關於初三周記模板集錦 篇1
從9歲開始，我就開始練字，雖然，在平常的時候我寫字不好，但是在練字的時候都會寫的很好。這時你們應該會想我特別的懶。
當我開始學練字的時候，我是一點也不開心，因為我不喜歡練字，上課的時候，我看見了老師，這個老師非常喜歡教我們，這時我的想法就突然變了，我想我一定要認真練字，有一次上課了，我不小心看錯了時間，把2點看成了1:30了，當我到了教室的時候已經晚了十分鐘，但是老師卻說：“回來坐下認真練字吧。”我以為老師要訓我一頓，我坐下後開始認真練開了字，從這次後，我就喜歡上了練字，但是在平常的時候我還是練不了好字，就這樣我每個星期都在教室里練字，雖然在班裡幾乎全是國中生，但是我也不比他們差，我一定能練出來好字。說到這裡我再給大家介紹一下鋼筆字的由來：鋼筆，人們稱它為硬筆。提到它的發明，還有一段有趣的故事。1809年，美國沃特曼在一家保險公司當營業員，一次，他和顧客做一筆數額巨大的生意，可是當沃特曼遞給顧客羽毛筆，請他在契約上籤字時，那羽毛筆漏了一灘墨水，竟把契約弄髒了。沃特曼只好重新去取新的契約。然而，就在這時，有位競爭對手乘虛而人，同這位顧客訂了契約，搶走了這筆生意。這個教訓太深刻了，沃特曼決心設計一種能自動控制墨水，使用又方便的筆。後來，他從植物內毛細管輸遞液體的原理中受到啟示，經過多次經驗，終於製成了鋼筆。從此鋼筆製造就逐步風靡了世界。
就從老師教我練字的時候，我就像有了知音一樣，更我在一起練字。
關於初三周記模板集錦 篇2
開學以來，老師為了加強我們的體育鍛鍊，也為了中招時我們的體育成績都能達標，每天都會帶領我們跑步。回想起剛開學軍訓時我所有的那份“罪”，我越發感覺到體育鍛鍊對我來說重要性。
我小時候生下來很瘦小，身體素質一直很差。媽媽說三歲前每次體檢時，大夫總是說我身高不夠、體重不足，要我加強營養。那時的我，又瘦又小的像個“豆芽菜”一樣，走起路來搖搖晃晃的弱不禁風。所以，爸爸媽媽總怕我會受傷，很少讓我參加體育活動，還拚命的給我增加營養。就這樣，他們像填鴨似的使勁的讓我吃，結果就吃成了現在這么胖的我。
上國小時，我們學校非常注重學習成績，卻忽視了學生們的體育鍛鍊。國小六年，我們沒有開過一次大型的運動會。久而久之，在父母的溺愛下，在老師的過分呵護下，我本來就偏胖的身體，一天天的變得越來越胖。學習的忙碌加上身體的負重，我根本沒有時間也沒有欲望去參加體育鍛鍊，慢慢的我似乎與“體育鍛鍊”無緣了。
記得國小三年級時上體育課，體育老師帶領我們進行接力賽項目的訓練。在分小組訓練的時候，很多同學都因為我太胖的緣故，怕我拖後腿不願意和我一組，儘管在老師的協調下我有了小組參加了訓練，儘管訓練時我很賣命的跑，但速度總不如身體瘦條的同學們。那一次，大大的傷了我的自尊心。
看到我的同學和好友們，都有自己的體育愛好和特長，一味地，我很苦惱和鬱悶，這也是我內心的一個“痛”。我真的很喜歡體育運動，我一直渴望自己在體育上有一技之長。但是，我的這一願望一直只是一個願望，至今沒有得到實現。
痛定思痛，是該總結一下教訓了。我很喜歡體育運動，但只僅僅是心裡喜歡，而沒有實際的行動。我總給自己找諸多的不參加體育鍛鍊的理由，如學習忙、彈琴忙、吹管忙等等等，沒時間參加體育鍛鍊。其實，還是沒有從內心重視起來。現在想想，不是沒有時間，是自己懶惰不想去鍛鍊而已。平時可以忙裡偷閒的找時間玩兒，怎么就沒有擠點時間走出家門參加體育鍛鍊呢？
今天，我想發自內心的告誡自己，“凡蛋同學，你該痛下決心運動起來了，不然你會越來越胖，中招的時候體育很難達標。”
靜下心來仔細想想，真得很後悔，悔的腸子都悔青了。參加體育鍛鍊，強身健體刻不容緩！從現在開始，我是應該重視體育鍛鍊，應該把減肥和鍛鍊放在學習的同等地位對待了。
關於初三周記模板集錦 篇3
