有關初三周記模板 篇1
開學以來，老師為了加強我們的體育鍛鍊，也為了中招時我們的體育成績都能達標，每天都會帶領我們跑步。回想起剛開學軍訓時我所有的那份“罪”，我越發感覺到體育鍛鍊對我來說重要性。
我小時候生下來很瘦小，身體素質一直很差。媽媽說三歲前每次體檢時，大夫總是說我身高不夠、體重不足，要我加強營養。那時的我，又瘦又小的像個“豆芽菜”一樣，走起路來搖搖晃晃的弱不禁風。所以，爸爸媽媽總怕我會受傷，很少讓我參加體育活動，還拚命的給我增加營養。就這樣，他們像填鴨似的使勁的讓我吃，結果就吃成了現在這么胖的我。
上國小時，我們學校非常注重學習成績，卻忽視了學生們的體育鍛鍊。國小六年，我們沒有開過一次大型的運動會。久而久之，在父母的溺愛下，在老師的過分呵護下，我本來就偏胖的身體，一天天的變得越來越胖。學習的忙碌加上身體的負重，我根本沒有時間也沒有欲望去參加體育鍛鍊，慢慢的我似乎與“體育鍛鍊”無緣了。
記得國小三年級時上體育課，體育老師帶領我們進行接力賽項目的訓練。在分小組訓練的時候，很多同學都因為我太胖的緣故，怕我拖後腿不願意和我一組，儘管在老師的協調下我有了小組參加了訓練，儘管訓練時我很賣命的跑，但速度總不如身體瘦條的同學們。那一次，大大的傷了我的自尊心。
看到我的同學和好友們，都有自己的體育愛好和特長，一味地，我很苦惱和鬱悶，這也是我內心的一個“痛”。我真的很喜歡體育運動，我一直渴望自己在體育上有一技之長。但是，我的這一願望一直只是一個願望，至今沒有得到實現。
痛定思痛，是該總結一下教訓了。我很喜歡體育運動，但只僅僅是心裡喜歡，而沒有實際的行動。我總給自己找諸多的不參加體育鍛鍊的理由，如學習忙、彈琴忙、吹管忙等等等，沒時間參加體育鍛鍊。其實，還是沒有從內心重視起來。現在想想，不是沒有時間，是自己懶惰不想去鍛鍊而已。平時可以忙裡偷閒的找時間玩兒，怎么就沒有擠點時間走出家門參加體育鍛鍊呢？
今天，我想發自內心的告誡自己，“凡蛋同學，你該痛下決心運動起來了，不然你會越來越胖，中招的時候體育很難達標。”
靜下心來仔細想想，真得很後悔，悔的腸子都悔青了。參加體育鍛鍊，強身健體刻不容緩！從現在開始，我是應該重視體育鍛鍊，應該把減肥和鍛鍊放在學習的同等地位對待了。
有關初三周記模板 篇2
樓下的那位姐姐又開始彈鋼琴了。她每次都在我睡覺的前後才開始，每次都會有一首《致愛麗絲》。她彈得極快，而且很流暢，聽著聽著我就睡著了……
其實，之前我也練習過鋼琴。聽媽媽說，我在6歲的時候就想著要彈鋼琴，於是在我7歲的時候，爸爸媽媽把一架棕紅色的鋼琴作為生日禮物送給了我。這架鋼琴現在依舊在客廳里放著，它看上去依舊很美，只是有些寂寞吧。
我的第一位鋼琴老師是一位男老師，我叫他葉老師。葉老師的學生有很多，而他又只有一架鋼琴，所以他的學生就只能在鋼琴便排著隊，等著上課。我也是這樣，一節課大約只有20分鐘。在這很短的時間裡，他要把上星期日的作業聽一遍，作出點評，並把我彈得不好的地方彈給我聽，然後布置這個星期的作業，在示範一遍，講好要點，這節課就結束了，不等我說再見，下一位學生就已經做在琴凳上開始上課了。
