快樂的六一周記範文 篇1
今天是我最期待的一天，因為今天是六一兒童節，是我們最快樂的節日。
早晨，花兒在向我們點頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好：“祝小朋友們六一快樂。”
這天，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是我們三一班的歌詠比賽，包括我在內，我們的一張張笑臉映入同學們的眼帘，一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄，我們排著整齊的隊伍，讓人眉開眼笑。
今天我特別高興，因為今天是我第一次喊口號，大大的鍛鍊了我的`勇氣。我們唱《地道戰》歌，中間穿插這我和另一個同學喊口號，口號為：“各小組注意，請各自為站，打一槍換一個地方，不準放空槍。”
我們班唱完了，我把同學每引到了教室。今天我好象覺得自己做了一件什麼大事一樣。比賽結果出來了，我們得了第一，我們全班同學很高興。
六一讓我很高興。
快樂的六一周記範文 篇2
今年的“六一”節我是在學校里度過的。同學們穿著節日的盛裝來參加學校組織的“六一”大型遊園活動。我一進校門，立刻被歡樂的氣氛吸引住了。學校里真是大變了樣，開設了許多娛樂點。同學們每人領到一張遊園卡，興致勃勃地開始參加遊園活動。我看到卡上有16項遊戲，給自己制定了目標：最少也要得個“鬥士獎”。同學們玩得都很開心！
我積極地參加了自己喜歡的戲。“青蛙跳水”最吸引我了。來到桌球台前，我領到7個桌球，小心翼翼地把它們一個個彈出去，彈到過網對面的水盆里。我鼓足勇氣一口氣彈進6個，太過癮了！蓋上鮮紅的印章我的心裡樂開了花。“海底撈珠”的遊戲也很好玩。我的興趣更濃了，趕緊拿起筷子夾玻璃球。
可是球就是不聽我的話，筷子就像伸進了油盆里，滑滑的，難以下手。直到遊戲結束，我才把盆中的球夾完，急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景，有點不好意思了……
遊園時間結束了，我一共完成9項遊戲，相信要是時間充足的話，我會闖過每一關！人多排隊耽誤了許多時間，心裡有些小小的遺憾。不過，看到每個紅印章都在對我微笑，心裡頓時高興起來。領到“鬥士獎”，充滿了成功的喜悅！我永遠也忘不了這個快樂的“六一”節！
快樂的六一周記範文 篇3
今天，終於迎來了盼望已久的六一兒童節，一大早，在媽媽的陪伴下來到了市藝術中心，我將在這裡和我的小夥伴們一起參加幼稚園舉辦的“七彩兒童快樂無限”的文藝演出。
來到藝術中心的時候，許多家長和小朋友都來了，小夥伴們個個臉上洋溢這快樂的笑容。可最忙碌的還是我們的親愛的老師們，她們為我們化妝，忙得滿頭大汗，難怪人們把老師說是辛勤的園丁，的確不錯，為了我們過一個快樂的節日，她們已經忙了好多個星期了。
在激動和焦急的等待中，我們的演出終於開始了，可我們的'舞蹈《我真的很不錯》排在第十個，我們只有乖乖的在後台等待，這時，我最愛最愛的爸爸竟然來後台找我了，他不是說工作忙來不了了嗎？呵呵，肯定是來看我的表現的，我一定要好好表現，一定不能夠讓他失望。
終於，我聽到主持說到我們班和我們節目了，在老師的指揮下我們走上了舞台，哇，台下的家長還真多呀，我還是第一次見這個場面，他們個個拿起“小手掌”為我們加油鼓勁，我一下子看到了我媽媽爸爸坐在台下，竟然不由自主大聲叫“媽媽”，接著走到舞台中間，跟著音樂認真得跳起來。完畢，我們退出，我聽見了熱烈的掌聲響了很久。
快樂的六一周記範文 篇4
六一太好了，為什麼這么說呢？因為六一可以開大食會。
我們老師一見同學回到班就發令：“現在每人都拿碗筷，安靜坐好。”老師先發蛋糕給我們，只見一個個小蛋糕近看像一個紙杯，遠看像一個方塊，小蛋糕上插著不同的紙片：有聖誕老公公，笑眯眯的；有米老鼠，嬉皮笑臉；有水果蛋糕，讓人直流口水……我們還沒吃完，咖喱魚蛋來了，我們一看，趕緊把蛋糕放到桌上，“搶呀！”“我也要！”“給我留一點！”我們吃了魚蛋後，又有各式各樣的缽仔糕，香噴噴的雞翅，小巧玲瓏的番茄，紅彤彤的西瓜……
