小學生五年級周記200字範例 篇1
今天我用廢舊茶葉筒製做了一個漂亮的蝴蝶筆筒。你想知道怎么做的嗎？我來教你吧！
我們要準備的材料有茶葉筒或八寶粥筒、彩色海綿紙、雙面膠、剪刀。我先拿黃色的海綿紙測量出茶葉筒的寬和長度，然後剪下來把茶葉筒包上，再用橙色的海綿紙剪出一隻大蝴蝶貼在茶葉筒上， 在用彩紙剪出一些小花貼在茶葉筒上，這樣一個漂亮的蝴蝶筆筒就做好了。
是不是很簡單呀？你也來做一個吧！
小學生五年級周記200字範例 篇2
今天，我和媽媽去花卉市場散步，花卉市場坐落在龍源湖附近一個透明的玻璃大棚里，外面的天氣雖然還是數九寒天，但是在這裡室溫達到了十幾度，讓來到這裡的人們感到了春天的氣息。
花卉市場裡面有許多色彩各異的鮮花，長的高大的綠色植物，到處盛開的鮮花等等，我和媽媽挑選了一盆綠色的植物，它有像帆船一樣的葉子，白色像小勺一樣的花朵，渾身都透露出勃勃生機。賣花的老闆說我們挑中的花叫“一帆風順”，原產於南美的哥倫比亞，生長在熱帶雨林中，是流行的室內觀葉植物，因為形狀像風帆所以給它起來一個很好聽的名字“一帆風順”。
我和媽媽把它種在花盆裡，放在我的書桌前，我每次學習時都能看到它，它為我的書桌上增添一筆冬天綠色。
小學生五年級周記200字範例 篇3
今天下午，我興致勃勃地走出我屋子裡，開始做自己喜歡的遊戲。
我找來幾個朋友，我們爭先恐後說玩什麼遊戲。有的說完老鷹捉小雞，有的說玩三個字，有的說玩捉迷藏，有的說玩蒙瞎子，但我喜歡玩扔沙包。大家聽了說：“好。”我們石頭剪子布，誰贏了就在中間。我希望能贏，可是蔡志鵬贏了他在中間。我們畫好了線，遊戲開始了。我一扔，蔡志鵬左閃又躲怎么也沒打中他。把我累的滿頭大汗，我又一扔，蔡志鵬用手接，抓住了沙包，就是一命，扔住他還可以玩。他腳動了就沒有命了。如果我能扔到蔡志鵬該多好。另一個人在中間。我靈機一動，想出了一個好辦法：用石頭當沙包，趁他不注意一扔，肯定能扔到他。我一試果然不出所料，他中了我的計，我大哥輸了。該我在中間了，扔沙包真好玩，給我帶來了快樂，我喜歡玩扔沙包。
小學生五年級周記200字範例 篇4
最近我們重新了解了分數，重新了解分數不僅僅是幾點。相反，分數用一個圖來表示，比如一個圓，它平均被分成四個塊。每一塊都是圓的四分之一。我們還學了真分數和假分數。假分數是分母小於分子或分母分子，而真正的分數是分母大於分子。所以假分數大於1，真分數小於1。
例如，有兩個相同的圖形，每個圖形平均分為兩個部分。第一個圖有兩個方格(1/1)，而第二個圖只有一個格(1/2)。這兩個圖形可以描述為真分數，即四分只有一個，用假分數來描述3/2，也可以描述為1和1/2，這是一個分數，一個分數是整數和一個真分數的組合。
假分數可以化成帶分數，而帶分數也可以化為假分數。假分數如何化成帶分數呢?就用它的分子除於它的分母，再從上念到下。比如說是三分之七的話，那化成二又三分之一。商就是那個整數，而除數就是分母，餘數就是分子。所以就是二又三分之一。
我們還學習了分數和除法，除數除以除數等於除數除以除數。
小學生五年級周記200字範例 篇5
“咕咕……”“好餓啊!”我抱怨到，“媽媽走之前，怎么連吃的也沒給我留下啊!”我只好慢吞吞地走到廚房，東找找，西找找也找不到好吃的。突然，我在櫥窗旁邊看見了兩隻雞蛋，又看了看電飯鍋里的飯，頭腦里就蹦出了一個主意——做蛋炒飯。