對於國中生來說，目前七科當中只有國小的主科語數英相對來說比較穩定了，為什麼呢，因為對政治，地理，歷史，生物一竅不通，不過這不是針對所有人，但是大部分同學都會因為這幾科而丟失很多分數，尤其是歷史和生物，我學這兩科真得很費勁，每次月考分數下來後，這四科總會讓我偷偷的哭一場，有時候，我都想放棄，可是我知道放棄沒有什麼用處。只能繼續努力，每次政治地理都很穩定了，可是歷史生物依然每次都是剛及格，這次期末考試我也沒抱太大希望，但是奇蹟發生了，我的生物和歷史都上了80呀！這讓我很驚奇！
這對我來說真的是一個奇蹟！
關於初三周記模板集錦 篇4
我們學校舉行了踢毽子活動，很有趣，很鍛鍊人的腿部肌肉。
這次的目標是600個，老師說完，我們就開始狂踢毽子。這是，老是發現我踢得不好，就把我叫過去，跟老師練習……我看完老師是怎么踢的，我就開始學習。我提了幾次，果然好使，比以前多提了好幾個。老師跟我們說，踢毽子不但要有技巧，還要跟腱子磨合。所以你要多練習。聽完以後，我更加賣力得去踢。我總是踢了3、4哥就掉下來。雖然我踢得很爛，但是我很努力。掉了就繼續提。我是是這種方法，有時是那種方法。終於，我又一次破了自己的紀錄!12個!我知道，對於你們踢得很好的人來說，12個毽子很少，很可笑。可是對我們來說，卻是一次打進步!
我總結出來的踢毽子的要點：多練習，多實踐，多思考，多請教……
關於初三周記模板集錦 篇5
今天是晴朗的一天，爸爸決定帶我去游泳。
當我來到游泳池，換好泳衣準備下水時，不妙，腳下一滑，掉入水中，幸好下水前帶了游泳圈，沒有被淹。接著爸爸也下了水，他開始教我游泳了。最終，功夫不負有心人，我終於學會了游泳。
今天我過得既充實又開心！
關於初三周記模板集錦 篇6
樓下的那位姐姐又開始彈鋼琴了。她每次都在我睡覺的前後才開始，每次都會有一首《致愛麗絲》。她彈得極快，而且很流暢，聽著聽著我就睡著了……
其實，之前我也練習過鋼琴。聽媽媽說，我在6歲的時候就想著要彈鋼琴，於是在我7歲的時候，爸爸媽媽把一架棕紅色的鋼琴作為生日禮物送給了我。這架鋼琴現在依舊在客廳里放著，它看上去依舊很美，只是有些寂寞吧。
我的第一位鋼琴老師是一位男老師，我叫他葉老師。葉老師的學生有很多，而他又只有一架鋼琴，所以他的學生就只能在鋼琴便排著隊，等著上課。我也是這樣，一節課大約只有20分鐘。在這很短的時間裡，他要把上星期日的作業聽一遍，作出點評，並把我彈得不好的地方彈給我聽，然後布置這個星期的作業，在示範一遍，講好要點，這節課就結束了，不等我說再見，下一位學生就已經做在琴凳上開始上課了。
那是老師給我布置的只是一些簡單的練習曲，像“練習8”、“練習52”，我沒有彈過一首“真正”的樂曲，再加上練琴犧牲了許多我玩的時間，而且老師的脾氣又不怎么好，漸漸地，我對鋼琴的興趣淡了下來。就在這時，媽媽給我換了以為老師。
她就是我的第二個鋼琴老師，楊老師。她曾經是媽媽的同事，現在是爸爸的同事。她很溫柔，有長長的捲髮，她擁有一間自己的琴行，琴行里有許多間教室，她把時間安排得很好，所以一節課有1小時。我好喜歡她上課，慢條斯理的，她會反反覆覆地聽我彈。她講課很具體，會在每個難的樂句邊上寫好多話，要怎樣彈，注意什麼，她好親切呢!她要求很嚴格，不像葉老師“差不多就行了”，她要我把每首曲子都練到“完美”，一首不長的曲子練一兩個月也不算稀奇。我很喜歡在她的琴行里溜達，沒事弄弄這個那個的，她也不說我，只是說，早點會家吃午飯(因為我下課在11點)。隨著年級的升高，我不能在保證她說的每天練1小時、周末每天3小時，我把更多的時間用去看書，做作業，又再次放棄了彈鋼琴，直到現在……
聽著《致愛麗絲》，除了漸漸長大的我，記憶中剩下的，也只是無奈。
關於初三周記模板集錦 篇7
20xx年X月X日 X天
風吹動了扉頁，望著書中記載的點點滴滴，我陷入了深思，三年的生活，如流水般從我手中滑落。而其中的精彩與快樂卻記憶猶新。