那是老師給我布置的只是一些簡單的練習曲，像“練習8”、“練習52”，我沒有彈過一首“真正”的樂曲，再加上練琴犧牲了許多我玩的時間，而且老師的脾氣又不怎么好，漸漸地，我對鋼琴的興趣淡了下來。就在這時，媽媽給我換了以為老師。
她就是我的第二個鋼琴老師，楊老師。她曾經是媽媽的同事，現在是爸爸的同事。她很溫柔，有長長的捲髮，她擁有一間自己的琴行，琴行里有許多間教室，她把時間安排得很好，所以一節課有1小時。我好喜歡她上課，慢條斯理的，她會反反覆覆地聽我彈。她講課很具體，會在每個難的樂句邊上寫好多話，要怎樣彈，注意什麼，她好親切呢!她要求很嚴格，不像葉老師“差不多就行了”，她要我把每首曲子都練到“完美”，一首不長的曲子練一兩個月也不算稀奇。我很喜歡在她的琴行里溜達，沒事弄弄這個那個的，她也不說我，只是說，早點會家吃午飯(因為我下課在11點)。隨著年級的升高，我不能在保證她說的每天練1小時、周末每天3小時，我把更多的時間用去看書，做作業，又再次放棄了彈鋼琴，直到現在……
聽著《致愛麗絲》，除了漸漸長大的我，記憶中剩下的，也只是無奈。
有關初三周記模板 篇3
從9歲開始，我就開始練字，雖然，在平常的時候我寫字不好，但是在練字的時候都會寫的很好。這時你們應該會想我特別的懶。
當我開始學練字的時候，我是一點也不開心，因為我不喜歡練字，上課的時候，我看見了老師，這個老師非常喜歡教我們，這時我的想法就突然變了，我想我一定要認真練字，有一次上課了，我不小心看錯了時間，把2點看成了1:30了，當我到了教室的時候已經晚了十分鐘，但是老師卻說：“回來坐下認真練字吧。”我以為老師要訓我一頓，我坐下後開始認真練開了字，從這次後，我就喜歡上了練字，但是在平常的時候我還是練不了好字，就這樣我每個星期都在教室里練字，雖然在班裡幾乎全是國中生，但是我也不比他們差，我一定能練出來好字。說到這裡我再給大家介紹一下鋼筆字的由來：鋼筆，人們稱它為硬筆。提到它的發明，還有一段有趣的故事。1809年，美國沃特曼在一家保險公司當營業員，一次，他和顧客做一筆數額巨大的生意，可是當沃特曼遞給顧客羽毛筆，請他在契約上籤字時，那羽毛筆漏了一灘墨水，竟把契約弄髒了。沃特曼只好重新去取新的契約。然而，就在這時，有位競爭對手乘虛而人，同這位顧客訂了契約，搶走了這筆生意。這個教訓太深刻了，沃特曼決心設計一種能自動控制墨水，使用又方便的筆。後來，他從植物內毛細管輸遞液體的原理中受到啟示，經過多次經驗，終於製成了鋼筆。從此鋼筆製造就逐步風靡了世界。
就從老師教我練字的時候，我就像有了知音一樣，更我在一起練字。
有關初三周記模板 篇4
成長，需要回望，回望過去，回望收穫，回望那一路隨行的風風雨雨，因為那些痕跡將成為我們人生動力，激發我們的鬥智。
人生總會遇到一些磕磕絆絆，是不會一帆風順的。但是，那些往事總會激勵人們向前進發。作為學生的我們，學校是除了家之外自己呆得最久的地方了，於是在這風景點發生的點點滴滴更讓人記憶深刻。
往事，猶如一顆顆璀璨的星星，還在閃呀閃的。比如：學習中的挫折，同學們的摩擦或鼓勵，老師的信任與寬容等繁多的事，至今還歷歷在目。其中，最耀眼的是雨中送傘這件事。接下來，我就給大家講述一下這件事吧!
