有關國小四年級周記範文集錦 篇1
今天又考試了，我有好幾道題都沒有做出來，心裡悶悶的，在家呆了一天。
懷著忐忑的心情走到學校。那些卷子攤在桌子上，一道道血紅的叉子，一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分數仿佛是一個千百公斤重的大鐵錘，咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學們一個個都高興地出去玩了，教室里只有我一個人呆呆地坐在凳子上。
外面突然下起了雨，所有的人都走了，我冒著雨趕到媽媽那，但媽媽辦公室的門掛著大鎖頭。我機械地向樓下走去！
我出了大門，走在雨中，眼淚不停的流著，手裡拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子，哭泣著。
“為什麼，為什麼，我總是考不好？”我在雨中靜默著，想著。
雨停了，太陽出來了。我驚奇的發現天上掛上了一道彩虹，七彩的虹那么美麗。
風雨後的彩虹！
我恍然領悟：一切都在堅持，彩虹在風雨後才掛在了天邊。它經過了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢，一次小小的考試失敗，我何必如此氣餒，這不正是我學習中的風雨嗎！我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹！
謝謝你，美麗的虹。你讓我不在哭泣。
有關國小四年級周記範文集錦 篇2
暑假的一天，我到福安找姑姑度假，到了那裡，我看見姑姑家有兩個魚缸，一個養大魚雨的，一個養小魚的。
我早就聽說大魚會吃小魚，那天下午，姑姑正好不在家，我出於好奇，拿起魚網，先在小雨缸里撈小魚，好不容易捕到一條小魚，將它放進大魚缸里，我瞪大眼睛，盯著魚缸，小魚見大魚一下子驚恐起來，也許是大魚眼睛不好，過了一會了，小魚才被一條叫紅地圖的大魚發現，紅地圖發進攻，機靈的小魚每次都避開了進攻。紅地圖漸漸失去了耐心，停了下來，不游不動，小魚誤以為危險已經過去了，就慢慢從紅地圖旁過游過，誰知紅地圖迅速衝過去，張開嘴一下子將小魚吞了下去。
我簡直看呆了，沒想到大魚真的會吃小魚啊，同類也會吃同類啊!噢!我又學到了一樣知識，就是魚還會吃同類，姑姑回來了，我把這個故事說給她聽，姑姑聽了，笑哈哈地說：那是當然的，哪有大魚不吃小魚的道理。所以你應該好好學習，天天向上，長成大魚，才不會被對手吃掉。姑姑接著又這樣說道。我呆了，似乎明白了什麼。
有關國小四年級周記範文集錦 篇3
童年生活中，我們是多么快樂。冬天裡，我們一起打雪仗；夏天，我們一起玩水。每個人都有有趣的童年，下面就給你講講我的童年吧！
小時候，我最喜歡和小夥伴坐在家鄉的一塊大石頭上輪流講故事。一次，我又和小夥伴們在石頭上講故事了，我們開心極了。我一下講了好幾個幽默故事，逗得夥伴們哈哈笑。突然，一隻小青蛙在旁邊呱呱叫，像是在鼓掌，我們聽了，又笑起來。玩著到了深夜，爸爸把我們一個一個抱回家。
這就是我的童年！
有關國小四年級周記範文集錦 篇4
溫暖的春天過去了，炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽的金色……，夏天你到底還有什麼?讓我去找找。
我找到了，你看!被太陽曬得油光發亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹，到了中午卻無精打采的。
人們也脫掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的短袖子。村裡的孩子一下子跳到水裡，感覺十分舒服;而城裡的孩子卻在空調里開心地玩著。
最可憐的是電錶了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冰果店也開了不少，也越開越熱鬧……
狗熱得受不了，把舌頭吐進吐出的;小鴨子也不再去河裡游泳了，在樹下乘涼;知了也熱死了，在樹上不停地叫著：“知了!知了!”
