小學生周記模板

小學生周記模板 篇1

從小我就很喜歡小動物,也養過很多的小動物。有一年生日爸爸送了我兩隻小金魚。我養了四個月之後被淘氣的表弟玩死了。爸爸又一次出差回來給我帶來了一直可愛的小白兔。小白兔後來生病也死了。還養過小烏龜,最後也因小烏龜不吃東西而把他放回了河流里。

雖然我很想再養一個小動物,可是又害怕它們又會離開我,所以我很長時間都不敢養了。這個周末我和爸爸去書店,走著走著就到了寵物市場。爸爸給我買了一隻小倉鼠。

我在吃東西的時候,不小心把一塊餅乾掉在了地上,我想,反正掉在地上了,給小倉鼠吃也不錯。然後,我就把掉在地上的餅乾給小倉鼠吃,可是,我沒想到它居然在我剛一蹲下來的時候,就來不及的用小爪子把餅乾一把從我手上搶了過去,喀呲喀呲的啃個不停,好象餓的不行了……飽餐一頓之後,好象在對我說:“這東西真香。”

小倉鼠還吃核桃、西瓜皮、蘋果皮,等買來的專用食物被它吃完了,我就試著給它吃大米了,它還真吃,果然是“老鼠愛大米”呀!

小倉鼠還真“貪吃”喔!

小學生周記模板 篇2

下午,我正在想這周的周記寫什麼好的時候,媽媽叫我幫她放兩桶水,我樂得歇會兒,便屁顛屁顛地去接水了。

我把第一個水桶放在水龍頭下面,打開開關,“嘩……”自來水奔騰咆哮著砸向桶底。不‘會兒,水桶就放滿了。我俯下身子,想把水桶搬出來,可是左挪右蹭,就是動不了地兒,水還不時地灑出來,怎么辦呢?第二桶該怎么放呢?我撓著腦袋,左思右想。突然,我眼前一亮,一塊凹形的瓦片躍人了我的視線。哈,有轍了!我從地上揀起瓦片小心地擰開水龍頭,讓瓦片引導著潺潺的水流緩緩地流到了第二個桶里。哎呀!我好聰明呀!這樣既可以把水放滿,又不用費力搬動,真是兩全其美!我不無得意地還做了一首“詩”:

放水出靈感,

凹瓦引水流。

玩水出名堂,

竅門無人曉。

省力又動腦,

兩全其美了!

唉……你們都以為這是個完美的結局嗎?NO,NO,NO,我被媽媽罵了!因為……因為我放水偷懶,兩桶水都讓我弄髒了,你說我不挨罵,可能嗎?

小學生周記模板 篇3

在日常生活中,你的言行你的一舉一動都與你的道德習慣息息相關,你平時的作風會影響你的一生,所以我們要從小樹立良好的行為習慣,這也是對你自己未來負責任的表現。

你要知道,你現在的學習是為你長大後更好生活做鋪墊,你現在累的這幾年,是為了你長大後一輩子過的都快樂些、輕鬆些,倘若你現在只知道玩,那你長大後就會累一輩子,你說這兩筆賬,哪個更划算些?所以你現在的認真學習也是對你自己的負責的一種表現。

大家也許也看到了當下的這種情勢,日本和美國咄咄逼人,聯起手來欺負中國,你說這所不算國恥?!所以我們要認真學習,長大了要為國家效力,哪怕很微小,但那也是我們的一份心意,你說是不?反正不管我們的一生是風風光光的過,是過;還是灰頭土臉的過,是過,為什麼我們不能選擇風風光光的過呢?與其當別國人的奴隸,為什麼不能當他的主人?所以,我們要有一顆奮發向上的心,有一顆熱愛祖國的心。

小學生周記模板 篇4

今天,我和媽媽從二姨家回來的路上碰到媽媽認識的喻叔叔和阿姨,他們正好在軍人服務社買冰淇淋,我們洽好也在買麵包。喻叔叔送給我一支小布丁冰淇淋,我不要,媽媽說:“如果想吃就大大方方地給叔叔拿著吧!”我便從喻叔叔的手裡接過來,並向他道謝。我拿著冰淇淋以最快的速度打開包裝紙,美滋茲的品嘗起來。然後,媽媽買了一些麵包就回家了。