晚上我表弟過生日，我親自給他買了一張生日賀卡和一本筆記本，我畫了些白雲和一些英文，搞定！又排了一些活動：活動一，吃蛋糕；活動二，古詩名句對對碰；活動三，奶油大戰；活動四，大食會。我又找出一張白紙，撕成兩半，寫了一些字，表弟知道，我想做活動單。我請了樓下的兄妹來吃蛋糕，又請了對門的姐弟，開始過生日了，我先穿著別人送我的漢服走出來：“各位，歡迎來到這個生日，我是主持人，還有一位正在準備，讓我們一起吃蛋糕吧！”我們唱生日歌時，我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢！接著，我說：“讓我們一起來背古詩吧！”我和弟弟一起說：“讓我們一起玩古詩名句對對碰！”因為他們有事，所以走了。
我們也去印象城玩了。我們去玩了個數獨，發現好好玩！媽媽讓我們吃了個冰激凌就走。
真好玩，要是每天都是六一該有多好啊！
快樂的六一周記範文 篇5
你們知道嗎？我們小孩子有唯一的節日，那個節日是快樂的，美好的，高興的，隆重的國際“六一”兒童節。
今天是“六一”，起初我很緊張。後來慢慢的放鬆了。我們在名門貴族化妝，老師還幫我們梳了頭，帶子頭飾。經過一番打扮後，我們變得與眾不同。我們游完行後到了電影院。啊！我不得驚嘆好多人呀，人山人海，不計其數。有家長、老師、同學還加上我們演員。
當主持人宣布開始時，我們激動的鼓起掌來，第一個是小朋友表演的“快樂小星星”，以紅旗為主題。第二個、三個、四個……。馬上就要上場了，我心裡緊張的不得了。當主持人說接下來有請五年級為我們帶來的.《青春飛揚》——拉丁舞。底下的掌聲響得不得了。
我們站到各自的位子上，做好準備。動耳的音樂聲開始，我順著音樂聲，跳起來，台下的人都吶喊起來，有的瞪豐大眼睛，有的在呆等等各種各樣的樣子。
啊！這是屬於我們小朋友的“六一”兒童節。
快樂的六一周記範文 篇6
一年一度的六一兒童節又到了，六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花珣麗多彩，六一是我們孩子的節日。在藍老師的組織下，我們玩了豐富多彩的遊戲。
在第三節課時，藍老師帶領著我們一起去操場玩遊戲。我們玩的遊戲是猜字謎，規則是：一個人舉牌，另外一個人背對著舉牌的人，還有一個人面對著牌。做動作給那個背對著排的人看，讓他猜。有很多人都來排隊，而且大部分都會才會猜對。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴響了，同學們依依不捨地回到了教室。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴又響了，這節課是同學們最期待的課，因為在幾天前，藍老師叫我們自己做一手菜來學校吃。哇！同學們帶來的各式各樣的菜真的是太豐富了！有雞翅、青菜、排骨等。老師一說開吃，同學們就我吃你的，你吃我的。狼吞虎咽，那吃相別提有多難看了！
最令人開心的，就是下午的文藝匯演了。因為我要和兩位同學去領金牌，我們來到了多媒體教室，時間一分一秒的過去了，就算再精彩的節目都吸引不了我，終於，主持人說：“下面頒發語言類金牌。”我走上了台，主任給我戴上了金牌，笑眯眯的對我說：“加油！”回到班上，我和同學們一起吃帶過來的零食，而且還看現場直播。
這次的六一兒童節我過的很快樂，我盼望著下一次的六一兒童節快點來！
快樂的六一周記範文 篇7
今天，我和同學們一起度過了一個愉快的“六一”。
一大早，我就蹦蹦跳跳地來了學校。教室里，已經有不少同學在了，有的在認真地看書、有的在畫畫，有的還興奮地議論著今天能得到怎樣的驚喜。我趕緊放下書包，加入了他們的隊伍。
上午，張老師給我們看了《愛麗絲漫遊仙境》，讓我們大呼過癮。下午，是我們期待已久的遊園活動。這次遊園把每個班級分成了若干個國家，讓我們一個個像愛麗絲一樣去各個國家遊歷。
我先來到了荷蘭，那裡正玩著“望眼欲穿”，是把一根筷子在規定的距離里投到瓶子裡。我二話沒說拿起筷子就投，結果可想而知。隨著一根又一根筷子的出手，我的心情越來越激動……
