有關國小四年級周記集錦 篇1
天空，藍得像大海一樣，藍的湛藍、藍得深遠。但在藍藍的天空里，還存在著一樣不可思議的東西，那就是，雲。
雲，千奇百怪，形態各異，猶如軟綿綿的棉花。我望著天空，突然，天空出現一頭雞，它昂著頭，張開嘴，仿佛在報曉，說：'天亮了！天亮了！”不一會兒，那隻雞隱隱約約地變沒了。忽然又來了一隻狗，嘴裡叼著一塊肉，後面跟著一個拿著棒子的人，應該是狗偷吃那人家裡的東西吧，跑著跑著，狗不見了，人也不見了。接著又來一隻踩著滑板的小貓，它張大嘴巴，仿佛自豪地在說：“我滑板滑得可厲害了！”這時，我又看到朵朵白雲浮在像藍色寶石的天空中，越飄越近，淡淡的雲逐漸透明。雲影輕輕拂過街道，掠過屋頂，遮住人們。仿佛要擬掉牆壁和屋頂上的污泥塵土，抹掉人們臉上的愁容。之後，又飄來了幾朵雲，有的像在吃草的兔子，有的像一匹馬，還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉睛、眼花繚亂、應接不暇。
啊！雲是那么地神奇啊！我想：要是我也是一朵雲該多好啊！能在那湛藍的天空中飄啊！飄啊……
有關國小四年級周記集錦 篇2
想起我學腳踏車的時候，還真是記憶猶新。
那是去年暑假的一個早晨，小夥伴們騎自行去找我玩，因為當時我還不會騎車，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都笑話我說：“你看人家都會騎車，就剩下你啦，多羞啊!”，聽了家人的話我下定決心要學騎車。我找來媽媽的車子推出了家門，請我的小夥伴們來教我。他們說要我先把一個腳放到一個車蹬上，然後讓腳踏車慢慢移動，我照小夥伴說的方法做，不一會兒就讓車動了起來，我想：學騎車也沒多難嘛。我剛跨上車子就摔了一個大跟頭，車砸到了我的身上，疼極了，我連起來的勁都沒有了，我一看腿上都*了。我說:"疼死了，不學了。"小夥伴們都說：我們都學會了，不也沒什麼事嗎?繼續學吧。"聽了小夥伴們的話，我改變了主意，心想:我一定要學會騎腳踏車。我照小夥伴們說的做了一次又一次，最後我保持住了平衡，騎了好長的路，終於成功了。
我終於學會了騎腳踏車，我心裡真高興。
有關國小四年級周記集錦 篇3
事實上，從新聞播報中我們看到：我國北方部份地區，莊稼乾枯，那些人從一大早就起床，趕著馬車或是駕著機動車到幾十里外的地方去運水，待水到時人們拎著水桶、面盆等工具排著長隊接水。乾旱嚴重的地方，政府還派運水車去送水。他們人用過的水，再拿去餵雞、餵牛…他們中有的人一年也洗不上一次澡…現在，我國的“南水北調”工程已經啟動。
在電視裡我們還看見蔬菜大棚里的菜採用噴灌和滴灌；聽媽媽說，她們那兒的工廠都採用循環水；而我們家，用洗米水澆花，用洗衣服的水沖廁所和擦地，用完水立即關水龍頭。這樣積少成多，想一想：一天，我們新津，乃至整個成都要節約多少噸的水啊！…
水是生命的源泉，我們必須從小事做起，從身邊做起，從現在做起，從我做起。請大家節約用水。
有關國小四年級周記集錦 篇4
20xx年 xx月 xx日 晴
這次我們全班去龍庚年華去旅遊，我們可高興了，恨不得馬上大聲唱歌!
到了時間我們坐上大巴，我們在大巴上有說有笑，說著說著，我們都忘了時間，感覺一下就到了!
到了龍庚年華，我們走出大巴，一走出來風好像在歡迎我們，涼風習習，吹到我們身上好舒服啊!我們排好隊依次走進了龍庚年華。我們先參觀古代的東西，我們一邊看一邊說，有的還拿手機出來拍照，我看見古代的犁好大啊。我們參觀後，又坐下來休息，一邊是自己帶來的零食一邊和別人談天說地。沒到一會兒，就要走了，我們又參觀了植物。
來到植物館，我第一眼看到的就是這個粉色植物，它很長，又很大。我們又走，看到了很大水果，一問原來是南瓜，不問不知道一問嚇一跳，可真大。隨後我們又參觀了動物館。
動物館裡是一些都滅絕了動物，比如恐龍，這個假恐龍，雖然是假的，可看上去像真的，那尖利無比的牙齒好像隨時都會吃了你一樣。
要回家了，我們念念不捨的走了，我永遠不會忘記這次旅遊，因為讓我感受到了快樂，我們一路走來有說有笑難道不快樂嗎!
