有關初三周記集錦 篇1
初三了，出山了。
未曾年輕就已蒼老的我們，在書海中睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊踏上了初三的征程。
也許，我們都曾天真的和某些人在某些地方許下了“一定要一起上國中高中還有大學”的承諾，而最後還是“一個人流浪”，卻又只能讓“最後一滴淚，在夢裡沉醉”。與其這樣，不如讓我們好好珍惜在一起的時光，至少這樣，我們才能“轉身優雅退場”，或許也只有這樣才能在對方心中的那個角落留下一點點印象!
我們一起走過的昨天，怎能說忘就忘?
那年夏天，我們一起邂逅了美麗，迎來了國中第一個學年，那時的我們都帶著陌生和熱情，相逢在了一起，那時的我們有誰會想到初三後的分別呢?那時的我們何嘗不都覺得初三對我們來說都那么遙不可及?那時的我們又怎么不想畢業後闖出一片自己的天地。
花謝了又開，一年又一年。
轉眼間，我們都帶著兒時的夢迎來了夢寐以求的初三，以前那個調皮搗蛋的孩童都變了，但我知道：以前再也回不去了。現在的我們每天都穿梭在書海與題海之間。我們也累，也怨，可我們無悔;就算最後也是失敗，我們“勝不驕敗不餒”!我知道，下一個夏天，就真的要隱藏那些不捨，然後微笑著說一句“珍重再見”了，可這一句“珍重再見”或許就是“永遠不見”!因為初三過後，我們將會到達各自夢想的彼岸了啊!我們就會有不同的目標，不同的憧憬，不同的人生了啊!
我曾想過無數種分別的情景：也許，我們什麼都不說，什麼都不提，就像平常一樣，各走各的路;也許，我們相擁在一起，抱頭痛哭;也許，我們都許諾：1年，2年，3年，5年，8年，10年或者20年後，我們再相逢;也許，我們都會用自己的方式，把以前未來得及說出的話，一次說清;也或許。
初三，就像沒有硝煙，沒有刀光劍影，也沒有聲音的戰場，我們卻要在這個無聲的仗場上打仗。儘管沒有風吹和日曬，我們信心十足，百倍努力，只為爭取最後的勝利。
總之，短暫而漫長的國中三年即將結束，讓我們努力再努力，為老師，為父母交一張滿意的答卷;為我們自己譜寫一曲華麗的樂章吧!
有關初三周記集錦 篇2
天空有點陰暗，似乎要下雨了，路上的人也漸漸少了起來，不太多了。
大自然中的鳥鳴聲也不斷地在響起，鳥在高空中飛來飛去，像是在尋找自己的家。
時光已經轉到快要過年了，家家戶戶都興高采烈的在家裡等待著過年。
突然，我從窗外看去，外面下起了雨，而且下得很大，雨聲嘩嘩地，很響徹，幾隻還沒有回到家的小鳥，急忙地喊叫了起來，似乎在為還沒到家這事而煩惱，這一切，我被看呆了，不禁呆呆地在家裡望著。
就在這時，爸爸走過來，拍拍我的肩說：“它們不要緊的，會沒事的。”
過了一會兒後，雨突然停了，不下了，那些已經回到家的鳥過來找那些還沒回到家的鳥了，找到後，它們又一起在天空中自由地飛翔著，呼吸著新鮮空氣。
像這樣的事，在咱們周圍的身邊，常常發生，因此，咱們應該要有一顆對世界美好的愛心去關注世界，精彩的事情往往需要咱們用這一點去做，那樣的這個大自然也許會變得更加得比較美好，所以，讓咱們用一顆真誠的心來對待這個大世界！
真得很不錯，這個大自然的確是很美麗動人，惹人喜歡，咱們應該要多多去創造它才對，多多去進到自己心中的一份心意才事。
有關初三周記集錦 篇3
我從未考得這樣糟糕過，我仔細分析了一下考試考不好的原因：
1、失去信心
“不知道怎么回事，一上數學課就覺得沒勁，但又覺得自己應該認真聽講，所以有些懼怕。上數學課感覺心裡很煩躁，上課效率也減半了。”
“多次以來，數學考試成績都很不如意，我對數學失去信心了。甚至開始害怕數學，有時也對老師產生一種莫名的害怕。”作文
2、不努力，不認真
“上課沒有好好抓進課堂四十分鐘的時間，課後沒有好好複習，做作業馬馬虎虎，課外輔導書更是沒有認真做過，純屬應付。”
3、知識點梳理不夠
“我固然做到了學，但沒有做到想，甚至從來不思考。”“我現在終於發現思路、思維比解題更重要。”
4、時間不夠
“當我決定中午問老師問題時，可不巧，英語老師來了!而且整整三節晚自修家作都來不及做，更何況解決疑難呢?”