一天下午，春光明媚，鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱著歌。我懷著喜悅的心情，歡蹦亂跳的來到學校。剛坐在座位上，一陣陣鈴聲響了，上課了，同學們都井然有序的坐在座位上聽課，同桌在認認真真的聽著課，可一不留神超過了三八線，我看見後，把他推在了一旁，他沒反應。一節課，我們誰都不理誰，都在認真地聽著課。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，教室里不時傳來一陣陣歡笑聲。同桌也一蹦一跳地玩耍嬉戲著，誰知，他又不小心把我的鉛筆扔在地板上，折斷了。頓時，我的氣不打一處來，把他的文具袋搶來，扔在了地上。我心想：他一定非常生氣，會沖我發火。可是，他並沒有對我生氣，反倒對我說：“對不起，我不是故意的，請原諒。”說完，就開始埋頭撿鉛筆。之後的事應該可想而知。
放學時，天空烏雲密布，沒過一會兒，就開始下起了雨。下課了，同學們都陸續走出教室，回家去了。可只有我一個人在走廊里徘徊著，並不時的埋怨著這“鬼天氣”。“明明在我上學的時候還天氣晴朗，怎么說變就變，我想媽媽還不知道我回家了吧，一定不會來給我送傘，這可怎么辦”我說。頓時，我哭了。
突然，發現自己身後有一個人。抬頭一看，原來是同桌張明，我連忙把眼淚擦乾，生氣地對他說：“怎么，是不是你想來看我的笑話，是不是想找打。”“噢，我好怕呀，我怎敢惹你這女大俠。”他說，隨後退了幾步，又說：“我來給你送傘，陪你回家。”我漫不經心地說：“騙誰呢!”他嚴肅地說：“我要不是來給你送傘，我幹嘛來學校，你要不走，我要走了。我又調侃地說：我那時沖你發火，難道你不生氣嗎?”他說：“同學之間應友好相處，我為什麼要生氣。”
到家了，他轉身就走，我衝進雨里，又問他：“你為什麼要幫我?”他說：“友誼高於一切，”這引起我沉思。是啊!同學之間應友好相處，因為友誼高於一切。
現如今，我們倆個不在同一個學校，但我永遠會記住我的同桌——張明。因為他使我懂得了友誼的重要性——友誼高於一切。
往事，是令人難忘的，是值得回望的。
有關初三周記模板 篇5
10月14日，秋高氣爽，天空瓦藍瓦藍的，像一匹透明的藍緞子。我們4-6年級的同學和老師乘著旅遊大巴到增城荔枝文化村秋遊。
坐在車上，看著沿路的景色心情格外舒暢。風，輕輕地，溫和地吹著，是美麗的秋姑娘姍姍而來。路旁的樹木由於南方熱帶氣候而變得鬱鬱蔥蔥。黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，如一個金黃的地毯。
不到一個小時的路程，很快就到了。我們下了車首先映入眼連的是大門上鑲著“增城荔枝文化村”幾個鮮紅的大字。進了大門，“挖，好好玩咯！”許多同學都大叫起來。導遊把我們帶到了蝴蝶廳，說：“同學們各自分組遊玩，十二點四十五分到這裡集合。”
我、鄭昕媚黃嘉琪和李俊藝在一組。我們遊覽了：手工藝坊、遊樂場……路邊還有荔枝樹、桃樹、菊花……菊花迎風而立，婀娜多姿，蝴蝶、蜜蜂在上面翩翩起舞。這時候我想起了一首詩：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
這個文化村，不僅景色優美，而且遊樂場的遊戲也很刺激。
其中最刺激的就要數激流勇進。排了好長的隊我們終於作上這艘小船。鈴聲一響。小船加速前進，準備沖小坡了，我知道坐在第一個位身子會被淋濕的，便抓緊扶手，把頭伸進了船頭裡。果然，我背後全淋濕了。“到了‘頂峰’叫我一下。”只見黃嘉琪緊閉雙眼。“我們要衝坡了！”我對她說。突然，小船猛地往下劃，好像失去了控制。我的耳朵只聽見風聲，雙手感覺麻、酸，非常想鬆手。可是不能鬆手，否則後果不堪構想。船停下來了，我的心還在“咚咚”地怕。
大約十一點半，我們四個人在陰涼的草地上吃午餐。快到集合的時間了，我在商店裡買了個紀念品魔方。
時間過得飛快，我們要回家了。我依依不捨的回頭看了一眼，有機會我還會來到這裡，我喜歡在大自然中玩耍。
有關初三周記模板 篇6
青春就像一本不解風情的流水賬，我們總是期待了很多，但也錯過了很多。
——題記
告別了五六歲的.無知，離別了十一二歲的懵懂，時光恍然飛過了十四載。快樂的童年向我們揮起了離開的手，於是我們迎來花季——青春。