最好玩的要屬在三（5）班也就是德國的“快樂搶位”了。我們幾個圍著椅子走圓圈，音樂停止的時候，每個人必須搶到自己的位子，不然就淘汰了。可是，隨著一個個地淘汰，椅子越來越少，我的心也隨著緊張起來，甚至好幾次以為音樂要停了，搶著坐了下來，可事實上音樂還在響，引來周圍的同學一陣鬨笑。我們轉呀轉呀，終於，最後，我和吳佳凝得了到“寶座”！真是刺激啊！
除了這幾個活動，還有“水中撈月”、“百發百中”等等，都非常好玩。
快樂的六一節，到處是一片歡樂的海洋！
快樂的六一周記範文 篇8
“六一”兒童節的腳步一天天近了，今天是一個陽光明媚的日子——六一，在這快樂的日子裡，我們迎來了學校的遊藝會活動。
遊藝會是由每個班分別組織的遊戲，每個人有五張票，若成功玩完遊戲就會兌換獎品。我玩了貼鼻子，鯉魚跳龍門等遊戲，我認為最好玩的是投桌球，當時我手裡只剩最後一張遊戲票了，並且只要成功過關就能夠換一等獎了，我為最後的衝刺感到輕鬆，我領到了五個球，可自己一試才有點擔憂，第一個球就打偏了，我為那手到擒來的獎品擔起心來，心想“唉，早知道就不玩這難的，為了獎品我豁出去了。”漸漸的我手心裡冒出了汗，遲遲不敢投，直到排在隊伍後邊的人不耐煩的對我說“快點快點”我才閉上眼睛，輕輕一投，進了！我不敢相信的睜開了眼，這下讓我有了很大的信心，我直直的看著球筐，集中了精神，向前一拋，球在筐的邊沿轉來轉去，一圈又一圈，我的心怦怦的跳著，真為那球捏了一把汗，但它還是聽話的落進筐里，我吸取了上次的經驗，第三次的球完成了一個美麗的拋物線，輕而易舉的掉進了筐里，當我拿著獎品時心裡美滋滋的。
“六一”節真快樂。
快樂的六一周記範文 篇9
今天是我最期待的一天，因為今天是六一兒童節，是我們最快樂的節日。
早晨，花兒在向我們點頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好：“祝小朋友們六一快樂。”
這天，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是我們三一班的歌詠比賽，包括我在內，我們的一張張笑臉映入同學們的眼帘，一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄，我們排著整齊的隊伍，讓人眉開眼笑。
今天我特別高興，因為今天是我第一次喊口號，大大的鍛鍊了我的`勇氣。我們唱《地道戰》歌，中間穿插著我和另一個同學喊口號，口號為：“各小組注意，請各自為站，打一槍換一個地方，不準放空槍。”
我們班唱完了，我把同學每引到了教室。今天我好象覺得自己做了一件什麼大事一樣。比賽結果出來了，我們得了第一，我們全班同學很高興。
六一讓我很高興。
快樂的六一周記範文 篇10
昨天是一至六年級的節日，六一兒童節。我認為昨天過的節日非常的快樂。
我們班的遊戲是凌波微步，這是一個比速度和準確性的遊戲，比賽前要在地上畫上一個腳印，我們要將腳踩到上面，而且不能錯，撿沙包的時候，腿不能彎曲，只能直的。如果彎了的話就淘汰，踩錯了也要淘汰。而且時間最多不能超過10秒。
一開始我玩兒的是這個，我每一次玩兒都被淘汰了，有一次我又輸了，我就向老師要了一張兌換券，老師非常的好給了我一張，我高高興興的去換了一些零食。
我漸漸覺得沒有意思了，這時候我看到了李若豪，我就和李若豪一起，一開始我們玩兒的是扔飛機，將飛機從圈圈中扔過去，扔過了就會給票。我非常的幸運，第一個我特別的使勁，將飛機一下子就從圈圈裡扔過去了。第二個和第三個結果都沒有中，得到了一張。後來我就和李若豪，一起去玩鯉魚戲珠這個遊戲，這個遊戲是由兩個人一起玩兒，如果投中了四個給一張票，投中了五個給兩張票，我們兩個算是非常好的，第一次就投中了四個得到了一張，得到了一張以後我們趕緊去換吃的，後來我們就一直在這裡玩鯉魚戲珠，我們有一次還投中了五個每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉，我們準備湊齊三張去買一瓶水，但是等我們湊齊三張了以後汽水以後沒有了，所以我覺得我非常的倒霉，但是我也很幸運我換到了很多吃的。
晚上的時候我們還看了電影。
快樂的六一周記範文 篇11
