各位同仁，以上是我一年來的工作匯報。回首這一年，忙碌、充實，但我深知，自己的成長離不開學校領導和各位同仁的關心、支持，在此我衷心地向各位道一聲：謝謝。功過是非自由眾人評，期盼各位領導、各位同仁能真誠的指出我的不足，促我進步!謝謝!
學校教研室副主任述職報告 篇34
尊敬的各位領導、老師們：
大家下午好！
我的述職題目是：開拓思維，立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話：“小部門，大管理”、“多反思，少抱怨”、“先做事，後說話”。可能要較長時間，因為做起來不容易，說起來也難。
一、“小部門，大管理”——談工作完成及職責履行情況
在民辦學校或某些勢利人眼中，原創：教研是個無足輕重的部門，可謂之渺小，但本學期，教研室在董事會和校長室的英明領導之下，放眼未來，開展了一系列工作，現作簡要匯報，並請此次大會評議。
1、作為在校長室直接領導下的教研室，首先嚴格履行了管理者的職責。我總認為：能領導人的是思想，不是權力；是責任，不是命令。思想體現智慧，管理要有藝術，執行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調，不作蒼白的吶喊，而是嚴格執行學校工作計畫和本室工作計畫，堅定不移地貫徹上級教育教研精神，以新課標為指針，發揮教研在教學中的先導作用，積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
2、領導並指導各教研組開展工作，落實了組長工作例會的具體內容並全程跟蹤督促實施，切實保證了會議精神的嚴格執行。
3、深入推進了每周四“教研活動日”的活動，注重了教研形式和質量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流，有學術性。
4、積極穩妥地開展了匯報、交流課以及各科教學觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鑽教材，改進教學，取長補短，互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由教研室製作下發的《廣豪學校聽課記錄》，便不難看出，老師們的聽課次數增多了，評課能力增強了，這難道不是一種教學水平提高的間接反應嗎？
5、高質量地組織完成了本學期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作，有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應階段的教學效果進行了評估，並促使部分教師及時調整和改良教學，為我校教育教學質量的提高充當了指揮棒的作用。
6、認真完成了“廣豪學校第二屆課堂教學大比武”活動，從比賽方案到比賽進行到評比程式，都進行嚴謹規範，客觀公正的評審操作，為我校發現、挖掘、選拔並培養骨幹教師、學科帶頭人找準了對象，為我校的持續穩定、快速長遠發展打下了深厚的基礎。
7、不搞封閉性的教學研究，原創：密切注意全國各地的教研教改信息，周密安排我校教師外出參加上級教研活動，從而準確把握新課程改革、發展的脈搏；在教師外出教研乘車方面，堅持做到“花小錢，辦大事”，“不花錢，也辦事”（因為很多老師不報銷往返車費）。從老師們期末交來的《教研總結》來看，普遍反映有一定收穫，能提高自身課堂授課能力和教學效益。順便說一下，除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外，今年老師們的《教研總結》寫得認真、中肯、有水平，這也說明了我們教研活動的某些成功之處。
8、加大了對實驗班的研究管理工作，以抓“課件製作”為切入點，以盯常規教學為支撐點，以教學業績是否領先為突破點，以是否圓滿完成學校各項工作為考核點，把實驗班辦成我校教育教學的領頭羊，從而引領我校向前發展，大力加快我校向“品牌學校”邁進的步伐。
9、從學校大局出發，積極協同其它部門的工作。為校報的編輯出版搜尋枯腸輾轉奔波，為教師的應聘試講客觀評審公正嚴明，在工作中甘為人梯，克己奉公。
二、“多反思，少抱怨”——談工作中的不足及其思考
在我們的工作中，我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”、“先和後”的關係，作為管理者，要多琢磨事，少琢磨人；要用好人，管好人，做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題：
1、少數教師對待教研的觀念還要切實扭轉，他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動，要使其深刻認識到提高教學質量與認真進行教研的必要性，也要使其認識到學校的發展與通過教研提升自身水平的重要性，只有思想認識提高了，才能有效的執行和開展一切工作。
2、由於學校現實發展需要的局限，有些教研工作尚需為其它部門工作讓路，專心致力於教育教學研究的空間較為狹窄，這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩定下的教學質量的整體進步。我們的教研沒有時間保證，好比在夾縫中搞教研。
3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。
三、“先做事，後說話”——談今後工作思路和工作展望
要改變一個人早已養成的教學行為是很難的，而要改變一個人的教學思想更難，我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個人的教學思想，因為我們不是鼠目寸光只圖眼前，不是井底之蛙故步自封，我們為的是我們學校長遠的發展大計。“先做後說”是我們乾好工作的前提。
1、今後思維要定大局，管理要抓細節，我覺得教研就是一堆細節。
2、深入闡釋並灌輸“校本教研”思想，進一步打造適合於我校的教研格局，積極完善適用於我校的教研製度，以教研推動教改，以教改提高質量，以質量謀求發展，以發展孕育品牌。
3、大力倡導勤勤懇懇教書，踏踏實實教研的風氣。以勤教樂研為榮，以厭學不究為恥。
4、會同人事處和教務處，對英語教師的分工進行改革，使之更符合學校現狀和發展需要，提高我校英語教學成績。
5、加強“校園信息化工程”建設，最佳化校園區域網路，實現校外資源校內共享化，營造與時俱進的教研氛圍，凝聚強大的教科研實力，推進我校向現代化學校邁進。