回到家裡,冰淇淋已被我吃得所剩無幾了。媽媽叫我去倒垃圾,我接過垃圾就聞到一股刺鼻的臭味。我飛奔似的跑下了樓,把垃圾倒掉,又以最快的速度返回。最倒霉的一刻到來了,在關大鐵門的時候,一不小心被大鐵門夾到右手邊的食指。把手指甲夾得出現了瘀血,讓我疼痛難忍。因為十指連心啊,我深有感觸。讓我想起兩年前那一幕;也是由於我的粗心,把左手的小手指放在門邊上,一位大哥哥把門一關,結果我的小手指被防盜門夾開了,當時醫生幫我縫了七針。通過這一件事,讓我越想越害怕。於是我哭了起來。媽媽一邊安慰我一邊幫我塗上活絡油,當一滴滴油塗在我的手指上時,感覺是那么的刺痛,涼絲絲的、刺骨的痛。媽媽耐心的幫我包紮,處理。媽媽一邊處理一邊叫我放鬆放鬆,不要想太多,慢慢的手指感覺好一點,但還是隱隱作痛。這是血的教訓。

以後,我知道了凡事都要小心一點,做事不要太魯莽,希望倒霉的事已很快過去,幸運會時刻伴隨著我。

小學生周記模板 篇5

X年1月19日 星期四 晴

爸爸在市場上給我買了一盆水仙花,攤主把花放在一個小盆里。

剛看到它時候,只是幾顆大蒜頭,上邊長了幾片葉子,一點都不配“水仙”這個名字。

爸爸說它還沒有開花,叫我再放一些水,把根淹沒了。我倒是很想看看開出來得花到底是什麼樣子得。

水仙花現在只有一些綠葉,生得十分茁壯,而且有高有低,有大有小。大得15厘米左右,小得才只有4厘米呢。大得好像在對小得說:靠邊點,小瘦子。

小學生周記模板 篇6

今天,陽光明媚,我和媽媽去繡山公園找春天。

走進公園,哇,柳樹抽出了嫩嫩的芽,柳枝在風中飄來飄去。遠處有棵樹上紫色的花真吸引人,我跑過去仔細一看,標牌上寫著是紫荊。

來到池塘邊,我蹲在石頭上,手裡握著捕蝌蚪的網,眼睛仔細地盯著,可是看了很久很久,一隻蝌蚪也沒有看到。我失望極了,心想:“難道是青蛙媽媽還沒生出小寶寶嗎?還是小蝌蚪已經早早地回家休息了?”

我決定下個星期再來繡山公園捉蝌蚪。

小學生周記模板 篇7

“我是護蛋小冠軍,我是護蛋小冠軍……”一路唱著歌回到家。

“媽媽,我是護蛋冠軍,我們班許多同學都是,可惜陳雨欣忘帶了。”媽媽笑著說:“不錯呀,這說明我兒子很有耐心,也很細心, 也很有責任心”。

回想起我的護蛋過程,至今記憶猶新,老師剛布置完護蛋任務,中午放學回家我就開始忙活了,選一個最大的雞蛋,畫上綠色的頭髮,又黑又圓的大眼睛,紅紅的嘴巴,始終帶著微笑。我找了一個長盒子,可是雞蛋露出來了,上下合不嚴,兩邊太長,就有找了一個四方形的盒子,媽媽把雞蛋豎著放,我看著不保險,就把雞蛋橫著放,這樣蓋子才能合上。於是我用衛生紙把雞蛋包好,再用紙把空隙塞嚴,我的蛋蛋住在安全的屋子裡了。

每天上學,我把它端到學校,有同學要看時,我小心翼翼的把它拿出來,看完再小心的放進去,沒事儘量不動它,一天,兩天,三天,終於第四天到了,我的蛋蛋安讓無恙,我好興奮呀。

星期四下午,我把我的蛋蛋帶到學校,參加我班的護蛋成功大賽,老師給我班的護蛋冠軍照一張合影,還給我的蛋蛋和它的身份證單獨照了一張。 ,站在台上,看著台下同學們羨慕的眼光,我高興的樂開花。

一分耕耘,一分收穫;我成功,我快樂。

小學生周記模板 篇8

“一、二、三,你!腳抬高一點!”這是我們的芭蕾老師在“獅吼”。

跳芭蕾,絕對是一門痛苦的的藝術。穿著足尖鞋從教室的這一端轉到那一端,有的鞋子都快磨破了,有的轉不好了還會被罰五次。喏,我身邊這位被老師罰得暈頭轉向,差點兒把晚飯給吐出來。

最可怕的是“揮鞭轉”,要求保持平衡,一隻腳不停地轉圈,另一隻腳不能點地還要不停地做踢腿動作。大多數人在做完這個動作後,都像“蜘蛛俠”一樣累得趴在牆上“求饒”,還有的像一堆爛泥一樣躺在地上。只有小朱這個“勤勞”的孩子還在不停地練習,當老師準備站在她身邊表揚她時,不知道她是沒站穩還是太累了,像一棵樹一樣倒在老師身上,接著雙腿一軟趴下,任憑老師怎么叫,她就像睡著了一樣,連根睫毛也不動。無奈,老師讓我們休息五分鐘。