5、不能、不會問問題
“還是和以前一樣，有問題沒有問老師，因為我怕我問的問題太簡單，可能由於這樣想，使我的困難越積越厚，可我就是不敢問。有這心，沒這膽。”
有關初三周記集錦 篇4
“正如故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的。當你懷揣著它時，它一文不值，僅有當它耗盡再回過頭來看，一切才有意義。“———《致我們終將逝去的青春》
當初二下學期一結束，聽著大人們的殷切期望，我明白，那段在常人眼中十分累的日子就要來了——我的初三，最之後了。
住校，是初三的一個標記。我們滿懷著期盼與興奮踏進了宿舍——這是屬於我們的天地！在大夥熱火朝天的清潔完宿舍後，每個人都開始了自我”王國“的建設，用不一樣的色彩點綴著對住校生活的完美幻想。碎花的床單，圓鼓鼓的抱枕，床頭一盆淡紫色的小花，邊上一個大大的零食箱，這就是我的世界！
初三，給了我自我的世界，我漸漸愛上了旁人眼中不太友好的日子！
可見見我也感受到了初三的”兇殘“——雪片般的作業飛來了，還夾著考試。在我心中萌發出厭惡之時，初三又帶給了我意想不到的收穫。面前一道道難題似乎沒有初遇時那么可怕！我背書的準確率也提高！很多初一初二不敢想像的難關都逐個攻破了！而我也變得越來越沉靜，有時我覺得迎著早晨的陽光學習是一件不亦樂乎的事情。暖暖的陽光被高大的榕樹葉濾成了零零碎碎的光板，經過窗玻璃柔柔的折射，隨心所欲的灑在面前攤開的書上，光影隨風而動，這是多么愜意的境界啊！
初三，給了我由內而外的改變，我越來越愛這個酸酸甜甜的有回甘的初三。
時光似箭，轉眼離中考只剩一百多天了。望著那螢幕上大大的”100“，朝夕相處的我們還沒意識到這意味著什麼，仍談笑風生有猶似初識。當中考誓師大會到來，我們滿懷活力的喊出：“笑看燕趙魁首……”時，我們最終才醒悟：初三，不多了！在概嘆聲中，更多的是珍惜和拼搏之意！我們的初三還在抓緊珍惜吧！
初三，給了我從未有過的震撼，我在依依不捨中牢牢抓住她的尾巴！
初三，被他人賦予了太多好或者不好的看法，我不理會，因為，我只珍惜我獨一無二的初三！
豐子愷說：“既然無處可逃，不如傻樂；既然無處可躲，努力與奮鬥交織，我的初三，且行且珍惜！
有關初三周記集錦 篇5
今天下午放學時，老師給我們布置了一項課外作業———親子遊戲吹泡泡。
吃過晚飯，媽媽就領著我去南湖公園吹泡泡。我拿著新買的泡泡玩具，放在嘴邊輕輕一吹，就吹出了一個又圓又大的泡泡，好看極了！我接著又連續吹出一串泡泡，它們在陽光的照耀下閃現出鮮艷的色彩，有檸檬黃、翡翠綠、葡萄紫，讓人看得眼花繚亂。
泡泡在風的吹動下，越飛越高，最後消失得無影無蹤，給我們帶來了無窮的快樂。
有關初三周記集錦 篇6
綿綿細細的雨絲像梭針一般在空中毫無章法地胡亂穿插著，像在編織著一張大網。
這種雨挺令我討厭的。它給我感覺就像個扭扭捏捏的姑娘似的，怪噁心的。我討厭這種人！
這不禁令我聯想到春天，一個有點令我厭煩的季節，特別是正值梅雨時節的那段時間。記得在學校的時候，有好長一段時間整天都在下著這種牛毛細雨，它影響我的心情不說，還弄得我的衣服不乾，如果是乾的，那也是漚乾的，臭得要命。即使這樣，也得穿，那有什麼辦法呢，總不能叫我光著身子吧。所以，每天都要忍受穿臭衣服和濕衣服的痛苦。現在想起來，那可真是段令人難忘而又痛苦的回憶啊！
雨漸漸地大了。雨絲變成了豆大的雨滴，從空中密密地砸下來，就像是天空和大地有仇似的，向它展開了槍林彈雨般的攻擊。
我喜歡這種雨，感覺上它的性格很直率，和我一樣。
這使我想到前幾天，也是下著這么大的雨，不對，是還要大，可以用“傾盆大雨“來形容。
