高二周記

高二周記 篇1

大雨過後,一切都是那么的清新,讓人陶醉。大雨過後,小雨綿綿,我們擦肩而過,水花四濺。

“叮鈴鈴”下課了,我撐著傘下食堂領午餐。正走到起坑窪地帶,你如風般與我擦肩而過,你走了,留下一片水花四濺。

真是太可惡了,我的新衣服,新球鞋,我的書全都濺起的水花弄髒了,我真是火冒三丈。一定要狠狠教訓那個不知天高地厚的小子。

“你給我停下來。”那位騎腳踏車的小男孩聽到後,停了下來。我便上前,準備給他個教訓。“喂,你這小男生怎么這樣的,你不知道那有水坑嗎?看你幹的好事,弄我一身髒,你是哪個班的,我得找你們老師去。”

男孩沉默,低著頭,一語不發。

我見他的頭如鐵球般沉重抬不起便低頭看他,誰知小男孩滿臉通紅,好似熟透的蘋果,淚水在眼眶裡打轉。一個男生怎么會那么容易流淚呢?難道我說話的語言太重了。

“小同學,沒事了,姐姐只是嚇唬你罷了,姐姐不是真的要找你老師。都是姐姐不好。”小男孩終於抬起了頭,“姐姐,對不起,都是我不好,看你這漂亮的一身,全因為我而弄髒了。原諒我,我下次一定不會了。

“我原諒你,姐姐不怪你了。”小男孩露出了燦爛的笑臉,我也笑了。原來原諒一個人也會如此快樂。雨停了,彩虹出來了。

把心放寬,寬容對待每一件事,會有意想不到的收穫,即使是雨天,也能看到太陽。

高二周記 篇2

美,在每個人心中有不同的定義。有人說,最美的聲音莫過於如天籟般的歌聲;有人說,最美的聲音是雨絲打在磐石上的清脆聲音;有人說,最美的聲音是敞開心扉的笑聲……而我認為,最美的聲音是媽媽的叮嚀。

在我失落的時候,這種聲音帶給我鼓勵,激發我前進的動力;在我遭遇坎坷時,這種聲音告訴我要知難而進;在我取得成功的時候,這種聲音為我喝彩……11年的日日月月,點點滴滴,這個聲音伴隨著我度過了一個又一個春夏秋冬。小的時候,我不放在心上,只當作是耳邊風。可現在回憶起來,這聲音如此動聽,如此美妙!

回家準備做作業的時候,那個聲音叮嚀我:“做題要仔細,認真,不要急於求速度而粗心!加油!”明天即將考試時,那個聲音叮囑我:“放鬆,剛剛已經複習過了,會做的題力爭拿分,不會做的題力爭去想,加油!”在上學前,那個聲音叮囑我:“作業本拿齊了嗎?手機放進去沒?水杯呢?”“上課的時候要主動舉手積極發言喔!祝你在學校度過開心的一天!”閱讀的時候,那個聲音叮囑我:“邊讀邊記,摘抄好詞好句,祝你在書海中快樂地遨遊!”當我取得了好成績,那個聲音鼓勵並叮囑我:“你真棒,繼續加油喔!”當我累的時候,那個聲音鼓勵我:“加油,你感到累了,就說明成功就在不遠處!”……

一幅幅感人的畫面浮現在腦海中,一聲聲美妙的.話語縈繞在耳畔,從前的我只把這最美的聲音當做耳邊風,我是多么愧疚啊!這些點點滴滴的聲音,可以用兩個字來概括——母愛!世界上最美的聲音就是母親的叮嚀。這聲音,比星星燦爛,比月光輕柔,比童話溫馨!那才是最美的聲音!

高二周記 篇3

生活中我們難免會遇到各種各樣的人,有的令我們尊敬,有的令我們佩服,有的令我們感動,也有的令我們嘆息——

臘月二十一日那天,大家都說這天如果有人出去的話,會立馬變成冰塊,我信了這句話,躲在被窩裡看電視,這時爸爸對我說,走,跟我出去跑跑步!我害怕地把頭縮進被子裡說,大冷的天,幹嘛要跑步啊!爸爸無奈的說了一句,那好吧,我自己去啦,一會兒跑累了我自己吃好吃的零食。我一聽零食說,好,去去,我穿上了衣服,和爸爸出門了。

