（二）開展青年志願活動，在服務社會中建功立業
在上級團委的關心、支持下，市法院團支部註冊成立了“青年志願者服務隊”，志願開展各項便民、利民服務。一是積極回響團工委號召，在“學雷鋒活動月”中開展“弘揚雷鋒精神,開展志願便民服務”活動，組織十餘名法官在中榮街為民眾提供法律諮詢服務，散發宣傳材料數百份。二是組織團員青年前往法院小區打掃衛生，從身邊做起，從小事做起。三是組織團員青年赴鳳陽縣門台鎮中心國小開展捐贈活動，既支持了教育事業，也對孩子們進行了普法教育，受到門台鎮領導和學校師生的熱烈歡迎。四是開展“獻愛心”活動，組織團員青年捐款捐物，資助困難民眾生活。
（三）開展健康向上的文體活動，豐富團員業餘生活
為了進一步豐富團員青年的業餘生活，增強團員體魄，陶冶青年情操，團支部開展了一系列文體活動。一是參加市直機關舉辦的“迎奧運”保齡球比賽，獲優秀組織獎。二是以團員青年為主組成的院男子足球隊在“五四”前夕同基層法院聯隊的對抗中奪得冠軍。三是為慶祝國慶、喜迎中秋佳節，與院工會、婦委會聯合舉辦市法院“慶祝建國五十五周年既中秋聯歡會”，內容豐富，生動活潑，受到全院幹警的一致好評。四是舉辦市法院首屆攝影評選活動，廣大幹警紛紛選送攝影作品，歌頌祖國大好河山和法院美好生活，評出優秀作品10幅。五是在元旦前夕組織團員青年進行聯歡，青年法官們載歌載舞，在歡樂祥和的氛圍中盡情歌唱。通過開展各種文體活動，豐富了團員青年的業餘生活，營造了輕鬆向上的良好氛圍，進一步增強了團組織的凝聚力、吸引力和戰鬥力。
（四）深化“青年文明號”創建活動，弘揚高度職業文明
一是配合團省委和團市委對立案庭的省級“青年文明號”重新考核命名。二是刑二庭、民四庭在鞏固“青年文明號”創建成果的基礎上，積極開展爭創“優秀少年維權崗”和“青年示範集體”活動。三是參與“青年文明號”網上展示活動，組織三個青年文明號集體提供文字材料和近30幅圖片，傳送到機關青年網，進行展示交流。通過開展“青年文明號”創建活動，展示了青年法官的精神風貌和良好形象。團支部在創建活動中起到了一定的推動和促進作用，保證了創建工作的順利進行。
（五）認真完成上級團組織布置、交辦的各項工作
對上級團組織布置的各項工作任務，市法院團支部均能保質保量、認真及時地完成。一是做好團內統計、團費收繳和團刊征訂工作。由專人負責團內統計和收繳團費，並報送團工委。訂閱《中國青年報》、《中國共青團》各1份，訂閱《安徽團訊》2份。二是積極回響上級團組織號召，組織18名團員青年參加團中央舉辦的“全國青年網上普法知識大賽”，充分運用網際網路這一新的傳播形式，廣泛開展普法宣傳教育活動。三是組織團員青年參加“機關青年網意見建議徵詢活動”，獲得1個優勝獎和2個鼓勵獎；參加xx電信“寬頻杯”青年網頁設計大比賽，獲得1個三等獎。四是參加全市團乾培訓班和信息員培訓班，選派3名同志參加。上述工作的圓滿完成，受到了上級團組織的肯定。
（六）加強團組織班子建設，形成堅強的戰鬥集體
市法院團支部始終把加強班子自身建設擺在突出的位置。一是抓好班子成員自身的學習。支部一班人自覺堅持理論學
習和業務學習，特別是團的知識學習，爭取多學一點，學深一點，學透一點。二是堅持例會制度。支委會定期召開會議，研究部署團的工作，要求委員嚴格遵守會議紀律，有事請假，不得無故缺席。全年共召開支委會7次，團員大會2次。對臨時性的工作，及時開會，及時處理。三是堅持民主集中制原則進行決策。支部一班人既各有分工、各負其責，又做到分工不分家，互相支持，互相配合。對於工作部署、活動安排、經費開銷等事項，均經集體研究決定，重大事項層報院機關黨委和院領導批准，並聽取團員個人意見。通過加強團的班子建設，班子成員的工作作風明顯轉變，駕馭工作的能力明顯增強，工作效率明顯提高。
XX年，市法院團支部雖然做了一些工作，取得了一定的成績。但團支部工作仍然存在不少問題和不足，主要表現在：一是抓團員青年思想工作的針對性不強，工作不夠深入細緻；二是團支部聯繫的對象為28周歲以下的青年，工作範圍需要進一步拓寬；三是整體工作的隨意性比較大，計畫性需要增強；四是需要進一步加大團的經費投入等等。上述問題有待於在新的一年裡採取措施認真加以解決。
二、XX年工作打算
XX年是貫徹落實黨的十六屆四中全會精神，全面建設小康社會的重要一年。在新的一年裡，市法院團支部將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密圍繞院黨組的中心工作，以服務青年、服務審判、服務社會為基本目標，大力開展各項團的工作，為展示團員青年的良好形象和精神風貌作出新的成績。具體要抓好以下八個方面的工作：
（一）抓好政治理論學習。組織團員青年繼續深入學習黨的十六大和十六屆三中、四中精神，通過舉辦知識競賽、邀請院領導上黨課等形式，做到融會貫通，領會實質，學以致用。
（二）加強業務學習。適應建立學習型、服務型機關的需要,成立學習小組，組織團員青年學習法律業務和其他相關知識，定期測試，公布成績，促進學習，通過學習提高業務素質。