我有時會嘗到一些鹹鹹的、苦苦的、澀澀的東西，你們猜猜，那是什麼?那原來是我的汗水，已經從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了，我想：這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們人類能永遠在這樣冰凍的、甜甜的環境下生活，那工人們就可以舒舒服服地幹活了。
夏天，有絢麗多彩的顏色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙動聽的大自然交響曲;夏天，有小朋友的歡笑聲……夏天，我愛你!
有關國小四年級周記範文集錦 篇5
星期天，陽光明媚，百鳥歡唱，和風習習，小蜜蜂在花叢中采蜜，小草發芽了，柳樹的葉子正在往地面下垂散，有一個小男孩買了一個氣球，他覺得非常好玩，小男孩名叫小明，他的媽媽給他了5元錢，他買了一個氣球才1元錢，那些剩下的4元錢給了媽媽。
小明一邊跑著一邊看看氣球能飛多高，小明跑呀跑呀！小明他一不小心手麻了就鬆開了氣球，小明傷心的坐在了綠油油的草地上哇哇大哭。
氣球飛上了天空，飄過了白雲，有一隻小鳥看見了，他就往天空的下面去看，看見一位小男孩哭了，小鳥心想：這個氣球應該是他的吧！我這次能幫一次好事啦！小鳥用它尖尖的嘴把氣球給咬住了。
他飛向了小明的'面前，嘰嘰喳喳的說：“小明，小明，這是你的氣球吧！我幫你撿回來了！”小明接住氣球，小明對小鳥高興的說：“謝謝你小鳥！”小明就和小鳥交了朋友，回家的時候，小明就把這件氣球飛上了天的這個事情告訴了媽媽。
有關國小四年級周記範文集錦 篇6
今天，我和好朋友李文吵架了。是因為我的嫉妒心，使一次本不該發生的爭吵發生了。
早晨的第一節課下課，我要擦黑板，因為我今天是值日生。可是，朋友李文要來幫忙，我不想讓她幫忙，因為我覺得擦黑板很好玩，想自己一個人完成。還有一個原因是；今天老師表揚了李文，我覺得 自己落後了，心裡有些不痛快。李文就是要幫忙，我有點煩，就推了她一下，結果，她撞著了一個人，那個人一直責怪李文。李文生氣了，不再搭理我。看到這一幕，我的氣全消了，我很後悔，我不該 那樣做。
第二節下課，我一個人在玩，覺得很沒意思。心想：其實是我錯了，朋友之間互相幫忙，這是理所當然的。而且，老師表揚了她，我應該替她高興。我又記起媽媽說的“知錯就改”的話來。對，要向李 文認錯，我覺得不丟臉。
放學了，我覺得該向李文道歉了，就鼓起勇氣，對李文說了聲：“對不起。”誰知，李文對我說：“別這樣，我們永遠都是好朋友。”我有點尷尬，不知說什麼好。
我們又高高興興做朋友了。通過這件事，我知道了：朋友之間應該互相理解、原諒，要和諧友善，這樣才能擁有更多的朋友！
有關國小四年級周記範文集錦 篇7
我家的菜園好美啊！
走到菜園旁，站在籬笆外，第一眼看見的是一朵朵爬上籬笆的牽牛花，牽牛花綻放著，像正要開始演奏的音樂家。向菜園裡看，這邊是一排排花菜，它們好像化過妝的姑娘，正抬著頭，把自己雪白的臉展示給大家看。包菜呢，像背著鼓的小娃娃，害羞地用自己美麗的雙臂遮著臉龐，不讓雨淋，不怕風吹。在過去是火鍋菜，像愛打扮的阿姨，正弄卷自己的頭髮。還有那些菜椒，就像一個個小燈籠掛在綠傘下……菜園裡一片靜寂，偶爾從菜園那邊傳出木耳發出的輕微的聲音，滿園的菜都好像在聽著既神奇而又動聽的故事。
忽然，一群頑皮的北風從上空追趕而過。一棵長得正高的小白菜點了點頭，好像在向北風招手問好呢！幾隻小鳥似乎被這裡的景色陶醉了，嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒，美麗的花蝴蝶被籬笆上的牽牛花 吸引來了，在籬笆前後翩翩起舞。毛茸茸的小雞仔跟著雞老媽趕過來了，從這兒走到那兒，到處都是雞聲，到處都是鳥語，呈現出一派生機勃勃的景象。