走在路上,寒風呼呼的吹著,臉上像刀割一樣,這時隱隱約約看見有個人站在馬路上,我和爸爸跑了過去,只見一個衣衫襤褸,白髮蒼蒼的老人艱難的彎下腰,拾起地上的垃圾,扔在車裡,又艱難地彎下腰,我驚訝地問老爺爺,這么冷的天,你為什麼在這撿垃圾呢?老爺爺艱難的抬起他那布滿皺紋的臉說,我只是覺得地上的垃圾太多了,會給過路的人帶來不便,正好趁今天人少,我把垃圾撿撿,當他說完這句話的時候,我真佩服他,他為了讓路人過路方便,不顧寒冷的天在這撿垃圾,他太令我敬佩了。

當我和爸爸跑完步回來的時候,地上變得晶瑩剔透,看著他推著垃圾車遠去的背影,真想再見到他!

當我回到家裡,坐在沙發上,仔細回想一下七八十歲的老人,在這么冷的天裡不顧嚴寒,堅持撿垃圾,更令我我敬佩的是他不是清潔工,卻做了比清潔工更令人敬佩的事,他不求回報,只求她自己能幫助別人什麼,更不求別人報答他,感激他。

他真令我敬佩!

高二周記 篇4

縱然今天的天氣不是特別好,但同學們的熱情是無法磨滅的。伴隨著淅淅瀝瀝的雨水,三中學子都陸陸續續的來甬江職高進行為期一天的職業體驗。

我所選擇的是飾品設計,於是一到校我就來到了崇德樓的502教室,等待老師的到來。

在八點半的時候,老師準時上課。首先,老師發給我們一人一份手工材料,講解了相關內容後,就讓我們自主完成。我需要完成的是三個鑰匙圈的設計,這東西看起來很簡單,等真正上手以後,才發現它真的很難完成。因為它涉及了很多方面的生活技能,比如穿針引線,縫補,粘合……在完成第一個鑰匙圈的過程中,我經歷了很多困難,被針扎到手指,穿不過線等等,這導致我心情很浮躁,於是我的第一個成品並不是特別美觀。而在製作第二個鑰匙圈的時候,我總結了一下之前的經驗,改善了方法,於是我的.第二個成品算是真正完成了。而在創作第三個鑰匙圈的時候,我的技術已經越來越熟練了。最後的一個成品是我最滿意的一個。

經過這次的飾品設計,我感悟到飾品的設計創作與加工製作就是一個修行的過程,要耐得住寂寞,沉得下心來。手工飾品收到多方麵條件的制約,例如它的材質,但是不同材質特性的恰當利用、巧妙組合與製作工藝特長的充分發揮合自由運用,卻能產生工藝品所特有的美感和風格,哪怕它只是一個小小的鑰匙圈。

飾品設計創作和加工的過程,充盈著未知的期待、無限的可能和動人的細節,真叫人流連忘返,樂在其中。

高二周記 篇5

我是一個開朗、樂觀、可愛的小姑娘,我有許多特長,比如彈琴、唱歌……令我最自豪的還是畫畫。

畫畫這活動,別提有多吸引人了!只要一到美術課,我就來勁了。畫什麼藍天白雲啦,月亮星星啦,翠竹樹木啦,卡通人物啦等等,都會引起我極大的興趣。

說起愛畫畫,事出有因。朋友們,請聽我把事情一五一十地告訴你。

我從大班就開始學畫畫,小時候我可不認為畫畫好,總覺得畫畫是一件很難的事。但自從我學了畫畫之後,就立刻改變了這個觀點。我才知道原來畫畫並不可怕,反而會使我更加快樂。

我畫過很多東西,其中一幅叫《春天來了》的畫,還在全班展覽過呢!

爸爸喜歡看我的畫,就大力支持我,給我買了各種畫筆,畫板,還有一些紙。

我寫完作業就開始畫起畫來,只要一拿起畫筆,我就什麼都忘了,有時還忘了吃東西。我畫呀畫,我畫春天的風景,畫夏天的大海,畫秋天的楓葉,畫冬天的雪人……

在這七年的學畫生涯里,我就像一隻小小的帆船,產經歷了各種各樣的事,也曾品嘗了酸甜苦辣。

每當我看到大作家的作品,便會情不自禁地拿起了筆和紙。

記得有一次,我在學畫畫,用鉛筆畫還畫的不錯,可一塗起顏色來就一塌糊塗了。我傷心極了。回到家後毫不氣餒,堅持天天畫,功夫不負有心人,半年過去了,我畫得可還看了。我喜歡畫畫,想成為一名偉大的畫家,請大家支持我。

現在我已經上六年級了,畫畫的水平明顯有了進步。再回想以前那一次次的失敗,我終於常識了成功的喜悅。

總而言之,我就是一個愛畫畫、會畫畫的小姑娘,小朋友,你們喜歡我吧?