“加油，加油……”隨著一陣激烈的歡呼聲，我不知不覺已經開始800米的體育長跑。當那起跑槍開響時，我們像離了弦的箭向前衝去。開始的我，充滿了力量與信心。因為我知道，這是最後一次國中生活里的長跑，這是考驗我耐力的時候，這是打響中考的第一槍，這是與理想高中接觸的關鍵時刻。我咬緊牙，跨大腳步地向前衝去。
漸漸地，我發現自己跟不住前面的同學，其中的距離產生了。當我鐵下心，使勁沖時，前面的同學像是同極的磁鐵，又離我遠了一小段。於是，那差距成了我可望而不可及的河對岸。跑了一半的路程，力氣已消耗透了。跑前的我告訴自己，一定要當成後面有老虎，前面有黃金，不顧一切地沖。而在這過程中，十隻老虎，無數黃金也進不了我的頭腦，只覺得風呼呼地從耳邊吹過，汗毫不留情地從身上冒出來，好像聽到老師同學的鼓勵。頭腦迷迷糊糊的，但是骨子裡有一種力量在促進我，在提醒我，決不能倒下，勝利的曙光就在彼岸，理想高中就在對面。
那一刻，我鼓足了勁兒;那一刻，我握緊了拳頭;那一刻，我屏住了呼吸;那一刻，我越過了終點。無論結果如何，我都已經勝利了，因為我的堅持，因為我的勇氣，因為我沒有放棄。我倒在操場上，急促的呼吸聲蓋過了周圍的一切聲音，心跳得格外快。體內有種說不出的難受，內心卻無比輕鬆，擺脫與自豪。
國中三年，快樂無數，激動無數，而當風吹過體育中考的那一頁，心中隱隱發熱。是這痛苦又幸福的體育中考為我的國中生活增添了燦爛的一筆。風吹過那一頁，吹走了曾經的煩惱與憂愁，留下了快樂的回憶。風輕輕地吹……
關於初三周記模板集錦 篇8
10月14日，秋高氣爽，天空瓦藍瓦藍的，像一匹透明的藍緞子。我們4-6年級的同學和老師乘著旅遊大巴到增城荔枝文化村秋遊。
坐在車上，看著沿路的景色心情格外舒暢。風，輕輕地，溫和地吹著，是美麗的秋姑娘姍姍而來。路旁的樹木由於南方熱帶氣候而變得鬱鬱蔥蔥。黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，如一個金黃的地毯。
不到一個小時的路程，很快就到了。我們下了車首先映入眼連的是大門上鑲著“增城荔枝文化村”幾個鮮紅的大字。進了大門，“挖，好好玩咯！”許多同學都大叫起來。導遊把我們帶到了蝴蝶廳，說：“同學們各自分組遊玩，十二點四十五分到這裡集合。”
我、鄭昕媚黃嘉琪和李俊藝在一組。我們遊覽了：手工藝坊、遊樂場……路邊還有荔枝樹、桃樹、菊花……菊花迎風而立，婀娜多姿，蝴蝶、蜜蜂在上面翩翩起舞。這時候我想起了一首詩：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
這個文化村，不僅景色優美，而且遊樂場的遊戲也很刺激。
其中最刺激的就要數激流勇進。排了好長的隊我們終於作上這艘小船。鈴聲一響。小船加速前進，準備沖小坡了，我知道坐在第一個位身子會被淋濕的，便抓緊扶手，把頭伸進了船頭裡。果然，我背後全淋濕了。“到了‘頂峰’叫我一下。”只見黃嘉琪緊閉雙眼。“我們要衝坡了！”我對她說。突然，小船猛地往下劃，好像失去了控制。我的耳朵只聽見風聲，雙手感覺麻、酸，非常想鬆手。可是不能鬆手，否則後果不堪構想。船停下來了，我的心還在“咚咚”地怕。
大約十一點半，我們四個人在陰涼的草地上吃午餐。快到集合的時間了，我在商店裡買了個紀念品魔方。
時間過得飛快，我們要回家了。我依依不捨的回頭看了一眼，有機會我還會來到這裡，我喜歡在大自然中玩耍。
關於初三周記模板集錦 篇9
一大清早，我踏著輕快的步伐來到一家小吃店買早點。只見小店前排起了一條長龍，好好像長得看不見盡頭。