我先把火點燃，再放入油。不一會兒油就開了，我還在打蛋。廚房裡已是滿屋油煙，我連忙把飯倒進鍋里翻炒，油點好像長了眼睛似的，一直往我身上跳。我翻炒了幾下，又看了看鐘。“呀，十二點了，我喜歡看的卡通片開始了，我要去看了!”我叫道。我看得入迷了，把蛋炒飯完全忘在了腦後，這時廚房裡飄出了一股糊味，我喊道：“不好，飯糊了。”我馬上跑進廚房把蛋倒進去再翻炒，就把火給關了，把蛋炒飯盛出一嘗。“呀，忘放調料了。”看著這又黑又糊的蛋炒飯，心裡真不是滋味。晚上媽媽回來了，我把事情一五一十的告訴了媽媽，把媽媽弄得哭笑不得。
這次下櫥讓我明白了，做事不能三心二意，只有一心一意，才能把事做好。
小學生五年級周記200字範例 篇6
星期四那天，雨一停，我就迫不及待地去捉蚯蚓了。
蚯蚓滑滑的，很不容易捉到。它的生命力很頑強，假如你用刀把它劈成兩半，它就會變成兩隻！
我拿著鏟子，桶，和爸爸一起去捉。我們先找了一塊肥沃的土地，兩旁還長了許多花呢！爸爸拿起鏟子鏟起土來了，不一會兒，我就看見一隻蚯蚓調皮的探出頭來，就叫爸爸把它鏟到桶里。
爸爸又繼續鏟起來，我又看見一隻蚯蚓寶寶在亂跳，那樣子真可愛。我忍不住伸手把它抓到桶里。但我又想，如果這樣不聲不響地把它帶走，它的爸爸媽媽會不會擔心呢？我如果很晚還沒回來，爸爸媽媽總是會焦急地東找西找，有時還會打電話給老師。我想了又想，終於，我抓起桶里的兩隻蚯蚓，把它們放回了土裡，我仿佛看見它在向我招手。
大家以後不要亂捉小動物喔，不然它們的爸爸媽媽會著急的。
小學生五年級周記200字範例 篇7
一看到那路邊的茶鋪，我就會情不自禁地想起去年夏天發生的那一幕。
那是一個烈日炎炎的夏天，路邊的茶鋪，生意紅紅火火。人們耐不住那酷暑，便紛紛來喝涼茶。既能解暑，又便宜，才五毛錢一碗。大家大口大口地喝了起來。
突然，一位老爺爺站在茶鋪旁，揮汗如雨，在烈日底下更是難受。茶鋪的老闆娘熱情洋溢地說：“大爺，天氣那么熱，過來喝碗涼茶吧！”一位顧客對老爺爺說：“就是呀！天氣那么熱，不就是五毛錢，我請你喝幾碗。”老爺爺禁不住涼茶的誘惑，咽了一口口水，咕嚕咕嚕地喝起來。老闆娘對老爺爺說：“大爺，慢點兒喝，別嗆著了。”老爺爺喝完後，遲疑了一會兒，說：“老闆娘，這碗賣給我，好不好？”老闆娘奇怪地問：“你要這碗乾什麼呀？我這兒的碗都是舊的呀！”老爺爺回答道：“我有肺炎，是傳染病。”說完將兩元錢放在桌子上，抱著碗匆匆地走了。
我看著老爺爺身影消失在街頭，一股感動之情油然而生。老爺爺如果不說，誰也不知道他得了病，但是老爺爺卻花了比涼茶更貴的舊碗，就是為了大家的健康。
小學生五年級周記200字範例 篇8
爸爸、媽媽、奶奶、爺爺都很關心我。最關心我的就是媽媽，媽媽幫我做過很多事，比如小時候媽媽給我講故事幫我洗衣服還有很多很多事是媽媽幫我的······
有一次，深夜我因為沒有蓋被子，發燒了，第二天早上媽媽看到我渾身無力的躺在床上，媽媽問：“都七點了，你怎么還不起床?”我說：“我感覺全身沒力，還很想睡覺。”媽媽聽了，馬上拿來溫度計幫我測量溫度，一看，39度!這時候的媽媽急得像熱鍋上螞蟻，媽媽急忙開車送我去醫院，醫生說要掛水，當針頭扎進我的手腕，媽媽陪在我的身邊，撫摸著我的頭。過了一會兒，到了中午，媽媽去買飯帶過來給我吃。過了好一會兒，液終於輸完了，我和媽媽回家了,回家後我對媽媽說：“媽媽，感謝您這一上午陪著我，您對我愛是無私的，是永遠不會停止的!”