高二周記 篇6

一個美好的清晨又在向我招手了,“身材”美妙的蝴蝶悄悄的來到我的身邊,扇動著它們的翅膀給大地跳起舞來。而我則安靜的躺在翠綠的樹葉上旁邊,等待著樹葉姐姐醒來給我一個燦爛的微笑。

這本是一個非常美妙的時刻,可是有人的出現打破了這一切。

那是一群衣著靚麗、長相優良的男女,他們一邊載歌載舞,一邊把隨手的垃圾扔到我的身邊來。罐子裡剩餘的汁液沖我而來,和我混合在一起,讓我好難受。

樹葉姐姐還傷心地對我說:“哎,原本美麗的小河卻被這夥人破壞,好傷心啊。”好不容易艱難地熬過了一個時辰,心裡剛剛開始舒坦一點兒,又來了個五歲的小男孩左手拿著一個彩色的氣球,右手拿著一個漂亮的風箏。他在草坪上跑來跑去,好像在思考什麼。很快,他臉上露出了微笑,他跑到我面前,脫下華麗的褲子,他把尿撒在我身上。頓時,一股噁心的異味向我撲來,我的整個身體在痛苦中煎熬著小魚兒也痛苦地呻吟著:“哎,我難受死啦!”

艱難地度過了一個上午。中午,我又被一根很粗的水管送到一間白屋子,我躺在一個長方形水池裡。一位很高大的男子不費吹灰之力提起三大包白色的東西,傾入水池裡,我被這白色的東西漂得乾乾淨淨,舒服極了。然後又被一根白色的管子送到一間很簡樸的黑屋子裡。隨著流水的巨大聲響,我昏了過去。傍晚,我又被一根黃色的細管子送到一戶人家的水缸里。主人家裡淘氣的小男孩,拿著一把耀眼的水槍,他把我裝進水槍里。同院子裡的幾個小夥伴一起打起水仗來,我被無情地灑落在地上。那些淘氣包又在我身上踏來踏去,我非常難受,幾次昏死過去。

我靜靜地躺在水泥地上望著一望無際的銀白色天空,欣賞著那又圓又大的月亮,還有那一閃一閃眨著眼睛的小星星。心裡難受極了,默默地等候太陽公公,因為只有太陽公公能救我,把我變成水蒸氣,到天空,變成雨滴,才能回到小河溝里,回到我的家。

人類啊,珍惜你們耐以生存的水資源吧!不要等到嘴唇乾裂,喉嚨火辣辣的時候才想起我小水滴!

高中時我們學習階段中最為重要的一個階段,同時也是最為痛苦的階段,在這個時光里,會不會有人拿了你的筆,開始記錄你的紛雜念想,愁與滋味。

高二周記 篇7

記得那是國小五年級的時候,我第一次挨那么深刻的批評。它總是讓我記憶憂新,讓我在也不敢犯錯誤。

那是一節語文課,同學們都在專心致志地聽老師講課,惟獨我和我的同桌。我們在桌子底下玩,她用筆打我,我也用筆蹭她一下。就在這時,正在講課的老師看見了,她的眼睛可謂是千里眼,什麼都能看見,而且她的眼睛還會說話,誰都不敢正眼去看它,十分可怕。她的眼睛似乎有一種魔力。頓時,我們收了起來,專心聽老師講課。

終於要放學了,老師還是和通常一樣要點一些同學留下來。這時,我害怕極了,從一至五年級我每堂課都是認真聽講,常受老師的表揚和同學的喜愛。可這次,哎,我無話可說。老師開使點名了:宋圍,李名,馮甜,趙生羅,謝良軍還有你,老師指著我的鼻子說。著下可好,老師竟當著全班的麵點我的名字,這可讓我無地自容,恨不得找一個地縫鑽進去。老師讓留下來的同學到他的辦公室去,其它的同學都可以回家了。

這時,我的腳像灌滿了鉛似的,怎么也邁不出步。頭也像被千鈞巨石壓著一般,怎么也抬不起來。當我走進辦公室時,就像一個發燒的病人,滿臉通紅。心裡還撲通撲通地跳個不停。老師首先叫我過去,她語重心長地對我說了一番話。她說:你要知道現在已是期末了,不知到你最近是怎么了,以前你都表先很好的,希望你以後不要在這樣了。話音剛落,豆大的淚珠從我眼眶裡溢出,不禁往下落。我終於明白了老師的一番心意!老師說完就讓我走了。再走的路上我徹底明白了!