青春使我們發生了巨大的變化。我們不再有童年的幼稚，我們也不再有對新鮮事物強烈的好奇心，取而代之的是一沉著的面孔和每天思緒萬千的內心。
我們也開始有了自己的主見，有了對“功名利祿”的追求。正是這樣，我們的生活也掀起了嶄新的一頁。
學習上，我們開始“明爭暗鬥”，我們開始“合作共贏”。我們懂得專研和刻苦，我們也開始喜歡站在講台上被同學讚揚的目光所照耀。
生活上，我們開始自立自強，我們開始有了孝心，我們的衣服自己洗，我們的被子自己疊，見了父母勞累，我們主動去幫忙……
正是青春，給予了我們這些我們應好好珍惜。
但有時，青春是一把雙刃劍，是對我們人生的一次考驗，如果把漫漫人生比作一條路，那么青春那好比是一條橫在路上的一條溪流，聰明的人用它洗掉身上的污泥，愚昧的人卻駐足觀望，停止在前進的腳步。所以說，只要我們把握好，青春一定會使我們如虎添翼。
人們常說：“青春無限”。因為他給予了我們活力，你看，那放學後還在埋頭苦幹，為了複習功課而吃泡麵的，那操場上穿梭的匆匆人影的，不都是青春的完美體現嗎？
青春給予了我們很多很多，但我們也錯過了許多許多上天給我們的時間已剩不多，留給我們的青春時光隨時都可能隨風飄去，所以，把握現在，珍惜青春，我們的青春之花才能開得更加燦爛。
就讓我們把握住青春，珍惜青春，讓自己活得瀟瀟灑灑。
有關初三周記模板 篇7
泡了24小時澡的綠豆，原來乾癟的身子膨脹起來，變成一個胖乎乎的小寶寶。豆子的.兩片豆瓣就像要撐破薄薄的豆衣似的。我用撕碎的紙巾蓋在它們身上，放在暖暖的臥室里。
又一天過去，綠豆們在細碎紙巾的“土壤”里破殼而出，一個個白白的、肉鼓鼓的，好似一群活潑可愛的孩子，許多豆子的“肚子”中間露出一條細縫，縫裡冒出小芽，尖尖的，細細的。從側面看，這兩片小芽就像羊的信子；從正面看，它們好像螃蟹的鉗子。下方一厘米長的根須聚在一起，像老爺爺的白鬍須，飄飄灑灑扎在“土壤”中。
轉眼再是兩天，小豆豆們長得越來越粗壯，越來越高了。高的有十三厘米，矮的只有六、七厘米，每根莖都比牙籤要粗壯一些，變成了嫩紅色。它們一個個像小戰士一樣昂首挺立，密密麻麻地站在雪白的“地毯”上。它們各自在頭上舉著兩片嫩綠的葉子，每隔豆芽都像一個英文字母“Y”，排在一起宛如一片雪後的竹林，氣勢不凡！
有關初三周記模板 篇8
20xx年X月X日 X天
風吹動了扉頁，望著書中記載的點點滴滴，我陷入了深思，三年的生活，如流水般從我手中滑落。而其中的精彩與快樂卻記憶猶新。
“加油，加油……”隨著一陣激烈的歡呼聲，我不知不覺已經開始800米的體育長跑。當那起跑槍開響時，我們像離了弦的箭向前衝去。開始的我，充滿了力量與信心。因為我知道，這是最後一次國中生活里的長跑，這是考驗我耐力的時候，這是打響中考的第一槍，這是與理想高中接觸的關鍵時刻。我咬緊牙，跨大腳步地向前衝去。
漸漸地，我發現自己跟不住前面的同學，其中的距離產生了。當我鐵下心，使勁沖時，前面的同學像是同極的磁鐵，又離我遠了一小段。於是，那差距成了我可望而不可及的河對岸。跑了一半的路程，力氣已消耗透了。跑前的我告訴自己，一定要當成後面有老虎，前面有黃金，不顧一切地沖。而在這過程中，十隻老虎，無數黃金也進不了我的頭腦，只覺得風呼呼地從耳邊吹過，汗毫不留情地從身上冒出來，好像聽到老師同學的鼓勵。頭腦迷迷糊糊的，但是骨子裡有一種力量在促進我，在提醒我，決不能倒下，勝利的曙光就在彼岸，理想高中就在對面。
那一刻，我鼓足了勁兒;那一刻，我握緊了拳頭;那一刻，我屏住了呼吸;那一刻，我越過了終點。無論結果如何，我都已經勝利了，因為我的堅持，因為我的勇氣，因為我沒有放棄。我倒在操場上，急促的呼吸聲蓋過了周圍的一切聲音，心跳得格外快。體內有種說不出的難受，內心卻無比輕鬆，擺脫與自豪。
國中三年，快樂無數，激動無數，而當風吹過體育中考的那一頁，心中隱隱發熱。是這痛苦又幸福的體育中考為我的國中生活增添了燦爛的一筆。風吹過那一頁，吹走了曾經的煩惱與憂愁，留下了快樂的回憶。風輕輕地吹……
有關初三周記模板 篇9
“當——!當——!當——!……”上課鐘響又響起了!大家匆匆忙忙的跑回教室，個個大汗淋漓。唉!又要上課了!老是一成不變的上課下課的，但抱怨的歸抱怨!每人都心不甘、情不願的上課了!