那天晚上，我手握著白香果的殼，放在屋檐下，讓雨水為我斟滿著杯“酒”，相與大地共“飲”。此時，不正與“舉杯邀明月，對影成三人”相仿嗎？是不是覺得我有詩人風範呢？呵呵，開玩笑。
忽然，刷地一下，一條閃電撕裂了夜空，不久，隆隆的雷聲也響起來了。雨越下越大了，我真希望能發洪水，當然，不是特大的那種。
小時侯，我特別企盼能發大一點的洪水。
幻想著哪天水能漫到家裡，水面和我的床齊平，這樣，我就可以坐在小船上(其實是塊木板)，劃著名它到廚房吃早餐，再划去上學，是不是很有趣呢？
我現在才發現原來以前自己的腦子那么簡單，簡單得令人好笑。
我怎么發覺這篇文章寫下來，全是一通廢話，亂七八糟的。呵呵，不好意思啦。不過，這也是我最真實的寫作風格了。
有關初三周記集錦 篇7
前幾天，爸爸從鄉下舅舅家帶來了一對小班鳩。
小班鳩身長約28厘米，身體呈紅褐色，頭呈藍灰色，腳紫紅色，頭頂鼠灰色；後頸下部至頸側黑色，有白色斑點；背至尾羽灰褐色，尾羽外側黑色，末端白色；腹面淡紫葡萄色，協略帶灰色；尾巴尖端有白色的標誌。
班鳩每天都要吃大量的小粒種子，它有一個小巧玲瓏的腦袋，側面長著黑寶石般的眼睛，別看它眼睛小，如果你走到它面前，它會仔仔細細地打量面前這個不速之客。小班鳩的嘴尖尖的，不時發出常會發出咕、咕咕、咕的叫聲，像是在呼喚他們的同伴呢！小班鳩體型瘦長、尾羽長，身下長著兩隻又細又長的腳，走起路來像個威風凜凜的大將軍。
小班鳩的到來給我的生活增添了許多樂趣。
有關初三周記集錦 篇8
那一次，我讀懂了自己 清晨，被包裹在狹窄公車上的我，穿梭於薄暮下的圍城之中。不管是寒風暴雨，獨自一人走在這條大街上已有無數次了，不知為什麼這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中，寸步難移。大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認為是穩坐寶座的我，被擠下了英語導優班的名列，頓時如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠去，心仿佛進入了深秋季節的樹林。我像是在撿起落葉的那個人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。我無力地走著，仿佛格外漫長，突然，一束陽光強烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊!太陽掙扎著想逃脫於地平線的，那是一種不願服輸的性格啊!在陰雲的下，太陽的逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰勝那的?然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現出來，它拚命地履行著那份執著，“皇天不負有心人”，陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落，陰雲了!我頓時了過來，自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認識自己的青年人。有一個青年人常常埋怨自己的才能無法得到發揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當然不可能!”青年人地說。“如果地下是一粒珍珠，你還會擔心撿不起來嗎?”青年人明白了：努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己，真實的自己。