從此之後,我在也不敢上課不聽講了!

高二周記 篇8

今天與往常一樣,沒有什麼特別的。天依舊不下雨,炙熱的太陽似乎想把我們烤焦,大地也像個蒸籠,悶熱難忍。但知了高興地叫喚著,把我們一家喚出了門,去野外郊遊散心。

我們同一些朋友們一起來到了郊區的山上。中午,我們飽餐了一頓。父親他喝了很多的酒,顯得醉醺醺的。當時的我才十歲左右吧,並不知道未來會發生些什麼,只是“放肆”的玩著,快樂無比。

過了一會兒,等大人們都散夥,吃完了飯,便準備踏上歸途了。父親喝得大醉,酒都還沒醒,站在一旁的母親顯得有些焦慮,勸道:“要不我們過一會兒再走吧,現在走太危險了。”父親卻不理會,固執地就要開車下山,我們誰也攔不住,只得隨他了。我似乎懂了些什麼似的,也開始害怕起來。

父親開著機車出來,叫我們上車,我們也就這樣憂心忡忡地上車了。父親真的是醉了把車開得飛快,我和母親都緊張起來,忙權:“爸爸,慢點開。”父親雖然答應得很好,但車速一直慢不下來。

我突然發覺母親將我緊緊地摟住,我以為是她害怕了。只聽一聲巨響“轟隆”父親將車開進了公路邊的溝里。後來我似乎昏迷了,總之就是想不起來什麼,只知道醒來時,父親滿臉鮮血,被送進了醫院;母親的手臂上也在流淌著鮮血,只有我完好無損。

此刻我突然明白,母親為什麼要摟緊我。不是因為害怕,而是因為母愛使她不顧一切地來保護我。我完全被震撼了。

我感覺母親的愛就像一束溫暖的陽光,照亮了我。我也幸福地被溫暖照亮……

高二周記 篇9

十七年前的春天,我很幸運地來到這個世界上。如今一晃,十七年的時光已過,經歷了貌似年年相似的春夏秋冬,面對過溫暖細碎的許多事,也受過小小風吹日曬的滋味,是啊,我將是大人了。

十七年,我未曾想過要寫點東西來紀念自己的生日。或許我不是個有靈氣的孩子,也沒有化腐朽為神奇的力量,我怕自己不能自由地駕御文字,到頭來留在紙上的只是些亂糟糟的字元。但是今天,我要寫些東西來紀念少年的最後一個生日。

17歲,我得報定主意去“行萬里路”了。首先要攻克第一關——學會獨立。從外表和心理上,我覺得自己仍是個小孩子。周日,我戀戀不捨地離家去學校,又在一周的煎熬中盼倒了回家,盼到了與媽媽相處。已經呆在這個封閉式的學校里一年半多了,想家的感情依然濃烈。但願可以快快適應。

17歲,我得開始“破萬卷書”了,我心中要有一座大學殿堂時刻召喚我,我要有“追風暖殤”那種抱定決心去北外的志氣。或許我不是個聰明的孩子,但我相信厚積薄發的道理我不要整日空想,我要朝著自己的夢想之地努力前行,即使歲月再蹉跎單調。將這份夢想寄予每天都勃勃升起的太陽,陪我度過高中僅剩的430日。

17歲,容我感激。我相信自己從來都是幸福的,我從來都生長在愛中央。爸爸媽媽,老師同學,甚至於萍水相逢的陌路人,都曾給過我太多的溫暖,太多的感動,它們都沉澱在我生命的縫隙里,值得我永遠回憶。是的,除了有一顆感恩的心,我又能給些什麼呢?最愛我的媽媽,我相信,是佛說的緣分讓我做了您的女兒。只是,我沒有出席你24年的戲劇,沒有目睹你年輕美麗的樣子,而當我知道我真的好愛你時,又過了17年。我永遠,欠你41年。如果有來生,我還要做你的女兒。

