主辦單位:xx醫學院醫療學院
承辦單位:xx協會
策劃人:xx
策劃時間:XX-4-16
由於上一學期社團活動較少小,所以現在暫時無法確定依舊願意在社團中參加動的社團成員人數,因此,我們會在儘快與上學期加入本社團的成員進行聯繫,以此來確定社團固定成員人數。如果人數較少,我們將會進行本學期的社團招新活動。(如有需要,具體的招新計畫另行擬定,招新任務必須在社團活動正式活動之間完成。)
社團本學期初步計畫如下:
(一)
活動 :開設心語心愿牆
一 主題:愛要大聲說出來,說出你心裡對朋友,對自己最美好的祝福。
二 目的:調動大家參與活動的積極性,希望同學們通過文字傳遞幸福,傳遞希望,傳遞快樂
三 主體:
活動時間:五月初
活動地點:教學樓前的宣傳窗
活動對象:學校師生均可參與
主要負責人:xx
四 活動的問題:活動的正常實行情況下,可能會需要購買相關用品(便利貼,筆,較大的背景用紙)
五 解決方案:社團還有部分經費,初步計畫可以順利進行。
(二)
活動名稱:525心理健康諮詢講座
一、活動背景:“5.25”取其諧音“我愛我”,“5.25大學生心理健康節”於XX年正式確立,如今已經發展為“全國大學生心理健康日”,目的是呼籲大學生關注自己的心理健康,並以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平,增強大學生的心理保健意識,在我系掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要。
二、健康日主題: 我愛我,陽光心靈,你我同片天
三 動目的:為大家宣傳普及心理健康知識,培養在校大學生的健全人格,維護大學生心理健康,提高大學生心理健康水平和社會適應能力,促進自我心理調適方法等知識的普及和推廣,從而提高我校大學生的心理素質。
四 活動主體:
(在活動正式進行的前期,我們會和宣傳部進行聯繫,希望他們能夠以手繪海報的形式幫助我們進行宣傳,呼籲全校同學積極參與到活動中來。)
活動地點:圖書館四樓實驗報告廳
活動時間:5月25日
活動對象:全校對心理學感興趣的同學均可
活動的負責人:xx
五存在的問題:由於社團資金較少,暫無自行能力承擔聘請心理老師進行講座的能力。
六解決方案:在此我們社團向學校提交審請,希望能得到校領導的支持,希望學校能夠幫忙聘請一位優秀的心理諮詢老師,以便活動的正常就行。
(三)
活動:演講比賽
一, 主題:勇敢的表達自己,做自己的主人
二, 目的:為大家提供一個張揚個性展示自我的平台,希望大家勇敢的走上講台,進行一次專屬於自己的演講,希望通過這種方式,幫助大家克服恐懼心裡。
三, 主體:
時間:因為活動具有一定的自由性,所以具體的時間不能確定
地點:在活動進行的前一周我們會和社團部進行聯繫,有他們幫忙安排
活動對象:社團內部成員
主要負責人:xx
四,存在的問題: 參與活動的人員積極性不高;
五 解決方案:儘量和學校老師協商,活動在周日到周四的晚自習期間舉行,(參與活動的成員在活動期間可以不參加晚自習),通過這種方式吸引同學們參與到活動中來。
( 四 )
活動:遊戲(五角一元,背靠背夾球 等)
一, 主題:在遊戲中,懂得傾聽,感受快樂
二, 目的:通過活動,調動大家參與活動動的積極性,增加大家的團隊意識 ,以及集體榮譽感
三、主體:
活動時間:周六或周日
活動地點:不確定
活動對象:社團內部成員
主要負責人:xx
四、存在的問題:參與活動的積極性不高
五、解決方案:為了讓大家積極參與到活動中來,我們會利用社團