我馬上走過去找到了隊伍的末尾，排在了那裡。我人排在隊伍裡面，心裡卻在想著快一點輪到自己，最好馬上輪到自己買早點。“哎呀！”我聽見一陣清脆而又著急的聲音進入我的耳朵裡面。我立刻抬起頭向前看去。我看到一個小姑娘，年紀大約只有八歲，眉清目秀的瓜子臉上露出著急的神色，上身穿著一件藍色衣服，下身穿一條白色褲子。那位小姑娘看上去真是太小了，小得好好像站都站不穩。她的兩隻小手在不停地摸著衣服和褲子上的所有袋子。可是，她沒有摸到什麼，因此她的神色顯得更加不安了。她的兩隻腳在地上跺了起來。我猜想這一位小姑娘一定是沒有帶錢！所以，她現在急得有點好像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。輪到這個小姑娘買早點了。她拿起自己要的早點，就跑開了。老闆娘似乎沒有發現什麼異樣，繼續招呼著下一位顧客。我想那個小姑娘沒有給錢怎么能拿起早點就跑掉了呢？但是我沒有聲張。
過了五分鐘，從遠處傳來一陣急促的跑步的聲音，越來越近了。這時，我看到又是那位小姑娘。怎么又是她呢？難道還想再一次不付錢拿早點？只見她擠進前面的人群，氣喘吁吁地對老闆娘說：“阿姨……給您……錢……”邊說邊把手裡的錢遞給了她。那位老闆娘接過硬幣呆呆地看了她一會兒，笑著說：“小朋友，你真誠實！”那位小姑娘甜甜地一笑，便轉身走了。
我望著她遠去的背影，看著那飄舞的紅領巾，覺得那紅領巾是那么顯眼，那么鮮艷！
關於初三周記模板集錦 篇10
“當——!當——!當——!……”上課鐘響又響起了!大家匆匆忙忙的跑回教室，個個大汗淋漓。唉!又要上課了!老是一成不變的上課下課的，但抱怨的歸抱怨!每人都心不甘、情不願的上課了!
老師一上台，又頭頭是道的講得大家眼花撩亂、頭昏腦脹，同學們聽得鴉雀無聲，卻一點反應也沒有，好像雞同鴨講，好像有聽沒有懂;有的東張西望，有的呆若木雞;我像雷達般的掃射教室，真是個詭異的現象。我心想：要怎么上課才有趣啊?
如果上課可以讓我們隨心所欲，愛聽的人就聽，愛玩的就玩，只要不打擾別人，那么，這樣是不是比較好呢?別綁鴨子上架啊!我親愛的老師!
如果現在上課可以十分鐘，下課五十分鐘的話，這樣每個人不是都歡天喜地、生龍活虎、神采奕奕嗎?每個同學絕不當瞌睡蟲、絕不無聊!老師，您覺得這個點子好不好?“拜託啦!老師，您就讓我們輕鬆一下嘛!您說好不好啊，老師?”我想到這兒，不自覺的就手舞足蹈、眉開眼笑!
關於初三周記模板集錦 篇11
暑假，我參加了“小福爾摩斯”夏令營，我們一起去看看吧！
第一天初入警營
“叮鈴鈴......”我被這清脆的鬧鈴聲叫醒，我一看日曆，一拍腦門，喔，原來今天是夏令營的第一天，我穿好衣服，便向目的地進發。
到了目的地，我們找到了教室，等待教官宣布活動開始。
活動開始了，我們看了年活動表，讓我印象最深的是“小福爾摩斯之探案遊戲”。首先，教官老師說：“在實驗室中發生一起槍殺案，讓小偵探們確認身份。”我看看身邊的幾塊同樣的彈殼，便舉起手來說，“這是一起連殺槍擊案。”老師聽了，問：“你怎么會知道？”我說：“第一，在案件現場發現幾個同樣的彈殼;第二，從顯微鏡上看，發現了幾個同樣指紋！”老師聽後，向我投來讚許的目光。
今天的學習已經結束，明天生活更精彩！
第二天射擊訓練
今天，是一個令我心喜若狂的日子。因為今天我要見識見識“真槍實彈”。
首先，我們來到了“小福爾摩斯之課堂”。哇！那裡的真多呀！92式，77式，64式，左輪式......接著，教官說：“由六個部分組成，分別是套筒、彈匣、槍管、槍身、擊錘、復進簧。”然後，又告訴我們瞄準時，準心、缺口、目標在一條直線上，才能擊中目標。
接著，我們來到了射擊訓練場。我拿起92式，三點一線，“啪啪啪啪啪”800米5槍全中！YES！緊接著，我裝好子彈，開始模擬實戰訓練。一開始，我怎么也打不中歹徒，快用光！我心急如焚，“啪！”一聲，咦，老天爺在幫我呢！一槍兩人爆頭！YES！
今天真是快樂的一天！
第三天射擊移動靶
今天呀！也是訓練射擊，可是，今天可射的是移動靶喔！這種靶，可讓我愁白了頭喲！