老師一上台，又頭頭是道的講得大家眼花撩亂、頭昏腦脹，同學們聽得鴉雀無聲，卻一點反應也沒有，好像雞同鴨講，好像有聽沒有懂;有的東張西望，有的呆若木雞;我像雷達般的掃射教室，真是個詭異的現象。我心想：要怎么上課才有趣啊?
如果上課可以讓我們隨心所欲，愛聽的人就聽，愛玩的就玩，只要不打擾別人，那么，這樣是不是比較好呢?別綁鴨子上架啊!我親愛的老師!
如果現在上課可以十分鐘，下課五十分鐘的話，這樣每個人不是都歡天喜地、生龍活虎、神采奕奕嗎?每個同學絕不當瞌睡蟲、絕不無聊!老師，您覺得這個點子好不好?“拜託啦!老師，您就讓我們輕鬆一下嘛!您說好不好啊，老師?”我想到這兒，不自覺的就手舞足蹈、眉開眼笑!
有關初三周記模板 篇10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”熟悉的老調迴繞在耳畔，勾起了我感情的漣漪。是呀！我們要把感恩留在心底，常懷一顆感恩的心，感恩那些鼓勵我們，關愛我們，幫助我們的人。生活中，有兩個人的存在改變了我的人生，讓我長大成人。他們就是父母，他們給予我無微不至的關愛，總是一味地付出，不求一點兒回報，對兒女的愛永不停止！從我呱呱落地之時，他們就決定把所有愛都給我。仍記得出門時的一句囑託，回家時的一句問候；也忘不了當時我受傷時的一個微笑，成功時的一個大拇指。國中了，每晚學至深夜，母親總會端上一杯熱牛奶，冒著熱氣，是愛的溫度。讓倦意消散。
愛是相互的'，父母愛我們，我們也應該懂得感恩，懂得回報。我們已經長大了，懂事了，要理解父母的苦惱。在他們的生日，我同樣為他們祝賀，送他們愛的禮物，為他們分擔煩惱。把感恩留在心底，我定要用這一生的情去回報父母的養育之恩。沒有你們，就沒有今天的自己，這不是笑談，而是一個孝子之心。
是誰，在黑暗燃燒自己為我照亮前方的路，無怨無悔的傳授我們知識？是老師。一生中，有許多老師都為我們嘔心瀝血，我們要懂得感恩。我永遠忘不了，當我考試失意時，老師鼓勵安慰的話語“沒事，下次再來”。一句話，簡短而有力，如同清風，吹散了心中的愁苦，讓我重拾信心；忘不了當我在籃球場比賽中拼搏而受傷時，老師用陽光般笑撫慰我的創傷，忘卻了疼痛；更忘不了走進考場時親切的囑託。
老師為我們付出一切，我們難道不應該感恩嗎？九月十日我給老師發出了祝賀的簡訊；學校運動會，我們去看望了國小老師。我儘自己的能力去感恩。但我知道，這如山般的師恩，豈是我一時半會能回報的，我只能把感恩留在心中，一點點地回報。感恩，用優異的成績來詮釋我對您的感激，愛戴。十年樹木，百年樹人，感謝您所做的一切，使我成為大寫的人！
把感恩留在心底，在品味人間真情中成長。心懷感恩，用愛填平人生中的坎坷，前進的路將暢通無阻。
有關初三周記模板 篇11
暑假，我參加了“小福爾摩斯”夏令營，我們一起去看看吧！
第一天初入警營
“叮鈴鈴......”我被這清脆的鬧鈴聲叫醒，我一看日曆，一拍腦門，喔，原來今天是夏令營的第一天，我穿好衣服，便向目的地進發。
到了目的地，我們找到了教室，等待教官宣布活動開始。
活動開始了，我們看了年活動表，讓我印象最深的是“小福爾摩斯之探案遊戲”。首先，教官老師說：“在實驗室中發生一起槍殺案，讓小偵探們確認身份。”我看看身邊的幾塊同樣的彈殼，便舉起手來說，“這是一起連殺槍擊案。”老師聽了，問：“你怎么會知道？”我說：“第一，在案件現場發現幾個同樣的彈殼;第二，從顯微鏡上看，發現了幾個同樣指紋！”老師聽後，向我投來讚許的目光。