最關心我的就是媽媽，我愛媽媽!
小學生五年級周記200字範例 篇9
妹妹今年上二年級，她十分乖巧伶俐！可她的缺點就是貪玩，學習不認真。每次考試的時候不是錯了這個，就是忘了那個。
妹妹平時的學習成績很不錯，可她每次到了考試就要考砸，為了這我曾多次勸她平時做題要認真，不要丟三落四，她每次都說行，可每次考試都要做錯題，我真拿她沒有辦法。
妹妹玩電腦的技術是一流的，玩小遊戲更是一流的！唉！我的這個妹妹……
小學生五年級周記200字範例 篇10
今天老師在網上找了《數學也瘋狂》的一道題，是關於怎樣節省時間的。題目如下：
洗茶壺 一分鐘
燒開水 十分鐘
洗茶杯 兩分鐘
取茶葉 一分鐘
沏茶 一分鐘
接下來老師讓我們分組討論，一場激烈的論辯就開始啦!我們這一租組圖冥思苦想：張琳琳說是7分鐘，卞梓航說是17分鐘，我真搞不懂他們兩個葫蘆里賣的是什麼藥? 這所有的數字加起來才有15分鐘。總而言之言而總之，我們怎么想，還是想不出來。在公布答案之前，老師提醒我們一句:“在燒開水的同時可以乾其他事情。”這讓我想起了每天早上給媽媽做雞蛋水：也是先燒開水，在等水開的同時打雞蛋。等水開啦，把打好的雞蛋，再倒進鍋里，雞蛋水就做好了。等水開的同時可以洗茶壺，洗茶杯，取茶葉。十分鐘後水開啦，再沏茶一分鐘，所以總共用時11分鐘。
通過這個小實驗讓我明白了:合理安排時間使等待的時間最短，完成的時間最少。
小學生五年級周記200字範例 篇11
小小的鼻子，一雙炯炯有神的眼睛，大大的嘴巴，長著一米五的個子，這就是我——楊越翔。我最大的愛好就是讀書。
媽媽說我“書呆子”，因為我特別愛看書。回到家，不論是什麼時候，我總愛把自己關在我的房間裡，捧著一本書認真的讀，一讀就是一兩個小時。這時，要想奪下我手中的'書 比登天還難。我尤其 愛看的書就是：笑話、三百六十五夜睡前故事和腦筋急轉彎這一方面的書。每得到一本書我就如獲至寶，看完書就把書小心翼翼的放在書桌上。
這就是我，一個愛看書的學生。
小學生五年級周記200字範例 篇12
一場秋雨一場涼，周末，望著窗外秋雨中灑落的楓葉，我突然產生一絲衝動——想把這秋的景色收錄畫筆之中。於是，我在家中遍地尋找水粉，可是不巧水粉卻偏偏用完了。
我大聲叫道：“我媽媽，我們一起去買水粉吧。”不料，我媽媽卻說道：“你已經長大了，可以自己購物了。”我不情願的說道：“好吧。”在去超市的路上，我的心情忐忑不安，既害怕遇到了壞人，又擔心算錯了帳或找錯了錢。進到了樓下的小超市，我直奔文具區，哇！水粉居然有這么多種：18元、22元、35元，買哪一種呢？我轉念一想，我媽媽平常不是叫我節約嗎？於是，我選擇了18元的水粉。突然，我想起我媽媽剛出差回來，所以我順便給我媽媽帶了她最喜歡吃的威化餅乾，結賬時我付了阿姨50元。阿姨本來應該找我27元可阿姨卻給我找了28元，我便給阿姨說：“阿姨，您多給我找了一元錢。”阿姨說：‘你真是個誠實的好孩子。“聽完這話後我心裡美滋滋的回家去了。
通過這次購物我發現自己長大了，不在像以前那樣膽小如鼠了。而且我還知道了，數學在生活中是很重要的呀！