我家的菜園真美啊！這兒藏著歡樂，那兒透著生機。我愛我家的菜園。
有關國小四年級周記範文集錦 篇8
一周的時間似一道光一閃而過，明了而又乾脆，唯獨這心底的孤單永遠地存留了下來。
它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個人的時候，也不知道還能幹嘛了。有時候會自嘲，我有什麼好傷感的？明明在身邊有這么多好朋友，可是……好似少了什麼……
割捨，是忍痛失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的，是有種想把它藏在身後保護的衝動。
留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經擁有過的美好。這最親最妙最美的心情，這個時侯，心田的稻草向著春風，迎接著下面的溫暖。
嚮往，是夢裡的境界，它殘酷的把現實和幻想分開，讓一些似風一樣，沒有中心的人，只能嚮往它，伸手觸碰，它就會變成水，蕩漾……~~孤單的時候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海……
所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受。
有關國小四年級周記範文集錦 篇9
昨天，我去焦作圓融寺遊玩。聽說圓融寺是四A級旅遊景區。傳說是三聖母逃避天神追捕時候跑到那旁邊的小湖泊沐浴，走的匆忙留下了披巾，後人廟建娘娘紀念。
還未進裡面，外面有個小院裡面有兩位神像看著很莊嚴可大家都不知道是誰，裡面一位師傅說他們是女媧和伏羲是人類的創始人，我們聽了都豎然起敬，我也跟著大人們拜了拜我們人類的創始人。
出來就到了進入了一個大點院，裡面真大啊，有天王殿，珈藍殿，觀音殿還有一個特大的轉運珠，鐘樓鼓樓，還有一個甘露泉，好多人都拿著硬幣往裡面投，祈求年年交好運。我也給媽媽要了枚硬幣投進，希望今年能夠取得好成績拿個獎回家讓大家都高興高興哈哈。
真開心，希望下次再來。
有關國小四年級周記範文集錦 篇10
大年初二，阿姨帶著我和姐姐一起去了金華的橫店影視城旅遊。
這天天氣很冷，出門的時候天陰沉沉的，但是不能夠阻礙我們旅遊的激情。車快到目的地的時候天上突然飄起了小小的雪花，不一會變成了鵝毛大雪。
下車後我們首先遊覽了被譽為“中國好萊塢”之稱的橫店影視城最具魅力景觀之一的“清明上河圖”，它是參照宋代畫家張擇端繪製的《清明上河圖》而建，景區分外城，里城和宮城。城中有一條蜿蜒曲折的小河，形成城外有城，河內有河的獨特格局。接著我們遊覽了金碧輝煌的秦皇宮，映入眼帘的是一個高大巍峨的城樓，再是城樓旁邊的缺樓。聽導遊講解，秦王進朝時，所有官員都在缺樓等候秦王。缺樓就象一隻象腳一樣矗立在那，下粗上細，秦王宮呈方行；一共三層，最下一層占全樓二分之一，中間用木柵欄隔開，另外兩層占四分之一，屋頂是用瓦片築成。我們又在那裡看了一場《夢回秦漢》的演出。傍晚我們去了既可以玩又可以看演出的“夢幻谷”，裡面裝扮得非常好，原始森林一樣的，還有異國風情。那裡有許多遊戲，有海盜船、吉祥轉馬、天翻地轉……，但是由於下雪許多遊樂場都關閉了，我們只能夠去看演出《夢幻太極》它是按照春、夏、秋、冬四個季節的特點來演的，最後一個節目是火山噴發，在假火山口上噴出火焰，還流出岩漿，非常壯觀。