有關國小四年級周記集錦 篇5
一早，我還在睡夢中，我的好朋友李婧就來叫我起床了，因為我們約好今天一起去買菜。等我洗漱完畢，就騎著自己的專車——滑板車出發了。
來到菜場才發現，這裡的菜真多啊，不知道買哪個菜好。經過一會兒思考後我買了幾個青椒，幾個胡蘿蔔，最後我想了一下，媽媽這幾天挺辛苦的，所以我就買了一條魚給媽媽補補身體。買完了菜我們一人買了一籠小籠包就高高興興的回家了。
剛一到家門口，我才發現原來我的辣椒丟在菜場了，於是，我一個人又回過頭去菜場拿。一到那兒，阿姨就把我丟的菜給我了，我對阿姨說了聲：“謝謝！”我又騎著車回家了。經過這次買菜我發現了一個道理，其實做什麼事情都不容易啊！
有關國小四年級周記集錦 篇6
星期二，學校正在上課時，黃莉慧由於肚子不舒服而吐了。我們非常噁心，連看也不想看。
這時潘智卻飛快的跑上了講台。拿起掃把到黃莉慧位置開始認真清掃起來。
掃完地之後，大家都夸潘智慧型乾。潘智笑了。
我們應該向他學習。
有關國小四年級周記集錦 篇7
我愛奔騰不息的江，愛活潑歡快的小溪，但我更愛湛藍湛藍的大海，暑假裡我同小姨她們一起來到了惠東的沙灘。
我和表弟表妹坐了二個多小時的車，一下車我們就奔向沙灘，哇!這是我所見到的最清澈的大海，我們在沙灘上找到了千奇百怪的貝殼，突然，我看到一隻小螃蟹走過，我一下抓住它的腳，哎呦，被這個小東西夾到了，嘻嘻，我們把抓到的東西統統放進罐子裡。
時間過的就是快，轉眼間天色已晚，大家都聚集到沙灘上，將自備的燒烤工具準備好，開始燒烤，空氣中瀰漫著各種香味，我們品嘗著各種美食。
深夜我們來到酒店的陽台，觀賞大自然美麗海灘的夜空，天空鑲滿了小星星，我感覺就像在我們身邊，有的又大又亮，有的很小暗暗的光，星星們都儘自己的力量把點點滴滴的亮光灑在靜靜地海面上。
第二天早上，小姨說：該回家了。在海邊海水輕輕的舔著我的小腳，我在海灘上留下了我的腳印，我依依不捨地同大海告別，我真的不原離去。
有關國小四年級周記集錦 篇8
彩虹，人世間很美的東西，非常的美麗。傳說彩虹是一座美麗而又高大的橋，只有心地善良的人才能走上去；在它的另一頭，有一瓶非常甜美的蜜糖，能甜到世間萬物的心裡去，能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以，我也特別想得到它，把它送給親愛的父母，讓爸爸、媽媽天天都開心。
我望著天邊的雲朵，尋思著那道神奇的彩虹，可是天空卻什麼也沒，只有那潔白的雲和藍色的天空。
忽然，奇蹟真的出現了。我明明看到了，看到了彩虹那頭的蜜糖；瞧！那雲——噢不，是棒棒糖，多大呀，那一顆顆小巧香甜的糖果，還有還有……
天空突然間烏雲密布，頃刻間，天上下起了傾盆大雨，一切都漸漸變得模糊，看不清楚了……不知過了多久，我眨了眨眼睛，發現天空已經是一片蔚藍，兩邊的烏雲漸漸散開；就在這時，從天空的另一頭劃出一道美麗的光，一條彩虹橋真的通向我的房間。
我踏著那道光，走向彩虹的另一端。在那裡，我得到了甜美的蜜糖，並把它帶回來送給親愛的爸爸、媽媽。
隨後，彩虹就慢慢的消失了……
有關國小四年級周記集錦 篇9
比賽就要開始了，同學們顧不得欣賞美景，急忙討論該怎樣堆雪人。一會兒，具體的方案定下來了，我們才鬆了一口氣。再看比賽場地，主席台上掛著一個大大的橫幅，上面寫著：第二屆堆雪人比賽。紅紅的橫幅與白雪交相輝映，特別好看。
比賽開始了，同學們迫不及待地收集雪：有的用掃把掃；有的用簸箕運；還有的直接用手捧著一大堆雪……不一會兒，一個大雪堆就形成了。我們在上面挖了一個圓形凹口，準備放雪人的頭。鄭珊丹滾了一個大雪球放在裡面，雪人的身子完成了。接下來是做五官了，同學們紛紛找來了木塞、樹葉。老師讓我把五官安上去，我先把樹葉橫著插上，之後又把“鼻子”安了上去。不料，剛剛安好的“眼睛”又掉了下來。我連忙抓起一把雪向頭按去，可是我用力過大，“頭”掉了下來。說時遲，那時快，鄧彥穎一個箭步衝上去托住了頭，把它安好。
五官終於安好了！最後，我們用桶做雪人的帽子，掃把做雪人的雙臂。吳佳慧把樹葉做雪人的扣子，王悅把自己的圍巾解下來給它戴上，一個雪人就堆好了。