17歲,我要學會享受生活,享受友情,我會繼續照顧來到我家多年的小龜,我會繼續呵護那一叢叢綠油油的蘆薈,我會繼續用喝剩的葡萄糖酸鈣的藍瓶做成一串串風鈴,掛在陽台,讓衣服的媽媽聽到女兒帶來的音樂。我要與親愛的同學們融到一起,天涯海角,溫暖相依。將來,我還要與他們去灕江,去九寨溝,去樂山,去長滿野花的草原……我不要在生活中一味尋找什麼,而要努力感受生活中發生的美,發生的情,產生的悟。

郭敬明說:“青春時一道明媚的憂傷。”我不願去相信。我寧願去實踐像果所說的;“必須永遠朝著黎明、青春和生命那方面看。”17歲,我在黑白紛揚的高中歲月度過,但我擁有彩色的夢想!

高二周記 篇10

我長得不算漂亮,但是我正在努力做一個最可愛的人。什麼樣的人最可愛呢?我認為心中有愛的人最可愛。

自我們出生起,父母就一直陪伴在我們身邊,給我們最貼切的問候,最溫暖的懷抱,總是將的一切給我們。他們教會我們講話,教會我們走路,教會我們做一個最棒的人。所以,一個心中有愛的人首先就要愛父母,如果連父母都不愛還如何去愛別人呢?

俗話說:“你可以用愛得到全世界,也可以用恨去失去全世界”。這句話說的不無道理,倘若一個人的心中沒有愛,那么他的天空就只是灰濛濛的一片,這樣他會失去很多溫暖。在開學第一課中,大珍珠的父親用十幾年的時間去教育她,讓她有了正常人的感知能力,這故事心酸不已,使人潸然淚下。但此刻舞台上的父子倆,是幸福快樂的,這就是愛的魔力。

心中有愛,必須要善於表達,這讓人想到禮貌。禮貌,是一個人的基本素養,會讓人不知不覺地感到一個人的優雅。所以,懂禮是一個人的必修之課,想做一個完美的人我們還應該做到自強。倘若一個人不自強那我們根本就沒有幫助別人的能力,我是一個有些懦弱的人,雖說不是別人叫我做什麼我就做什麼,但面對有些對自己不公平的情況我卻一聲不吭,我需要將這個毛病改掉。

做人不需要樣樣精通,但只要我們心中有愛,恪盡孝道,以禮待人,那我們就是最可愛的人!

高二周記 篇11

我們班級由53位同學組成,他們有的活潑、有的漂亮、有的調皮、有的。但是,令我最喜歡的,是我們班的英語課代表——劉羽欣。

她不算高,大概一米四幾;她的皮膚白白的、嫩嫩的,摸起來很舒服,她有一個小巧、高挺的鼻子,臉上也架了一副粉紅色的眼鏡,而她最可愛的地方是:她笑起來的時候嘴角會露出兩個甜甜的梨渦喔!

她渾身上下最有特點的地方是她的聲音了,她的聲音有時候是甜甜的、軟軟的,仿佛像一顆糖融化在你的心裡;有時候是一本正經的、嚴肅的,仿佛一個老師在教訓犯錯的學生;有時候是懶散的、輕鬆的,仿佛一隻小貓兒在向你撒嬌。

每當在跟我們一起玩遊戲或者聊天的時候,她的聲音一直都是甜甜軟軟的,這時你便會感受到和她在一起是多么的愉悅、舒心。

可是,我們也會看到她生氣的時候,因為她是英語課代表,所以她的任務總是很重的,每當有同學上課不聽講、作業不完成的時候,她總會下課把這些人叫過來,給他們語重心長地談話、批評;如果有時候你上課時有不懂的地方,下課了你還可以去問她,她會一本正經的為你講解,看著她的"小大人”模樣,你絕對會被她逗笑。

也許是工作太辛苦,也許是她的壓力大了;每當下課時,她會抽幾分鐘來補補眠。可是打了預備鈴,你去喊她起來準備上課的時候,她絕對睡得死死的;這時我們會伏在她的耳朵邊,輕輕說一句(怕嚇到她,所以輕輕喊):老師來了,快起來!這招百試百靈,每回她會一個激靈睜開眼,用迷茫的聲音問道:”老師來了嗎,怎么不喊我呢?”看著她這副如小貓一樣可憐的模樣,我們也只能對她無可奈何。

這是劉羽欣,可愛如她,嚴格如她,機靈如她。她是這樣一個可愛機靈的女孩子。

你喜歡她嗎,如果你喜歡她,請到1503來找她。

高二周記 篇12

有一首歌這樣唱:“孤身一人在這陌生城市漂,難免磕磕絆絆爬起跌倒,心底時常湧起家那溫馨的味道……”家真的有味道呢!我家的味道是酸、甜、苦、辣四味俱全,下面就跟我一起品一品我家的味道吧!