五分鐘後,老師放起音樂,說:“離下課還有30分鐘,大家練一下‘麵條功’吧。”“噗——”在喝水的小朱驚得把水都噴了出來,接著是慘叫連連,但在老師硬逼下,我們不得不上了單桿。所謂“麵條功”跟倒掛金鉤差不多,把腳掛在單桿上,像麵條一樣軟軟的掛著,隨著音樂節奏“起來,下去”。當我練到第十下時,累得都快要吐血了,汗水像失控的小汽車一樣,一會向上,一會向下,汗水、腰疼、頭暈、腳酸一起挑戰我的極限。終於,老師喊了下課,我像泥巴一樣順著單桿滑到地上。

跳芭蕾,真的好難!還好,去年那老師出國了,好像移民去了。耶,我們也解脫了!

小學生周記模板 篇9

星期六陽光明媚,一吃過早飯,我們全家就匆匆地趕往銀泰城了。今天可是個不一樣的日子,因為我要和其他小記者們,一起在銀泰城的新華書店和“鞠萍姐姐”會面了。全市幾千個小記者可就15個VIP名額喔,這個機會可真是來之不易。活動規定的時間是下午一點半,我們到時還不到十一點。為了不耽誤時間,我們簡單吃了午餐,便直奔三樓的新華書店了。

書店的人很多,各個閱讀區都擠滿了人,全是家長領著孩子來買書,讀書的。我去兒童區挑了一本馬小跳系列的書,便找個地方津津有味地讀了起來。不知不覺便到了規定集合的時間,大江晚報的工作人員果然很守時,剛到一點半她們便來了。她們向小記者們說了一些要求和注意事項,便和我們一起開始了激動的等待。時間一分一秒的流逝,VIP區的溫度不斷地升高,很多小記者都脫了外衣,我們從一點等到兩點,再從兩點等到兩點半......“鞠萍姐姐”依然沒有出現,我們的耐心和熱情一點點在減退。快到三點時,書店經理急匆匆地趕來告訴說:“鞠萍姐姐來不了了。”我當時真的失望極了。可是大江晚報葉老師卻沒放棄,她果斷地帶我們趕去一樓大廳的簽售現場。

大廳里早已擠滿了前來簽名的人,男男女女,老老少少,烏央烏央的。我們在葉老師的帶領下,守在簽售的入口處焦急地等待著。三點左右,“鞠萍姐姐”終於現身了,“蕪湖的朋友你們好!看過《動漫世界》的請舉手?看過《大風車》的請舉手?看過《七巧板》的請舉手?”“鞠萍姐姐”用甜美的聲音和觀眾互動著。後來,“鞠萍姐姐”還和現場的小朋友們合唱了《大頭兒子和小頭爸爸》的主題曲,我才知道原來圍裙媽媽竟然是“鞠萍姐姐”配的音呢!

終於到了簽名環節,後面的人群開始不淡定了,居然有人想擠進我們小記者的隊伍!多虧葉老師和其他工作人員的堅持和努力,我們才能順利地簽上名。我們排著整齊的隊伍,在葉老師的引領下逐一走上舞台。輪到我時,我手捧著“鞠萍姐姐”的新書《成長也可以沒有煩惱》,激動地看著“鞠萍姐姐”刷刷地寫著自己的名字,心想:這可是媽媽小時候最愛的主持人在給我簽名呢!

雖然幾經曲折才簽上名,可是我依然覺得今天的活動很有意義,今天的等待很值得!

小學生周記模板 篇10

暑假,我和朋友一起來到杭州錢江新城的“市民中心”的“do嘟城”少兒社會體驗館。它是亞洲最大的少年兒童實踐體驗類教育場館,裡面可以扮演消防員、警察等不同社會角色,可以賺錢掙工資。我到飲品研發中心扮演了可口可樂製作師。

老師讓我們品嘗了自己製作的可樂。好神奇啊,喝了它之後,三天不想喝水了。在考古研究院,老師讓我們體驗考古學家挖文物。眼看別人挖到了很多文物,可我和另外一個搭檔連半個影子也沒挖到。老師不斷地鼓勵我不能放棄。最後我終於挖到了一個破碗,這讓我懂得了考古學家要很細心。我在“do嘟城”賺到了121元的工資。這些錢都可以存到“do嘟城”銀行里去,可是我很喜歡這些錢,所以就把它帶回家珍藏了起來。

小學生周記模板 篇11

考完了試,也拿了成績單,一個學期已經過去了。讓我們來輕鬆一下,去看一看市民廣場的風景吧!