第二天我們還去遊覽了歐式造形的廣州街、香港街和明清明珠博覽城等，接著就坐車回家了。橫店真好玩，下次我還要去！
有關國小四年級周記範文集錦 篇11
海，是怎樣的呢？
陽光照耀在波瀾起伏的海面上，顯得波光粼粼。我漫步在金黃的沙灘上，雪白的海潮沖刷著腳踝，風頑皮地撥亂了額前的髮絲。我終於見到了海！
海多么像一個不懂事的孩子呀！高興時，就用他寬大的手掌輕輕撫摸著礁石；生氣時，就用他強壯的手臂捲起風浪；傷心時，就用他無助的淚水浸透沙礫。海喜歡隨心所欲、自由自在，他所做的一切，無一不體現孩子氣。
海，又像一個愛美的少女！天上的白雲，裝飾著她藍色的長髮；金色的沙灘，圍繞著她欣長的脖子；黑色的礁石，襯托著她的纖纖玉手。海是文弱的，猶如一個冰清玉潔的女子。她喜歡用她的美，裝點著日月星辰。
海，更像一個見證者。他見證了甲午戰爭的血腥與悲慘，也見證了一個王朝從興盛走向衰落，他提醒著我們；他見證了鄭和七下西洋的偉大壯舉，給世界航海史添上了濃重的一筆，他告訴我們……
我站在海邊，感受著海的氣息，伶聽著海的話語，看著海的潮來潮去，不禁浮想聯翩。
人可以在堅定的大地上奔跑，不管路途多么遙遠險要，人的雙足都有抵達的力量。可是足力再強的人，對於這種輕盈柔軟的液體，仍然心存恐懼。它是如此地浩渺無邊，人在它的面前，真是滄海一粟。但人有智慧，於是便有了船，便有了征服海的勇氣與力量。
這也許是海的意義。
我終於又見到了海……
有關國小四年級周記範文集錦 篇12
今天，這是人生中最幸福的一天，那就是：我的生日，我伯伯想要慶祝我，就帶上了我還有我姐姐，一起來到了一家電影院。
我和姐姐來到了一店小賣鋪，用我伯伯的錢買了一點零食，而我伯伯去買票了，伯伯走過來說：“今天我們看星球大戰吧。”我們了解了裡面的劇情，還挺有意思的，於是，我們答應了。
過了一會兒，時間到了，我們檢了票來到了房間裡面。電影還沒開始，但電影房間裡早已人山人海，我們來到了一個座位，“嘩：的一下我們被嚇了一跳，原來是電影開始了，我們帶上眼鏡，津津有味地看了起來，眼看一個東西向 我飛來。切！原來是假的，但是還是嚇的我屁股尿流，看這場電影我驚心動魄，一會來這個，一會兒來那個，看一場電影心情都不知說什麼好了。又緊張又激動，又開心又興奮，這場電影的主人公好厲害，跟一個是第一軍團的長官PK一個拿著藍色雷射劍，另一個拿著紅色雷射劍，我一想：邪不勝正，移動是正義的一方勝利。結果，我的猜測是正確的，果然是正義的一方勝利了。這次的生日是我一生中最幸福的一天，10次生日中還是這一次讓我終身難忘。
哇！這次的電影不但很好看，而且讓我懂得了一個啟示：勝利只屬於正義的人，邪不勝正！
有關國小四年級周記範文集錦 篇13
開學伊始，學校組織我們開展了軍訓活動，我們班的黃教官教會了我們立正、稍息、跨立、盤腿坐、軍姿走等基本動作。訓練剛開始，我們還沒站一會兒就覺得臉熱腿軟，背也站不直了，嘴裡還不停地叫道：“累死了、熱死了”。可當大家看到所有的教官都穿著厚厚的軍裝，像筆直的樹桿一樣站在烈日下，任憑汗水順著臉頰往下流，站著一動也不動，我們心中的敬意油然而生，立刻自覺地聽從教官的命令，認真地做好每個動作。伴隨著學校廣播裡《我是一個兵》的音樂，我們喊出“一二三四”的響亮口號，這口號更像是一首振奮人心的歌。
終於到了向全校展示成果的時候了。我們精神抖擻，昂頭挺胸，邁著整齊的步伐走過主席台，並且有力地喊出我們的口號“三一三一，團結一心，百折不撓，勇往直前!”贏得了評審老師的一致讚許和熱烈掌聲。 這次軍訓不僅讓我感受了基本的軍隊生活，還領悟到堅持不懈的可貴之處。
這激勵我在今後的學習中，要不怕苦不怕累，不向困難低頭，勇往直前，爭取最後的勝利!