到了靶場，教練先給我們示範了一下。天呀，那個教練真是“神槍手打靶——百發百中”，10秒，5發子彈，正中靶心！500米移動靶對教練來說，簡直是“張飛吃稀飯——小菜一碟”呀！
接著，教練對我們說：“移動靶分別有兩種打法，它們是跟跑和伏擊。”然後，教練示範了兩種打法。看著教練那輕鬆自如的樣子，我覺得移動靶和固定靶沒啥兩樣。
開始打了，一開始，我用跟跑對靶心進行狂打，結果讓我出了個大洋相——一發都沒打中。在眾人的譏諷下，我面頰通紅。但我並不甘心，裝好子彈後再次射擊。這次，我採用了伏擊的方法，嘿！還真打中了呀。
我們進行了實戰訓練，我找到了一堵牆為射擊位置，目標，擊中三個靶子。我拿起雷射槍，用心瞄準。“啪”！槍匣內的一發子彈向目標飛去，中了！YES！
明天下午，就要回家嘍！
第四天最後衝刺
今天是夏令營的最後一天，今天還有一項訓練活動，那就是射箭。
我們乘車來到了體育公園。到了射箭館，老師給我們講了射箭的要點：“每次射箭時，瞄準好，拉滿弓弦，射出去！要瞄準在6環和7環之間！”聽了老師的講解，我自信百倍！
開始射箭了。媽呀！人怎么那么多呀！要我等到兔年馬月呀！看到同學們那愁眉苦臉的樣子，我的心猛地“咯噔”一下。
終於到我，我裝好箭拉滿弦，手不覺地在顫抖，我瞄準好，把箭一放。“唰”！一枝箭如風一般向目標飛去，它不受任何干擾，一直勇往直箭！
“中了！”不知誰喊了一聲，我的臉上洋溢著快樂的微笑！我呀！在那兒，都快成“箭王”了！
最後，就是閉營儀式了，回家嘍！
怎么樣，你一定心動了吧！我在警營等你！
關於初三周記模板集錦 篇12
我發現一個現象，在我們的物理報紙上，每一期最下角都有減輕心理壓力的提示，以前的都是什麼笑話，諺語，可現在變了。我猜編輯是為了開導我們的心情，究竟適應初三需要一個過程。
天天，我幾乎都是跑著往完成各項工作，一是為了節省時間，二是為了鍛鍊身體。我提倡大家多跑跑，這也是減輕壓力的辦法。
早上，帶著希看和無奈，我起床。一系列的機械動作之後，來到了教室。不到幾分鐘，隨著一聲哨響，又得跑操了。固然我一直幻想可以不跑，可現實很骨感，夢想太飽滿。跑到了跑道上，我就不由自主隨著大部隊跑了起來。儘管一圈之後，我就被甩在了後面，可我天天都對自己說，要超過你前面的那個人，才算勝利。堅持的還算成功。
有人說，初三很可怕，但我覺得初三很好，只有把自己的心態放正，踏實的做好每一道題，碩果終會屬於你，
我的語文老師曾對我說：“中考盡力搏一下，高考奮力拚一下。你的夢想就不會遠遠。”
關於初三周記模板集錦 篇13
秋，悄悄地來了，沒有聲響，只有那十里飄香的金桂。
我家的後院有兩棵金桂，那不起眼的花朵在蕭瑟的秋風中綻放它秀美動人的身姿，濃烈的清香撲面而來，多么美好的金桂！
遠看，花是那么的嬌小，那么的可愛，嫩嫩的，亮亮的，像是天上的群星閃爍，有墨綠色的樹葉相襯，又似一顆顆璀璨的寶石，裝點著她墨綠色的衣裙。一陣風兒吹過，金桂輕輕晃動它的身驅，在翩翩起舞，像精靈一樣動作靈巧，舞姿秀美，如天使降臨，仙女下凡。
近瞧，那花金燦燦的，有五六片段預告瓣，一共只有指甲蓋大小，花瓣像絲綢般柔軟，他們三五成群，挨挨擠擠的.，有些花像膽小的孩子，把自己藏在墨綠的葉子中，不願露出她的容顏；有些花像小姑娘略顯羞澀地躲在綠葉身後，只露出半張明媚的笑臉；有些花又像樂觀開朗的孩童，三三兩兩地聚集在一起，多么惹人喜愛！
都說“桂子花開，十里飄香”，雖有些誇張，但金桂那獨特的花香的確十分濃郁，沁人心脾，細細品味，香是甜甜的卻略含苦澀，讓人流連忘返。秋天，草木凋零，金桂卻在綻放自己嬌小秀美的身姿，雖不及曼株沙華的嬌艷，荷花的出淤泥而不染，水仙的高雅聖潔，玫瑰的矯揉造作……但她卻有別拘一格的可愛、堅韌，她有她自己的信仰，為了追求信仰不斷努力，也許這就是那份甜甜的而略含苦澀之清香的來源吧！一陣風吹過，那沁人心脾的清香被風兒帶走，心裡不免有些失落，但很快那種幽香“捲土重來”，讓人不禁止再次陶醉其中，無法自拔。