有“大道如青天，我獨不得出”的憤懣，卻依然以“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信面對人生，我是不是從中得到些呢?真感謝那次我走進了自己的後花園，讀懂了並叩問了自己內心的那個答案。一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊，在屬於的道上奮勇追逐……
變化莫測的夏帶來了一個又一個音符，組成一曲時高時低的《夏之戀》。就在曲子結束的時刻，秋分娩了。休息的兩個月過的還算充實，可有點想念上學的日子經常翻出書包來瞧瞧，然後放在檯燈照到最顯眼的地方，和同學互通有無的電話中，憑藉她說話的語氣，腦海里會想像她的模樣，一顰一笑是不是還那么俏皮可愛?那紅日好像是從爐火純青的大熔爐里噴出的一個大火球，紅艷艷濺著，經過樹葉的篩濾暖洋洋的照在身上，高大的檳榔樹像士兵一樣筆挺的站立著，夾道歡迎著身著彩衣的新生們，他們像放飛在山林里的麻雀，嘰嘰喳喳，好奇的四處觀望著、歡快的從鵝卵石鋪成的小上蹦來跳去，那身影多么熟悉阿，我不禁莞爾，去年的秋，我們莫不是這樣?踏著一層層階梯的脊樑向上，久別重逢，欣喜之情自不在話下，況且還有“一日不見，如隔三秋”的死黨呢，她們的臉都紅撲撲的，像豐收時節熟落的蘋果一樣好看，不知是喜悅的，還是氣喘吁吁爬上四樓使然，學校是一家大酒廠，老師是陳年的.酒糟，不僅釀出了壇壇好酒，更醞釀出人與人之間醇正馥郁，使人自醉的酒香。我的座位又是靠窗，樓高了兩層，蔽目的樹木都隱去了，視野里一片雲淡風輕，秋日的天空宛如隔了層薄紗，很明淨、高遠，柔和的山風輕輕的撩逗著衣角，放眼望去，大好秋色盡收眼底，再往遠處還隱約有人家的炊煙，寥寥幾筆，勾畫出一幅怡人的風景畫，終於體會了前人“欲窮千里目，更上一層樓”的意境。課桌上已經有積灰了，輕輕撣去了這時光的傷痕，還有幾道明顯的裂縫，都是往屆為我們留下的文化精髓和時光交匯的烙印。憶起那句很熟悉的話：“我們雕刻不了時光，卻被時光雕刻著。”
有關初三周記集錦 篇9
我喜歡的植物是辣椒。從遠處看辣椒就像一團綠色的東西，裡面還有幾個紅色的東西。
仔細一看，原來是辣椒。它的主幹很細，像一根鐵絲。其它的枝幹就更細了，它的老葉子是深綠色的，新的葉子是嫩綠色的。形狀是橢園形的，它很矮，只有45厘米左右。在春天時，它剛發芽；夏天時，它已經枝繁葉茂；秋天時，它已結出像姆指粗細的辣椒了；冬天來臨時，它好像穿了一件白色的外衣。它剛長辣椒的時候，辣椒還是嫩綠的，逐漸變紅，最後就可以吃了。你要是咬一口，你會感覺非常辣。我喜歡辣椒。
有關初三周記集錦 篇10
歲月匆匆，花開花落，從小到大，媽媽無時無刻都在關心著我。從古至今，人們都說母愛偉大，現在，我終於體會到母愛的滋味了。
愛是什麼？是一個擁抱？一個微笑？還是一個眼神？母愛無疑是那鼓勵我，教誨我，支持我，關心我的力量。
媽媽。三歲時，我在幼稚園玩蹦蹦床，不小心磕破了頭，流了很多血，回到家你責備我：為什麼你就這么不小心，別人都沒磕破，就你磕破了！淨給我惹麻煩！那時我不懂事，哇哇大哭起來，覺得自己受冤枉了，恨你對自己的孩子太兇，只知道誇讚別人的孩子。現在我長大了，懂事了，不再討厭你，反而更親近你，知道你對我很關心，只是當時太氣我不小心，心裡還是很心疼我。