今年的“六一”兒童節，我校開展了豐富多彩的遊園活動：二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園裡到處洋溢著節日的歡樂氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規則：將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，四條腿就變成了三條腿。從教室的最後面跑到最前面，先到達的那組為贏。老師說，這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。
瞧！孫佳欣和謝承俊登場了。他倆都是急性子，一下子衝到了最前面，就是有點跌跌撞撞的，我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料，沒到終點，他倆就摔了個“大馬趴”。不過，我不得不佩服謝承俊的比賽精神，瞧，他正拖著孫佳欣在地上爬呢！可惜，沒等他們爬到終點，第一名已經產生了！
終於輪到我上場了！我和朱雨涵用紅領巾牢牢地綁著挨著的兩隻腳，信心十足地來到起跑線。“預備！”我咬緊牙關，摒住呼吸。“跑！”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄雲外，邁開自由的那隻腳，跨起了大步，可綁在一起的那隻腳，怎么也邁不開。這時，朱雨涵說：“別慌，我們一起喊口令，一二、一二……”儘管這樣，還是走得七彎八拐，好不容易進入半決賽，最終，還是輸了，輸在了同桌的默契上。
整個校園沉浸在歡樂的海洋里，校園上空久久迴蕩著同學們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
快樂的六一周記範文 篇12
今天是”六一“國際兒童節。伴隨著同學們歡快的笑聲走進校門，上課、下課，放學。老師宣布放半天假，同學們臉上更是洋溢著歡快與喜悅，歡聲笑語，樂成一片，好不熱鬧！
我吹著口哨輕鬆地往家走，看見兒童們激動萬分，聽見兒童們清脆的歌聲，這都是我們應該看到的、聽到的。聽過午飯，還有下午大把的時間來學習與玩耍。剛寫完作業，就接到一個電話，翟新瑞問我去不去他家玩，我爽快地答應：”去！“我風風火火地趕到他家，他打開門，我們對視了幾秒鐘，接著會心一笑，進了門。我們大玩特玩：大富翁、飛機大戰……累得滿頭大汗，好開心呀！晚上，他的爸爸媽媽邀請我去吃西餐，我便不客氣地去了。
”六一“兒童節真是一個其樂無窮的節日呀！
快樂的六一周記範文 篇13
三（6）班的教室里，傳來了陣陣爽朗的笑聲。這是怎么回事呢？其實是咱們班正在舉行同學們期盼已久的“六一”活動啦！
班裡，有同學們精心準備的課本劇、歌舞。表演開始了，張然是主持人，她用動聽的聲音說：“現在，三年級六班‘六一活動’現在開始！”“好啊！”“萬歲！”同學們歡呼了起來。我和龍婉心、夏小丫等人表演了“回家過年”，是一個小喜劇，講的是一位媽媽回家過年，女兒們的小打小鬧，就連我們幾個小演員也笑了起來。說實話，上台我一點也不緊張，因為這些都是我的好朋友、好同學，就算出醜也沒關係吧！張然等三人表演的“加油”，讓我印象深刻，因為她們動作雖然不太整齊，但她們排練時真的很努力，上台也是認認真真的。
一年一次的“六一兒童節”，董老師和同學們一起快樂地過了。
快樂的六一周記範文 篇14
一年一度的”六一“國際兒童節就要到了，學校組織了慶”六一“的文藝匯演。還給我們搭了舞台，標題中”夢想從這裡啟航“。
清晨，我們早早的就來到了學校，因為我們要來化妝。在媽媽們的`共同努力下，我們這些小”演員“們很快都變了樣，個個都變成了帥哥、美女。一切都準備好了就等著上台。雖然我們排練了半個月了，真要上台同學們的心情又興奮又緊張。終於熟悉的音樂響起了，我們個個都很認真努力的想發揮到最好。我們的舞蹈叫《快樂童年》，前半部分表現的是對爸爸媽媽的嘮叨不理解，甚至很煩，後半部分跳出了我們快樂的童年。最後我們贏得了大家熱烈的掌聲，就是美中不足中間出現了一些小失誤，下次我們一定注意!