金桂不僅形美，味香，還有許多作用呢！她是一種天然藥材，性溫和，具有健胃、化痰、生津等作用。金桂的花瓣可以沖茶，清香可口；金桂還能作成桂花糕，吃後，口齒留香；當然，金桂還能釀成桂花酒，味道芳香醇厚……
金桂，我愛你嬌小秀美的外表，我愛你甜而略含苦澀的清香，我更愛你對信仰的不懈追求……
我愛你，金桂！
關於初三周記模板集錦 篇14
我不覺呀然一驚。
一直沒見過這么大的學校，在那寬闊的廣場上人山人海，美麗的.求真樓前立著三根旗桿分別是隊旗、校旗、中華人民共和國國旗。三面旗就在我的面前向我揮手，向我致敬，迎接我的到來。樓前的石壁上還刻著：天才是99%的汗水加1%的靈感。
走進國中，意味著我們已經不是以前的我們了，我們要擺脫幼小，走向成熟，告別童年。進行角色的轉變，擺脫幼小時代一切不良的習性。快速加入到這個新的集體中來，開始我們新的學習中來。進入中學意味著我們會有很多新的困難、新的同學回想伴你度過三年的學習時光來。你都認識他們沒有關係，只要你努力學習、努力奮鬥你就可以成為他們中最閃亮的一顆閃閃發亮的星星，他們就會都關注你。
走進國中，就將會面對新的生活。國中的生活是一條五彩繽紛的小路，裡面充滿了紅色的成功、藍色的孤獨、粉色的夢想、黑色的困難、紫色的犧牲。面對成功時，千萬不要大意，一點大意都會讓你一落千丈不能自拔，所以你一定要記住：沒有很好，只有更好。面對孤獨你不要傷心一個成功的人誰沒有過孤獨只有好好學習你就不會孤獨，面對困難不要放棄，不管困難不要在你的眼裡只不過是一隻小蟲。為了夢想和犧牲不去理睬，只要能完成夢想有一點小小的犧牲也沒有關係。
走進國中，也許會讓你煩惱多多，因為這是比你國小的時候更加困難。學科加多了，增加了三節課。作業也許比以前多了許多但你要記住：寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來。只有不斷的磨練你才會有所進步，有所提升。在國中時代還會有一些很深的感受：有挫折時的堅強、又失去後的珍惜。你只有失去了你才會知道以前那些美好的東西都應該讓你珍惜。
所以，進入國中，就像到了一個新的家庭無論你會面對什麼你都不要放棄。你有一點退縮之意就會讓你身敗名裂。
關於初三周記模板集錦 篇15
我叫劉玉碩，長著不高不矮的個子。黑黑的皮膚，一說話就愛笑，一笑眼睛就成了一彎月牙。還有挺挺的鼻樑，一張愛唱歌的小嘴巴。我的愛好是唱歌和打桌球。
我上學前班那年，媽媽單位舉行聯歡會。無意中我唱了一首《我的好媽媽》，競得到了大家的滿堂喝彩。媽媽高中時的同學聽到我的歌聲後，要收我為弟子。此刻我已經進行了2年多的聲樂訓練。雖然練習的過程很枯燥，甚至有些招我厭惡，但是此刻只要我張口唱歌，總會招來讚揚聲一片。“聲音真美”、“嗓子真好”等等。這時，我感覺所有的付出都是值得的。正因成功的背後總藏著艱辛的發奮，老師也說：“台上一分鐘，台下十年功。”
為了讓我在聲樂的道路上越走越寬，老師推薦我學鋼琴，於是媽媽又花了2萬4千元給我幫把鋼琴買回了家。媽媽說，將來說不定我就要吃音樂這碗飯呢，教我鋼琴的老師說，我身體裡有塊巨大的寶藏等著我去開發。可我有些貪玩，總是不認真練習。
我還喜愛打桌球，並參加了學校的桌球隊，每一
關於初三周記模板集錦 篇16
成長，需要回望，回望過去，回望收穫，回望那一路隨行的風風雨雨，因為那些痕跡將成為我們人生動力，激發我們的鬥智。
人生總會遇到一些磕磕絆絆，是不會一帆風順的。但是，那些往事總會激勵人們向前進發。作為學生的我們，學校是除了家之外自己呆得最久的地方了，於是在這風景點發生的點點滴滴更讓人記憶深刻。
往事，猶如一顆顆璀璨的星星，還在閃呀閃的。比如：學習中的挫折，同學們的摩擦或鼓勵，老師的信任與寬容等繁多的事，至今還歷歷在目。其中，最耀眼的是雨中送傘這件事。接下來，我就給大家講述一下這件事吧!