今天的學習已經結束，明天生活更精彩！
第二天射擊訓練
今天，是一個令我心喜若狂的日子。因為今天我要見識見識“真槍實彈”。
首先，我們來到了“小福爾摩斯之課堂”。哇！那裡的真多呀！92式，77式，64式，左輪式......接著，教官說：“由六個部分組成，分別是套筒、彈匣、槍管、槍身、擊錘、復進簧。”然後，又告訴我們瞄準時，準心、缺口、目標在一條直線上，才能擊中目標。
接著，我們來到了射擊訓練場。我拿起92式，三點一線，“啪啪啪啪啪”800米5槍全中！YES！緊接著，我裝好子彈，開始模擬實戰訓練。一開始，我怎么也打不中歹徒，快用光！我心急如焚，“啪！”一聲，咦，老天爺在幫我呢！一槍兩人爆頭！YES！
今天真是快樂的一天！
第三天射擊移動靶
今天呀！也是訓練射擊，可是，今天可射的是移動靶喔！這種靶，可讓我愁白了頭喲！
到了靶場，教練先給我們示範了一下。天呀，那個教練真是“神槍手打靶——百發百中”，10秒，5發子彈，正中靶心！500米移動靶對教練來說，簡直是“張飛吃稀飯——小菜一碟”呀！
接著，教練對我們說：“移動靶分別有兩種打法，它們是跟跑和伏擊。”然後，教練示範了兩種打法。看著教練那輕鬆自如的樣子，我覺得移動靶和固定靶沒啥兩樣。
開始打了，一開始，我用跟跑對靶心進行狂打，結果讓我出了個大洋相——一發都沒打中。在眾人的譏諷下，我面頰通紅。但我並不甘心，裝好子彈後再次射擊。這次，我採用了伏擊的方法，嘿！還真打中了呀。
我們進行了實戰訓練，我找到了一堵牆為射擊位置，目標，擊中三個靶子。我拿起雷射槍，用心瞄準。“啪”！槍匣內的一發子彈向目標飛去，中了！YES！
明天下午，就要回家嘍！
第四天最後衝刺
今天是夏令營的最後一天，今天還有一項訓練活動，那就是射箭。
我們乘車來到了體育公園。到了射箭館，老師給我們講了射箭的要點：“每次射箭時，瞄準好，拉滿弓弦，射出去！要瞄準在6環和7環之間！”聽了老師的講解，我自信百倍！
開始射箭了。媽呀！人怎么那么多呀！要我等到兔年馬月呀！看到同學們那愁眉苦臉的樣子，我的心猛地“咯噔”一下。
終於到我，我裝好箭拉滿弦，手不覺地在顫抖，我瞄準好，把箭一放。“唰”！一枝箭如風一般向目標飛去，它不受任何干擾，一直勇往直箭！
“中了！”不知誰喊了一聲，我的臉上洋溢著快樂的微笑！我呀！在那兒，都快成“箭王”了！
最後，就是閉營儀式了，回家嘍！
怎么樣，你一定心動了吧！我在警營等你！
有關初三周記模板 篇12
今天是晴朗的一天，爸爸決定帶我去游泳。
當我來到游泳池，換好泳衣準備下水時，不妙，腳下一滑，掉入水中，幸好下水前帶了游泳圈，沒有被淹。接著爸爸也下了水，他開始教我游泳了。最終，功夫不負有心人，我終於學會了游泳。
今天我過得既充實又開心！
有關初三周記模板 篇13
春雨是春的女兒，那日從遙遠的星空嫁出來，嫁到了我們美麗而偏僻的小山村，惹得人見人愛，逗得人們樂呵呵。
春雨總是在夜晚悄無聲息，當你酣然入夢之時才靜靜而來，次日大早起來，整個世界就像被清潔了一次，讓人清新無比，似乎一切皆是新奇。
春雨每次總是淅淅瀝瀝而來，亭亭玉立，落落大方，像十七八歲少女，輕盈燦爛陽光青春，活潑而不失高雅。親吻著她皙白的臉龐，清純無比，清香沁人心脾。當然春雨也有撒嬌的時候，一來就是兩三天，或者更長几天，但是過後陽光和煦，春風益人，大地生機盎然。所以，人們總是說，春天的春雨過後，陽光總是燦爛極致。