有關國小四年級周記範文集錦 篇14
今天，我們像平常一樣來到大操場，我一直覺得大操場非常美麗，非常寬闊。
操場可容下幾千人左右，從上面看就像橢圓形的翡翠外面包著一層瑪瑙，非常美麗。有一次，因為趕著上課，我不小心，被一塊石頭絆倒了，我心想：哎呀！壞了這下可慘了。肯定會把腿摔破了的，可 是居然沒事，我兩手一撐，喔！原來這是我們的“草地”啊！真是非常柔軟呀，真想在上面躺一躺，才舒服呢。糟了，馬上就要上課了，我迅速地爬了起來向教室飛快地跑去。我一邊想著，一邊看著，突 然，聞見一陣陣花香。我立刻跑了過去，原來是圍牆邊的花壇。白色的磚把它砌成了橢圓形，裡面種滿了月季花，每一朵月季花都有它不同的形態，有的挺拔如松柏，有的妖嬈如花季的少女，顏色各異 ，奼紫嫣紅，花香撲鼻，我覺得它是校園裡最美麗的地方了。
正當我欣賞得入迷時，又被一陣陣叫聲吸引住了，我趕緊跑了過去一看，原來是小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，如同唱歌一樣非常動聽。
回到了教室我還是戀戀不捨地想著操場上那美麗的樣子，我們的操場是在我心中最好的操場。我愛我的操場。
有關國小四年級周記範文集錦 篇15
我是一個性格開朗的男孩，對很多事都感興趣。讀書與音樂更是讓我樂在其中。
自小就聽說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我家其它東西不多，唯有書多，不同風格、不同作者的書都能帶給我收穫的快樂。
沈石溪的動物小說系列讓我知道在動物世界中也有親情、友情、競爭與優勝劣汰；曹文軒的美文讓我對那自由自在、無憂無慮的油麻地心生嚮往；而童話系列則給我插上了一雙想像的翅膀，讓我在夢幻世界裡飛翔。從小時候的《嬰兒畫報》《幼兒畫報》到現在的《我們愛科學》《奧秘》與《中國卡通》，讀書讓我痴迷其中。也增長了我的知識。
給我歡樂的不僅是讀書，還有音樂。
自小，美妙的音樂就讓我心馳神往。高興時，音樂能讓我放飛心情；悲傷時，音樂能為我緩解傷痛；而疲勞時，音樂則能安撫放鬆我的身心。音樂與我從小便有一種說不清道不明的'緣分。從小時候的電子琴，到後來的鋼琴，再到現在的薩克斯，音樂一直讓我心曠神怡。
我學薩克斯已經快三年了。回想初學時，聽著老師吹奏優美的樂曲，我便嚷著要學，可一輪到自己吹的時候，卻發現那是一件特別費勁的事情。最開始掌握不了技巧，以為越用力越好，結果被媽媽說像是驢叫一樣，怎么吹都不像當初聽老師吹的那樣優美。有一陣子真想放棄了。爸爸媽媽都勸我，說當初讓我學這個就是為了讓我靜心，做事不浮躁，以此來陶冶情操。於是我又靜下心來，體會老師教的要領，先一個單音一個單音地練，然後再練音節。雖然很枯燥，但我還是堅持不停地練習。就這樣循序漸進，從低階一步一步的練到高階，終於有一天，我也能吹奏出優美的樂曲了！在這悠揚的旋律中，我享受到了前所未有的歡樂。這是付出之後終有所獲的歡樂，也是戰勝自我信心倍增的歡樂！
我享受著讀書的樂趣，它讓我足不出戶，便可遨遊天下；我享受著音樂的樂趣，它讓我在品味難以言傳的激情與優雅。生活中的美好事物有許多，讓我們用心享受它們帶給我們的樂趣吧！