一天下午，春光明媚，鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱著歌。我懷著喜悅的心情，歡蹦亂跳的來到學校。剛坐在座位上，一陣陣鈴聲響了，上課了，同學們都井然有序的坐在座位上聽課，同桌在認認真真的聽著課，可一不留神超過了三八線，我看見後，把他推在了一旁，他沒反應。一節課，我們誰都不理誰，都在認真地聽著課。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，教室里不時傳來一陣陣歡笑聲。同桌也一蹦一跳地玩耍嬉戲著，誰知，他又不小心把我的鉛筆扔在地板上，折斷了。頓時，我的氣不打一處來，把他的文具袋搶來，扔在了地上。我心想：他一定非常生氣，會沖我發火。可是，他並沒有對我生氣，反倒對我說：“對不起，我不是故意的，請原諒。”說完，就開始埋頭撿鉛筆。之後的事應該可想而知。
放學時，天空烏雲密布，沒過一會兒，就開始下起了雨。下課了，同學們都陸續走出教室，回家去了。可只有我一個人在走廊里徘徊著，並不時的埋怨著這“鬼天氣”。“明明在我上學的時候還天氣晴朗，怎么說變就變，我想媽媽還不知道我回家了吧，一定不會來給我送傘，這可怎么辦”我說。頓時，我哭了。
突然，發現自己身後有一個人。抬頭一看，原來是同桌張明，我連忙把眼淚擦乾，生氣地對他說：“怎么，是不是你想來看我的笑話，是不是想找打。”“噢，我好怕呀，我怎敢惹你這女大俠。”他說，隨後退了幾步，又說：“我來給你送傘，陪你回家。”我漫不經心地說：“騙誰呢!”他嚴肅地說：“我要不是來給你送傘，我幹嘛來學校，你要不走，我要走了。我又調侃地說：我那時沖你發火，難道你不生氣嗎?”他說：“同學之間應友好相處，我為什麼要生氣。”
到家了，他轉身就走，我衝進雨里，又問他：“你為什麼要幫我?”他說：“友誼高於一切，”這引起我沉思。是啊!同學之間應友好相處，因為友誼高於一切。
現如今，我們倆個不在同一個學校，但我永遠會記住我的同桌——張明。因為他使我懂得了友誼的重要性——友誼高於一切。
往事，是令人難忘的，是值得回望的。
關於初三周記模板集錦 篇17
少年自有少年狂，渺崑崙，笑呂梁。磨劍數年，今當試鋒芒……
——題記
青春是柴，是熊熊燃燒的柴。
青春是船，是揚帆遠航的船。
青春是槍，是迸發力量的槍。
暮然回首處在青春期間的我們，懵懵懂懂，漸漸地，我們有了朦朧，有了失落，有了傷感。當我迎著陽光，面對一片絢爛的天空，才發現我的心潮有了起伏，自己的季節已染成五色。有人說：“季節留不住的，是那飛花細雨般的優柔；歲月留不住的，仍舊是那難以忘卻的撲朔迷離。青春的腳步，有深有淺；歲月的痕跡，有成功也有失敗。”青春啊，無價！
青春，值得我們去努力珍惜。青春的我們，可以在下課後你追我趕，展示我們生命的活力；我們可以在夜晚亮著燈光熬夜奮戰；我們可以在賽場上頑強拼搏；我們可以在考場上奮戰到底……這就是青春的我們，讓我們以實際行動去珍惜自己青春的時候，用優異的成績回報生命中唯一的一次青春！我青春，故我在！
青春，是多么燦爛的詞，五彩的光環美得讓人眩目。外面的世界多么廣闊：藍天碧野，任我馳騁；高山飛瀑，憑我飛掠。