媽媽。六歲時，我會騎腳踏車了，但有時因為我的不小心讓你下了一跳。雙休日，我帶著腳踏車和幼稚園的小朋友玩，我很倔強，你說要把我的腳踏車送到樓下，我硬是要自己送，但到了斜坡，我的勁兒不大，結果跟著腳踏車滑了一跤，這一滑，車子倒是沒有什麼大礙，可我的腿撞在地上撞麻了，起都起不來。你看見了，把我給罵了一通，我就頂嘴，你氣急了，又把我給打了一頓，我非常難過。中午我準備向你道歉時，卻發現你在房間裡偷偷流淚，我頓時臉羞得向太陽一樣紅，心裡就像針戳的一樣疼。
媽媽，如今的我，十一了，長大了，但我做的一些事情，還是讓你操心。前幾天早上，一直是你叫我起床，但今天早市，你沒有。我本準備自己去叫你起床，讓你知道你的女兒長大了，可當我走到你床前時，看到睡得正酣，原來烏黑光亮的頭髮，在這幾年的功夫中有了幾根銀絲、眼角有多了許多像波浪一樣的皺紋的你，我心裡愧疚不已！這是，又有兩行淚水從我的眼角划過，那一刻，我又一次感受到了母愛的溫暖
每個孩子都是幸福的。因為他們都擁有著無私的，偉大的母愛，被溫暖擁抱著。我也不例外，我覺得我是世界上最幸福的孩子，因為我有著一個慈愛而又嚴厲的媽媽。
有關初三周記集錦 篇11
美，不僅僅是對華麗事物的形容，更是對震撼人心的內在情感與思想的真實詮釋。
正是美，震撼了一個個人的心靈。
初一時的一次月考，班上的同學們都獲得了較大的進步，而唯獨有我雞立鶴群，退步了100多名。後來，我收到了老師與父母的譴責。這時，我的心像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，一齊亂混於心頭，俶爾又化作寒流與暖流湧上鼻尖、眼眶和鼻孔里，只有那訴不盡、說不出的苦味兒。
放學後，我一反常態，以上不吭地獨自離開了歡樂的教室，拖著蹣跚的步伐挪到了人少的走廊上。夕陽西下，余陽照耀下的世界與同學們那勝利的笑聲扭曲在了一起，一次又一次地猛刺著我的心靈，周圍的一切都不斷旋轉，旋轉
倏地，一群自私鬼從我身邊離去，還故意大聲叫道：聽說那個誰這次考得很差啊~~哈哈！他們的笑聲毫不留情的摧殘了我那憔悴的心。在余陽照耀下的，淚珠一閃一閃地毫不收斂地滑落著。
就在那群自私鬼從我身邊躍過時，另一群人無聲無息地從教室里緩步、沉重地走到我身邊，仿佛心靈受到了重創一般。他們不帶歡笑，申請與動作里都表現出了嚴肅與同情之心，悄悄地來到了我的背後，抬起右手，輕輕地、無言地拍了拍我的肩膀。八隻手，震撼的'不僅是我的膀臂，更是我那無人問津的弱小心靈！就在那短短的幾十秒，似乎喧鬧的校園成了真空，僅僅洋溢著那發自靈魂內心深處的無限慰藉與激勵之美！！！那一隻只平凡的小手已化為非凡的力量，拼湊齊了我破碎的心。這種力量，超越了一切語言與行為、事物上的美的總和！
一個個小小的動作，表達出了那上善若水之美。正是這種無限的美的力量，最能觸動和震撼那一個個備受折磨的靈魂。這，就是震撼心靈之美。
有關初三周記集錦 篇12
“動力”這一詞，字典中說“比喻推動工作事業等前進發展的力量。”而我認為，動力是一種自信+勇氣+信念混和而成的飲料。
製作它有如下幾個步驟：
一。配料:自信3碗，勇氣1罐，信念3勺。
自信不是與身俱來的，它很重要，一個人若沒有自信心，什麼事也辦不好，做不好。自信是自己給自己的，要相信自己；而勇氣像是一個野心勃勃的拳擊手，他從來不喜歡生活在自我封閉的小蝸牛殼裡，他喜歡拼搏；信念是最最重要的一料了。信念像一個目標，沒有目標的人，就算有再多的勇氣，再多的自信，什麼也辦不好。但換句話換個角度說，如果沒有勇氣，自信，光有信念也無用，所以這三種配料缺一不可！
二。製作：
1。把自信粉經過細孔過濾網後，再倒入容器中，加入100毫升的日夜努力的心血，均勻攪拌;
2。放入3匙信念豆豆(珍珠豆);
3。輸入2罐勇氣(氣體飲料)，儘量少跑氣;
4。最後全倒入調酒罐中;
5。上搖搖，下晃晃;
