活動名稱：少年之任
舉辦單位：
1 主辦單位：經濟法團支部
2 承辦單位：五班團支部
活動地點：教室(未定)
參與人員：五班全體同學;
活動主題：愛我中華，弘揚愛國主義精神;
活動目的：通過本次團日活動，觀看相關愛國主義視頻，使同學們融入到“愛國主義”主題的討論中，在加強同學相互交流的同時使同學們明白，愛國主義不是空洞的，是需要我們用實際行動去表現的;愛國主義行為不是一定要轟動，平凡的行為也是愛國的表現。增加同學們愛國主義知識，加強愛國主義精神，在濃烈的愛國主義情懷的感召下，相互勉勵為中華之富強而奮鬥!
活動流程：
1活動前期組織部分同學進行相關主題開展討論，如：具體活動地點、主題的表現形式、活動中使用的相關題材及不同階段活動背景音樂、人員分工、主持人安排、多媒體使用等;
2 確定開展活動的相關事項，分工合作開展各種準備活動;
3 申請活動開展地點;
4 提前通知同學具體活動地點、具體時間、活動主題，鼓勵同學們積極準備並在活動中踴躍表現;
5 活動當天，相關負責人員提前到達教室，準備工作，如：和主持人核實活動流程、多媒體運用情況、材料是否準備齊全、將活動大概流程寫於黑板上等;
6 同學陸續到齊，活動正式開始;
7 相關負責照相人員開始工作;
8 全體起立，奏中華人民共和國國歌;
9 全體坐下，背景音樂響起，主持人就本次活動主題發表開場白，帶動氣氛;
10 同學朗誦階段：請已準備好朗誦的同學上台朗誦革命家們為實現中國之獨立而抒寫的催人奮進，鬥志昂揚詩篇和融入當代中國人深深愛國感情的詩篇;激發同學們的愛國情懷;
11 朗誦完畢，關閉背景音樂，主持人簡短講話後播放已準備好的關於新中國成立前中國人民為救中國而奮鬥的愛國主義行為之短片視頻，如：中國義和團運動、抗日戰爭運動;
12 播放關於當代人在愛國主義情懷的感召下而表現出的愛國主義行為之短片視頻;
13 播放完畢，背景音樂響起，主持人就播放戰役進行介紹，帶動氣氛，而後組織同學們就為新中國之成立而拋頭顱、灑熱血的愛國主義行為或抗戰戰役和當代愛國主義行為發表自己的想法、抒發自己的感情，分享自己了解的或認為是愛國主義體現的行為，如：抗日戰爭中不為大家熟悉的人物事跡、感動中國人物的弘揚中國傳統精神之行為、XX年的奧運健兒取得優異成績為國爭光的行為等;
14 交流完畢，主持人進行相關總結並為後續相關活動做鋪墊;
15 關閉背景音樂，播放關於新中國成立後中國之快速發展和當代面臨的相關挑戰之視頻短片，如：釣魚島事件、中國人民幣增值、面對其他國家關於主權問題的干涉問題等;
16 背景音樂響起，同學就中國當代經濟、文化、政治等現狀及發展相互交流並從自己出發，和同學們分享屬於自己的愛國主義理想，如：作為一名法學專業的學生，如何用你的法律知識去維護社會老百姓的正義，將你的愛國主義付諸於行為之中;
17 交流結束，關閉音樂，播放“少年中國說”朗誦視頻;
18 全體起立，背景音樂響起，在主持人的帶領下，全體同學齊聲朗讀“中國少年說”其中一部分：故今日之責，不在他們，而在我少年。少年智則國智，少年富則國富......少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!
19 全體坐下，主持人發表活動總結，團組織活動結束。
活動中應注意的問題：
1確定參加人數;
2確定活動具體時間和具體教室與通知同學們參加活動時間的一致性，若遇突發境況，及時通知參加同學;
3 積極調動同學們的積極性，活動氣氛良好;
4 在活動前，核實活動相關資料，如：教室多媒體使用情況、視頻的播放情況、主持人的流程卡、照相機的使用情況等;
5 活動中，如遇突發事件，及時調整，拿出備份資料，做到不影響活動的進程;