當沈主任宣布我們班第一時，我們歡呼雀躍。這場比賽的勝利是我們用辛勤和智慧換來的，它不僅讓我們收穫了快樂，更讓我們懂得了。
有關國小四年級周記集錦 篇10
盼啊，盼啊，終於盼到期中考試了，好興奮啊，但在興奮的同時，又有點兒緊張。
“叮鈴鈴”，隨著一聲清脆的鈴響監考老師拿著卷子進來了。只見她一臉嚴肅的樣子，一看就知道對學生要求很嚴格，那么，一定要好好答卷了，加油!
我朝卷子上瞅了瞅，哇!都不難嘛!一聲鈴響過後，老師大喊一聲：“開始答卷!”同學們都“奮筆疾書”起來。教室里很安靜，一點說話聲都沒有，只能聽見“沙沙”的寫字聲。
瞧!有的同學拿著筆在卷子上飛快地寫著，毫不猶豫;而有的同學卻手托下巴，側著腦袋，咬著筆桿，苦苦沉思著。考場如戰場，同學們都很認真，對待這場考試一絲不苟。你看，同學們都在“奮鬥”呢!
有關國小四年級周記集錦 篇11
轉眼間就已經臨近期末了。高三的孩子們這回估計都已經回家等成績出來了，初三的孩子們也快要中考了。一個個心情都是緊張兮兮的吧！
臨近期末了，一群好學生個個都抱著本書在那裡頭苦讀。我是個初二的學生，很快就要讀初三了，初二要把地理和生物會考完。心情好糾結、好煩惱啊！整個人都要瀕臨瘋狂的邊緣了。現在離期末也就還剩一個禮拜左右。我真的好害怕地理、生物的會考會不及格，因為這代表著我的未來路程。我希望我可以順利的通過。
我喜歡的那個男孩他的成績很好，他今年就國中畢業了。我知道他一定會考上的！為了追逐他的腳步我一定要考上他考上的學校。我這算是為愛而努力學習嗎？呵呵，應該不算吧！
我要努力複習，這幾天是關鍵期。為了那些相信我能考上的人，我也應該盡我最大的努力把地理、生物給考好。有人說愛情可以是一個人改變。他舉了這樣一個例子：有一個男孩他很不愛學習，可他女朋友對他說：“如果你沒考上高中，就和他分手。”然後他就開始努力學習了。我相信我也一定能夠為我所愛而努力學習，考上高中的。
所以，我請求考神保佑我能順利通過地理、生物！
有關國小四年級周記集錦 篇12
每個星期天,我都喜歡跟媽媽上菜場買菜。可這個星期天媽媽說她身體不舒服。“對了，我去買菜。”我在心裡對自己說。於是，我拿著平時捨不得花的20元錢，騎著腳踏車來到菜市場。
在菜市場，一下子真不知該買什麼。我細細地想了想：媽媽平時愛吃茭白、毛豆、青椒，對了，還有大鯉魚。在茭白攤位前，我上前問了一下價格，覺得還適中，就選了三根，剛要稱，又覺得不對勁，三根茭白怎么那么重，我用手捏了捏，不出所料，果然有水。我使勁甩幹了水，才讓攤主你。攤主無可奈何地搖了搖頭。
回到家了，我趕緊對媽媽說：“媽媽，這是我買回的菜。”媽媽撫摸著我的頭，高興的說不出話來。
這個星期天對我來說，是難忘而又不平凡。
有關國小四年級周記集錦 篇13
書，是我的精神食糧，她注定要和我在一起，成為我生命中不可缺少的精神財富，是她豐富了我、充實了我、涵養了我，是她陪伴我走過了14多個春秋冬夏，是她陪伴我走遍天涯，在我孤單、傷心時，是她給了我力量。她教會了我為人處事的哲學，又是她，為我展現了一幅幅不同的知識畫面。是她，讓我變成了一個有知識、有素養的學生。
爸爸從北京回來，又給我帶回些精神食糧，其中有一本是《花季里跳蕩的思想脈律》，我剛看見它便愛不釋手地捧起它認真地讀了起來，好象一個從遠方趕來的一個未曾相識，但卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇，就被它這新穎的體裁深深吸引住了，雖然沒有特別華麗的句子、詞語，但給人的感覺就是：真棒！我真沒想到這樣的佳作竟出自一個中學生之手。我要是能寫這么好這該多好啊！”我心中暗暗地想。我知道，要想寫好作文，必須多看、多觀察，用自己漂亮的大眼睛發現生活中的美，必須多想、多動腦筋，用自己聰明的大腦思索問題，還要多從書中汲取營養，豐富自己的辭彙，讓更多的書進入我的生活，我的世界，使我的精神食糧更加豐富、多樣，使我的'世界更加精彩！
有關國小四年級周記集錦 篇14
20xx年 xx月 xx日 晴
一學期就如一本書，一程下來，有太多的回憶，有太多的收穫!