在廣場的中心圓盤有四隻面對各個方向的大老虎,這四隻大老虎可能代表著錢財在兔年從四面八方湧來吧。它們有的有感嘆號的鼻子,有的有雲朵的鬍鬚,有的有鋸子的牙齒,還有的有彩虹的尾巴……看了栩栩如生、惟妙惟肖的大老虎。我們來看一看其他的東西吧。看,那三個小朋友正搖著撥浪鼓、吃著糖葫蘆、放著小鞭炮。來迎接新的一年。還有一處更有趣了有海洋上那個“春”字是多么有意思呀!它不是規規範范的寫,而是把下面的“日”字變成了一個撥浪鼓的形狀,這加上了創意的字既美觀又代表了義烏歷史的變化。這些花做的真有趣!

市民廣場上用花做成的東西還有很多,有時間你們也可以去玩一玩。

小學生周記模板 篇12

今天下午我們一年級和三年級哥哥姐姐去少年宮廣場上放風箏。我們一(1)班最先到達,首先我們拍了二張集體照,然後我們假日小隊分隊也來了個合影。

最後我就跟著兩個哥哥一起放風箏了,今天我過得又累又快樂!

小學生周記模板 篇13

“唉喲”,“唉喲”。我在床上打起滾來,媽媽焦急的問:“寧寧,你怎么了?”我斷斷續續地回答:“媽媽,我肚子疼死了,我從來都沒有這么疼過。”媽媽接著說:“你疼在哪裡?”我指指胃腸的地方。媽媽又說;”你是不是什麼東西吃壞了?”我想來想去,好半天記起來了,噢!原來是我上午在小店裡買了一瓶“王老吉”吃吃,可能是“王老吉”過期了吧!媽媽聽了後說“我記得醫師跟我說過,肚子疼用腸炎寧片、黃連素片兩種藥一起吃,才會好起來。”她一邊說著一邊找來了兩種藥品,要我用溫開水吃下去。

我是最不要吃藥的,實在沒辦法,為了肚子不疼,我只得痛苦地坐起來,把很苦的藥吞了下去。然後,媽媽把故事講開了,我聽著故事,疼痛好像減少了一些,迷迷糊糊地睡著了,等我醒來時,我的肚子果然不痛了。

傍晚,我去小店旁邊拿起上午我吃過的“王老吉”罐子,一看罐子上標著的保質期是12個月,生產日期是20xx年6月13日,今天已經是20xx年7月25日了。真的過期了。

這次肚子疼教訓了我。今天,我下定決心,以後再也不買小店裡的東西了。

小學生周記模板 篇14

滴答,滴答,時間從我的指間流過,滴答,滴答,又飄過幾分幾秒了,滴答,滴答,時間的流逝聲越來越大了,仿佛是在向我訴說它的不滿呢!總喜歡望著天空發獃,偶爾幾朵白雲停留。其實一直很喜歡,藍色,大海,天空的顏色。在那藍色的深處,一定住著世界上最真實,最善良的人吧!“同學們!請注意了,此次校作文比賽只剩下半個小時了。”老師用他的聲音換回了我——望著天空發獃的我。

猛然清醒,是啊,這是在比賽呢!可是我竟然又發獃了。望著那潔白的作文紙,我不知從何下手。唉,只剩半小時了,而我卻……“,這次作文比賽由你們幾個去參加吧!”語文老師這么對我說。“,比賽要加油喔!一定要給我拿個獎回來,否則我多丟臉啊!”死黨這么說著,不忘記帶著那個傻傻的手勢。他們,好像都那么相信我呢。

我怎么可以讓她們失望呢?她們的信任,她們的支持,其實一直是我最大的動力,不是嗎?拿起筆,突然有了靈感,飛快地在紙上書寫著我的故事,打造著一個可以讓人沉醉的童話。滴答,滴答,滴答……“停筆,時間到了!”老師嚴厲的說。我放下手中的筆,走出教室。看到了那個在一直等著我的死黨,突然,感覺一切都那么美好!比賽,考試,一直都不知道它們是好是壞,但是,無論好壞,我都要感謝它們,因為它們都在我的人生中寫下了華麗的詩篇!

小學生周記模板 篇15

在這周的星期三,陽光明媚、秋風送爽。我們在老師的帶領下去動物園參觀。

來到動物園,我們就被一陣掌聲吸引過去。原來是猴園的猴子在一起嬉鬧玩耍。它們大多有一身棕色的毛和一條機靈的長尾巴。

它們有的在樹上盪鞦韆,有的在給同夥饒痒痒。還有的在懶洋洋地曬太陽。

最吸引我的是蹲在假山最高處的那隻猴子,它右手拿著青蘋果正津津有味的吃著呢!它是怕同夥把蘋果搶了呢!

我趕緊拿出照相機。咔嚓一聲,敬愛的老師、可愛的猴子、快樂的我們永遠定格在了照片上。這將成為我最珍貴的記憶!