快樂的六一周記範文 篇15
六一兒童節是全中國兒童的節日，在六月一日這一天，是兒童們的天堂。這不，在兒童節前一天，我們班就舉辦了一場別開生面、妙趣橫生的“歡慶六一”的班隊活動。
這次活動真是今非昔比，這次的活動服是我們自己的班服，以往的表演已被一道道需要團結和默契的難關所替換了。我們班分作了六個小隊，他們各自都有自己的個性隊名、隊旗、隊歌以及隊形。活動分作四個環節：一、團隊登場，二、穿越火線，三、盲人穿越障礙，四、風車轉轉轉。並且每個環節都會得到分數，總分最多的小隊為冠軍小隊。當然，一切都需要公平公正的裁判，於是吳老師、聶老師還有我媽媽組成了裁判團。
第一個環節，團隊登場。六個隊按照次序閃亮登場了，九星隊憑著極富新意的自創歌曲，受到好評。
第二個環節，是穿越火線，這個環節非常考驗團隊的默契，老師讓我們每個人都要從由六條線組成的五個洞過去，過程中禁止碰線，每個洞只能過兩個人。最終沒有一個隊的隊員能夠全部成功過洞。當隊長總結失敗原因後，都是講的沒有充分考慮隊員適合過哪個洞。看來大家還不夠默契啊。
第三個環節，是盲人穿越障礙。就是要用紅領巾遮住眼睛隊員，然後聽從本隊嚮導的指揮。嚮導對整個環節都起到了核心作用。於是我們隊幾經商量，最終選出了我們隊的精英成員徐昌瑞來挑起嚮導的重任。我在許昌瑞細聲細氣的指揮下過完了整全部障礙。這個環節中脫離“軌道”最厲害的要數第一小隊的曹培軒了。她竟然“大打出手”，“襲擊”場內的吳老師裁判和自己的嚮導。看到這兒，全班同學不禁哄堂大笑。
第四個環節，是風車轉轉轉。這個遊戲就是搶板凳的遊戲。在老師叫“停”之前，我們都要背著六個板凳轉圈，一次每隊派兩人。“風車轉轉轉，看誰最能幹……”口號想起，“大風車”“轉”起來了，吳老師一聲令下，場面一下子發生了戲劇化的一幕。大家都互相為了搶奪座位而扭打起來，甚至抱起板凳逃跑。這場面，讓全場人感到十分無奈，但看到他們滑稽的樣子，笑聲也不知不覺地出現了。
最後的總分，我們對以十五分的成績，險勝其他隊，奪得了桂冠。六一關鍵是開心，比賽不重要。活動結束後就是頒獎了，“班級優秀學生”頒獎完畢後就是“禮物大派送”了。看著收到禮物後同學們歡笑著的臉，如同綻開的花朵般燦爛。這個六一令我至今仍記憶猶新。
快樂的六一周記範文 篇16
今天陽光燦爛，我一大早就迅速的起了床，然後上學去了。到了學校，老師說：“今天下午，我們要參加拔河比賽。”我們大家一下子就高興了起來。
終於到了下午，老師領著我們去操場拔河。開始比賽了，先是二四班和二五班比，不知道怎么的二四班一用力氣就獲勝了。接下來是二四班和我們二二班比賽，我覺得這一次二四班毫無力氣，因為我就使勁一“啦”，二四班果然輸了。後來是我們二二班和二五班比，他們班力氣好像很大，可是我們班的吳老師也來給我們加油，啦啦隊隊員越喊越響亮，運動員越來越有力氣，和二五班比，我們又獲勝了，我們得了冠軍。回到教室，我們都很激動和興奮，一邊說話一邊玩，不知道有多開心！
我感覺今天這場比賽很爽，運動員累的滿頭大汗，啦啦隊隊員也忙得不亦樂乎，我們班獲得冠軍是大家共同努力才換來的。
這真是一個快樂而有意義的六一兒童節！