這個學期我仍舊擔任了班級的宣傳委員，主要負責布置牆報工作，在老師和同學的共同出謀劃策幫助下，我們的班級牆報成為學校一道亮麗的風景線，經常受到表揚。這個學期，我比以前更加積極舉手發言，克服了膽小的毛病。
在老師的細心培養下，這個學期我的學習成績有所提高，我在奧林匹克數學社團中認真學習，參加了這個學期的挑戰杯比賽，雖然沒有獲得獎項，但是我也得到了歷練。在課外，我參加了劍橋少兒英語的學習，並獲得了二級滿盾的好成績。在課外我還堅持書法的學習，陶冶自己的情操，已獲得書法八級證書，並獲得清風杯青少年書法大賽一等獎，第28屆中日友好青少年書法大賽優勝獎。
這個學期有進步也有不足，希望能改掉馬虎的毛病，讓自己再細心些。
有關國小四年級周記集錦 篇15
20xx年X月X日 X天
每當春天來臨，我走在姥姥家的小河邊，看見青蛙在水裡跳來跳去的時候，我就想起了一件讓我後悔的事，每想到這件事，我就想找個地洞鑽進去，因為我太內疚了。
那是個溫暖的春天，我和姐姐到小河邊玩。當我們玩得正開心的時候，姐姐忽然看到河邊有幾隻青蛙，就對我說：“小弟，你看，咱倆逮兩隻青蛙回去，多好啊。”
我一聽，回答說：“行，太行了。”說完，我就悄悄地向青蛙走去。
我來到青蛙旁邊，用力一抓，一下子就抓到了一隻，我大聲喊道：“抓住了，抓住了!”
姐姐過來一看，笑得眼淚都出來了。我低頭一看手中的青蛙：呀，怎么死了?我一甩手說：“不抓了。”說完，我掉頭就走。
我回到家裡，把這件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽一聽，板著臉對我說：“青蛙是益蟲，你為什麼抓它呀?”我一聽，心想：“什麼，青蛙是益蟲?我怎么不知道呢?”我有點不相信，急忙跑回屋，看了《百科全書》，果然，媽媽說的一點也不差，青蛙真的是益蟲啊!
我看著死去的青蛙，心裡不知是什麼滋味，難受極了。
唉，我真後悔呀!
有關國小四年級周記集錦 篇16
面對前後左右不同性格的同學，“大度”應大顯身手。雖然同桌和後邊的男生不時調皮搗蛋，一句驚人的大笑，一個調皮的鬼臉，一個……都是那么的可愛，頑皮，弄的我哭笑不得，可我總是一次次耐心面對，一次次笑臉相迎，一次次的寬容忍讓。“你這人，啥都好，就是脾氣太好!”朋友繞口令似的抱怨引來鬨笑一片。是呵，我親愛的朋友們，我珍愛著濃濃的同學情誼，怎么會脾氣不好呢?
