（3）加強基本建設，夯實發展基礎。不斷充實青年志願服務的骨幹力量，逐步完善青年志願者工作的組織體系，探索構建青年志願服務項目體系，建立健全青年志願服務的工作機制，積極開展青年志願服務的理論研究，努力在做大的基礎上做強青年志願者事業。
三.我系青年志願服務工作具體實踐：
(1)在xx年—2010年度的青年志願服務工作開展過程，我系通過不斷的思想政治理論學習和社會綜合實踐，逐步形成了青年志願者服務的一大品牌：定點服務。定點服務——它的服務範圍包括德陽市8大社區和一些孤、老人院，以及特殊學校。其開展方式就是通過建立一種固定的長期的服務關係，由我系青年志願者給於定點服務。
如：2010年12月3日，是第十七個國際殘疾人日。上午9時20分我系青年志願者來到德陽市特殊教育學校，進行志願者服務活動。
志願者們精心為那些特殊同學準備了跳繩比賽、火車過隧道、踩氣球、老鷹抓小雞和趣味接力賽等活動。在活動中，我系青年志願者充分發揮“奉獻、友愛、互助、進步”精神，發揚人道主義精神，積極幫助特殊小朋友，調動現場氣氛，給他們帶去社會的溫暖和關愛。小朋友們用手語來表演《感恩的心》來感謝志願者以及社會各界人士的關心和愛護。（本次活動已被“中國共青團網”記錄）
此外，我系還開展了：德陽市市容市貌清潔活動，“宣傳奧運，服務奧運”活動，以及“抗震救災，青年志願者在行動”等一系列得青年志願服務。這些工作的開展，得到了社會各界的一致好評，充分展示了我系學子助人為樂、無私奉獻的精神，我系青年志願者也將繼續秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，做好青年志願服務工作。
左圖為2010年春期，工程管理系青年志願者代表參加德陽市志願服務平台啟動儀式，並且被授予德陽志願者旗幟。
左圖為我系青年志願者到貧困戶姜婆婆家中進行志願服務工作。同學們了解了婆婆的家庭情況和生活狀態，並幫助婆婆進行一些簡單的家務勞動。隨後和婆婆一起談心，給婆婆表演節目。婆婆也給同學們講了很多往事，讓大家受益匪淺。
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（2）為加大宣傳力度，弘揚志願精神。在5。12特大地震，我系青年志願者發揚不怕犧牲的奉獻精神,積極投身於抗震救災中，湧現了一批先進個人和先進事跡。我系團總支給予了表彰，並以此為典範，組織先進個人做報告，採取各種形式宣傳先進事跡，取得了積極得效果，在廣大同學中間產生了積極的影響，使更多得同學參與到青年志願服務的隊伍中來。另外，我系還組織青年志願服務者集中學習團委青年志願服務的相關檔案，增強服務意識，提高服務質量。
（3）青年志願者服務工作的開展，必定離不開一支青年志願者服務隊的建設。在的志願者隊伍建設探索和實踐中，我系本著志願的原則，以各團支部為單位組建了一支工管系志願服務總隊，開展了一系列的志願服務活動。我系注重對青年志願者的思想教育，以及志願者服務熱情的激發，同時加強了志願隊伍的組織性和紀律性，最佳化了組織方式以及組織機構，從總體上提高了我系志願者服務隊的服務意思和服務質量。
青年志願服務工作，是工程管理系團工作開展的一個重點。我系將結合理論，聯繫實際，不斷大膽創新，發揚服務精神，使我系青年志願服務工作更上一層樓。
（三）文化活動開展方面
一.前言
校園文化是學校精神文明建設的重要內容，是凝聚和激勵學校師生的重要力量，文化活動的開展狀態直接影響學生綜合素質的發展。校園文化活動是在學校的組織和領導下，或在學校的倡導和指導下由師生組織的為實現學校教育目標而舉行的各種健康有益的教育活動。目前，要提升校園文化活動的品位和層次，促進校園文化建設，要凝聚、服務、團結、教育廣大師生，就必須創新校園文化活動。
二.我系開展校園文化活動的原則
1.弘揚主鏇律，注重多樣化
2.獨樹一幟”。“獨樹一幟”就其本質而言就是要有“精品”意識，它是創新校園文化活動之方向。
3.因地因時制宜，追求實效。
4.整合資源，增強合力。
我系開展文化活動的主體是學生，任何形式的文化活動都是圍繞學生來開展的。因此，“開展什麼樣的活動，怎樣開展，開展後有什麼效果”，其落腳點都要在學生的利益和綜合素質發展。所以，我系團總支學生會開展一