爸爸的工作很忙很累,一回到家,他就筋疲力盡地躺在沙發上看電視,媽媽呢,正在給我輔導作業,唉,這道題怎么那么難啊,連媽媽都不會做,到了做晚飯的時候,媽媽叫爸爸幫忙做晚飯,可是爸爸早已在沙發上睡著了,怎么喊都喊不醒,我聽到媽媽輕輕地嘆息著走進廚房開始忙上忙下,看著媽媽忙碌的背影,看著躺在沙發上的爸爸,雙鬢又多了白髮,我心裡酸酸的,眼淚從眼眶裡緩緩流出,我連忙擦乾眼淚,心想:我一定要快快長大,不讓爸媽操心並幫爸媽做事。

“辣妹子辣,辣妹子辣……”呵呵,這是我家的男高音又在練歌啦,男高音便是我的爸爸,說起我的爸爸,他的歌不但唱得好,還是辯論高手呢,我也喜歡辯論,因此我家經常上演“尖峰辯論會”,這不,我又跟爸爸唇槍舌戰起來了:

“我喜歡簡體字,簡體字既簡單又好認。”我大聲地說著。

繁體字好,我們的祖先造字就是繁體字,你看我們的古人都是寫繁體字,而不寫簡體字。”爸爸反駁道。

“那是在古代,你看現在的課外書,報紙、宣傳單等都是簡體字,老師要求我們學簡體字呢。”我反唇相譏。

“現在練習毛筆書法,不是要求寫繁體字,這樣才能寫出漢字的美”爸爸不示弱。

……

我家的辯論會有趣吧,這是我家辣的味道。

有一天,因為媽媽不在家,爸爸便帶我出去吃飯,正在吃飯的時候,爸爸接到了一個電話:“什麼?在哪個醫院?”我連忙問爸爸發生什麼事了,爸爸告訴我媽媽生病了,“啊?!”媽媽生病了,肯定是太累了的原因,爸爸吃飯的胃口都沒有了,臉上顯得特別焦急。匆匆吃完飯,我就和爸爸趕到醫院,知道媽媽的病無大礙,爸爸才鬆了一口氣。看著躺在病床上的媽媽皺著眉頭,我感受到家裡有時也有淡淡的苦。

家裡的味道不光有苦也有甜。我們家最甜蜜的時刻就是每個周末,因為我是在校寄宿,每個星期才能回家一次,一到周末,媽媽不管有多忙,都會在家裡做頓美餐,每周都是變著花樣給我做的。爸爸知道我喜歡看書,如果周末天氣晴朗的'話,爸爸帶會帶我到書城裡逛逛,在商品小市場買我喜歡的小玩意兒,有時候我們一家人會到郊外走走……這就是我的味道,酸、甜、苦、辣四味俱全,這種味道總讓我回味無窮,我想,不管我以後長多大,走多遠,我都不會忘記這種味道。

高二周記 篇13

小女子芳齡十二,筆名玉壺。在家庭的溫暖氛圍下,我慢慢地長大了。

聽媽媽說,我小時候是個機靈鬼。約摸三四歲時,一次,媽媽帶我去逛街,我應該是想吃雪糕了眼睛一亮,計上心頭,對媽媽說:“媽媽,我渴了。”幾乎每次我這樣說時,媽媽都會領我買根雪糕,我一看計謀成功了,頓時眉開眼笑,蹦蹦跳跳地跟在媽媽身後。不過我那點小伎倆怎能逃過媽媽的眼睛?所以也會有幾次,媽媽故做不知道我想吃雪糕,讓我回家喝水。每逢媽媽這樣的態度,我會異常失望,嘟著小嘴,無精打采地走著。媽媽見我這樣捂著嘴偷笑,然後去領我買了個雪糕。我又變得開心起來。

我五六歲的時候,字寫的龍飛鳳舞,都快認不出寫的是什麼了。但那速度絕對是我稱第二,沒人敢稱第一。為此,學前班的石老師常常點名批評我字寫得難看。我臉皮薄,聽到老師批評我,羞愧難當,下定決心要寫好字,爭取下次老師點名我時,不是批評,而是表揚。我讓爺爺給我買了兩本字帖,小小年紀的我很有毅力,每天堅持練字帖。課堂上,仔細觀察老師寫的字的間架結構。過了一段時間,奇蹟發生了!我的字不再被老師批評,而是被老師誇獎。

在國小階段,我開始閱讀書籍,認真學習,獲得了“四好少年”的稱號,在寫字比賽中也還獲得過特等獎呢!