懷著“梅花香自苦寒來”的信心，迎著太陽走去。青春少年樣樣紅，帶著一顆赤誠的心，跨開步子去追尋自己的夢！
——在那比海更遠的地方……
——在那比天更高的地方……
擁有青春，放眼世界；珍惜青春，擁有未來。
關於初三周記模板集錦 篇18
我家隔壁住著一位剛參加中考的男生。一天我向他取經初三生活，他還沒說話就一臉嚴肅。我的心裡不由一陣緊張。
終於輪到本少爺上初三了，一直疑惑不解的我終於知道了 他為什麼談初三而色變了。“ABC”剛出教室，“xy”後腳就踏進教室；這節課還未下，“李清照”就早早地守在門外，嘴裡還在說些什麼文學。一本本作業、練習像蓋大廈一樣一層摞一層，水筆芯一根接一根地換，眼鏡度數一度又一度地加，脖子一天比一天痛，心裡一天比一天煩。真是起得比雞早，睡得比狗晚，吃得比豬差，幹得比牛還多。千句不滿萬句排斥匯成一句話：“上帝啊！你真誠的教徒乞求你救救苦難的我吧！”
三年級的生活跟深圳富士康的工人幾乎無異──每天做無限不循環的機械運動，陪伴我最近的除了筆、橡皮、腳踏車、走讀證，沒有其他。我每天所最想要的不是一張張美金、一根根金條，而是一次充足的無干擾的睡眠。
這樣的生活讓我變得容易生氣、發怒。我清晰地記得有次我因為被“ABC”罰抄單詞沒吃飯，心中甚是不爽。那天晚上又下大雨，路燈又因維修停擺。這條平時我閉著雙眼丟雙把都能暢行無阻的路，今天我卻重重地栽在了這──我滑倒了。地上深得能游小魚的水，深情地擁抱了我和我的衣服。我一路連滾帶爬狼狽地走完這“二萬五千里長征”，到家了，我的火終於爆發了。此時，若把我放到火力發電廠我百分之百相信我可以為國家省幾萬噸煤。我大叫：“開門。”媽媽應聲開門。
進了門卻發現平時媽媽都會給我做飯，今天桌上卻只有空氣和西北風。飢怒交加的我，口不擇言：“該做飯時你不做，你是不是故意的？”還沒等媽媽解釋，我就扔下濕衣服進屋了。
不知過了多久，一陣香氣飄了進來，是媽媽，是她做好了飯菜。沒等媽媽叫我，我起身來到桌邊。看著桌上的飯菜，心裡了股暖意傳遍全身。是啊，世上只有媽媽好，也只有媽媽不會介意你的過失與錯誤。看了看媽媽的房間，我暗下決心，不管明天會遇到什麼風雨，為了媽媽，我也一定要堅持。對，一定要堅持。只要堅持，就會成功。
關於初三周記模板集錦 篇19
我家有一件珍品，它並沒有多貴重，也不怎么引人注目，它只是一本字典，一本再普通不過的字典。
這本字典原是很多年前外公買給正在上國小時的母親的，它雖已經歷了二十餘年，但仍保存得十分完好，封面上“新華字典”四個字仍然清晰。
我上學之前，就很喜歡讀書了。那時，我有很多詞弄不明白，於是外婆便經常拿起這本字典幫我查。我也天真的以為字典上一定有魔力，幫助我弄明白每一個詞。
後來，我上學了，學會了如何查字典，也明白了更多詞的釋義。但我不再與外公、外婆同住。雖然我們每周末去看望外公、外婆，但卻怎么也尋不回兒時的感覺，唯有那本字典像老朋友似的與我一起讀書寫字陪我度過了一段美妙的時光。
然而，一個晴空霹靂把我從美夢中驚醒——外公已身患重病，發現時已無法治癒。飽受病痛折磨的外公，給我講述了許許多多的故事，仿佛他要在生命中最後的日子裡，把所有的故事給我講完似的……
外公去世後，我在整理遺物時，又發現了那本字典。從此我再也沒有用過那本字典，而是把它埋在心中很深，很深……