春雨不像夏雨那般潑辣率直，說來就來，讓你來個措手不及，也不像夏雨過後陽光熏人至極，鬧熱難受；也不像秋雨那般緾緾綿綿，久下不止，陰霾十足，讓人沉思希望渺茫；更不像冬雨那般冰冷殘酷，讓人哆哆嗦嗦，思緒凝固。
春雨，輕輕的來，亦像仙女下凡，無憂無慮，四處飄散。飄到江河，濺起層層漣漪，歡迎落葉歸故土；飄到大地，滋潤禾苗，歡迎春雨潤良田；春雨竄入林間，呵護叢林小草，催促山花爛漫笑臉迎人；春雨飄到人間，濕潤發質，柔順無比，溫潤肌膚，永駐青春。
春雨，你慢慢的，自由自在的，漫無邊際的，無所謂的在我們的自由國度淌洋漫遊吧！
有關初三周記模板 篇14
過年了，過年了。哥哥來我家吃年夜飯。
“什麼香味？”我朝廚房聞了聞。哥哥說：“你猜一猜，第一道菜是什麼？”我想了想，說：“第一道菜是紅燒肉。哥哥，那你知道過年為什麼要吃紅燒肉嗎？”“這難不到我，紅燒肉的顏色是紅色的，這就表示來年紅紅火火。”哥哥說。香味越來越濃，只聽，“紅燒肉來了。”奶奶說，來嘗嘗我做的紅燒肉。我說：“奶奶的廚藝真是越來越好了。”奶奶開心的笑了。第二道菜是清蒸魚。我說：“媽媽你知道我是屬魚的。怎么還燒魚呢？”媽媽意味深長的說：“這是因為魚和年年有餘的余諧音，所以吃了魚就會年年有餘。”喔，原來是這樣的。聽完媽媽的話，我就大口大口的吃起魚來。過了一會兒，雞湯來了。香噴噴的雞湯我口水流下三千尺。這時，爸爸問我：“陳凡，你知道過年為什麼要吃雞湯嗎？”我說：“這還不簡單，雞和吉祥如意的吉諧音，吃了雞就表是吉祥如意。”接下來一道菜是豆芽湯。我對媽媽說：“這個我知道，豆芽像如意，也叫如意菜。”過了好多道菜終於到湯圓了。我迫不及待的盛了一碗湯圓。爸爸又問我了：“你只到過年為什麼要吃湯圓嗎？”“因為團團圓圓嗎。”我邊吃邊說。
沒想到生活中還要那么多語文知識。
有關初三周記模板 篇15
這個星期五，是我永遠忘不了的日子。
“放學了！放學了！終於解放了！”我喊到。母親終於來接我了。今天，母親說要搬家，我又高興又傷心，高興的是新家一定很漂亮吧！傷心的是生活了九年的房子，現在要離開它有點捨不得。
東西都搬得差不多了。我想：就要回新家了，新家到底什麼樣子呀？我期待的時刻終於來到了。走進新家，“啊！”我不禁發出一聲感嘆，“怎么樣？新家漂亮嗎？”母親笑眯眯地問。“漂亮！”我興奮極了
我把新家都看了一遍。家的東西幾乎全是新的，電視機是掛在牆上的，旁邊還有一棵聖誕樹。電視機前面是茶几，後面是沙發，沙發旁是樓梯，我來到樓上，看見兩個臥室，一個是父親母親的，客廳里有很多漂亮的娃娃，臥室里也有。臥室里有漂亮的窗簾，淡紫色的床單。另外一個是我的臥室，有米老鼠的床單和被子，粉紅色的窗簾，粉紅色的牆，漂亮的裝飾品和可愛的娃娃。
我好喜歡我的新家啊！
有關初三周記模板 篇16
我們學校舉行了踢毽子活動，很有趣，很鍛鍊人的腿部肌肉。
這次的目標是600個，老師說完，我們就開始狂踢毽子。這是，老是發現我踢得不好，就把我叫過去，跟老師練習……我看完老師是怎么踢的，我就開始學習。我提了幾次，果然好使，比以前多提了好幾個。老師跟我們說，踢毽子不但要有技巧，還要跟腱子磨合。所以你要多練習。聽完以後，我更加賣力得去踢。我總是踢了3、4哥就掉下來。雖然我踢得很爛，但是我很努力。掉了就繼續提。我是是這種方法，有時是那種方法。終於，我又一次破了自己的紀錄!12個!我知道，對於你們踢得很好的人來說，12個毽子很少，很可笑。可是對我們來說，卻是一次打進步!