升入六年級,學業增多,雖然不至於壓的喘不過氣,背上的擔子卻也讓我感覺沉甸甸的。我努力完成學習任務,爭取騰出時間來創造屬於我的天地。

與幼時相比,我有些進步。不過,我還小,還有很長的路要走,還有克服很多困難。加油吧!為了我心中的夢而奮鬥!

高二周記 篇14

每個人都有自己的理想:或是偉大,或是渺小,或是現實,或是虛擬……我們會盡力地去實現它們,可以說,我們的一生都在為某一個理想而努力著,奮鬥著,似乎這樣我們的生命才會更有意義。

記得看過這樣一則故事:一位著名人士在他15歲時立下了一百多個理想,到他年過半百時竟實現了其中的大部分,朋友們問他為什麼會可以實現那些在當時看來是不可能實現的理想,他微笑地說了一句很耐人尋味的話:“首先讓理想到達那裡,然後就只需沿著心靈的召喚前進就行了。”這句話讓我回味了很久,我猛地想起從前一位好朋友給我上的寶貴的一課——

在一次談話中,我們偶然間談到了各自的理想。我說我有很多理想:長大以後我要當一名服裝設計師,穿上自己親手設計的衣服;我要設計一座屬於我自己的房子;我要設計一輛十分棒的汽車……她出神地望著我。“你的理想是什麼?”我問她,“很簡單,在這個學期內把四大名著自己喜歡的片段看完並且牢記。”她陶醉地說。我聽了覺得有點好笑,這算什麼理想啊,也太實際了吧!我一邊想一邊回到座位,拋下下定決心要實現理想的她,心裡有一絲嘲笑的味道;並下意識地回頭瞥了她一眼。

兩個星期後,她興沖沖地拉住我,對我說:“我終於看完啦,而且還記牢呢!來我給你講一遍吧!”她自豪地說。於是她開始滔滔不絕地講起了四大名著,我驚訝地張大了嘴,她竟掌握地如此熟練,我不禁欽佩不已。她講完後還說了句:“我喜歡的這些沒漏掉什麼情節吧!”我使勁點了點頭。她鬆了口氣,隨後說了一段意味深長的話:“上次談到理想,你一定覺得我的理想根本談不上是理想,是吧?可是經過我的努力,我去實現了它,這難道不算是成功嗎?理想可以是大大的,也可以是小小的;理想可以是長遠的,理想也可以是不太久的;理想可以是虛無的飄渺的不容易實現的,理想也可以是實在的具體的不難實現的。你的理想是偉大的,可是它只有在你長大後才有可能實現,我的理想是‘渺小’的,可以‘瞬間’實現,理想的實現與否,要看你是否讓自己的心先到達那個地方,如果到達了,那么你的心靈自然會呼喚你不停地努力前行奮進!”

聽了這段話,我有一種莫名的感動:每個人都有自己的理想,但又有多少人真正地實現了自己的理想呢?

遠大的理想固然偉大,但卻難以實現;現實的理想固然渺小,但卻很容易實現,並且,它會給你帶來對生活的感悟與體會,這一切的一切,都來自那一句心靈的`召喚。

高二周記 篇15

因為我們年輕,所以會犯很多錯,會傷很多人,但我們最後不會後悔,即使要經歷一段難熬的日子。

曾經,有那么一位很好的男生來到我身邊,給了我從未有過的溫暖,在我最失落的時候給了我力量,我有那么多時日不再孤單,笑得很幸福。

世上沒有不散的宴席,何況是我這樣的孩子。

出生就帶著刺,像被詛咒一般,總是傷害對我好的人,所以不想在靠近,真希望所有人都離我遠遠的。

多好他說的最多的一句話

他說遇到我是他的幸運

他說會帶我去好多地方

在這之前我當這是他美麗的敷衍

可我錯了,他遠比我想像得要對我好,可我卻傷了他的心。

我總是告自己一切都會過去的,但是也折射自己的不堪

世界上最難的是堅持,他做的很好現世最缺的是真心,他同樣做到了

徹徹底底是我辜負了他,

道歉的話說著太假,希望他好好的,一定有別的更好的姑娘等著他。

就讓我受盡孤獨吧!