我的報告完了，祝大家假期愉快，謝謝！
日期
學校教研室副主任述職報告 篇35
尊敬的蔡董事長、李校長、各位領導、老師，後勤的朋友們：
大家下午好！
我的述職題目是：開拓思維，立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話：“小部門，大管理”、“多反思，少抱怨”、“先做事，後說話”。可能要較長時間，因為做起來不容易，說起來也難。
一、“小部門，大管理”——談工作完成及職責履行情況
在民辦學校或某些勢利人眼中，原創：教研是個無足輕重的部門，可謂之渺小，但本學期，教研室在董事會和校長室的英明領導之下，放眼未來，開展了一系列工作，現作簡要匯報，並請此次大會評議。
1、作為在校長室直接領導下的教研室，首先嚴格履行了管理者的職責。我總認為：能領導人的是思想，不是權力；是責任，不是命令。思想體現智慧，管理要有藝術，執行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調，不作蒼白的吶喊，而是嚴格執行學校工作計畫和本室工作計畫，堅定不移地貫徹上級教育教研精神，以新課標為指針，發揮教研在教學中的先導作用，積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
2、領導並指導各教研組開展工作，落實了組長工作例會的具體內容並全程跟蹤督促實施，切實保證了會議精神的嚴格執行。
3、深入推進了每周四“教研活動日”的活動，注重了教研形式和質量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流，有學術性。
4、積極穩妥地開展了匯報、交流課以及各科教學觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鑽教材，改進教學，取長補短，互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由教研室製作下發的《廣豪學校聽課記錄》，便不難看出，老師們的聽課次數增多了，評課能力增強了，這難道不是一種教學水平提高的間接反應嗎？
5、高質量地組織完成了本學期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作，有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應階段的教學效果進行了評估，並促使部分教師及時調整和改良教學，為我校教育教學質量的提高充當了指揮棒的作用。
6、認真完成了“廣豪學校第二屆課堂教學大比武”活動，從比賽方案到比賽進行到評比程式，都進行嚴謹規範，客觀公正的評審操作，為我校發現、挖掘、選拔並培養骨幹教師、學科帶頭人找準了對象，為我校的持續穩定、快速長遠發展打下了深厚的基礎。
7、不搞封閉性的教學研究，原創：密切注意全國各地的教研教改信息，周密安排我校教師外出參加上級教研活動，從而準確把握新課程改革、發展的脈搏；在教師外出教研乘車方面，堅持做到“花小錢，辦大事”，“不花錢，也辦事”（因為很多老師不報銷往返車費）。從老師們期末交來的《教研總結》來看，普遍反映有一定收穫，能提高自身課堂授課能力和教學效益。順便說一下，除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外，今年老師們的《教研總結》寫得認真、中肯、有水平，這也說明了我們教研活動的某些成功之處。
8、加大了對實驗班的研究管理工作，以抓“課件製作”為切入點，以盯常規教學為支撐點，以教學業績是否領先為突破點，以是否圓滿完成學校各項工作為考核點，把實驗班辦成我校教育教學的領頭羊，從而引領我校向前發展，大力加快我校向“品牌學校”邁進的步伐。
9、從學校大局出發，積極協同其它部門的工作。為校報的編輯出版搜尋枯腸輾轉奔波，為教師的應聘試講客觀評審公正嚴明，在工作中甘為人梯，克己奉公。
二、“多反思，少抱怨”——談工作中的不足及其思考
在我們的工作中，我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”、“先和後”的關係，作為管理者，要多琢磨事，少琢磨人；要用好人，管好人，做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題：
1、少數教師對待教研的觀念還要切實扭轉，他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動，要使其深刻認識到提高教學質量與認真進行教研的必要性，也要使其認識到學校的發展與通過教研提升自身水平的重要性，只有思想認識提高了，才能有效的執行和開展一切工作。
2、由於學校現實發展需要的局限，有些教研工作尚需為其它部門工作讓路，專心致力於教育教學研究的空間較為狹窄，這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩定下的教學質量的整體進步。我們的教研沒有時間保證，好比在夾縫中搞教研。
3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。
三、“先做事，後說話”——談今後工作思路和工作展望
要改變一個人早已養成的教學行為是很難的，而要改變一個人的教學思想更難，我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個人的教學思想，因為我們不是鼠目寸光只圖眼前，不是井底之蛙故步自封，我們為的是我們學校長遠的發展大計。“先做後說”是我們乾好工作的前提。
1、今後思維要定大局，管理要抓細節，我覺得教研就是一堆細節。
2、深入闡釋並灌輸“校本教研”思想，進一步打造適合於我校的教研格局，積極完善適用於我校的教研製度，以教研推動教改，以教改提高質量，以質量謀求發展，以發展孕育品牌。
3、大力倡導勤勤懇懇教書，踏踏實實教研的風氣。以勤教樂研為榮，以厭學不究為恥。
4、會同人事處和教務處，對英語教師的分工進行改革，使之更符合學校現狀和發展需要，提高我校英語教學成績。
5、加強“校園信息化工程”建設，最佳化校園區域網路，實現校外資源校內共享化，營造與時俱進的教研氛圍，凝聚強大的教科研實力，推進我校向現代化學校邁進。
我的報告完了，祝大家假期愉快，謝謝！