我總結出來的踢毽子的要點：多練習，多實踐，多思考，多請教……
有關初三周記模板 篇17
今年的`中秋節，我們家裡可熱鬧了，姑姑帶著姐姐和弟弟都來我們家過中秋。中午，奶奶做了一桌豐盛的飯菜，大家高興的吃了個團圓飯。下午，天氣適宜，我們到人民廣場去釣魚，餵鴿子，在我的努力下，還小有收穫，釣了兩條小金魚。
晚上，姑姑建議去哥倫布餐廳吃自助，那裡有很多好吃的，大家吃的可飽了。夜幕慢慢降臨，月亮也露出了笑臉，我們決定到北街去賞月，街上可熱鬧了，到處充滿了節日的氣氛，大家臉上都洋溢著幸福的笑容。我們一邊賞月，一邊往江邊走去，不遠處，我看見天空中飄著很多孔明燈，姐姐告訴我那是人們通過孔明燈對遠方親人的思念，出於好奇，我們也買了一盞孔明燈，取了一個小火點，孔明燈就慢慢鼓起來了，在風的帶動下，升到天空中。
這是我過得最難忘、最快樂的中秋節!
有關初三周記模板 篇18
夕陽是美好的，但它已不再屬於我。如今天邊的夕陽對於我也早已黯淡無光，曾經的那些日子再也沒有
想起小時，自己還是一個無憂無慮的小姑娘，每天纏著爸爸媽媽，在他們身邊像個小鳥一樣嘰嘰喳喳，每天放學後唱著老師教的歌謠高高興興的跑回家，認認真真的寫作業，每到吃飯時間我都會守著那片夕陽，去田裡找工作一天的爸爸，牽著他寬大的手一起走在灑滿夕陽的餘光下。
這是一個多么幸福的時刻，可是再也沒有了。如今媽媽在外面工作，再也沒有香噴噴的飯菜等我和爸爸吃了;如今爸爸也再也不可能去田裡幹活了，那寬大的手掌已定格在我的記億里;如今的我也早已身心疲憊，再也沒有時間和精力去找爸爸了，因為我要努力學習。
朋友，有些人和事失去了就再也沒有了，好好珍惜現在吧，珍惜你身邊的人，不要留下遺憾，讓一切都變成美好的回一定格在我們的內心深處，不知哪天，刮來一陣清風，吹開那美好的一頁，往事歷歷在目。
有關初三周記模板 篇19
時光如一列正在急速賓士的火車匆匆從我的身旁經過。轉眼間，快樂、緊張又充實的初三生活到了。
初三的生活五彩繽紛。有的人感到快樂；有的人感到緊張；有的人感到彷徨，初三一個讓人畏懼的字眼。有很多人不願意上初三因為他們接受不了初三的快節奏，是生活中的懦弱者膽怯者。的確，初三的生活是艱苦的，但它可以幫助我們收穫明年六月的果實。
剛進入初三，多少有一些不適應。沒有一個認識的同學，全是一張張陌生的面孔這時，我會想到媽媽。想到媽媽的體貼與溫柔，想到媽媽的期望，想到媽媽的……所以，在我心裡萌生出了一種想法，那就是—我要堅強，我要永不言敗，我要以良好的心態對待初三；我要在初三許下誓言，勤奮學習，腳踏實地地做好每一件事。初三的時間很緊，沒有自習課，導致老師留得作業完不成，但我要說：“時間是靠人爭取的。”利用課間，午休，吃飯的時候晚五分鐘再打，這些不都是我們做作業的時間嗎？我們要把握住初三的每一分、每一秒，充滿信心迎接明年的六月。
我要勵志初三。初二沒有好好把握，但我相信我一定能好好把握初三。因為我真正明白了：人的一生要有所作為，有所貢獻。我現在能貢獻的就是勤奮與刻苦。暑假通過爬山讓我們明白了：沒有一步步地攀登哪有將美好的景色收於眼下的激動沒有一步步地攀登，哪有站在山頂發出吶喊的豪邁……總之，沒有努力就沒有收穫，收穫是用自己的努力來換取的。
"數風流人物，還看今朝。"從現在做起，勤奮、刻苦、守時。中考時做一個信都的風流人物。