小學生五年級周記200字範例 篇13
今天爺爺帶我、哥哥、姑姑和弟弟一起去買花。
我們到花卉市場了，我飛快地沖了進去，”哇！好大呀！“我的臉上露出了開心的笑容。
市場有各種各樣的花兒：蝴蝶蘭、海棠花、鬱金香……有千奇百怪的樹木：平安樹、小櫻桃樹、小橘子樹……還有可愛的綠色植物：吊蘭……
我們開始買花了。
我要了一盆海棠花。海棠花的花是水紅色的，買的時候花還是花骨朵兒呢！現在有的花骨朵兒已經開花了，有的花骨朵兒還沒有開。海棠花的葉子很少，花卻很多。海棠花開花後，可漂亮了！花一枝一枝的，摘一朵海棠花看著它就像是它在對你笑。
我還要了一盆蝴蝶蘭和鬱金香。
蝴蝶蘭的花是紫紅色的，像小蝴蝶可愛得很。
鬱金香有一根又細又長的枝，枝上面有幾片葉子和一朵花。
我們還買了一盆弔蘭、兩盆平安樹、一盆小櫻桃樹……
我們買了很多的花、草、樹木，家裡都成花卉市場了。
小學生五年級周記200字範例 篇14
新的學期到來了，我現在要上五年級了。上學的第一天我才知道我們換了一個班主任。新班主任姓賈，我們都叫她賈老師。她很嚴格，雖然平時對我們很嚴格，但是老師在把她自己的知道一點一滴的傳授給我們。
開學的第一個星期，我被老師表揚了一兩次而得意忘形；然後第二個星期我就被老師批評了，雖然被老師批評了，但是我一點也不氣餒，只要下一次努力、認真一點就行了。
老師，我要感謝您對我的精心培育，我絕對不會忘記您對我們奉獻出心血，我一定會努力！努力再努力的！在老師心中留下深刻的印象。
小學生五年級周記200字範例 篇15
今天是星期六，我的那位既可愛又淘氣的小堂弟—小宇來了。當時，我正在專心致志地畫著我的電腦畫，一看見他來了，專心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來了，我這個做表姐的可要倒霉了。”可在表面上還要裝著非常歡迎他的樣子。唉。真沒辦法，誰讓咱是姐姐呢。
我做出了“表示歡迎”的舉動，順手抓了一把糖放在他的手裡，然後又開始專心地練起電腦畫。可是小宇就沒有“老實”的時候，一會兒要我和他玩兒過家家，一會兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀。
玩兒著，玩兒著，小宇趁我沒留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那台“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好。”可是已經晚了，電腦還是當機了。當時，氣得我是哭笑不得，不知說他什麼好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才7歲呀。就這樣，我一直哄著他玩兒了大半天。等他走後，我回到房間，摸著我的電腦唉聲嘆氣地說：“電腦呀，我又得給你做手術啦。”
唉，你們說說看，做個合格的姐姐真的很難嗎？
小學生五年級周記200字範例 篇16