在由不同性格的同學組成的072班這個大家庭中，需要我們的互相包容、幫助、鼓勵……
考試前的一個細心的講解，一聲加油，讓同學們有了面對考試的信心。賽場上的一聲加油，賽後的一杯開水，一句貼心的安慰，讓同學們從失敗中重新振作，真是相處和諧，和諧生快樂。
現在，我用寬容，大度之心，迎來了同學們欣賞好信任。我仍然熱心的幫助每一位同學，給予鼓勵和信任，讓他們充滿信心，一帆風順的做好每一件好事，就是這樣編織成了072班勝利的花冠……
我愛我的072班，我愛我的和諧快樂的大家庭。
都別拘著了，以後我們要朝夕相處三年呢，現跟你的同桌打個招呼吧!”一看我的同桌就是“野蠻男孩”，大大咧咧的坐在椅子上，一副滿不在乎的樣子。但旁邊坐的那位女孩很讓我欣賞，溫文爾雅又不失大方。記得我倆是在軍訓時認識的，一見面，她就把一聲“hello"送給了我，我也微笑回了一聲"hello"那么的親切，那么自然，好像我們曾是一對老朋友。開學的第一天，我就自然而然的喜歡上了這個新集體。
相處時間久了，我發現我同桌其實也很可愛。當我在手足無措的尋找橡皮時，“啪!”一塊橡皮從天而降。抬頭感激一笑，自然而親切，同桌則不好意思的撓撓後腦勺，顯現出一副可愛的樣子，沖我傻樂著。當我在課堂上因忘帶課本焦急不安時，也是同桌的他輕輕的將課本移動到課桌中間，並輕聲細語的說：“沒事，看吧!”拘謹中顯現出大方，自然。雖然那只是一個小小的動作，是一聲輕輕的話語，但就是這些擦去了我倆心中永遠的隔痕，並搭建了友誼的橋樑……慢慢，我感覺到了同學們的可愛，我覺得自己和這裡的每一個人相處都那么和諧，那么快樂。原來，相處的和諧，和諧生快樂。
到快樂無比！
有關國小四年級周記集錦 篇17
過年前一天，媽媽帶我去逛超市。她給我選了新衣服、新鞋子，給外公、外婆買了保健品、自動煎藥器，給爸爸挑了電動刮鬍刀，還備了好多好多的年貨……看著滿滿的手推車，我不由地擔心起來：“媽媽，你帶的錢夠嗎?”
“沒關係，我帶著信用卡呢!”媽媽得意洋洋地說。
到了收銀台結賬時，媽媽從錢包里抽出一張信用卡遞給收銀員，又在一個小機器上按了幾下，然後在一張小紙條上籤了名，一下子就把帳結了，國小四年級作文《國小四年級作文上海》。
出了超市，我好奇地問：“媽媽，為什麼你喜歡刷卡消費呢?”
“能刷卡就不用帶現金出門了。”
“那有什麼好處呢?”我不解地問。
“第一個好處呢，就是安全。因為信用卡是要憑簽名、密碼消費的，小偷偷了也沒用。”媽媽得意地述說著，“還有，如果大家都用銀行卡消費，市場上紙幣的流通就可以減少，這就做到了環保、衛生。它的最大好處是……”媽媽賣起了關子。
“媽媽快說嘛。”我有點著急了。
媽媽不緊不慢地說：“以前，人們只有存夠了錢才能買東西。要買只大彩電可要存上一、二年的'錢呢。信用卡就是讓你提前消費的銀行卡，你可以先把東西買回家，再慢慢還錢。”
“有這么好的事?!那么，我能有張自己的信用卡嗎?”我很興奮顯得有點迫不及待了。
“信用卡是給有信用的人用的。要有一定的還款能力，也就是要有掙錢的能力。你現在還小，等長大了，找到好工作，能掙錢就可以申請啦!所以現在你只有好好學習，長大才能……”媽媽又抓住時機開始對我念叨“緊箍咒”。
當然媽媽說的是有道理的。怪不得我發現媽媽的錢包里最多的不是錢，而是各種各樣的卡。有銀行的信用卡、乘車的交通卡、轎車的加油卡、還有美容美髮卡……她只要出門買東西，就拿出“招商銀行”的信用卡瀟灑一刷，捧著東西回家嘍。
信用卡的發行改變了人們的消費方式，為人們的生活帶來了便捷，也提高了人們的素質……
有關國小四年級周記集錦 篇18
我特別渴望能有幾條小金魚，終於我的願望實現了。
為了讓小魚多活一段時間，我們專門買了一個小氣泵，可是小魚一開始不適應，在魚缸里竄來竄去，似乎嚇得魂兒都沒了。
我問媽媽：“小魚一定是不適應才很害怕的嗎？”“是啊。”媽媽說：“小魚搬了新家會有一點不適應，過一段時間就好了。”
又過了幾天，我再來看時，它正鑽在泵底下大口大口地呼吸著氧氣，還歡快地游著呢！我一看這樣的情景，高興地笑了。