高二周記 篇16

韶光飛逝,彈指間一年便走到了盡頭,當班主任站在講台上宣布寒假到來時,想像中的激動與期待並未出現,看著幾位為即將能玩遊戲通宵而興奮的同學,我心中卻湧上一片迷茫,寒假裡我到底應該做什麼,長大步入高中的我顯然不能像小孩子一樣地玩耍了,身上還有繁重的學業,以往輕鬆愜意的寒假變得無比沉重,我突然湧上一股無力感。

面對寒假,我突然失去了動力與目標,在校園裡的豪言壯志,一到家早已消失殆盡,我不禁驚嘆自己的意志力之差。

放假第一天,我窩在家裡,打開電腦,登錄遊戲,泡上一桶泡麵,然後盯著窗外紛飛的雪花,雙眼無神,心被空虛淹沒,雖然過上了期待已久的“自由生活”,可我此刻卻如此頹廢,想想下個學期與以後的生活,感到一片迷茫。

就這樣度過四分之一的假期,過年去參加表姐的婚禮,站在人群之中,看著周圍的火樹銀花,我突然想到了人生,一直以來,我都在混吃等死,之後與普通人一樣為生計與未來打拚,如同無法擺脫的宿命,人生就像一個圈,所有人都在這個圈裡走著一樣的路跡,無法擺脫,我想跳出這個圈,卻沒有勇氣,也沒有力量。

正月初十,我去了甘南,坐在座椅上看著公路兩旁帶著厚重高原氣息的山嶺,我突然驚醒般睜大了雙眼,人生的確難以預料,但哪有什麼關係呢,我現在隨便做一件小事,都會改變我之後人生的軌跡,想跳出這個輪迴的圈,必須擁有力量,而我現在所要做的,便是讓自己以後可以對現在的所為不感到後悔。一直以來,我都在為自己的失敗尋找理由,從未直面自身的缺點,是自己不夠努力,卻仍要怨天尤人,為自己努力了一點而沾沾自喜,這個世界有太多努力拚搏的人,而我的這點努力又算得了什麼。

算算剩下的日子,寒假已然快要結束,為補救寒假落下的功課,便在網路報選了一些班課,與來自四方的同學在一起上課,為被老師點名表揚而努力地做著題,雖然只是胡亂起的暱稱,幾番努力之下,我發現原來自信是可以培養的,越戰就越有自信,越逃避則越是節節敗退,為了能左右自己的生活而不是被生活所掌控,我有理由去努力拚搏。

這便是我的寒假了。

高二周記 篇17

人的一生所要追求的東西有很多,比如親情、愛情、事業、成功……可是,這一切最終都會隨時間流去的。那么,你是不是認為我們根本沒必要那么努力的去奮鬥?

人,生下來就會哭,他們有感情,有思想,有目標。我們既然降臨在這個世界上,就有我們該完成的使命。這個世界因人而精彩,因為人類有理想,有目標,他們會去創造去完善這個世界,令這個世界充滿歡聲笑語,雖然偶爾也會有悲傷,有淚水。

人的一生就是要奮鬥,要永無止境的去奮鬥,去闖蕩,去追求。我們可以為情感而奮鬥,為理想而努力,還可以做很多很多的事。我們要明白,好好活,有意義的活,做更多有意義的事這才是人間真諦。

人的一生不敢太奢求,只要有一顆高貴、純潔的心靈就足夠了。華麗的外表,奢侈的生活,這一切都是微不足道的。不管再美麗的外表,總有一天會被世俗的污穢染黑的。像蓮一般的心靈,才是最高尚,最純潔的。歷代詩人都在追求自身心靈的純潔,他們的詩詞名句,無不體現出自己品德的高尚。青出於藍,勝於藍。做為現代新新人類,難道不要比他們更加品德高尚么?

人生,很美妙,就像那柔美的琴音,但是彈奏人很可人。我們自己的人生就把握在自己手裡,你要豐富你的人生,還是要踐踏你的人生,都與別人毫不相關。如果一個人明白了人生的真理,那么他的人生將會更加精彩、動人……