6。出杯後，杯中放少許冰塊，在杯旁夾上一片苦瓜;
呷一小口，自信香甜如蜜，勇氣讓你倍感精神，信念的嚼勁兒，再加上苦瓜的微苦。清涼，這真有一種成功後憶苦思甜的感受呀！
這樣一杯獨特的飲料，一生能得幾回？
有關初三周記集錦 篇13
周末，我和爸爸、媽媽一起去動物園玩，今天可開心啦。
來到動物園，我們首先看見有可愛的'猴子，笨重的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓……
之後我繼續往前走看見有一個用細木板做的柵欄圍成的小動物園。我想這裡肯定還有小動物園在裡面，進去看看吧。只見門上寫著：“世界上最溫順的動物。”我便好奇的走了進去。噢。最溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在餵小兔子，我也讓媽媽給我買了一杯飼料，高興地餵起了小兔子。
我一轉身，忽然發現一隻可憐的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可憐。我餵了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。我又餵了它幾片葉子，它邊吃邊環顧四周，生怕被別的動物搶走了。
我又用樹葉逗引它，它的前爪站了起來，用爪子一抓，樹葉掉了下來，它高興地吃了起來。吃完就把臉貼在我的腳邊，我用手撫摸著它的絨毛，軟軟的，它高興極了。不停地用頭蹭我的腿，我又餵了它幾片葉子，它狼吞虎咽地吃著。這時，我突然聽到媽媽叫我，天色不早要回去了，我揮了揮手，跟它告別。
今天讓我大開眼界，見到那么多可愛的小動物，特別是那隻小白兔。
有關初三周記集錦 篇14
這個暑假剛過去，我就要進入繁忙而又艱苦的初三。這個學期我在初三（7）班。聽到許多閒言，有人說初三的老師很嚴格，有得人說初三是個魔鬼地獄，有的人說初三是決定你後三年的一個重要階段，還有的人說初一到初三至為了考好中考。各種各樣的說法都有，聽到這樣的說法讓我想起了一篇國小的作文（小馬過河），你沒嘗試過你怎么治到它深不深。
我上初三已有一個月了，的確就像他們說的老師嚴格，和以前初一，初二的不同，很多老師和大家見面都會說不要把你們以前的不良的習慣帶進初三，你不想學習老師們都會逼你學沒有讓你偷懶的幾會，當天的作業要當天完成，不然就翻倍，做得你手都麻。他們都是那種久經沙場。老謀深算，有經念的嚴師，不是說“嚴師出高徒嗎？”
這學期又接觸了一門新知識，那就是“化學”。化學老師上的第一堂課留給大家的印象很深，為什麼這樣說呢？因為化學老師給大家講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚打招呼……因其，一上化學課就會聽到同學們異口同聲地說“鯊魚哥哥來了。”下課也說“鯊魚哥哥再見”老師總是很無奈地搖頭笑道。
每個星期會有三節體育課，聽他們說：“大家的體育老師沒有魔鬼的身材，但她有魔鬼般的訓練手段。”光聽了也叫人聞風喪膽。的確，在第一堂體育課就讓大家跑了6圈，上完一節體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯。可怕啊……
在初三這一年裡，我提前祝願我的學業能夠順順利利，中考取得好成績。希望你們也是一樣。
有關初三周記集錦 篇15
今天，當我再次回想起童年，我卻覺得我好像什麼事都沒做過，就呆呆地看著日子一點一點地流走了。沒有辛酸苦辣，只是像淡淡的一杯水，但是正是這杯水，滋潤了童年如花的時光。