今天老師對我們說準備好資料中午開辯論會講的是“開卷有益”還有“開卷未必有益”，我們組在寫資料我寫的是日本有很多的小說，尤其是恐怖小說我們因為很少見到那些小說所以我去網上找，我找到了說的是日本最多但是資料不夠充足所以我就沒去找，辯論會開始了我們小組一直寫資料，我當時很慌不知道幹嘛，我也開始寫說的是“日本有很多的恐怖小說，有一些小孩沒有辯論能力，會學書上的那些殺人行為，我覺得開卷未必有益。”
第一場辨論，正方：張組，反方：劉組，劉組一上台就開始了講解了“開卷未必有益”的道理，講解結束，到了張茗集組，他們組也開始辯論，可劉詩盈組跟弓箭似的一直問問題，張組一直接不上來敗在了戰場上。
第二場辨論會也開始了，正方：許組，反方：我們組，許一直在那講，我看見詹想接話結果一直給陳昕搶話，當時那就像菜市場一樣吵來吵去，當時我愣住了不知道誰獲勝了。
當時老師很高興說了，“這次辯論會開的很順利。”
小學生五年級周記200字範例 篇17
今天我去東風書城買了《三國演義》和《紅樓夢》。
早上10:00多，我對媽媽說：“媽媽，老師說我們看看四大名著，，西遊記和水滸我看過了，其他兩本給我買吧。”
“好，一會兒就去。”
媽媽吃完飯，打扮了一會兒，就坐公車去了東風書城。
進了書店先自己找了找，沒找到，又去問了問老闆才找到，兩本快上百了。
媽媽又去給弟弟買褲子，第一個店看不上，第二個店沒有，第三個點看上了，和店主講了講價，買下了那條褲子。
到了家給弟弟穿上，弟弟更可愛了。
小學生五年級周記200字範例 篇18
今年，我讀五年級。現在是高年級了。
五年級，是一個題目越來越難。有的連父母都不會，因此我要學習，把學習放在第一位，就在上個禮拜五，老師扔我們上講台講暑假的一件事，很多人都是自編的，少數人是自己親身經歷的，有的人說爸爸媽媽帶他去游泳，也有的人說和朋友一起去滑冰，也有的人說和爸爸媽媽一起去北京看了故宮、*......他就是我們班的.李子麟。
我也不能被落在起跑線上，加油!!!
小學生五年級周記200字範例 篇19
今天，我的媽媽告訴我一個有趣的故事數學。
故事說：有一隻母豬帶著三隻小豬去買花。一朵花20元，豬媽媽想買60朵花。於是，豬媽媽問三隻小豬：“我們要買60朵花，20元一隻，多少錢？”小豬說：“20乘60是1200元，所以要1200元！”第二隻小豬說：“不！不！兩個十乘六個十是102十，1200元！”最小的小豬說：“我認為你們都是對的，只是不一樣，但一樣。”沒錯！”豬媽媽稱讚道。
綁的時候，最小的豬寶寶先問：“現在我要幫忙花，12朵花綁在一起，多少捆可以綁？””母豬沒有發出聲音，大家只能搖搖頭說不。過了一會兒，小豬寶寶叫道：“1200除以12等於100，所以可以系100朵花。”
“雖然我們已經完成了，但我們仍然要送花給20位祖父，他們每一位都被分成了多少束？”豬的寶寶說。嬰兒們花了30分鐘才說：“喔！”我們看，10020×5，所以每個爺爺被分成五捆！“
豬寶寶誰給他們的爺爺，爺爺連忙說謝謝，豬媽媽和豬寶寶都非常高興。
聽了這個數學故事，我更喜歡數學，增強了我學好數學的信心！