不過在童年，這是一杯多變的水，擁有著神奇的魔力。但是現在，我感覺這些魔力好像減小了，童年也要溜走了，令人不禁感嘆。幼稚園的水特別甜，好像加了糖似的，是因為四歲時的糖葫蘆，把水泡甜了。幼稚園老師是位活潑、歡快的女老師，她總是會用各種各樣的方式教導我們，印象最深的是老師教我們做糖葫蘆。孩子們多愛吃糖啊！光看著擺放好的水果和蜂蜜就忍不住流口水，才剛串上幾個水果就忙著塗上蜂蜜吃起來，我真懷疑自己上輩子是不是一隻“吃不飽的烏蒼蠅”，吃起來和餓死鬼投胎一樣，結果長了一身肥膘，減也減不掉。
七歲的水是酸苦的，因為我的性格和妒忌。首先因為我內向，不敢主動交朋友、不敢打招呼，也不敢和陌生的人說話，和不常見的親人說話也小聲而害羞。雖然也有朋友吧，但不多。直到後來還是因為媽媽的話才化解開的，她說她和爸爸以前也很內向，喜歡不聲不響地把自己藏在一個角落裡，但是要在社會上生活就必須學會與人交流，現在我們倆都覺得好笑：為什麼我們家的人在社會上生活還要過別人看起來微不足道的這一關。那時的水好酸，不過我知道，過了這個時段後水就會變甜。
然後是妒忌，妒忌一個沒和我有什麼關係的女生、後來是一位朋友，不過我不會像電視上那樣做什麼事害她，但是我就是妒忌，妒忌她為什麼學習比我好（當然，有些學科我也比她好）。一開始沒什麼，也沒有和她吵過什麼架，反而是從做朋友開始妒忌的。那時的水裡有苦、也有甜，甜和苦加在一起，真不知道是什麼感覺。
現在的水變淡了，不是因為所有的感覺消失了，而是因為他們相互抵消了，酸甜苦辣出現的越來越多而相互融合、消弭了。不過，即使是淡淡的水，也有它的味道
一杯水，是什麼味道的？有人說是甜的，有人說是酸的，還有人說它沒有味道。但是，它真的有沒有味道呢？或許，全靠你自己去慢慢品
有關初三周記集錦 篇16
今天下午第一節課間活動時，我與梁育豪、孫政卿、劉思綺、桑苗苗一起迅速跑到樓下踢毽子。因為我使勁太大，一下子把梁育豪的毽子踢到草叢裡了，怎么也夠不著，梁育豪很難過。看著他難過的樣子，我急忙告訴他：“明天我去買一個毽子，下星期我們還一起踢好嗎？”聽了我的話，他的臉上露出了滿意的笑容。
這時，上課鈴響了，我們幾個飛快的向教室跑去。
有關初三周記集錦 篇17
我現在在一所讓人十分敬仰的學校——仙桃一中，說起這四個字我就覺得自豪。因為在這么一所好的學校里，使我感到非常榮幸。因為在這所學校中的人都是高材生，都是聰明的人，都是國家的棟樑，他們各各都具有優秀的品質和很好的學習成績。我的成績是中等偏上，進入仙桃一中後，我就有志氣能考上一所好的大學展現給老師看、展現給同學看、展現給爸爸媽媽看。
剛開學的時候，進入了初一(5)班後，我沒有一個十分要好的朋友，我不認識一個人更不認識別人。後來，在一次機緣巧合之下我認識了一個和我成績差不多的好朋友,他名叫黃燈輝，他來自楊林尾的石小，他有點胖，個性活潑，十分討人喜愛。由於他體重有點偏胖，我給他取了一個外號叫“小胖”，我們相處的很好。就在今天發生了一件意外，由於他的作業需要更正，向我借修正帶，他的作業前有一瓶水沒有蓋，水是我放在那的，在我給他修正帶的時候，一不小心把水弄潑了，他的作業本濕了，他沒說什麼，而是在那一聲不吭、默默無聞的埋頭繼續寫作業，這使我感到非常地內疚，我想對他說一聲：“對不起”。
在這裡，我十分的開心，因為我對這裡的一花都有了感情，我離不開這裡，更離不開大家。在這裡，總有那么多的歡聲笑語，使我們都很感動。現在我以仙桃一中為驕傲，馬上仙桃一中以大家為自豪。
好好學習，天天向上。只要大家能夠好好的、認真的搞好學習成績，一定能夠在世界上立足的。我希望大家能夠更加努力地學習，報答祖國，報答仙桃一中，報答我們自己的父母的養育之情。